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    一年級作文

    時間:2023-09-28 08:31:14 一年級 我要投稿

    實(shí)用的一年級作文9篇[精華]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的一年級作文10篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的一年級作文9篇[精華]

    一年級作文 篇1

      春天是陽光那暖暖的味道。她讓柳樹吐出嫩嫩的綠芽兒;她讓桃 樹開出粉粉的花朵兒。;她讓梨樹穿上潔白的衣裳;她讓田野里金黃金黃的油菜花飄香 ;她讓綠油油的麥苗長得更旺;她讓小鳥在枝頭歌唱。她讓人們脫下厚厚的冬裝,心情更加舒暢;春天讓人們開始了暖暖的希望。

      春天是春 雨甜甜的味道。她滋潤著大地,大地披上美麗的新裝,她讓花 兒競相開放,她讓樹兒綠得透亮,她讓莊稼快快生長。她讓人們看到甜甜的.希望。

      春天是春 風(fēng)那 充滿活力的味道。她讓花香散得更遠(yuǎn);她讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞,她讓小蜜蜂在花叢中忙得更歡;她用溫柔的手拉起 冬眠的動物 起 床運(yùn)動,她讓柳條展示了優(yōu)美的 舞姿 ;她讓人們手中的風(fēng)箏線放得更長,風(fēng)箏飛的更高。春天讓人們感覺到快 樂的味道。

      春天 是人們播種一年希望季節(jié)。她擁有暖暖的,甜甜的,充滿活力的味道。

    一年級作文 篇2

      春天萬物復(fù)蘇,春姑娘穿著她那五顏六色的裙子來到了這大千世界。

      你瞧,春姑娘來到了小鳥身邊。小鳥見了連忙跳到春姑娘的手中,唱起了歡快的歌。

      你再瞧,春姑娘來到了桃花的身邊。用她那靈巧的手給桃花打扮呢!春姑娘把桃花打扮得有時像亭亭玉立的'少女;有時像一把大花傘;還有時像笑紅了臉的小女孩。這時一陣風(fēng)吹來了,把桃花那迷人的香氣撒向了人間。迎來了一群蝴蝶,它們在花上玩耍嬉戲。

      正在這時春姑娘悄悄地來到了小草身邊。她給小草帶來了一件綠油油的衣服?尚〔葸在睡覺呢!于是春姑娘用她那柔軟的雙手摸了摸小草的臉。小草被驚醒了,它揉了揉自己的眼睛,見春姑娘已為自己穿上了綠色的外衣,小草連忙說:"謝謝你,春姑娘!

      小草剛說完春姑娘來到了柳樹身邊。春姑娘用剪刀把自己身上最美的一處剪了下來,披在了柳樹身上。頃刻間,柳樹發(fā)出了嫩黃色的小芽兒,可真像一個正在洗頭的美麗少女。

      正在這時天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。雨點(diǎn)灑在桃花上身上,桃花顯得更艷了;雨點(diǎn)灑在小草上,小草顯得更綠了;雨點(diǎn)灑在柳條的嫩枝上,嫩枝顯得更可愛了。

      春天就是這樣多姿多彩,美不勝收,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

    一年級作文 篇3

      我的同學(xué)有很多很多網(wǎng) ,但是讓我記憶最深刻的同學(xué)是宋思思。

      她有一頭烏黑柔順的長發(fā),像瀑布一樣垂下。她長得瘦瘦的,講話的時候聲音特別小,是個很溫柔、很可愛的女生,也是個樂于助人的好學(xué)生!

      我和宋思思的友誼是這樣開始的。記得有一次,放學(xué)的時候我的`鋼筆突然找不到了。我問宋思思:“思思,你有沒有看到我的鋼筆啊?”她回答說:“不好意思 ,我沒有看到。”然后她又關(guān)切在說:“我?guī)湍阋黄鹫野!”我說:“好吧,謝謝你!”于是,我們就在教室到處找。宋思思邊找邊問:“你的鋼筆是什么顏色的?有沒有什么標(biāo)記?”我趕緊說:“是一個粉紅芭的,上面有青蛙的圖案!蔽覀冊诮淌依镒屑(xì)的找啊找啊。找了好久還是沒有找到,連每個角落都翻了個遍,還是沒有找到。就在這時,宋思思眼前一亮,在另一個同學(xué)的柜子里找到一支一模一樣的鋼筆,她趕緊拿過來問我:“是這只嗎?”我接過來仔細(xì)地端詳一番,說道:“是的,就是這支,謝謝你!”宋思思高興地回答說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!現(xiàn)在我們一起回家吧!庇谑牵液退嗡妓加姓f有笑地回家了。

      從此,我們在一起互相幫助,互相關(guān)心。成了最要好的朋友!

    一年級作文 篇4

      在這夏日炎炎的夏天里,游泳是非常好的。

      有一次,爺爺帶我去游泳,到了游泳的地方,我先進(jìn)去換衣服,穿上泳褲,戴上泳鏡。到了游泳的地方,我一眼望去,一片碧綠,這水真清!清得可以看見底下,我立馬就跳了下去。一落下,我就覺得非常涼快,好像剛剛從烈日中天的地方走到滴水成冰的地方。我身體上的毛孔都張開了,毛孔也感受這涼快的'水。我馬上把頭探出去,然后一下子沖了上去,水隨著我也沖了出來,那水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,爺爺說:“再玩,你就完了,去游幾次!薄爸懒!”我高興地說道。我像一只活蹦亂跳的小魚一樣自由自在地游來游去。游完了,我想去跳水。我雙手高舉在頭頂,我喊了“啊!”就落水了。我在水里想:跳水真好玩。

      在夏天,我喜歡游泳,我建議大家都去試一試哦!

    一年級作文 篇5

      那天春光明媚,爸爸帶我和妹妹孫詩怡去太湖邊放風(fēng)箏。開頭我一點(diǎn)兒也不會,還不小心把風(fēng)箏放到了湖里面,我非常焦急。經(jīng)過爸爸的幫助,風(fēng)箏終于拖出來了。

      風(fēng)箏從水里拖出來過后,我把風(fēng)箏曬干,爸爸托著風(fēng)箏輕輕一放,風(fēng)箏隨著風(fēng)飄了起來,我手中的輪盤迅速的.開始轉(zhuǎn)動,風(fēng)箏越飄越高,終于又放上天了。風(fēng)箏的圖案是條金魚,放上去時,就像一條真金魚在一碧如洗的藍(lán)天快樂的游動,我的心情和金魚一樣快樂。周圍的人看見了都夸我放風(fēng)箏的本領(lǐng)大。我聽了心里美滋滋的。

      這次放風(fēng)箏真令我難忘,我以后每個星期都要表現(xiàn)好,那我就可以多點(diǎn)機(jī)會出去玩了。

    一年級作文 篇6

      今天早上我們到學(xué)校里集合,一年級的全體同學(xué)要去星期八小鎮(zhèn)春游啦,同學(xué)們都非常興奮。我們到了那里后,我發(fā)現(xiàn)那里有很多好玩的活動,我們可以親身體驗(yàn)當(dāng)個小畫家、做蛋糕,還能當(dāng)一名小小消防員等等……。

      我最喜歡做糖果了,我做了糖果,并且把我做的`糖果和我的好朋友分享;我的好朋友也做了蛋糕和我一起分享,蛋糕可甜了,而且圖案也很美。

      時間過得真快呀,一下子到了午餐的時間,我和我的好朋友們一起吃午餐。我有兩個最要好的朋友,和我一起吃午餐。我們帶了很好吃的零食,大家一起分享。

      到了下午,我想去《考古學(xué)家》里面挖兵馬將,可是有很多同學(xué)都進(jìn)去想挖兵馬將,我排了好長時間的隊伍,終于輪到我了。有一個人好厲害,他挖到了8塊兵馬將,而我只挖到了1塊兵馬將,在我正準(zhǔn)備繼續(xù)努力挖兵馬將的時候,廣播叫我們?nèi)w集合,準(zhǔn)備回家。

      我開開心心地坐大巴回家了。今天春游我玩得很真開心!

    一年級作文 篇7

      昨天下午,我們學(xué)校舉行了拔河比賽。

      我們先抽簽,我們班是和一班比賽。一班的運(yùn)動員們就位后,我們不經(jīng)傻了眼:一班的運(yùn)動員們個個都膘肥體胖,女生男生都是這樣;而我們班呢,只有幾個男生時壯一點(diǎn)的,其他人都是弱不禁風(fēng),柔柔弱弱的,整一堆現(xiàn)代版的“林黛玉”。蚊子和犀牛比,蚊子怎么能贏?

      第一輪比賽開始了裁判黃老師的哨子聲一響,兩隊人都開始使出吃奶的勁兒拉。一班的人團(tuán)結(jié)一致,前部和中部的人使勁兒拉,而最后面的那些“胖子”們則幫助他們前面的人保持平衡,使他們不至于摔得這么嚴(yán)重,他們的動作十分嫻熟,看來應(yīng)該是練習(xí)了很久的吧!我們班呢,慘不忍睹!雖然前面的人很用力的去拉,但是中間的人卻在那兒笑嘻嘻地,仿佛不當(dāng)回事。結(jié)果不言而喻:一班贏了。我們班無緣第二輪比賽。可是呢,他們班贏了以后,就馬上放手松繩,而我們班的人還在繼續(xù)拉,以至于我們班的`人都摔了個四腳朝天的“烏龜跤”。而且,這一次摔跤,使我們班的人幾乎個個都是傷痕累累,不是手指磨出了水泡,就是流血了。解放后,我們都去“噓寒問暖”,聽他們說,他們很感動呢!

      這次拔河比賽,使我覺得我們班大部分的女生團(tuán)體精神還是有待加強(qiáng)的。當(dāng)然,我相信,經(jīng)過這次比賽,會領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的重要性。在不久的將來,我們班會越來越團(tuán)結(jié)的。

    一年級作文 篇8

      纖巧的千紙鶴,五彩斑斕的星星在我眼前飛舞,悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩,我的心也伴隨著那起舞的風(fēng)鈴飛呀飛呀,一直飛到了記憶的盒子里……

      “你的風(fēng)鈴好漂亮啊。”

      “你在哪里買的?多少錢?”

      聽著同學(xué)們你一言我一語的談?wù)摫舜说娘L(fēng)鈴,假裝寫作業(yè)的我再也忍不住了,飛跑出教室,因?yàn)樗麄兌加酗L(fēng)鈴,而我沒有,我怕他們嘲笑我。一陣清風(fēng)拂來,路旁搖曳的樹葉在我看來仿佛也成了那隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴,那呼呼的風(fēng)聲仿佛成了清脆悅耳的鈴聲,我幼小的心靈充滿了對風(fēng)鈴的`期望,可我知道這是不可能的,媽媽是絕不容許我買這些在她看來是無用而奢侈的東西。

      回到家里,媽媽正在做飯,我坐立不安,可又不敢跟媽媽提這件事,但放學(xué)時,我駐足在“老地方”看夢寐以求的風(fēng)鈴,那清脆的鈴聲好似魔咒般傳入我的耳中。想到這里,我慢慢移到媽媽的身邊,用小得像蒼蠅般的聲音說:“媽媽,學(xué)校今天中午要交二十元的資料費(fèi)!眿寢尶戳宋乙谎郏瑳]說什么,便給了我二十元。我接過錢飛快地奔向“老地方”。我看著那隨風(fēng)飛舞的風(fēng)鈴,手里的錢捏得更緊了。正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢的時候,眼前不禁出現(xiàn)出現(xiàn)這樣一幅畫面:媽媽在車間里辛苦地工作,汗水成滴地落下,她也顧不得擦,可現(xiàn)在我卻要用媽媽的血汗錢買一個只是滿足自己虛榮的東西,我于心何忍?我飛快地離開了鈴店。

      整個下午,我都在迷惘中度過,晚上回家,媽媽還沒下班,我寫了一張紙條和錢一起放在桌上,便去睡覺了……

      第二天一早,我剛睜開眼,便有一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳中,是風(fēng)鈴聲,我一陣納悶,可看到桌邊的字條我就明白了這一切。摸著媽媽給我買的紫色風(fēng)鈴,我感覺我摸到的是幸福滋味,是媽媽對我濃濃的愛。

      如今時光飛逝,紫色的風(fēng)鈴已經(jīng)變成了回憶,但媽媽對我的愛是永遠(yuǎn)不會退色的。

    一年級作文 篇9

      我是個愛觀察的人,喜歡觀察藍(lán)天白云的壯麗景色,喜歡觀察鳥兒飛行的優(yōu)美動作,喜歡觀察植物的優(yōu)美姿態(tài)。我養(yǎng)了許多花,那些我已經(jīng)沒有百看不厭的感覺了。但唯獨(dú)除了一盆花,那就是吊蘭。

      這盆吊蘭擺在我的臥室,也許是一種緣分吧,因?yàn)樵谒谝惶旆胚M(jìn)我的臥室時我就把它放到了一個精美的架子上。之所以將它放到架子,而不吊起來,是因?yàn)檫@種吊蘭的葉子是一片一片的枝葉出來的并不長。

      如果你走進(jìn)我的屋子,首先看見的就是這盆青翠欲滴的吊蘭。它如同一眼珍珠泉,泉水源源不斷的.從泉眼

      流出來,而它那飄逸的枝葉從半米高的架子上延伸下來似乎又成了一個瀑布,只見其發(fā)端,不見其終極,只不過是綠色的,而我喜歡綠色,它是大自然的顏色,讓人感到安靜閑適。再看看吊蘭,它清秀灑脫,纖柔飄逸,姿態(tài)若蘭,又給人一種清爽的感覺。此時,再回到泉眼,只見那一片片綠葉像珍珠一般你推我我推你,爭先恐后的涌出來,這時你會因那些綠葉的頑皮樣子而感到心情舒暢。

      漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己開始越來越喜歡這吊蘭了,于是我決定更好的照料它。我了解到吊蘭原產(chǎn)于南非,我國也在栽培,而且它喜歡溫暖和濕潤的環(huán)境。在澆水時應(yīng)該控制水量,平常要保持盆土濕潤。但是,如此細(xì)心的照料還是出了些問題。有一天我突然發(fā)現(xiàn)它的一些葉子有些枯黃,這下我給急壞了,趕忙查閱資料向有經(jīng)驗(yàn)的人請教。最后得知,吊蘭很怕強(qiáng)光的照射,如果陽光照射太強(qiáng),它的葉子會枯萎,于是我將它挪到了半陽的地方。我喜歡吊蘭,喜歡它的嫩綠;我喜歡吊蘭,喜歡它纖柔飄逸的生長姿態(tài);我喜歡吊蘭,喜歡它瀑布般的柔美的枝葉。

      每當(dāng)我觀察吊蘭時,它的某個地方總是能觸動我內(nèi)心深處。我喜歡這清秀灑脫的吊蘭!

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