開心的愚人節(jié)作文

　　愚人節(jié)是一個整人節(jié)日，愚人節(jié)又是個開心快樂的節(jié)日。下面小編為大家?guī)�來關(guān)于開心的愚人節(jié)作文，歡迎大家來閱讀!

　　篇一：開心的愚人節(jié)作文

　　4月1日了，我今天還是如原來一樣，沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。

　　來到教室，我剛準(zhǔn)備打開書包交作業(yè)，就聽見一個女同學(xué)對我說“小張，你褲子穿反了。”我聽后，心里一陣緊張，不會今天褲子真穿反了吧!于是，我裝做無所謂的樣子轉(zhuǎn)過頭來，沒穿反啊?我真疑惑著，他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白，今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣，準(zhǔn)備去揍他們�？墒牵�一位好朋友把我攔住了，不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來，另一位朋友拿著一袋奧利奧，發(fā)給我們吃，我沒胃口，所以沒接下。我的同座一把搶過，整塊的往嘴一塞，津津有味的吃了起來。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來，原來她把奧利奧的夾心刮掉，涂上了牙膏。我們知道后，都笑的`前俯后仰。只有我同座那個調(diào)皮蛋，不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰叫他那么貪吃!上課了，我突發(fā)奇想，寫了一張“幫我撿下筆，我筆掉到了你的桌下”的一張紙條，同座看了，低下頭去找，我憋住笑，又寫了一張“你被騙了，哈哈!”還在后面畫了一個豬頭，同座看了，臉上有一些不好意思的表情�？吹竭@樣的情景，我心里樂開了花。

　　真希望每天都過著像愚人節(jié)一樣快樂的日子，那該多好啊!

　　篇二：開心的愚人節(jié)作文

　　愚人節(jié)那天，我剛走進(jìn)學(xué)校，就被戴紹玉給愚了。他說：“今天上數(shù)學(xué)時考試!” 他看到我垂頭喪氣的樣子，不禁大笑起來，“哈哈!今天是愚人節(jié)!”戴紹玉對我說道。我這才恍然大悟。

　　我也想愚一下別人。到了班里，果然有不少同學(xué)上了我的當(dāng)。張卓然是第一個被騙者。我對她說：“今天上數(shù)學(xué)時會考試!”她問我：“有沒有像報紙一樣的答案呀?”我說：“沒有這樣的答案。”她也垂頭喪氣的`，嘴里還說：“啊?”我看到她的樣子，忍不住大笑起來，我說：“你被我給愚了。”她正想打我時，我一溜煙就跑掉了。

　　這次的愚人節(jié)真是太好玩了!

　　篇三：開心的愚人節(jié)作文

　　今天是愚人節(jié)，哈哈，總算可以好好輕松一下了。

　　我拿來一張昨天精心準(zhǔn)備的“耍人材料”，便開始尋找“受害者”了。選誰好呢?迎面走來的小姚使我“靈感突發(fā)”，“嘻嘻，就是他了!”我在心里默默念道。于是，等他坐下后，我便開始行動了。

　　“小姚，考考你的口才，讀個繞口令，怎么樣?”我假裝不服氣地問。一向好勝的小姚想也沒想，就爽快地答應(yīng)了。于是，我攤開準(zhǔn)備好的紙條，說：“就是這個，你試試吧!”

　　“暗濕竹(俺是豬)，

　　暗濕綠(俺是驢)，

　　暗濕達(dá)春竹(俺是大蠢豬)，

　　暗濕達(dá)春綠(俺是大蠢驢)，

　　臥梅又聞花(我沒有文化)，

　　臥枝傷痕底(我智商很低)。"

　　他順利地讀完了有“特殊含義”的.紙條，還洋洋得意地說：“怎么樣，我的口才好吧?像這樣簡單的繞口令能難得了我?哈哈。”我聽了，差點笑得肚子痛。他見我的神色不太對勁，便拿著我的紙條去請教我們班的“萬事通”小徐，小徐略一沉思，突然哈哈大笑起來，笑著告訴了小姚其中的“奧秘”。只聽小姚憤怒地大喊一聲：“魏——夢——莎!”我知道大事不妙，顧不得他的“真情呼喚”，趕緊溜之大吉了。

　　今天的愚人節(jié)我過得真開心，真希望以后一年有10個愚人節(jié)。