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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-05 11:41:58 一年級(jí) 我要投稿

    【推薦】一年級(jí)作文十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】一年級(jí)作文十篇

    一年級(jí)作文 篇1

      我喜歡雨。

      每過(guò)一次雨后在雨中散步清洗干凈的道路吸煙只是被雨水沖洗掉空氣讓人感覺(jué)很爽身體的血液似乎受到了影響加速了身體的流動(dòng)充分刺激了大腦。

      我一直相信雨是大自然的恩賜。它是滋養(yǎng)一切一切似乎充滿活力。在潮濕的土地上我們可以看到一個(gè)未知的植物一個(gè)萌芽這樣一個(gè)新的生命誕生了…

      我喜歡雨。雨就像一個(gè)美麗的旋律“滴滴答答”。晚上躺在床上聽(tīng)著“鋼琴大師”扮演這樣一個(gè)美妙的旋律帶回來(lái)一個(gè)小小的對(duì)未來(lái)的憧憬然后美美的睡覺(jué)。”“的雨聲就像槍膛里射出的子彈。聽(tīng)著這位“戰(zhàn)士”裂紋對(duì)敵人掃射讓身體充滿活力使人興奮在這點(diǎn)我是非常激動(dòng)人心的不管!

      我喜歡看雨。那是我第一次發(fā)現(xiàn)即使是雨也很美。當(dāng)黑天正下大雨打雷和閃電和雷鳴在課堂上我不能幫助走出走廊很多人在閃電點(diǎn)燃像鉆石的一個(gè)巨大的雨照耀著我的眼睛心臟又是與這一觀點(diǎn)震驚。從那時(shí)起我學(xué)會(huì)了觀察生活去尋找生命中令人驚訝的現(xiàn)象。

      下了一場(chǎng)傾盆大雨后情節(jié)的一個(gè)小沙灘的路枯黃的樹(shù)葉被雨打落在地上你可以想象當(dāng)“百花凋零如雨紛紛似女子落淚傷魂”悲哀的場(chǎng)景。

      雨讓我學(xué)會(huì)觀察生活感受生命之美讓我不安的心平靜下來(lái)去感恩這個(gè)世界。因此每次下雨我都能享受到一種微妙的幸福感。

    一年級(jí)作文 篇2

      我的媽媽特別愛(ài)嘮叨,如果聽(tīng)到“應(yīng)豐澤,應(yīng)豐澤,快點(diǎn)來(lái)吃飯”。剛才我是說(shuō)如果,現(xiàn)在真地叫了,我要趕緊去了。

      有一次,我在做作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)盯著我,我很緊張,一下子寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽說(shuō)“你怎么這么粗心呢,快點(diǎn)改回來(lái)。”“是”我極其厭煩地回答。

      突然媽媽又喊了起來(lái),她說(shuō):“你怎么又錯(cuò)了,真粗心,你想想,要是醫(yī)生像你一樣,把左寫(xiě)成右,這樣,原本該得到治愈的左手,醫(yī)生們卻去治愈右手了,你說(shuō)這樣,行嗎?”這樣的例子,媽媽每天都要跟我講述一番。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又嘮叨了,我不管三七二十一了,直話直說(shuō):“媽媽,你太嘮叨了!

      看,這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽。

    一年級(jí)作文 篇3

      大家好!我有又細(xì)又尖的長(zhǎng)吻,有一身光滑的緊身衣,還有靈敏的聲納系統(tǒng)以及紡錐形的身體。親愛(ài)的人類小朋友們,我是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),這就是我,一只溫順的白鰭豚。

      我們體態(tài)嬌美,,體長(zhǎng)為兩米左右,體重100-200千克。我們有狹長(zhǎng)的吻部,上下頜兩邊密排著130多顆圓錐形的牙齒。

      我們皮膚光滑細(xì)膩,背面淺灰藍(lán)色,腹面潔白,易隱藏,可以逃避敵害,也容易接近獵物。不論是在我的上方還是下方,都要仔細(xì)去看。不然,還真的看不見(jiàn)我們哩!

      我們是非常聰明的動(dòng)物,我們的大腦表面面積較大,上面溝回復(fù)雜,而大腦可兩半球輪流休息,可晝夜不停地游動(dòng)。

      可是,我們的數(shù)量也在急劇下降中。晉時(shí)記載為“江中多有之”,清朝則是“江中時(shí)有之”。而現(xiàn)在僅存不足100只。我們的處境啊,甚至比大熊貓還危險(xiǎn)。

      親愛(ài)的小朋友們,請(qǐng)保護(hù)我們吧!大家記住哦,“保護(hù)長(zhǎng)江白鰭豚,從我做起!”

    一年級(jí)作文 篇4

      在國(guó)際理解課上我知道了地球就像我們的家,我們都要愛(ài)護(hù)它。爸爸告訴我現(xiàn)在我們使用的塑料袋其實(shí)對(duì)地球的危害很大,那是因?yàn)樗鼈兒茈y分解。不管在家里還是在學(xué)校里我們都要節(jié)約用水,地球上的水是有限的。我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)綠化。

      讓我們大家一起來(lái)保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們的家!

    一年級(jí)作文 篇5

      星期五放學(xué),我一回到家就發(fā)現(xiàn)練習(xí)本不見(jiàn)了!

      一開(kāi)始,我還以為被夾在其他書(shū)本里了。但是,一本,兩本,三本……剛剛還抱著一絲希望的.我瞬間變得了忐忑不安。由于害怕媽媽的批評(píng),因?yàn)閶寢屓靸深^提醒我要管好自已的東西,不要丟三落四,所以我先“自已處理”了。

      我先把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,再把家里看了個(gè)究究竟竟。但是“自已處理”以失敗告終,我最后還是選擇了“找媽媽求助”。我先心驚膽戰(zhàn)地打通了媽媽的電話陳述了經(jīng)過(guò),等媽媽回家,我又忐忑不安地跟著媽媽來(lái)到了學(xué)校。但是,教室里沒(méi)有,托管班也沒(méi)有,也就是說(shuō)“找媽媽求助”的方法也以失敗告終。

      我難過(guò)地回到家,媽媽讓我好好檢討一下,說(shuō)到一半的時(shí)候——媽媽看見(jiàn)了一張《快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)》,只見(jiàn)她輕輕地掀開(kāi)了的報(bào)紙,那本練習(xí)本赫然在目!耶!突如其來(lái)的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。

      這件事讓我深刻地懂得把東西放回原處雖然是件小事,但是亂放東西的后果可是不堪設(shè)想的,剛剛說(shuō)“小事”就變成了“大事”。我以后一定要改掉這個(gè)馬馬虎虎的壞習(xí)慣。

    一年級(jí)作文 篇6

      廣州美稱“花城”,其一年一度的迎春花市,已為世人所矚目。春節(jié)前夕,廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆桔,各大公園都舉辦迎春花展,特別是除夕前三天.各區(qū)的主要街道上搭起彩樓,拱起花架,四鄉(xiāng)花農(nóng)紛紛涌來(lái),擺開(kāi)陣勢(shì),售花賣桔,十里長(zhǎng)街,繁花似錦,人海如潮,一直鬧到初一凌晨,方才散去,這就是廣州特有的年宵花市。

      廣州種花為業(yè),已有100O多年的歷史。早在五代南漢時(shí)代,珠江南岸莊頭村一帶,就有許多素馨花田,南漢王劉悵的寵姬素馨就是莊頭的種花女。 金桔象征“大吉大利”。與其相類似的還有代代果,寓意代代繁昌:佛手果,形似指掌,有如信徒虔誠(chéng)膜拜,飄逸肅穆,深為善男信女所垂青。

      每年臘月初,市面上有從福建漳州運(yùn)來(lái)的大批水仙頭,人們買回后,精心培植,通過(guò)對(duì)水溫和日照的調(diào)節(jié)來(lái)控制花期。水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃團(tuán)圓飯時(shí),或在正月初一的爆竹聲中依次開(kāi)放,這情景給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。俗語(yǔ)說(shuō),“花開(kāi)富貴”,這正巧取了個(gè)好兆頭。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香氣襲人,所以家家必備。 n

      當(dāng)然,廣東還有好多民風(fēng)民俗。比如:煲湯、

      舞獅、種四方竹,甚至有的地方還有舞牛的……每個(gè)地方的民風(fēng)民俗都有不同的特色,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它呢!

    一年級(jí)作文 篇7

      過(guò)年的時(shí)候,媽媽決定帶著我去批發(fā)市場(chǎng)買水果,到了地方我發(fā)現(xiàn)這里的水果還真多呀!

      我和媽媽直接來(lái)的賣蘋(píng)果和梨的地方,因?yàn)槲易類?ài)吃這兩種水果。我們買了一箱梨和一箱蘋(píng)果,媽媽打開(kāi)箱子看了看水果的質(zhì)量然后對(duì)我說(shuō):“你知道它們每箱各有多少個(gè)嗎?”我說(shuō)簡(jiǎn)單:“蘋(píng)果有15個(gè),梨有36個(gè)”。媽媽驚呀地說(shuō):“你怎么算出來(lái)的,我說(shuō):“蘋(píng)果每排有5個(gè)有3排.3乘5不就是15了嗎!梨每排有6個(gè),共有6排,那不就是36個(gè)了嗎。

      媽媽聽(tīng)了我的話開(kāi)心的笑了,我們買了好多水果高高興興地回家了。

    一年級(jí)作文 篇8

      若干年后,我經(jīng)過(guò)千幸萬(wàn)苦,終于發(fā)明出了一種神奇的藥水。它分為四種功能。

      第一種是“隱身水”。喝下后,你就能根據(jù)你所在的地方的顏色而變幻。它就是由變色龍的基因、濃縮彩虹水和物質(zhì)轉(zhuǎn)換水的融和,再在濃縮火焰上燒上10分鐘,再放入千年寒冰水制造而成的。

      第二種是“力量藥水”。這種藥水喝下后就能擁有移動(dòng)小山岳的力量。它是由獅子、犀牛、巨蟒、熊的基因融合而成,還要經(jīng)過(guò)小火濃縮5倍,再在火山口燒5分鐘,剩下的藥水就是成品了。

      第三種是“急速藥水”。喝下它后,你就擁有無(wú)與倫比的速度,想去哪就去哪。它是由我最新發(fā)明的玄黃、陰陽(yáng)二氣慢慢的合為一體,再把玄黃、陰陽(yáng)二氣的組合體放在濃縮水里,用火燒上一天,然后放入萬(wàn)年古木最為精華的一小截樹(shù)樁里,“速度藥水”大功告成了。

      第四種是“飛行藥水”。喝下它后,你就能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,自由自在地飛翔。它是由鷹王的基因和血、大鵬的翅膀和變異蝙蝠的血肉,再用濃縮激光火焰把它們?nèi)诔伤缓蠓湃肴憬馂醯囊坏窝,就完成了?/p>

    一年級(jí)作文 篇9

      我的媽媽個(gè)子長(zhǎng)的不高,戴著一副粉色的眼鏡,她還愛(ài)吃“醋”。

      有一天,媽媽檢查我的作文,就開(kāi)始吃“醋”了,說(shuō)為什么光寫(xiě)你爸爸,你媽就不能寫(xiě)嗎?別人都是“世上只有媽媽好。”我們家是“世上只有爸爸好!蔽液桶职侄紱](méi)看她,她又說(shuō):“有的人就是沒(méi)良心……”

      見(jiàn)到媽媽“醋”勁那么大,我只好拿出我的絕招—撒嬌,我說(shuō):“母親大人,小女知錯(cuò)了,為了贖罪,今天作文就寫(xiě)您。”

    一年級(jí)作文 篇10

      今天是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槲屹惻艿谝淮闻艿谝幻?/p>

      今天體育課上老師讓我們比賽跑,班里跑步每次都第一名的劉怡彤驕傲地說(shuō):“我肯定是第一名!”老師講了規(guī)則,然后分組比賽。老師喊:“預(yù)備跑!”我飛一般的沖出去,連吃奶的勁兒都使出來(lái)了 。我的朋友們?cè)谝慌源蠛埃骸按抟粭,加油!加油!”我拼命地向前跑。?dāng)我跑到終點(diǎn)的時(shí)候,累得滿頭大汗、氣喘吁吁。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己跑了第一名,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      今天是我第一次跑第一名,我覺(jué)得很值得紀(jì)念一下。

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