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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-27 20:04:55 一年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的一年級(jí)作文錦集八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的一年級(jí)作文錦集八篇

    一年級(jí)作文 篇1

      我喜歡快樂(lè)。

      "快樂(lè)",在詞典上的解釋:感到幸福和滿(mǎn)意.每個(gè)人都在追求快樂(lè),學(xué)會(huì)懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄.人人都應(yīng)該快樂(lè).

      每當(dāng)我和小朋友玩時(shí),我會(huì)很快樂(lè)。快樂(lè)是一種感覺(jué),是一種心態(tài),感受快樂(lè)更是一種心靈的超然和修煉,絕對(duì)的快樂(lè)是沒(méi)有的,快樂(lè)只能是相對(duì)而言。比如說(shuō):牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂(lè),那就是牙齒不痛的人.這是一個(gè)很可笑的比喻,但是,他卻說(shuō)出了渴望快樂(lè)的心聲.所以說(shuō),人生需要快樂(lè).

      快樂(lè)是簡(jiǎn)單的,人人都可以擁有快樂(lè).但有些人卻尋找不到自己真正的快樂(lè).快樂(lè)它不會(huì)自動(dòng)來(lái)找你,但是你可以去找它。只要你懂得怎樣找它,你就能快樂(lè)。只要你努力,只要你自己過(guò)得充實(shí),只要你感覺(jué)快樂(lè);那么就會(huì)快樂(lè)。愛(ài)斯基摩人為什么每天那么快樂(lè)?不是因?yàn)樗麄冾^腦簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,黑夜他們便死去了,白天他們又獲得了新生,他們不會(huì)花時(shí)間去悲傷。做人應(yīng)該把生命中的每一天都當(dāng)作最重要的一天,充實(shí)快樂(lè)的干點(diǎn)什么事情,不是傻傻的每天空想,這樣的`人生才會(huì)有意義,才會(huì)感受到快樂(lè).

      快樂(lè)是學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),考出好的成績(jī);醫(yī)生能夠努力鉆研,解除患者病痛;教師辛勤教學(xué),桃李滿(mǎn)天下;戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó),讓祖國(guó)更加和諧美好,快樂(lè)是努力做好每件事...快樂(lè)是簡(jiǎn)單的,只要把目光向前、向美好的未來(lái)看去,才不會(huì)悲傷,把悲傷從自己的生命中一點(diǎn)一滴的擠掉,才可以快樂(lè).現(xiàn)在讓我們每個(gè)人都享受自己的快樂(lè)吧!~ 我現(xiàn)在就很快樂(lè)。

    一年級(jí)作文 篇2

      星期五晚上,我們?nèi)胰コ菈ι峡礋粽。一上城墻,我就被這些五顏六色的'燈吸引了。一路走過(guò),我們欣賞著一個(gè)個(gè)燈展的造形,這些燈形狀各異,有“沙漠風(fēng)光燈、昆蟲(chóng)王國(guó)燈、葫蘆娃燈、玲 瓏牛燈、神舟七號(hào)燈”等,爸爸告訴我,這里的每一個(gè)燈,都有一個(gè)故事。今天,我通過(guò)看花燈,知道了一點(diǎn)課外的知識(shí),城墻上的燈展真好看,明年我還要來(lái)看燈。

    一年級(jí)作文 篇3

      我最?lèi)?ài)去的地方是新華書(shū)店,小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我去新華書(shū)店看書(shū),在那里我看了許多漫畫(huà)書(shū),了解了許多知識(shí)。

      每到星期天或放假的`時(shí)候,爸爸就帶我到新華書(shū)店,一進(jìn)門(mén)就聞到書(shū)發(fā)出的清香,許多小朋友都在。里面有許多小朋友看的書(shū),有《白雪公主》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《幼兒語(yǔ)言早知道》、《學(xué)數(shù)學(xué)》等許多有趣增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)。使我明白怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,知道為什么直升飛機(jī)能停在空中掉不下來(lái);自行車(chē)走的時(shí)候不倒;認(rèn)識(shí)了許多路標(biāo);了解了許多路標(biāo);了解了許多植物……

      新華書(shū)店陪我慢慢長(zhǎng)大,我現(xiàn)在是一名一年級(jí)的小學(xué)生了,老師說(shuō):“愛(ài)看書(shū)的小朋友才能知道更多的知識(shí),多讀書(shū)使自己更高大強(qiáng)壯!

      小朋友,你喜歡看書(shū)嗎?一起來(lái)吧!

    一年級(jí)作文 篇4

      “看那里,有自助餐店”嘴饞的我最先發(fā)現(xiàn)了“比格”自助餐店,店面雖然比較小,但我一想起美味的牛排、清甜的西瓜汁……就口水直流。于是,我不顧自助餐昂貴的價(jià)格,拖著姐姐就沖了進(jìn)去。

      上了樓,我們發(fā)現(xiàn)這家店人還真不少,有的圍在食品桌旁排隊(duì)夾取有的坐在餐桌旁若無(wú)其事地大嚼,姐姐立刻去搶座位。我快步走到自助食品區(qū),目不轉(zhuǎn)睛的盯著美味的大餐,一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)始“掃蕩”。端著“戰(zhàn)利品”,回到座位上,本想像淑女一樣小口小口吃的,可一看到盤(pán)中美食山般的壯觀(guān),我就不由自主地狼吞虎咽起來(lái)。姐姐等我坐下,立即飛去獵食。當(dāng)我吃到一半時(shí),姐姐突然停下叉子擦擦嘴神秘地對(duì)我說(shuō):“拜托,你沒(méi)拿刀叉,剛才那么多吃的你全用手抓了!”天哪,這時(shí)服務(wù)員也發(fā)現(xiàn)了,正冷冷地瞪著我。我感到后背發(fā)涼,眼前突然一暗。

      好不容易度過(guò)這樣的危機(jī),我找到刀叉開(kāi)始了第二次“掃蕩”,這次的目標(biāo)是水果區(qū)。我不顧旁邊大哥哥鄙視的目光,飛速的向盤(pán)中放水果,當(dāng)我開(kāi)心地回到了餐桌上,卻不見(jiàn)了姐姐的蹤影。我也顧不得那么多,吃最重要!不多吃點(diǎn),那45元錢(qián)豈不是白花了?我左手抓起一塊榴蓮一口吞下肚(奇怪,我平時(shí)不愛(ài)吃榴蓮的,怎么今天吃的這么快),幾乎同時(shí)用右手夾起了三塊蛇果,以風(fēng)卷殘?jiān)频某韵嗤炖锶。我覺(jué)得這么吃還不痛快,直接拿起盤(pán)子,把水果倒進(jìn)了河馬般張大的嘴里。我吃的太投入了,以至于把水果流出來(lái)的汁都潑到了臉上,以至于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)把肚子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的姐姐已經(jīng)回來(lái)了。原來(lái)她剛才去了趟WC清空內(nèi)存,又趕赴飲料區(qū)痛飲了一番巧克力汁、蘋(píng)果汁、草莓汁……看著吃撐了正在呻吟的老姐,我感覺(jué)我的肚子要爆炸了!可我一想,這自助餐45元才一位呢,不能停止大嚼!

      于是,我扶著姐姐的'椅子站了起來(lái),繼續(xù)“掃蕩”甜品。我連盤(pán)子都顧不得拿,一路用刀叉往嘴里填東西——因?yàn)橛貌蜁r(shí)間不能超過(guò)45分鐘,當(dāng)我拖著鼓鼓的肚子回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)姐姐居然重新振作了起來(lái),正狼吞虎咽的吃披薩。我推了推她,說(shuō):“咱們走吧,我實(shí)在吃不下了!”姐姐還十分不想走,在我的軟磨硬泡之下,她居然又吃了大半杯冰淇淋才離開(kāi)。

      晚上,我的肚子絲毫不顧之前我對(duì)它的“恩情”,對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)重的抗議,強(qiáng)迫我不停地向衛(wèi)生間沖鋒。而姐姐也肚子疼得在床上翻來(lái)覆去。唉,我們發(fā)誓再也不吃自助餐了,這真是對(duì)饞鬼的教訓(xùn)!

    一年級(jí)作文 篇5

      今天中午天很熱,像下了火一樣。我和媽媽一塊上街去買(mǎi)西瓜,媽媽挑了一個(gè)大個(gè)的;氐郊依,我迫不及待地讓媽媽趕緊切西瓜,哇,紅紅的瓤。黑黑的'子,真誘人啊,我拿了一塊放進(jìn)嘴里輕輕一咬,甜滋滋的,真爽。∥页缘臅r(shí)候西瓜汁液從我的嘴角流出來(lái),流了我一身,黏糊糊的。不一會(huì)我的就吃飽了,小肚子就像一個(gè)小西瓜,圓溜溜的。我拍著肚子說(shuō)“還有一個(gè)小西瓜在這里呢,你們吃嗎?”大家都笑了。

      我愛(ài)吃大西瓜,在這炎熱的夏天,大家一定都喜歡吃大西瓜。

    一年級(jí)作文 篇6

      今天早上的下課時(shí)間,有一名同學(xué)去送數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),在樓梯上一不小心和一名高年級(jí)的同學(xué)相撞,嘴巴上起了個(gè)小泡泡。下午她爸爸來(lái)接時(shí),老師很積極的向她爸解釋小泡泡的經(jīng)過(guò),結(jié)果她爸毫不領(lǐng)情的辱罵了老師。家長(zhǎng)把女兒一牽,連忙去校長(zhǎng)面前告狀。這時(shí),校長(zhǎng)用話(huà)筒把老師叫了去,老師有一會(huì)兒沒(méi)回來(lái),當(dāng)時(shí)我心里有一種焦急不安的`感覺(jué)。心想會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事!

      這時(shí)老師回來(lái)卻哭了,我心里好難過(guò)。∥以撛趺崔k呢......?

      我想這樣的小事有必要去告訴校長(zhǎng)嗎!真是沒(méi)事找事,害的老師都給校長(zhǎng)批評(píng)了。再說(shuō),在學(xué)校真有發(fā)生什么事也有保險(xiǎn)的!平時(shí),老師那么辛苦的教我們,有時(shí)連嗓子都啞了,有些家長(zhǎng)卻一點(diǎn)都不知道,他們一點(diǎn)都不懂得老師辛苦。這樣的家長(zhǎng)就是無(wú)情。

      王老師您別難過(guò),你是一位最好的老師,我爸爸媽媽都知道你的辛苦,我們一家人都很愛(ài)你!

    一年級(jí)作文 篇7

      一天,媽媽帶我去姥姥家玩。

      在鄉(xiāng)間的小路上,我盡情的跑著、跳著,開(kāi)心極了。這時(shí),我看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的叫,但叫聲似乎很凄慘。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)怎么了?”媽媽說(shuō):“在我小的時(shí)候,這里有很多樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)林中快樂(lè)的生活著?蛇@幾年,人們?yōu)E砍亂伐,弄得小鳥(niǎo)都沒(méi)有家了,它們?cè)诿χ业胤桨布夷亍!?/p>

      我聽(tīng)了很難過(guò),想告訴人們:請(qǐng)別再亂伐樹(shù)了,還給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的'家吧!

      評(píng):

      小作者原本懷著愉快的心情和媽媽去姥姥家,卻因聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲而難過(guò),文中通過(guò)媽媽的話(huà)道明了根本原因,發(fā)出呼吁:把家還給小鳥(niǎo)。表達(dá)主題自然、積極。應(yīng)注意“的”、“地”的正確用法。文中紅體的“的”都應(yīng)改為“地”。

    一年級(jí)作文 篇8

      我心目中的好老師,是陪伴我們走過(guò)六年甜酸苦辣的古老師。

      教我們知識(shí)的,是古老師;教我們道理的,是古老師;教我們倫理的,是古老師;教我們禮貌的,也是古老師……古老師教懂我們很多東西,但是,最令我感動(dòng)的卻是那一件事……

      那是四年級(jí)的事了。那是一個(gè)早上,古老師正和我們上課。這天,不知怎么的,古老師面青口唇白,像病了似的。過(guò)了一會(huì)兒,老師的`臉更白了,突然,古老師走到垃圾桶邊,嘔吐起來(lái)。同學(xué)們紛紛把紙巾遞給古老師。原來(lái),古老師是帶病上課!古老師原來(lái)怕我們?nèi)闭n,雖然病了,但也來(lái)堅(jiān)持給我們上課。古老師的行動(dòng)深深地觸動(dòng)了我的心靈,使我終身難忘。

      古老師,您是我的好老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您為我們奉獻(xiàn)的一切!

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