精選一年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
記得在我上幼兒園的時(shí)候，祖祖很疼我，有什么好吃的，他都要拿給我吃。
有一次，我想買(mǎi)零食吃，于是就嚷著讓祖祖給我五角錢(qián)。祖祖答應(yīng)了，叫我自己在屋里的衣服包里去拿。我掏出錢(qián)，心想：這里有這么多錢(qián)，多拿一張祖祖也不會(huì)知道，況且祖祖的眼睛也不好。想到這里，我就偷偷地多拿了一元錢(qián)，然后小心翼翼地把錢(qián)揣到了口袋里，飛快地奔了出去。
我在街上很快地花光了錢(qián)，蹦蹦跳跳地回了家。走到院壩里，祖祖坐在屋檐下，對(duì)我說(shuō)：“你是不是多拿了一元錢(qián)？”我聽(tīng)了，心里一下子緊張起來(lái)，支支吾吾地說(shuō)：“是……是的。”“哦，怪不得錢(qián)少了一張，沒(méi)關(guān)系，你拿去吃零食吧”，祖祖用慈祥的聲音說(shuō)。我那懸在半空的心這才踏實(shí)下來(lái)，以為這件事就這么著就過(guò)去了�？墒牵F(xiàn)實(shí)卻不是這樣。媽媽在旁邊聽(tīng)到了這件事，氣得火冒三丈，立刻從屋里取出一條半米多長(zhǎng)的鞭子，嚴(yán)厲地叫我攤開(kāi)手心，接著用鞭子狠狠地抽了幾下。當(dāng)時(shí)我心里還直埋怨：祖祖都說(shuō)給我買(mǎi)零食吃了，你為什么還打我。媽媽打完后，還叫我去面對(duì)著墻，跪下，一直跪到吃飯為止。我規(guī)規(guī)矩矩地走到墻邊，跪在地上，看著被打得通紅的那只手，腫了，火辣辣地疼。
吃飯了，媽媽的氣也消了。她和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你這樣沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許就隨便拿別人的東西是不對(duì)的，如果不改，養(yǎng)成壞習(xí)慣，就成了偷東西。偷東西是犯法的，以后千萬(wàn)不要再這樣了�！甭�(tīng)了媽媽的這番話，我才知道隨便拿別人的東西是不對(duì)的。
后來(lái)的事，我已經(jīng)記不得了。我只記得從那以后，我再也沒(méi)有隨便拿過(guò)別人的東西。
一年級(jí)作文 篇2
大家好！我是一個(gè)晶瑩的球球體，上面白色和藍(lán)色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)�裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。我就是你們?nèi)祟?lèi)的母親——地球。在很久以前，你們的祖先就在我的環(huán)抱里生活，我看見(jiàn)他們生活都十分快樂(lè)，我也非常的開(kāi)心。
今天，到了你們這一代，我也是無(wú)私的向你們提供自然資源，你們科學(xué)發(fā)達(dá)了，就用機(jī)器和一些殘忍的手段來(lái)挖掘資源，本來(lái)我可以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間把你們所挖掘的資源再創(chuàng)造出來(lái)，可是你們?yōu)E用化學(xué)品，隨意毀壞自然資源，使我不能再次創(chuàng)造資源，還造成了一系列災(zāi)難，給你們?nèi)祟?lèi)的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅，這不怪我，是你們?cè)谧宰髯允馨。?/p>
我的汗毛已被你們拔得所剩無(wú)幾了，我的血液已被你們污染的渾濁不清，現(xiàn)在，我已傷痕累累，連我呼吸的氣息都是黑色的了，我知道，你們想打算毀壞了我以后，再到其他的星球上去居住，但是，你們知道嗎？在這茫茫宇宙當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)星球適合你們居住，所以你們還是好好的珍惜我給你們的所有資源。
人類(lèi)��！如果我被破壞了，你們別無(wú)去處。如果我給你們的各種資源枯竭了，那你們很難別的地方得到補(bǔ)充。你們要精心的保護(hù)我，讓我更好的造福于你們的子孫后代吧！不要讓我失望了！
一年級(jí)作文 篇3
爸爸的"三姐妹"
每次爸爸一進(jìn)家，
三姐妹就跟著他。
大姐點(diǎn)起了火把，
二姐跳起了美麗的圓圈舞，
三姐調(diào)皮地在地板上灑下了銀色的花。
爸爸，
為了您的健康，
請(qǐng)您把香煙姐妹送回家吧！
一年級(jí)作文 篇4
我很討厭下雨，每次下雨我的心情總會(huì)不好。地面上到處都是泥水，跑起來(lái)的話就會(huì)濺滿一身。暑假里，下雨是最平凡不過(guò)的事了。剛開(kāi)始還是烈日炎炎的，忽然一下，不知從哪里飄來(lái)的烏云，天空立即變得灰蒙蒙的，每個(gè)人都急著趕回家收衣服，生怕剛曬干衣服又變回原來(lái)潮嘰嘰的。
夏天的雨來(lái)得猛烈，嘩啦嘩啦降臨下來(lái)，天空電閃雷鳴。備受太陽(yáng)烘烤的大地終于得到一份清涼，干渴的萬(wàn)物也得到了一份滋潤(rùn)。雨勢(shì)如破竹，浩浩蕩蕩，下得讓人酐暢淋漓，有種說(shuō)不出的痛快！雨停了，天空像是被洗刷過(guò)的一樣，湛藍(lán)藍(lán)的，涼風(fēng)拂面，沁人心脾！
一年級(jí)作文 篇5
過(guò)年了，家家戶戶都掛上帶福字的大紅燈籠和五顏六色的掛錢(qián)，貼上了一副副大紅的對(duì)聯(lián)，那油黑的大字，耀眼的金字，向人們祝福著新年的`快樂(lè)和對(duì)美好生活的向往；大人們?cè)跍?zhǔn)備著年夜飯、聊著歡快的話題，孩子們?cè)跀[弄著新衣服、花炮，嘰嘰喳喳的在一邊玩耍著。
晚上，大街上的大紅燈籠都亮了，路兩邊樹(shù)上掛著的彩燈也亮了，一閃一閃的，紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的，你就像進(jìn)入了童話世界一樣；當(dāng)你經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí)，那大大的“春”字燈發(fā)出的紅光，在寒夜中，讓你感到一絲溫暖，仿佛在這歡慶的氣氛中，春天正向你走來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，鞭炮聲越來(lái)越密集。到了晚上11點(diǎn)時(shí)，達(dá)到了高潮，漆黑的天空被煙花染的五顏六色，震耳欲聾的響聲從四面八方涌來(lái)，你再也分辨不清是哪個(gè)方向發(fā)出的鞭炮聲，空氣中彌漫著濃濃的，令人窒息的火藥味，但這一切又讓你感到過(guò)年興奮。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，這也許就是過(guò)年的魅力吧。
過(guò)年了，一家人歡聚一堂，在喜慶、興奮中我們送走了過(guò)去的一年，即將迎來(lái)了新年的第一天，這是多么快樂(lè)的事呀！
一年級(jí)作文 篇6
夏天天氣炎熱�？照{(diào)，風(fēng)扇，冰淇淋，我們很喜歡，因?yàn)橛兴鼈�，我們�?huì)覺(jué)得很涼快。還有一個(gè)也可以讓我們很涼快的方式，那就是游泳。
讀小學(xué)之前，我都是在家里游泳的，因?yàn)槲壹矣幸粋�(gè)充氣的游泳池。每次游泳時(shí)我都會(huì)帶上我的潛水艇”一起游。
今天放學(xué)后，媽媽約我一起去游泳，而且是去游泳館哦。哈哈，以前只聽(tīng)說(shuō)游泳館，現(xiàn)在終于可以去游泳館游泳了。
進(jìn)了游泳館后，我穿好泳褲，穿好救生衣，戴好泳帽。因?yàn)槲覜](méi)學(xué)會(huì)游泳，只能穿救生衣了。救生衣在水里是保護(hù)生命的。第一次去游泳池游泳，還沒(méi)等媽媽允許就自己下水了。像小鴨子一樣的跳進(jìn)游泳池，啊，我被水淹沒(méi)了，太危險(xiǎn)了，幸好我穿了救生衣，一會(huì)兒就浮上來(lái)了。媽媽說(shuō)我嚇到她，其實(shí)我自己也嚇了一大跳。
媽媽說(shuō)，游泳只能去正規(guī)的游泳館，不要去海邊游泳，也不要私自和別人去泳。老師也是這么教導(dǎo)我的。同學(xué)們一定要記住哦！
一年級(jí)作文 篇7
今天是我上小學(xué)的第一次秋游，我們坐車(chē)到野生動(dòng)物園。
我們先參觀了猛獸區(qū)，看到了狼、老虎、獅子、東北虎、白虎、熊等等。然后，我們來(lái)到了海獅館，看了海獅表演，我最喜歡海獅后空翻。接著我們?cè)诤＊{館吃飯、休息。
下午我們?nèi)チ税佾F山，看了馬在漫步，金絲猴爬桿，雖然桿很遠(yuǎn)，但是金絲猴覺(jué)得很簡(jiǎn)單。后來(lái)我們看到比賽，比賽有熊、金絲猴、還有雜技明星，他們進(jìn)行騎車(chē)比賽（但是我覺(jué)得很不公平，因?yàn)榛倚苷驹诘谝粋�(gè)明顯領(lǐng)先第二個(gè)金絲猴，雜技明星在最后，雜技明星騎的獨(dú)輪車(chē)，比較難騎），比賽結(jié)果：灰熊第一，雜技明顯第二，金絲猴第三，我覺(jué)得雜技明顯比較厲害。看完比賽我們就上車(chē)回學(xué)校了。
今天下雨我們出去秋游，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇8
放學(xué)了，天上忽然下起了大雨。小麗沒(méi)有帶傘，穿著單薄的裙子，心想：“雨下的這么大，我怎么回家呢？”就在她發(fā)愁的時(shí)候，李老師走過(guò)來(lái)，把自己的雨衣脫下，幫小麗穿上。小麗望著老師溫暖的目光，身上也不冷了，心里也暖和極了。這時(shí)候，小明從教室里走了出來(lái)，正好看見(jiàn)這一切和老師被淋濕的頭發(fā)，連忙上前悄悄地把雨傘撐到老師頭上。李老師回頭一看，露出了會(huì)心的微笑，說(shuō)：“你們都是好孩子，我們一起打著雨傘走吧�！比齻�(gè)身影向雨中走去。
雨越來(lái)越大，走在老師身邊的小麗和小明，卻覺(jué)得雨下得小多了。
一年級(jí)作文 篇9
這是一個(gè)美麗的故事，美麗的，讓我不知道用怎么華麗的語(yǔ)言修飾，美麗的，如浮光炫影稍稍泛白，如煙籠半月，朦朧亦溟蒙。
也許是一首歌的歧韻引導(dǎo)我們走到下一個(gè)路口，拐角處，伴著守候。
也許是一首詩(shī)的溫度化了心頭薄冰，變得，更愿意接受陽(yáng)光。
也許是一篇散文構(gòu)成了美麗的誤會(huì)，美麗的，甘愿誤會(huì)的延續(xù)。
也許是赤色跑道環(huán)繞成圈，我們總經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn)，所以痕跡愈加明顯。
也許是仲夏夜的暴雨太過(guò)猛烈，擊打著，不飄逸的短發(fā)直至淌到心海。
也許面包填補(bǔ)的不只是饑餓，還有、短暫的心靈空虛。
也許一杯奶茶捧到手心，就覺(jué)得，捧到的是幸福。
也許一次次相遇，一次次邂逅都并非偶然，巧合也顯得過(guò)于頻繁。
也許心中總有一絲期待，所以幻想與失望碰撞，總顯得那么蒼涼。
也許承諾顯得遙遠(yuǎn)，而更懂得把握現(xiàn)在。
也許“安”這一字眼過(guò)于美好，只能成為期望與渴盼，可也愿意追求。
也許一切并不完美，可也愿意接受她的缺憾。
也許，也許，也許……
一年級(jí)作文 篇10
圓圓的眼睛、尖尖的鼻子，紅撲撲的臉蛋……他就是我的弟弟——季鴻宇，姑且簡(jiǎn)稱(chēng)小寶。
他非常淘氣，有一次我到他家里玩，看見(jiàn)一輛小汽車(chē)，于是我就拿來(lái)玩，小汽車(chē)快到“終點(diǎn)”時(shí)，小寶卻攔著我，對(duì)我說(shuō)，“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，要想從此過(guò)，留下俺的車(chē)”。
什么呀，這明明是爺爺奶奶每天來(lái)幫你們開(kāi)得路，再說(shuō)了，這是家里，哪來(lái)的路呀。我心里頭在暗暗的想。于是我說(shuō)，：“不給你”�！�555555……”小寶手捂著眼睛“哭”了起來(lái)，“唉，誰(shuí)讓我是他姐姐呢，我就得讓著他點(diǎn)�！蔽抑缓冒研≤�(chē)還給他。他接過(guò)小車(chē)后，看著我笑了起來(lái)，原來(lái)他是裝哭來(lái)把小車(chē)從我手中給騙回去了。我上當(dāng)了。
這就是我家的小寶，我的又淘氣、又可愛(ài)的弟弟——季鴻宇。
我喜歡我的弟弟，那你呢？
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