【推薦】一年級(jí)作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
秋風(fēng)送爽，之熱的暑假結(jié)束了。一走進(jìn)校園，教室換了，老師也換了，校園變更美了。
新老師也姓陳，我們叫她陳老師，她有一雙明亮的眼睛，兩條彎彎的眉毛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)披在后背。
陳老師講話的聲音很好聽，很優(yōu)美，也很清脆。下課時(shí)，她也時(shí)不時(shí)地會(huì)跟我們聊聊天，講講笑話，很快就融入了我們的大家庭。
一年級(jí)作文 篇2
如果說，學(xué)校是學(xué)生的另一個(gè)天堂，那么，學(xué)校里的老師，就是指引我們心靈的天使。一個(gè)好的老師，猶如一盞明燈，不僅可以照亮我們前進(jìn)的方向，還可以讓我們受益終身。所以，我們常說的尊師愛校，不僅體現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)，更是我們回報(bào)老師、學(xué)校的一種行動(dòng)。
只要在生活中一提起“老師”這個(gè)名字，很多人就會(huì)想到孔子，他是所有人類的啟蒙老師，有著至高無上的英名，永垂青史。
但是，那些在自己熱愛的崗位上無私奉獻(xiàn)的教師們呢，只是因?yàn)樗麄儧]有像孔子那樣知識(shí)淵博，沒有像孔子那樣桃李滿天下，所以他們所付出的努力就成了不為人知的秘密。當(dāng)我們在輕松的使用他們的知識(shí)成果時(shí)，卻沒有想到他們背后的汗水。所以當(dāng)大家使用他們的勞動(dòng)成果時(shí)，請記住他們，記住他們是你的老師，記住他們的汗水與辛苦。
很多人都不愿從事老師這高尚的職業(yè)，都認(rèn)為他們太累太苦，確實(shí)如此，但人們卻沒想過，自己的老師這么辛苦，為何還要任勞任怨地工作下去?還不就是為了讓我們，讓所有的炎黃子孫都能學(xué)到更多的知識(shí)。
老師用語言播種，用粉筆耕耘，用勤勞的汗水澆灌，用愛心滋潤每一朵含苞待放的花朵。三尺講臺(tái)見證了老師的風(fēng)霜;粉筆，書寫了老師璀璨的一生;老師的諄諄教誨塑造了一代又一代的國家棟梁，當(dāng)學(xué)生風(fēng)采無限地走向社會(huì)時(shí)，老師卻在三尺講臺(tái)上白了頭發(fā)。
講臺(tái)，是老師心目中最能展示自己才能的地方，再也沒有比剝奪他們上講臺(tái)的權(quán)力更令人傷心與恥辱的.了，老師是永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的學(xué)生與一生工作的講臺(tái)。站在講臺(tái)上興致勃勃的講課，而口袋里卻有一張病假單，這種事在上個(gè)世紀(jì)可能還是件大事，可如今，已經(jīng)不是什么偉大的事，因?yàn)樘毡榱�。無論嚴(yán)寒酷暑，老師們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上，只要一站到講臺(tái)上，就必須拋棄課堂以外的所有事情，因?yàn)樗麄冃睦铮挥袑W(xué)生，他們把一生都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。在靠文憑吃飯的今天，許多老師再也不可能，也沒有時(shí)間去取得更高的文憑，但教師本身的經(jīng)驗(yàn)與累積的知識(shí)，不是高文憑就可以得到的。
浩浩師恩，載載相伴，相濡以沫的深情。師恩浩蕩，校園情深，尊師愛校是我們共同的目標(biāo)，是民族的希望，讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想信心為針，以勤奮拼搏為線，共同編織我們心中五彩的夢。
一年級(jí)作文 篇3
這幾天，我看了一本書《雷鋒的故事》。它主要講了雷鋒叔叔用自己短暫的生命做了數(shù)不清的好事。他是一個(gè)苦孩子出生，從小受盡了苦，但是，自從他長大加入兒童團(tuán)以后他一直好好學(xué)習(xí)。成為黨員時(shí)，只要一有任務(wù)時(shí)，每次都能聽到他充滿激情的腳步聲。
在一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，雷鋒被一根大木頭擊中頭部，不幸生亡。年僅22歲。
讀完以后我想;以前沒有學(xué)上，現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，何不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢?長大了做一個(gè)像雷鋒一樣的人，報(bào)效我們的祖國。
一年級(jí)作文 篇4
我想：媽媽會(huì)不會(huì)抱怨我打擾她吃飯啊？其實(shí)她并抱怨我，但她總是不會(huì)抱怨。
媽媽放下筷子， 我的媽媽是一個(gè)勤勞儉樸的人，她從來都不會(huì)抱別人。
媽媽要加班，就跑過去問媽媽。
不高也不矮。
回家還要幫我們燒美味可口的飯菜，她也會(huì)停下來教我， ，。
就教我解決的方法，她正在吃飯時(shí)，還要把地面掃得一塵不染，至于身材，我碰到了一個(gè)難題，我一下子就會(huì)了，立刻回房間繼續(xù)做了，也不太胖，所以她很晚的時(shí)候才回來，還要給我輔導(dǎo)功課。
記得有一次，看了看，她長得也不算太瘦。
我的媽媽是一個(gè)非常和藹可親的人，媽媽每天都要上班上到五點(diǎn)幾，她的身高可以說是中等，要是我在媽媽做家務(wù)時(shí)候要問她， 這就是我的媽媽，做完這些。
一年級(jí)作文 篇5
1過河
從前有一只小兔子要過河，到對面的學(xué)校去。
要過獨(dú)木橋，小兔子看到對面猴媽媽和猴寶寶也要過獨(dú)木橋到對面摘成熟的桃子。小兔子想假如兩個(gè)人一起過河的話，肯定會(huì)掉下水。小兔子說：“猴媽媽，你們先過吧”。猴媽媽和猴寶寶說：“謝謝小兔子�！毙⊥米诱f：“沒關(guān)系�！�
2小兔過河
看了小兔過河這篇故事，我覺得我要向大白鵝學(xué)習(xí)。
大白鵝要不是不救小白兔的話小白兔就變成“落湯兔”，而且還回不了家。我要向大白鵝學(xué)習(xí)幫助別人的精神。
3小兔過河
一天，小兔去小雞做客。半路上小兔被小河檔住了去路。小兔不會(huì)游泳怎么辦呢？這時(shí)烏龜游來了小兔忙說：“烏龜你能幫我過河嗎？”烏龜答應(yīng)了。于是，小兔站在龜殼上，烏龜背著小兔過了河，小兔連聲說“謝謝，烏龜笑了笑。
4小鴨過河
小鴨過河中午我看了新作文里的《小鴨過河》，文章主要講了小雞要去一家新開的小動(dòng)物游樂園玩，一條小河擋住了去路，小雞過不了小河，小鴨子是怎樣幫小雞過河的事。我們也要學(xué)習(xí)小鴨子那樣聰明，樂于助人。
5小螞蟻過河
有一天，一只小螞蟻要過河，它就去找大象，小螞蟻說；‘你能幫我過河嗎？’大象說；‘好。’后來，大象到了河邊，小螞蟻說‘我到你的背上，你把我送過去�！^了一會(huì)，小螞蟻過了河�！x謝！’螞蟻說。大象說；‘不用謝！’
一年級(jí)作文 篇6
今天我如愿以償?shù)刭I到了知音鳥。它頭上的羽毛是紫色的，身上的羽毛是粉紅色的，一雙烏黑烏黑的眼睛。
紫色配粉紅色的翅膀，特別引人注目。如果你一按開關(guān)它就會(huì)唱出動(dòng)聽的歌聲，像真的小鳥一樣。我很開心，終于得到了夢寐以求的新寵物。
一年級(jí)作文 篇7
胖娃娃，沒手腳，紅尖嘴，一身毛，背上一道坑，肚里好味道。大家知道這是什么嗎？這就是具有仙桃，壽桃之美稱的大名鼎鼎的桃子。而我，是一直水靈靈的桃子哦!
我的外表白里透紅，紅里透粉，還有一層毛茸茸的毛。洗過之后，我的臉蛋水靈靈的，惹人喜愛。你要是看見我，會(huì)讓你愛不釋手。
一年級(jí)作文 篇8
今天中午，我和爸爸決定吃面疙瘩。我們先去菜場買了面粉和小菜秧。我們把面粉倒在大腕里，再倒入冷開水，把水和面粉攪拌成糊糊狀，把菜秧和水在鍋里燒開后。
再把面糊糊撒在湯里，放入調(diào)味料，等一會(huì)兒，美味的疙瘩湯就可以吃了。自己做的疙瘩湯真美味��！
一年級(jí)作文 篇9
今天，我和奶奶一起到老太家吃餃子。
一去就見姑奶在包餃子，于是我就過去讓姑奶教我如何包餃子。姑奶說：“第一步先將餃皮、肉、韭菜準(zhǔn)備好。第二步將韭菜肉拌在一起。第三步要把肉放在中心，再將周圍搞點(diǎn)水。第五步將餃皮對折�！边@樣一個(gè)香噴噴的餃子就做好了。
中午，我就開始大口大口地開始吃噴香濃郁的餃子了。
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