【必備】一年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，第三小學(xué)迎來(lái)了很多小學(xué)生，他們有的在操場(chǎng)上踢足球、有的在跑道上跑步、有的在教室里寫(xiě)字、有的在語(yǔ)文天地看板報(bào)、有的坐在長(zhǎng)椅上看書(shū)、有的站在校園里交流，還有的站在校門(mén)口向老師問(wèn)好。
今天的校園里真熱鬧！
一年級(jí)作文 篇2
把白色的耳麥，輕輕插 進(jìn)耳朵里。 “還記得許多年前的春天，那時(shí)的我還沒(méi)剪去長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有信用卡沒(méi)有她，沒(méi)有24小時(shí)熱水的家�？僧�(dāng)初的我是那么快樂(lè)，雖然只有一把破木吉他。在街上，在橋下在田野中，唱著那無(wú)人問(wèn)津的歌謠。如果有一天我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在在那時(shí)光里，如果有一天我悄然離去，請(qǐng)把我埋在這春天里……” 悠悠地聽(tīng)著汪峰的聲音，那種聲嘶力竭的聲音。
我，正坐在前往夏利營(yíng)的車上。 路不平，車子一直顛顛簸簸的。耳邊充斥著同學(xué)們的吵鬧聲，一個(gè)星期的暫別似乎讓馬上要各奔東西的我們，有了更多的話題。雖然大家都嘻嘻哈哈的，但是我始終覺(jué)得那是掩飾著一種難以言語(yǔ)的情緒。即使我們有過(guò)種種不快，但是，畢竟我們相處了五年，始終是有感情的�？偢杏X(jué)，這種氣氛，夾著一種離別的傷感。一個(gè)急剎車，使坐在靠窗邊的我的頭撞在了車窗上，頭隱隱欲裂，昨天的頭痛又復(fù)發(fā)了。
一個(gè)人靜靜坐在車子的角落里，看著窗外的風(fēng)景，臉上不起一絲波瀾。仰天望著空中，天藍(lán)得凝水欲滴，天與地交際的那一點(diǎn)，有著那一抹灰色。
天空中沒(méi)有一絲云彩，這樣的天空讓我感覺(jué)很安寧，很恬靜，我喜歡這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)一縷陽(yáng)光從天而降，風(fēng)立刻暖了起來(lái)，懶洋洋的掛在樹(shù)頭搖晃著。一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空，成群結(jié)對(duì)的，我微笑地看著它們，并沒(méi)有往日的感觸，反而有那么一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的心情。扭頭看看身邊的同學(xué)，雖然不陪我說(shuō)話，但至少讓我感覺(jué)我不是一個(gè)人。
車子緩緩駛?cè)敫呒�。往下望，一切的景色�?jīng)受眼底。城市、人群、景致、建筑。嗯，想起以前的我，一直很杞人憂天�？偸窍胍恍┫∑婀殴值氖�，擔(dān)心一些在別人看來(lái)不可能發(fā)生的事，比如說(shuō)，我在高架上會(huì)想，這橋會(huì)不會(huì)塌陷了呢？那么車子不就掉下了？諸如此類的等等�，F(xiàn)在回味回味，倒也是可笑。 “到啦到啦！”伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，車子駛?cè)肓藲g樂(lè)谷的停車常待車停了，同學(xué)們相繼下車，導(dǎo)游帶著我們開(kāi)始游玩。我一向是個(gè)膽小的人，到歡樂(lè)谷這種刺激的地方，心里很是忐忑。
一路上，尖叫聲伴隨不斷。 看4D電影，踏進(jìn)了一個(gè)疑似太空艙之類的東東，左晃右晃，還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)彎。蛇啊，石頭啊之類的就像是朝自己砸過(guò)來(lái)，我緊緊攥著欣怡的手，嚇得冒大汗。 接下來(lái)就是“激流勇進(jìn)”，一朵一朵的浪花卷得很高，下坡時(shí)我的心簡(jiǎn)直就像掉下來(lái)似的，頭發(fā)全都淋濕了。
過(guò)山車分兩撥人，第一撥同學(xué)下來(lái)，都說(shuō)很驚險(xiǎn)，連叫也叫不了。欣怡叫我不要聽(tīng)他們危言聳聽(tīng)，拉著我就上了。過(guò)山車上上下下，我害怕得頭都埋進(jìn)欣怡的肩膀里。 下來(lái)之后，我腿直發(fā)軟，看見(jiàn)欣怡的手臂被我都捏紅了，很是不好意思，問(wèn)她痛不痛，她帶著嗔怪的語(yǔ)氣說(shuō)“當(dāng)然痛啦！” 不過(guò)，我卻感覺(jué)好暖。 吃完飯后，我乘上了旋轉(zhuǎn)木馬。再次重玩時(shí)最真摯的游戲，緬懷兒時(shí)的歲月，一種親切感油然而生�？吭诎咨哪抉R上，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，我微笑而幸福著。 …… 踏上回家的路，我?guī)е环N前所未有的輕松。 在小學(xué)最后一次與同學(xué)出去游玩的旅程里，我似乎明白了很多。
一年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)浪費(fèi)紙的小女孩。有一次我流鼻涕了，我大把大把的抽紙，擦了一張之后，爺爺說(shuō)；紙還剩下很多沒(méi)擦的地方，趕快擦了吧。不嘛不嘛，這張紙已經(jīng)擦過(guò)了，所以不擦了。最后，我們吵得不可開(kāi)交。我查了一下網(wǎng)，網(wǎng)上說(shuō)；如過(guò)不節(jié)約用紙的話，會(huì)消失成千上萬(wàn)的樹(shù)木。我一看，哇，嚇了我一大跳。后來(lái)我慢慢改掉了浪費(fèi)紙的壞習(xí)慣。
一年級(jí)作文 篇4
我是個(gè)獨(dú)生子女，這里的小弟弟小妹妹也不是我的表弟表妹，那他們是誰(shuí)呢？他們呀，就是我剛結(jié)識(shí)的一群聰明伶俐、調(diào)皮可愛(ài)的一（1）班的弟弟妹妹們。
稱他們聰明伶俐、調(diào)皮可愛(ài)我有充分的理由。請(qǐng)聽(tīng)我下面無(wú)可奈何的介紹吧。
新學(xué)期第一周，我當(dāng)上了一名光榮的值勤員，負(fù)責(zé)檢查一（1）班的新同學(xué)。走馬上任第一天的第一項(xiàng)工作，就是檢查他們的眼保健操情況。那天，當(dāng)眼保健操音樂(lè)序曲從廣播喇叭響起的時(shí)候，我三步并做兩步興匆匆地從四樓趕到一樓，可一進(jìn)門(mén)我就傻眼了，我看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面：一群小弟弟小妹妹們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事地坐在那兒、仿佛在欣賞著一段流行音樂(lè)。正在我一籌莫展之際，幸虧他們班主任老師及時(shí)趕到，在她的提示下，這些孩子才幡然醒悟，開(kāi)始擺起了POSE。但是一個(gè)個(gè)都是調(diào)皮鬼，不是你睜著一只眼就是我閉上一個(gè)眼，非要我走到他（她）面前，溫柔地在他們肩上拍一下，他（她）才肯乖乖地閉上眼睛。但還是有不把我當(dāng)回事的頑強(qiáng)地抵抗者，無(wú)論我三番五次的勸告，他就是不愿閉眼。怎么辦？扣分�。�！見(jiàn)我真的拿起本子和筆，他忽然有點(diǎn)膽怯地望著我，我的心一下子軟了下來(lái)，于是又更加耐心地跟他說(shuō)了一大筐關(guān)于做眼保健操的益處，唉，他終于閉上眼睛、提起手，可手指還沒(méi)在眼皮上刮兩下，眼保健操結(jié)束了，呵呵！
一年級(jí)作文 篇5
隨著秋季的到來(lái)，我外婆家的院子里盛開(kāi)了許多形態(tài)不一、色彩不同的菊花。
這一天天氣晴朗，我閑著沒(méi)事做，就到外婆家院子里去賞花�？矗且欢涠涫㈤_(kāi)的菊花，那茂盛的花朵得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述。菊花的香味不太濃，只有淡淡地一股，聞了卻讓人心曠神怡。院子里的菊花真的是五彩繽紛，有粉紅的、有黃色的、有淡藍(lán)色的……讓人眼花繚亂。
看著這美麗的菊花，我不由想在自己家中的院子里也種上幾株。我跟外婆說(shuō)了，外婆當(dāng)然同意。我二話不說(shuō)，拿起鐵鍬，小心翼翼地把菊花從土里挖出來(lái)，隨后激動(dòng)地回到家中，徑直走向自家的院子，找出鐵鍬就掘土，挖了一個(gè)又大又深的坑，我就把菊花種了進(jìn)去，又在四周蓋上土，用腳把它踩平，澆了水，讓土壤保持濕潤(rùn)，這樣菊花被我種下了土。
第二天一早，我就跑去院子里看我種的菊花，它究竟怎么樣了，不想它竟然枯了。我并沒(méi)有因菊花的死去而感到傷心，我試著尋找菊花枯死的原因，經(jīng)過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間思考、琢磨后，我大致找到了菊花枯死的原因：1、菊花挖出土?xí)r，根被我弄斷過(guò)；2、我挖來(lái)時(shí)沒(méi)有帶土，它不能適應(yīng)新環(huán)境……。找出原因后，我又到外婆家院子里挖了一株，順便也帶了泥土�；氐轿壹液�，就把外婆家的'土和我家的土混在一起，在原有的那個(gè)坑中又種下了菊花。心想：這次總該沒(méi)事了吧。
過(guò)了幾天，我到院子中去看，菊花果然活了過(guò)來(lái)，而且花朵也開(kāi)得很茂盛，我為此感到由衷的高興。
其實(shí)，種花也跟學(xué)習(xí)一樣，不能因種了一次花失敗而放棄，學(xué)習(xí)上遇到了挫折，你不去勇敢地面對(duì)，而是選擇退縮，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的。讓我們從中得到一點(diǎn)啟示吧，使成功離自己越來(lái)越近，失敗越走越遠(yuǎn)。
一年級(jí)作文 篇6
一天，我和媽媽到野外玩兒，在一條小河溝兒里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我們找來(lái)了一個(gè)舊瓶子，媽媽用手捧了九條小蝌蚪。
回家后我們把小蝌蚪放進(jìn)魚(yú)缸里，它們游得真快活呀！
過(guò)了十來(lái)天，它們的變化可大了!剛來(lái)的時(shí)候，小蝌蚪長(zhǎng)著大大的腦袋，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。現(xiàn)在小蝌蚪的頭變小了、變瘦了，已經(jīng)能分辨出頭和身體了。小蝌蚪的尾巴漸漸變短了，因?yàn)殚L(zhǎng)出了前腿和后腿，它除了在水里游泳外，還經(jīng)常在石頭上爬。我們把露出水面的沙子堆得高高的，讓小蝌蚪漸漸熟悉陸地上的生活。
兩天后的早上，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪趴在魚(yú)缸上，尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了，哇！小蝌蚪變成小青蛙啦！
我捧起小青蛙，它一下子從手心跳到了胳膊上，有跳到了腿上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“小青蛙是益蟲(chóng)，我們把它放了吧�！眿寢屚饬恕Ｎ覀儊�(lái)到樓下，把它放在草坪上，小青蛙跳了幾下就不見(jiàn)了。
雖然我以后再也看不到那只小青蛙了，但是我想到小青蛙在大自然中快樂(lè)的歌唱，我還是很高興。
一年級(jí)作文 篇7
媽媽下班后帶我出去，上農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買東西。我看見(jiàn)了一大堆的西瓜，我讓媽媽給我買了一個(gè)西瓜。
我仔細(xì)低觀察這個(gè)又大又圓的西瓜：它穿著碧綠的衣服，西瓜身上的花紋是墨綠色，它頭上還扎著小辮子，我摸摸這個(gè)西瓜，涼絲絲，還有點(diǎn)光滑的感覺(jué)，饞得我直流口水。我讓我的外公給我去切西瓜，西瓜的皮“咔嚓”一聲裂開(kāi)了，瓜瓤鮮紅，還有黑乎乎的籽。我咬一口，甘甜的汁液從喉嚨流到心里，鮮紅的汁水從我的嘴里流出來(lái)，好吃極了!
要不是媽媽攔著我，我會(huì)把一大半西瓜全吃完。
一年級(jí)作文 篇8
我可愛(ài)玩電腦了，一玩起電腦，我就舍不得離開(kāi)。如果你看到一個(gè)長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，眼睛（左邊大是雙眼皮，右邊小是單眼皮）緊緊盯著電腦的十歲男孩的話，那就一定是我在玩電腦了。
我玩電腦非常專注。有一次，我在玩電腦，媽媽叫我自己早點(diǎn)去爺爺家吃午飯，我頭也不回地“嗯”了一聲，媽媽就出門(mén)了。她一走，我就把去爺爺家吃飯的事扔到腦后了。到了十二點(diǎn)半，媽媽打電話回家問(wèn)：“你怎么還沒(méi)去？” “去哪？”我反問(wèn)�！盃敔敿野�。”“ 去爺爺家干嘛？”“吃飯啊。” “哎呀！”我尖叫道，“我這就去！”說(shuō)完，我跑到爺爺家，三下兩下吃完飯，又回去津津有味地玩上了“塞爾號(hào)”。
還有一次，我在玩電腦，媽媽買回了一袋冰棍，說(shuō)：“吳憂，快幫媽媽把冰棍放進(jìn)冰箱，我還要出去辦事�！蔽抑皇亲焐洗饝�(yīng)了一聲又繼續(xù)玩了。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)袋子里的冰棍一根不少，大發(fā)雷霆，問(wèn)：“冰棍怎么還在這？”我這才想起來(lái)媽媽交給我的任務(wù)都沒(méi)完成，冰棍已經(jīng)融化得差不多了，我趕緊把冰棍送入醫(yī)院 ——冰箱。
我這個(gè)電腦迷真是無(wú)人能比。
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