【精品】一年級(jí)作文300字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文300字 篇1
我長(zhǎng)了一顆“小怪牙”，乳牙還沒(méi)掉恒牙就急著長(zhǎng)出來(lái)。害得我長(zhǎng)了一對(duì)雙牙，難看極了。
今天，媽媽帶我去了市人民醫(yī)院看牙。首先掛號(hào)，這是我第一次這樣做，因?yàn)橐郧笆前职痔崆敖o我預(yù)約好大夫。掛號(hào)的人非常多，我好奇地問(wèn)媽媽：“他們都是來(lái)看牙的嗎？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，看別的病也要掛號(hào)�！薄芭�，原來(lái)是這樣的呀！”掛完號(hào)，我和媽媽往口腔科走去。一進(jìn)門就看見(jiàn)了一位大夫，媽媽立刻就叫住了大夫，開(kāi)始說(shuō)我的病情。說(shuō)完，大夫說(shuō)我的牙必須拔掉。我非常害怕，就偷偷地跟媽媽說(shuō)：“我能不能過(guò)完年再拔？”媽媽走近大夫的身旁輕聲地問(wèn)大夫：“可不可以過(guò)完年再拔？”大夫回答說(shuō)：“可以。”聽(tīng)見(jiàn)大夫的回答，這下我可放心了。
這顆“小怪牙”實(shí)在給我?guī)?lái)許多的煩惱！
一年級(jí)作文300字 篇2
大家都知道電腦會(huì)中病毒，可你們知道它還會(huì)感冒嗎?
昨晚，我的平板電腦快沒(méi)電了(屏幕顯示只有3%的申量)。于是，我把電腦放到書房充電。早上起床后，我習(xí)慣性地打開(kāi)電腦想看看有沒(méi)有人評(píng)論我的博客，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電量顯示只有2%，一晚上竟然一點(diǎn)電也沒(méi)充上!不會(huì)吧?難道電腦壞了?
我把爸爸找來(lái)，問(wèn)他這是怎么回事，爸爸?jǐn)[弄了半天，說(shuō)：“充電符號(hào)顯示它正在充電，可能是電池壞了吧。”
一聽(tīng)說(shuō)電腦出問(wèn)題了，我的心情頓時(shí)糟糕起來(lái)。媽媽值班回來(lái)后，我把這件事告訴了她。媽媽也不相信新電腦這么容易壞，于是，我倆又開(kāi)始擺弄。擺弄了半天，電腦依然“滴電不進(jìn)”。媽媽說(shuō)：“還是上網(wǎng)找答案吧�！�
我們打開(kāi)百度，輸入“iPad充不進(jìn)電是怎么回事”。馬上就出來(lái)了好多答案。其中有一條說(shuō)，這可能是因?yàn)槎鞖鉁靥驮斐傻�，建議使用者在暖空調(diào)房里試試。這充電還會(huì)和氣溫有關(guān)?
雖說(shuō)是將信將疑，我和媽媽還是把電熱毯的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，然后把電腦放進(jìn)被窩里充電。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我掀開(kāi)被子一看，嘿!這招竟然真的有效，屏幕顯示已經(jīng)充電65%了!
原來(lái)，電腦真的會(huì)感冒呀!各位讀者，現(xiàn)在你們相信了嗎?
一年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只小鳥(niǎo)，它可愛(ài)極了。所以，我給它取了一個(gè)名字叫——丫丫。
丫丫一身 黑黑的羽毛，光滑漂亮。它雖然可愛(ài)，但是很調(diào)皮。就拿那次來(lái)說(shuō)吧：
那天，我正在家里吃飯。由于我忘了關(guān)丫丫的籠門，那家伙便躡手躡腳地跑了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)還在吃飯，沒(méi)注意它。它便悄悄繞到我身后，以閃電般的速度飛到桌子上。我被嚇了一大跳，那家伙還大模大樣地在那兒吃我碗里的飯呢。真是氣煞我也，我也不甘示弱，大步流星地跨過(guò)去把我的“面子”給搶回來(lái)（注：我同學(xué)在我家）。心想：就 你這個(gè)小不點(diǎn) ，還敢跟我斗。誰(shuí)知道，丫丫雖小，可皮氣不好。跑過(guò)來(lái)就給我兩嘴，痛死我了。見(jiàn)這形勢(shì)，我的所有同學(xué)都被嚇跑了。辛好我膽兒大，把丫丫趕回了籠子里。原來(lái)丫丫也是欺軟怕硬，見(jiàn)我這氣勢(shì)，“膽兒都被嚇破了”，連忙跑回了它的籠子里才松了一口氣…… 最后留下一些“炸彈”來(lái)給我打掃……
看了這些，你應(yīng)該知道我家的調(diào)皮鬼“丫丫”了吧。
一年級(jí)作文300字 篇4
星期六的早晨，東東拿著一個(gè)網(wǎng)子和一個(gè)小瓶子來(lái)到了河邊。他把網(wǎng)子放進(jìn)河水里，一會(huì)兒就撈上來(lái)了三只小蝌蚪。東東輕輕地把小蝌蚪放進(jìn)一個(gè)瓶子里，就高高興興地回家了。他一邊走一邊看著瓶子里的蝌蚪，心里樂(lè)開(kāi)了花。
東東回到了家，坐在沙發(fā)上，拿起裝蝌蚪的瓶子看了又看，突然他聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)有一個(gè)小商販捉了許多青蛙拿到市場(chǎng)上去賣。被一名警察叔叔發(fā)現(xiàn)了，不但罰了款，還被帶到拘留所。
東東聽(tīng)完廣播就把裝蝌蚪的瓶子放在了地上，去書架前找了一本關(guān)于動(dòng)物的書。一看，呀！原來(lái)蝌蚪長(zhǎng)大以后就是青蛙，而且青蛙還能捉田里的害蟲呢！
于是，東東拿著裝蝌蚪的瓶子，又回到了小河邊，把小蝌蚪放進(jìn)了小河里。小蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去，像是在感謝東東。東東覺(jué)得青蛙是對(duì)大自然有益的動(dòng)物，將它放生是對(duì)的。大家也都夸他是個(gè)好孩子。
一年級(jí)作文300字 篇5
一個(gè)晴朗的日子，我回到了我家鄉(xiāng)的小山村，那如詩(shī)如畫的風(fēng)景讓我耳目一新。
一棟棟干凈、整潔的瓦房，被金色的陽(yáng)光照射得像金子拼成似的。一棟棟挨著一棟，井井有條，好像古代戰(zhàn)場(chǎng)上士兵們排好的方陣。
山上布滿了層層的梯田，四里的小麥長(zhǎng)得十分茂盛。那一層層的梯田，就像一個(gè)樓梯，一眼望不到頭。夏天，田里的小麥成熟了，梯田一片金黃，仿佛鋪上了一層金色地毯，歡迎豐收季節(jié)的到來(lái)；又仿佛是一片金色的海洋，黃色的小麥魚在海洋中自由穿梭。
山上最多的是樹(shù)，有柿子樹(shù)、蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、櫻桃樹(shù)……樹(shù)上的`葉子青翠欲滴，仿佛是被綠漆染過(guò)似的�，F(xiàn)在正是櫻桃成熟的季節(jié)，那櫻桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了一簇簇紅色的小櫻桃，像一個(gè)個(gè)的小燈籠掛在枝頭。
大山更讓我著迷，那一座座大山，從遠(yuǎn)處瞧云，巍峨雄壯，高低不平，連綿不斷，像大海中的波浪起伏不停。也像老人、像駱駝……一座座山峰又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在那兒，迎接客人的到來(lái)，向我們招手。
這樣的風(fēng)景怎能不讓我著迷呢？
一年級(jí)作文300字 篇6
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。
--題記
“一滴，兩滴，三滴……”天冷，早上起來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的水管子凍裂了，水一滴滴溢出來(lái)，媽媽拿來(lái)一個(gè)盆放在水管下面接住了露出的水，怕把水浪費(fèi)了。
晚上，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，媽媽喊我去看看盆兒滿了沒(méi)有，再換一個(gè)盆。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，我瞬間驚住了，那么大一個(gè)臉盆，一天的時(shí)間就接滿了。水還在一點(diǎn)一滴不緊不慢地滴著，我的心卻平靜不下來(lái)。
滴水穿石。
腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)詞，這雖然不是一塊石，但一天接這么大一盆水，足以看見(jiàn)它的力量。
這不就是“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”的道理嗎？我想是，小小水滴，積累下來(lái)，能匯成河流乃至江海，我們?yōu)槭裁床荒芟袼�，平時(shí)多積累，以小成多，成年累月，就會(huì)有無(wú)窮的力量。
積累，是一件小事，但作用，是巨大的。我悟出了這樣一個(gè)道理。
一年級(jí)作文300字 篇7
有的人提示自己要愛(ài)護(hù)身體，就寫下了一個(gè)座右銘：“健康是幸福的源泉”。有的人告誡自己要守信用，就把《論語(yǔ)》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)做自己的座右銘……而我的座右銘則是“成功不是將來(lái)才有的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累計(jì)而成的�！�
座右銘------泛指可以作為格言從而起到自勵(lì)的文辭，而我的座右銘是一次上次網(wǎng)搜索青春座右銘找到的。我覺(jué)得很有道理，便將這句話當(dāng)做我自己的座右銘。
“成功不是將來(lái)才有的，而是決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成的�！边@句話是什么意思呢?我想這句話的意思應(yīng)該是想要告訴人們成功不是睡覺(jué)就能得來(lái)的，是不斷學(xué)習(xí)不斷努力，不斷拼搏而來(lái)的。
記得我讀過(guò)一篇文章：有一個(gè)自以為是天才的年輕人，畢業(yè)后找不到一個(gè)理想的工作，他傷心絕望，打算跳海自殺，被一位老人救了。老人問(wèn)他，為什么要走絕路，年輕人說(shuō)了自己的處境。最后老人教導(dǎo)年輕人，要是你卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。
成功是努力而來(lái)的。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
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