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    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字

    時(shí)間:2021-01-16 13:38:44 一年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字合集10篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生一年級(jí)的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字合集10篇

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇1

      也許我們不曾發(fā)現(xiàn),為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰,可否想過,母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們認(rèn)為她是在吃喝游樂,閑逛市場(chǎng)?墒聦(shí)誰又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢,為的是什么?都是為了能讓我們過上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習(xí),將來好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習(xí),讓媽媽不為你操心就行了。

      也許懂媽媽心的孩子心中都會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽,她們只需我們不讓她操勞就滿足了,在我們看來就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單?桑心囊淮挝覀冋嬲淖龅竭^了,每每發(fā)下來的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?不,在她們看來不是的,她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形……她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說句溫馨的話語,端上一盆洗腳水……我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對(duì)她們說了聲祝福語!

      愛,世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過母愛!母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的愛。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇2

      今天是我學(xué)游泳的第五天,我很不情愿地去了,我覺得游泳是最辛苦的一件事。

      今天我們又是先在岸上練收、翻、蹬、夾的腿部動(dòng)作,然后被老師在背部綁了救生墊后就下水了。我先是扶在岸邊下水的,然后老師又讓我到這一條泳道的右邊下水,之后再是直接下水的,沒有用手扶。

      在第一次下水游泳的時(shí)候,我和一個(gè)小男孩比賽看誰游得快,那個(gè)小男孩比我游得快點(diǎn),但是我上岸的動(dòng)作比他快。

      當(dāng)我最后一次下水游泳時(shí),我自己要和一個(gè)小女孩比,但我怎么游都超不過她。

      在游到第十七圈的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我們泳道正上方的排氣扇上邊吊著一個(gè)蟲子,我非常害怕,生怕蟲子掉進(jìn)泳道里。我加快了蹬腿的速度,想快點(diǎn)離開那個(gè)鬼地方,可越是使勁蹬,越是游不動(dòng),后來我放慢了蹬腿的速度,反而游得越來越快。后來每次游到那里,我就游得很快。

      在我游到第十九圈的時(shí)候,突然感覺特別輕松,又游得很快,就趕超了十個(gè)人,游到他們前面了,我覺得很開心。

      后來老師帶我們到兒童區(qū)練習(xí)憋氣。我給一個(gè)女孩計(jì)時(shí),她最少能憋5秒鐘,最多能憋7秒半。我卻最少只能憋1秒鐘,最多只能憋3秒鐘。她幫我計(jì)時(shí)的時(shí)候,數(shù)數(shù)節(jié)奏很慢,聲音拉得很長(zhǎng)。我第四次憋氣的時(shí)候,我不小心喝了一口水,就再?zèng)]有練習(xí)憋氣了。

      我今天的進(jìn)步是:一是可以大膽地直接下水,不用小心翼翼地扶著岸邊下水了;二是游泳的速度加快了。不足之處是憋氣還是不能憋很久。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇3

      前兩天,班主任就說快要準(zhǔn)備跳繩比賽了,同學(xué)們都在體育課上抓緊練習(xí):兩人搖繩,八個(gè)人在中間跳。到了今天的課外活動(dòng),我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……

      第三節(jié)一下課,我們就站隊(duì)到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場(chǎng)”一看,跳得人個(gè)個(gè)都像具有潛伏力,雖然不經(jīng)意間會(huì)敗了,但是班級(jí)的團(tuán)結(jié)心是始終不動(dòng)搖的。

      首先是四男四女站到繩子中間,有班長(zhǎng)范天宇和體委魏志洋搖繩,其他人跳?谏谝豁懀覀兙烷_始了:范天宇胳膊上纏了一圈繩,手把繩子拽得緊緊的,兩腿叉開,胳膊用力一甩,繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時(shí),牙咬的緊緊的,好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著,兩只手緊緊地抓著繩子,甩一下好像“樹木倒塌”,甩兩下好似“地動(dòng)山搖。兩個(gè)人搖著,中間的八個(gè)人跟著節(jié)奏,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,腳步均勻地跳動(dòng)著。“一,二,三……二十二,二十三”同學(xué)們喊著,只見李碩的聲音最大,意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻:“別慌,繼續(xù)!”“一,二,三。。!蓖瑢W(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是徐又倒了,這是兩個(gè)搖繩的人也著了魔似的,搖不好。陳家月又喊:“有人受傷了,繼續(xù)!別慌!”這才穩(wěn)定下來。

      隨著一聲響亮的口哨聲,結(jié)束!

      這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇4

      寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

      這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。

      來到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。

      我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

      現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對(duì)籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇5

      在20xx年8月20日,我們一家參加了爸爸朋友組織的一日。

      經(jīng)過了5小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地。我們剛下車,就看見前面綠油油一片,就像一條大綠毯鋪在了山上,可所謂是“滿地竹”!接著,我們跟隨著導(dǎo)游姐姐爬上了第一站:“藏龍百瀑”。瀑布就像是一層層白紗從山上緩緩飄落。當(dāng)時(shí)天氣正是烈日炎炎之刻,我們熱得汗流浹背,可是站在瀑布的飄落處卻格外涼爽。我用手捧起清清的水拍打著臉龐,頓時(shí)我覺得爬山時(shí)的勞累減去了許多,人也變得心曠神怡。

      突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的水潭中有三個(gè)大西瓜,我好奇地問媽媽:“媽媽,這西瓜怎么會(huì)在水里呢?”

      媽媽回答我說:“這你就不知道了吧!”說著看了看我,“這是一個(gè)天然的冰箱,只要西瓜放在水里面浸著,過了一會(huì)兒,拿出來吃時(shí)就會(huì)涼涼的,過路人就可以吃西瓜來消暑解渴了!”“哦,原來是這么回事呀!”我頓時(shí)恍然大悟。

      接著,當(dāng)我們繼續(xù)爬第三層時(shí),隨后趕來的大人們都?xì)獯跤醭圆幌耍瑳]辦法,我們想到山頂?shù)南敕ㄒ仓缓米髁T。在下山的時(shí)候,我們還聽到了許多大自然的聲音:有不同的鳥鳴聲,蟬聲等,結(jié)合起來后,便成為了一首美妙的大自然進(jìn)行曲。

      大竹海的景色正是太美了。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇6

      當(dāng)充滿生機(jī)的夏叔叔走過了大地,秋阿姨正在悄悄地向耍我們走來,她提著一個(gè)大籃子,里面裝著許許多多的顏色,她想用這些顏色來打扮大地。

      秋阿姨首先來到了高梁地,她用紅色撒向高梁地,高梁馬上變成了紅色,火紅的高梁像喝醉了酒似的,脹紅了臉,笑彎了腰,好像在向人們炫耀自己豐碩的果實(shí);她又來到了菜地,她拿了許多顏色向菜園撤去,立刻,菠菜變得綠油油,茄子變成了紫色,菜園里一片豐收的景象;她又把果園變了顏色,桔子黃澄澄,蘋果紅通通,香蕉金燦燦,所有的水果都變了顏色,它們都感謝秋阿姨給它們穿上了美麗的衣裳。

      秋阿姨走到了樹林,用口一吹,樹枝翩翩起舞,把身上的樹葉抖掉,被抖掉的樹葉,就像被放飛的蝴蝶,那一只只黃綠色的蝴蝶隨風(fēng)飄動(dòng),好像在表演舞蹈,落葉掉在地上,鋪成了一層層黃色的厚厚的大地毯,有的樹葉落在地上,螞蟻爬過來,把它當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),好像在舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。樹葉掉到水里,小魚游過來,把它當(dāng)成了雨桑

      秋天啊秋天!你不像百花盛開的春天那樣絢麗無比,也不像夏天那樣充滿生機(jī),可你把最美好的東西留給了人們,讓人們久久不能忘懷。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇7

      今天,我們來到了南山風(fēng)景區(qū)的東大塘,準(zhǔn)備爬上這座山。

      于是,我們先來到了南山腳下,發(fā)現(xiàn)這里的松樹數(shù)量繁多,并且各個(gè)都高大挺拔,蒼翠欲滴。他們還有作用呢,能擋住太陽,遮天蔽日。

      這次登山令我最難忘的是,當(dāng)我們來到大佛腳下時(shí),我心血來潮,一股勁涌上了心頭,猛地一抬腳,“!”我一聲凄涼的慘叫,像一把利劍一般劃破了天空。我一屁股坐在了地上,身后的大人們都愣住了,再一看我的褲子上滿是血。而在我旁邊有一塊木板,上面有一個(gè)生銹了的釘子,他把我的褲子刮破了,并且插了進(jìn)去,把肉都翻了出來。媽媽見狀,立刻坐在我旁邊,伸出手,擠住傷口,把血擠出來后,凝固住。

      “這件事誰也不怪,就怪自己沒有注意到前方的釘子。走路時(shí)應(yīng)該時(shí)刻注意,前方有沒有具有危險(xiǎn)性的東西,而不能盲目的走。”媽媽說道。

      趙興旺叔叔說:“你媽媽真是一個(gè)‘賢明’的媽媽呀!要是換成其他的媽媽,或許會(huì)說,這釘子是誰放在這的,這么礙事。這件事都怪這臭釘子!”

      雖然我得了重傷,但是我還是堅(jiān)持不懈,走到了大佛旁,大家一起替我拜佛。果真,大佛顯靈啦,我的腿過了一會(huì)就好了,真是佛祖保佑我!我們繼續(xù)登山,拐過一個(gè)彎,忽見一條白色玉帶掛在山間,走到跟前,玉珠飛濺、霧雨蒙蒙,原來是一條瀑布

      上完山,我們還下山去騎馬了呢,騎馬的感覺真是好!

      這次東大唐旅游,我雖然受了傷,但是我受益匪淺。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇8

      有一天,我早早地就上床睡覺了,然后我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我站在一間教室的門前。

      這時(shí),一只會(huì)說話的筆出現(xiàn)在了我的眼前。它說:“你好,我叫小奇,歡迎你來到我的.教室。”我說:“你好,我叫小涵,我可以進(jìn)去參觀一下嗎?”小奇說:“當(dāng)然可以!比缓笮∑婢蛶е疫M(jìn)去了。

      進(jìn)去后,小奇向我介紹了很多我以前沒有見過的東西。比如,讓人心動(dòng)的多功能書包,這個(gè)多功能書包,有三個(gè)特點(diǎn),一是可以自我清潔,二是可以自己減重,三是能自動(dòng)整理書本。還有多功能書桌,它也有三個(gè)非常神奇的特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)是,如果你有不會(huì)的字,你可以問它,它就會(huì)告訴你。第二個(gè)特點(diǎn)是,如果你離作業(yè)本太近的話,它就會(huì)提醒你遠(yuǎn)離作業(yè)本。第三個(gè)特點(diǎn)是,它的重量很輕,如果要移動(dòng)桌子,小朋友們可以很輕松的抬起來,非常方便。還有多功能黑板,第一個(gè)功能是,如果老師生病無法來學(xué)校講課,它就會(huì)把老師提前做好的板書顯現(xiàn)出來。第二個(gè)功能是,不用粉筆就可以寫字,是觸屏的。第三個(gè)功能是,可以隱形,不用的時(shí)候,它會(huì)變成和墻一樣的顏色,根本看不出來。而這個(gè)墻也非常神奇,可以根據(jù)季節(jié)的變化自己調(diào)節(jié)溫度,冬天墻會(huì)發(fā)熱,給大家?guī)頊嘏,夏天墻?huì)變涼,可以給大家?guī)頉鏊?/p>

      聽完小奇的這些介紹,我都驚呆了,真希望我們學(xué)校的教室里也有這些神奇的東西。于是我問小奇,“小奇,這些東西可以送我一份嗎?”小奇說:“沒問題,可以送給你!蔽腋吲d壞了,可這時(shí),媽媽把我搖醒了,哦,天亮了,我該上學(xué)了。

      夢(mèng)醒之后,我的心思還在那間神奇的教室里,不知道我們學(xué)校的教室什么時(shí)候才有那些東西。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇9

      今天是我學(xué)游泳的第一天,我們總共有17個(gè)人。

      教練先教我們做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,教練給我們背上背一個(gè)象書包一樣的東西,就把我們都抱到泳池里。

      我們就手抓著岸邊側(cè)著游,個(gè)頭高的小孩在淺水區(qū)游,個(gè)頭矮的小孩在深水區(qū)游。淺水區(qū)水深是1。3米,深水區(qū)水深是1。7米。

      我是最矮的一個(gè),剛開始我非常害怕,胳膊扶在岸邊,后來老師發(fā)現(xiàn)了,就把我的胳膊往下弄,只讓我用手指頭扶在岸邊。最后,我不害怕了,因?yàn)槲曳潘傻臅r(shí)候,手沒怎么使勁,身體自己就浮起來了。

      我們從右到左,一共來回游了5趟,老師就讓我們上岸了。上不來的老師就扶他們上來,我是自己上來的,有好多小孩都沒起來,我就去拉旁邊的一個(gè)小孩,我覺得她太沉,大半天都沒有拉起來。

      我們起來之后,老師又給了我們浮板,我們的肚子趴在浮板上邊,老師交了我們一些腿部動(dòng)作,是收、翻、蹬、夾四個(gè)動(dòng)作。我們練了很久,老師才說挨個(gè)挨個(gè)的下水。要求我們趴在浮板上,按順序把剛才的幾個(gè)腿部動(dòng)作連接起來做。剛開始,我看見別人做起來一點(diǎn)也不難,我也特別想下去,但是還沒有輪到我,連一半的人還沒有下完水,老師就不讓我們下去了。

      我們又在岸上做了這幾個(gè)動(dòng)作,做了一會(huì)之后就下課了,我心里想,為什么不每天早上9點(diǎn)上課?讓我煩的是今天我只下過一次水!

    小學(xué)生一年級(jí)的作文400字 篇10

      他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。

      說起金誠(chéng),他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機(jī)模型。我說:“金誠(chéng),飛機(jī)模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我將飛機(jī)模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對(duì),在我欣賞他時(shí),放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機(jī)模型摔碎了,便哭起來:“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的生日禮物!”頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠(chéng)來取飛機(jī)模型了。他問:“我的飛機(jī)模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了!蔽乙詾樗麜(huì)火冒三丈,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。

      金誠(chéng)不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以后你不是我兒子!”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來,死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠(chéng)走過去說:“阿姨,如果當(dāng)初你不把他生出來的 ,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。

      金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。你瞧,他們又在笑了!

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