吃西瓜一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的吃西瓜一年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吃西瓜一年級(jí)作文1
說(shuō)到吃西瓜，我是大有感慨的。我的全家都愛(ài)吃西瓜，而且吃得干凈，徹底，科學(xué)，毫不浪費(fèi)。再大的一個(gè)西瓜，在家人的眼里可以丟棄的只有西瓜子了。你要不信，聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
切開(kāi)一個(gè)西瓜，家人首先要痛快淋漓地圍坐著，吃掉西瓜的精華部分—紅瓤。瞧我們的吃相自不必提，有如餓狼的傳說(shuō)一般。大概這是促進(jìn)食欲的好方法。好東西如果不是共同來(lái)分享，實(shí)在品不出其中的真純味道。的確是這樣，同樣是西瓜，拿到不同的地方會(huì)吃出不同的效果。想想啊，看到自己不愛(ài)吃的東西在別人吃來(lái)卻是那么地津津有味，不得不算是一種擋不住的誘惑了。
西瓜在被大解八塊，又被取其精華之后，多數(shù)人會(huì)丟棄了。而父親卻操起菜刀，一塊一塊地削去殘留的薄薄的一層的紅瓤部分。接著將其盛入碟內(nèi)，灑上少許糖，此刻看上去，它恰似一盤精致的水果沙拉。父親為其取名曰：陽(yáng)春白雪。這名字太動(dòng)人啦。吃的感覺(jué)也極美妙了。我們蜂捅而至，傾刻間，父親的陽(yáng)春白雪就只剩下汁水了。而這汁水也不能丟掉，由父親視作美味受用了。
��！剩下的西瓜實(shí)在無(wú)大用。但在父親眼里，西瓜的精華恰是介于皮與瓤之間的部分。于是，父親再次操刀而起，削去薄薄5mm寬的一層皮。這青色透明的一層煞是可愛(ài)。你把它聯(lián)想成玉一類的東西也不為過(guò)。如果將此雕琢成什么，必也是奇珍異品了。不過(guò)我們顧不得那么多了，吃為上。這一層西瓜皮恐怕再灑上多少糖，也未必好吃。它自有它的妙用。父親將其與青椒炒制一盤，美其名曰：下里巴人。我嘆之果然恰如其分。吃之更是妙不可言。將其放入口中，牙齒輕輕一咬，那份松軟不失小脆的感覺(jué)，加之被壓擠出的汁水的味道同時(shí)上來(lái)。你想啊，油鹽醬醋所有的味道盡在其中了。那感覺(jué)能不美嗎真是泌人心脾，余味難尋啊
最后，西瓜就只剩直挺挺的一層皮了。我們?nèi)圆豢戏艞�，將其切成絲狀，與青椒炒制，也堪稱上乘佳品了。其清脆可口亦與蘿卜相比。想必營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不低的。
當(dāng)然，這種感覺(jué)早已遠(yuǎn)去�，F(xiàn)在吃西瓜哪有這番樂(lè)趣。總之。吃著吃著，便要憶起過(guò)去。好像在憶苦思甜，好像也在玩味所有的東西。哎，現(xiàn)在捧著西瓜怎么一點(diǎn)味道也沒(méi)有了呢？
吃西瓜一年級(jí)作文2
在水果王國(guó)里，我對(duì)西瓜情有獨(dú)鐘。西瓜圓圓的，像個(gè)小足球。身上穿著一件綠衣服，為了更引人注目，還加上了幾墨綠的條紋。切開(kāi)西瓜，好多汗水都流出來(lái)了。大紅色的果肉露出來(lái)了，果肉里面還嵌著許多黑色的'瓜籽。我迫不及待地拿起一片咬了一口，哇！甜甜的，真好吃！夏天，西瓜可以幫人們鎮(zhèn)暑。
說(shuō)到這兒，你一定也想吃了吧！
吃西瓜一年級(jí)作文3
下午，爸爸買了一個(gè)大西瓜。我高興地大叫道：“吃西瓜了”，媽媽把西瓜拿進(jìn)去，切成一塊一塊的，放在盤子里端了出來(lái)。我立馬伸出手去拿，媽媽說(shuō)：“等一下，我平常是怎么跟你說(shuō)的”。哦！我知道了。于是，我拿了一塊先遞給外婆，然后，又給爸爸媽媽拿了一塊。最后，我才拿起來(lái)吃。
外婆高興的說(shuō)：“我是個(gè)懂事的孩子”。
吃西瓜一年級(jí)作文4
我喜歡吃的水果很多，有菠蘿、桃子、蘋果……不過(guò)，我還是最喜歡吃又甜又水的西瓜。
西瓜的形狀是圓圓的，像個(gè)足球。西瓜頭上藤，像個(gè)小辮子。西瓜身披綠色的外衣，好像為了引人注目，特地加上了黑條紋。西瓜有淡淡的清香。切開(kāi)西瓜，里面露出了火紅的果肉。咬上一口，甜甜的，讓人吃了還想吃，不過(guò)西瓜有很多的糖分，吃多了會(huì)變胖的。
聽(tīng)了我的介紹，你一定口水直流，也想吃了吧？那就趕快行動(dòng)吧！
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