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感恩議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家最不陌生的就是論文了吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編精心整理的感恩議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩議論文1
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活的種種，只要心存感恩，生活就會(huì)快樂(lè)而充實(shí)。
一個(gè)年輕人失業(yè)了。他身在異國(guó)他鄉(xiāng)，四處投遞求職信，但什么也沒(méi)發(fā)生。
一天，他收到一封信，年輕人在信中大笑起來(lái)，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出信中的文字表達(dá)不清楚
雖然年輕人有點(diǎn)沮喪，但他覺(jué)得這是他收到的第一封信，信中有人肯定了他的存在，指出了他的缺點(diǎn)。
為此，他很感激地回了一封信，面對(duì)自己的冒失道歉，并向?qū)Ψ降幕匦藕椭笇?dǎo)表示感謝。幾周后，給他回信的那家公司給他提供了一份合適的工作。
這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事，我一直以這個(gè)年輕人為例，這是他感恩的心，感動(dòng)了用人單位。
保持一顆感恩的心，世界在我們眼里會(huì)變得更加美麗。
同一朵玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“荊棘上有花真好！”看到刺的人，挑著毛并盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。
而那些看到花的人，懷著一顆感恩的心，雖然荊棘扎手，但那些刺上有一朵芬芳的花，讓他能感受到幸福。所以，感恩的人是快樂(lè)的。
我們常說(shuō)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要發(fā)現(xiàn)美，不僅需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。
我想說(shuō)，對(duì)愛(ài)你的人說(shuō)聲謝謝，是他們的`關(guān)心、鼓勵(lì)和支持讓你感受到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝那些恨你甚至討厭你的人，因?yàn)樗麄冏屇愕纳疃嘧硕嗖�，讓你在面�?duì)挫折時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。
這種愛(ài)是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“看”所有的東西，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
感恩——幸福的真諦！
感恩議論文2
在我們懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為感恩，何為奉獻(xiàn)，何為回饋。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們一直被愛(ài)和溫暖包圍著。
從我們來(lái)到這個(gè)世界，父母為我們不知付出了多少心血與汗水，使我們走近這個(gè)五彩繽紛的世界，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母給我們的溫暖是雨天里的那把雨傘；是餐桌上的那道最?lèi)?ài)吃的菜；是臨睡前的那聲親切的晚安；是冬日里的那杯暖暖的熱茶。然而，當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，不再習(xí)慣于牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已不如從前那般柔軟光滑？我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的背脊已不如曾經(jīng)那般健碩挺拔？他們始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庾屇闼烈馑魅∨c享用他們的愛(ài)，卻不求任何回報(bào)。
到后來(lái)，我們走進(jìn)學(xué)校，汲取知識(shí)。校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)成為生命中亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)我懷著害怕的心面對(duì)校門(mén)時(shí)，老師陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，將我?guī)нM(jìn)了神圣而莊嚴(yán)的文化殿堂。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。將我?guī)胝_的道路上并激勵(lì)我走下去。
在校園里，我們與同學(xué)一起度過(guò)燦爛美好的初中三年，我們共同品嘗甘苦，共同分享勝利的喜悅和失敗的淚水。
當(dāng)你環(huán)顧四周，能看到現(xiàn)代化的教學(xué)樓，設(shè)施完備的體育館，綠草如茵的操場(chǎng)，這是屬于每一個(gè)文海學(xué)子的驕傲的自豪。聚學(xué)子設(shè)快樂(lè)課堂，育英才創(chuàng)美好時(shí)光。校園為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)。每個(gè)人都從心底深深的感謝它，愛(ài)校如家就是我們感恩的回報(bào)。然而，我們無(wú)不遺憾的看到我們還有很多陋習(xí)需要摒棄。有些同學(xué)，卻在無(wú)人監(jiān)管時(shí)肆意破壞校園環(huán)境，在操場(chǎng)上丟下垃圾卻裝作若無(wú)其事，在墻壁課桌上刻下涂鴉卻滿不在乎，有些同學(xué)惡意沖撞他人卻蠻橫無(wú)禮不愿道歉，這些都成為了校園中不和諧的畫(huà)面，正在不知不覺(jué)中給我們的學(xué)校，我們的'集體帶來(lái)傷害。其實(shí)，對(duì)困境當(dāng)中的人給予援助之手，真誠(chéng)的為他人服務(wù)，在校園中，遇到老師后一聲親切的問(wèn)候，得到幫助后一句真誠(chéng)的感謝，這些都是感恩的表現(xiàn)。
我們每天都在獲取，心安理得的接受著他們的幫助與照顧。那么現(xiàn)在，我們是時(shí)候該做些什么了，是時(shí)候該以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)了。山感恩地，方成其高峻巍峨，海感恩溪，方成其博大寬廣，天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊無(wú)邊，花感恩雨，方成其鮮艷多姿，鷹感恩云，方成其搏擊長(zhǎng)空，世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。一滴水只有融入大海，才永遠(yuǎn)不干涸。我們只有把自身融入集體融入社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
一聲親切的問(wèn)候，一句真誠(chéng)的感謝，一個(gè)甜美的微笑，一次善意的幫助，都會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光。從現(xiàn)在開(kāi)始，給予自己一份行動(dòng)的力量，也給予別人一片溫暖吧，讓感恩之心永駐，讓回饋之心永存。
感恩議論文3
今天要寫(xiě)一篇關(guān)于感恩的文章，說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)為蠻難寫(xiě)的，真的感到力不從心，其實(shí)先前早就想寫(xiě)一篇關(guān)于這樣的文章，但總是刻意的回避。總以這樣那樣的理由推掉，靜下心來(lái)想一想，那些所謂的理由根本不算理由，只是自己對(duì)感恩二字心存愧怍，不敢面對(duì)這神圣的二字，其實(shí)說(shuō)白了是自己做得不夠，今天，在這個(gè)特殊的日子里，我要寫(xiě)下我早就想說(shuō)的話，感謝關(guān)心和愛(ài)護(hù)過(guò)我的所有人。風(fēng)里雨里，不辭辛勞，忙里忙外，只為我過(guò)得更好，爸爸媽媽，我第一個(gè)感謝的就是你們，曾想那模糊且溫暖的童年，青苔遍布的石臺(tái)階，蔥蘢的矮果樹(shù)，幽靜的農(nóng)家小院，充滿快樂(lè)氣息的'一碗一瓢，構(gòu)成了我們這個(gè)幸福美滿的家庭，那時(shí)的日子總是過(guò)得很慢，日子總是那么甜蜜和滋潤(rùn)。那是我很小，你們很年輕，柴米油鹽擊不敗媽媽對(duì)美麗的追求，辛苦勞累壓不跨爸爸對(duì)未來(lái)的憧憬，而棍棒責(zé)罵則打不倒我對(duì)逃學(xué)的熱愛(ài)，那時(shí)的日子簡(jiǎn)單且溫馨，你們的愛(ài)寬廣且不求回報(bào)，只要我好你們便好。斗轉(zhuǎn)星移，我們離開(kāi)了那個(gè)眷戀一時(shí)的小院落，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，此時(shí)我長(zhǎng)大了，有了硬實(shí)的體格和青春的活力，你們卻發(fā)鬢微霜，只是這不經(jīng)意的一切我未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我脫去那童年的稚氣，開(kāi)始追求自我時(shí)，你們與我之間那座理解之橋便轟然倒塌，多少次怒視相對(duì)，多少次摔門(mén)而去，多少次夜不歸宿。也許早就傷透你們的心，可你們還是苦口婆心的勸說(shuō)，但那時(shí)我真的不理解，真的扯不下臉來(lái)和你們平心靜氣的談一談，不屑與沖突成為我對(duì)你們強(qiáng)烈抗議。
直到今天，我突然想明白了，回憶起你們一直以來(lái)對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)與我那差強(qiáng)人意的表現(xiàn)，我感到萬(wàn)分慚愧，本想用華麗的語(yǔ)言來(lái)見(jiàn)證我悔悟的一刻，可我實(shí)在想不出來(lái)，最后我只想輕輕地說(shuō)一句，爸，媽，你們辛苦了，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我無(wú)聲的包容與暖暖的關(guān)愛(ài)。從今以后我一定感恩于心，回報(bào)于行，找回曾經(jīng)屬于我們的歡樂(lè)。人們常說(shuō)：父愛(ài)如手背，為我們遮風(fēng)擋雨，母愛(ài)如手心，為我們傳遞溫暖，而我愿意做一只口袋，溫暖手心與手背。接下來(lái)我要感謝我的老師和同學(xué)，記得那個(gè)夏天，初次掙脫媽媽的懷抱，來(lái)到外面的世界，晶瑩的淚花在眼中打轉(zhuǎn)，背著那個(gè)比我還胖的書(shū)包跌跌撞撞的來(lái)到這個(gè)注定要發(fā)生不尋常事情的地方。學(xué)校。
在這里你們成為了我的良師玩伴，從aoe到三角函數(shù)，從搶糖吃到翻墻上網(wǎng)，從小青姐姐教你數(shù)數(shù)到今天回家叫家長(zhǎng)，從愛(ài)打小報(bào)告到東窗事發(fā)互相包庇，打死也不說(shuō)。見(jiàn)證了我那充滿傳奇色彩的學(xué)校時(shí)代，在這里，我學(xué)會(huì)很多，感謝老師，感謝你諄諄教導(dǎo)，是您用言行開(kāi)啟了我的心智，讓我明白禮義廉恥，感謝老師，感謝你的雪沫飄飛，是您用知識(shí)拓寬我人生的大道，為我將來(lái)添上堅(jiān)實(shí)的一瓦。感謝同學(xué)，感謝你們?cè)谖沂б鈺r(shí)為我送來(lái)那催人奮進(jìn)的鼓勵(lì)與暖暖的開(kāi)導(dǎo)。感謝同學(xué)，感謝你們陪我度過(guò)這人生的金色年華。這一切的一切我都將銘記，感謝同學(xué)與老師，是你們讓我明白，離開(kāi)家這個(gè)小世界，外面的世界同樣需要感恩，感恩拉近你我距離，讓彼此溫暖，彼此默契。最后我要感謝自己，感謝自己在這暖暖的陽(yáng)春三月明白感恩的蘊(yùn)意，感謝自己在生活的摸爬滾打中懂得感恩的責(zé)任，感謝自己今天能夠鼓起勇氣寫(xiě)下這早就想說(shuō)的話。
感恩議論文4
愛(ài)，讓我懂得感恩
感恩父母，感恩他們用十月懷胎，給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤勞動(dòng)汗水，哺育了我成長(zhǎng)；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多，我們這些作子女的反倒不知從何做起。也許，沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù)，父母下班后為他們倒上為一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母為民服務(wù)苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享歡笑。這些看似一般來(lái)說(shuō)的小事，但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多，而我們卻只給父母做編出了一點(diǎn)點(diǎn)，父母都業(yè)已感到知足，所以，我們要用人生來(lái)感恩父母。
我剛出生時(shí)，只有在媽媽必須的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng)，腰便疼痛萬(wàn)分。有一次，媽媽腰疼的話都說(shuō)不出來(lái)，我心里特別難受，仿若疼的不是媽媽，而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí)，我想到了膏藥。對(duì)！用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)不樂(lè)意用的零花錢(qián)，奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)到的膏藥對(duì)我說(shuō)：“真舒服呀！謝謝你，寶貝！”我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么越快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)“舒服”再兩次讓我感受到了母愛(ài)。
小時(shí)候，我們家是溫馨的，那時(shí)，我們的樓道不會(huì)燈，而大伙又有個(gè)習(xí)慣，晚上吃完飯后去散步。幼小的我到家門(mén)口已經(jīng)累的氣喘乎了，便大聲一叫：“不走了！累死我也。”爸爸皺了皺眉頭，突然把身子一蹲，我邊貿(mào)然的爬了上去“耶！走咯！”以后每天我都會(huì)爬到爸爸那寬大的肩膀上去，爸爸也不抱怨什么，背起我爬上6樓。
我的爸爸媽媽不僅關(guān)心我還很勤勞，他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書(shū)，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經(jīng)常所寫(xiě)文件，常加班、常開(kāi)會(huì)，而且，有時(shí)在我們睡覺(jué)的時(shí)候偶爾還在寫(xiě)檔案，讓他不能好好睡覺(jué)。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點(diǎn)多汪起床，又要賣(mài)菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐稀飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一下班就做飯給我們吃。
隨著時(shí)間的推移，隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后，總是喜歡與養(yǎng)父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的高速成長(zhǎng)經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知曉父母工作的不容易。
有一首歌叫《感恩的'心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇敢做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的靈魂；老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。難道我們不該感謝這些嗎？我們需要不怎么的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎？
感恩議論文5
人，是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。
比如，父母無(wú)微不至地關(guān)心你，你不應(yīng)該去感謝嗎？當(dāng)你找不到橡皮時(shí)，同桌善解人意地遞給你，你不應(yīng)該去感謝嗎？生病是朋友一句關(guān)心的話語(yǔ)，你不應(yīng)該去感謝嗎？可見(jiàn)，身邊并不缺讓你去感謝的事，只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛！
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實(shí)卻讓我明白，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助，總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。既然需要?jiǎng)e人的幫助，就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū)，你就做牛做馬來(lái)報(bào)答，只用一句誠(chéng)心誠(chéng)意的'謝謝，或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單！所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，人們的情感的確已經(jīng)開(kāi)始麻木，但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴�，去感謝所有值得我們感謝的人。有時(shí)候，正是人們?nèi)鄙俑卸鳎藗兊那楦胁砰_(kāi)始麻木。車(chē)上來(lái)了一位帶小孩的婦女，一位小學(xué)生給她們讓了座，而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)謝謝，下次這位小學(xué)生再碰到這種情況，可能就不會(huì)讓座了。所以，感恩可以影響到這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣，可見(jiàn)它是多么重要��！朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團(tuán)體，社會(huì)，國(guó)家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間；也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無(wú)私的幫助。
所以，讓我們天天擁有感恩之心吧！
感恩議論文6
落葉飛楊的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。愛(ài)意濃濃的小家，是孩子對(duì)父母的感恩。
——題記
鮮花感恩綠葉，是因?yàn)樗蕿榕阋r的胸襟和氣度。小草感恩大地，是因?yàn)樗o了小草堅(jiān)實(shí)的支撐。大樹(shù)感恩太陽(yáng)，是因?yàn)樗o了大樹(shù)生命的能量。小河感恩上天，是因?yàn)樗o了小河勇往直前的信念。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守，感恩老師，你才會(huì)有才富五車(chē)的頭腦，感恩朋友，你才會(huì)有肝膽相照的情義，感恩父母，你才會(huì)有親意似海的親情。感恩生活，你才會(huì)有無(wú)比輝煌的人生。
各位，請(qǐng)你不要吝嗇感恩，話說(shuō)“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”當(dāng)動(dòng)物都有對(duì)親人的
感恩之情時(shí)，你也要有，當(dāng)你得到親朋好友的幫助時(shí)，雖說(shuō)不用報(bào)以重金，但至少可以很虔誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”，給幫助過(guò)你的人一個(gè)誠(chéng)摯的笑臉，當(dāng)別人需要你的幫助時(shí)，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手，要以別人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè)！
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要心存感恩，用心來(lái)感受，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)，一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)甜美的微笑，一束清新的鮮花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生，不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己所付出的愛(ài)，這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用！
湖南婁底新化縣新化縣金鳳鄉(xiāng)金鳳中學(xué)初三:劉宇
有關(guān)感恩的議論文人人皆有感恩之心，世界就會(huì)充滿正能量。感恩先輩用血肉之軀為我們換來(lái)世界和平、安定祥和，沒(méi)有任何戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙；感恩那些在地里耕種的農(nóng)民給予豐碩的糧食；感恩身邊每一個(gè)人每一個(gè)職業(yè)對(duì)我們所做出的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。
孔融讓梨正是因?yàn)樗幸活w感恩的心，父母教育他使他感恩父母，兄長(zhǎng)弟妹的關(guān)懷使他毫不猶豫讓出了大梨。他無(wú)限感恩，感恩世界讓他的家人得以溫飽不必迫于生計(jì)流離失所。種種的一切使他的的感恩之心從心中開(kāi)花結(jié)果，才有了現(xiàn)如今的名垂千古。
黃香暖床想必又是一是個(gè)故事。黃香為了父親誰(shuí)的安穩(wěn)一些，冬日為父親溫暖被褥，夏日躲在沉悶的屋子里驅(qū)趕蚊蟲(chóng)只是為了辛辛苦苦養(yǎng)育他多年的父親睡得好一些。這又何嘗不是一種感恩呢？
我們的父母每日奔波勞累于生計(jì)，回了家更是被像山一樣堆積的家務(wù)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始父母便像影子一般緊緊跟在我們身旁無(wú)微不至的照顧著我們，我們卻曾有動(dòng)過(guò)一絲絲為父母而努力的`念頭嗎？
如果你有一顆感恩父母、感恩世界的心，那你就拿出你的行動(dòng)，拿出你最有力的成績(jī)。只為換到我們的父母為他們自己買(mǎi)東西就像給我們買(mǎi)東西一樣豪爽，多年以后你想起那天依舊會(huì)滿心歡喜的。你會(huì)慶幸，在父母寥寥無(wú)幾的年歲可以用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的感恩之心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。大樹(shù)感恩泥土，小魚(yú)感恩溪水，我們需要學(xué)會(huì)感恩。再多的甜言蜜語(yǔ)再多的空頭話哪里比得上那一顆感恩的心？父母對(duì)我們的愛(ài)如天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我們無(wú)法回報(bào)他們的愛(ài)。但可以幫他們做微小的事情去感恩他們，感恩他們對(duì)我們的不離不棄、無(wú)微呵護(hù)。
愿那感恩之心永遠(yuǎn)停留在人們心中像太陽(yáng)的光輝一樣炯炯奪目著。
感恩議論文7
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥(niǎo)兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類(lèi)的感恩。
因?yàn)槎酶卸�，他們擁有了一顆金子般的心；因?yàn)槎酶卸�，他們�?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇；因?yàn)槎酶卸�，這世界才會(huì)如此美麗。幸福如花，在感恩的枝頭美麗綻放。
“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熌┙萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟”是后人為他寫(xiě)下的詩(shī)篇，為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩，他用畢身的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的'孩子長(zhǎng)大成人，且名揚(yáng)四方，為官作宰是多少讀市人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正為一朝為官？然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)感恩高考滿分作文5篇感恩高考滿分作文5篇。因?yàn)樗馈白婺笩o(wú)臣無(wú)以終余年”。在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。他們的感恩溫暖了自已，感動(dòng)了后人。那一刻，幸福之花，在他們的感恩的枝頭灼灼其華。
感恩之心，是我們維系這個(gè)世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人，然而一旦失去后果不堪設(shè)想。
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳健對(duì)戰(zhàn)友的感恩；荊軻賭命，是為報(bào)太子知遇之恩的感恩；袁隆平數(shù)十年專注研究雜交水稻，是為祖國(guó)的感恩。
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞。將別人無(wú)私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情。幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華。
感恩議論文8
古人云："感激之情應(yīng)以更大的回報(bào)展示。感恩是一種生活方式，只有內(nèi)心懷著感激的態(tài)度，才能真正感受這個(gè)社會(huì)和世界充滿希望和愛(ài)的力量。"
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。
信仰宗教的人們是最崇尚感恩的。他們懷著感激之心向上天表示感謝，感謝造物主。然而，我們平常所感恩的事情，遠(yuǎn)超過(guò)了他們。感恩父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命并撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)；感恩親人，因?yàn)樗麄冏屛覀兏惺艿绞澜绲臏嘏桓卸骼蠋�，因�(yàn)樗麄儌魇谥R(shí)，引導(dǎo)我們做一個(gè)優(yōu)秀的人；感恩對(duì)手，因?yàn)樗麄兇偈刮覀儾粩噙M(jìn)步努力。感恩太陽(yáng)，因?yàn)樗o予我們溫暖；感恩江河，因?yàn)樗峁┣逅�；感恩大地，因�(yàn)樗o予我們生存的空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是一種樂(lè)觀的'態(tài)度。感謝遇到困難和挫折，感謝對(duì)手和敵人，都是一種積極面對(duì)生活的心態(tài)。因此，我們應(yīng)該懷著感激之心，以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切。
感恩是一種美好的品質(zhì)和禮貌的表達(dá)。當(dāng)有人幫助了我們，我們發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝”，這簡(jiǎn)單的舉動(dòng)可能會(huì)給對(duì)方帶來(lái)溫暖和喜悅。懷著感恩之心，我們不僅展示出了有禮貌的態(tài)度，更表達(dá)了對(duì)他人的感激之情。所以，感恩應(yīng)被視為一種持久的品德，我們要懂得知恩圖報(bào)。以上是我原創(chuàng)的內(nèi)容，請(qǐng)核對(duì)。
感恩是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí)，生活也將變得非常美好。感恩在生活中描繪出濃墨重彩的畫(huà)卷，讓我們盡情揮灑；它如同清淡的山水，為生活增添了一抹優(yōu)雅；它又像細(xì)致工筆，將生活點(diǎn)綴得精致而美妙。因此，感恩是一種多樣化的藝術(shù)表達(dá)方式。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且知道感恩更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？常懷感恩之心我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖谖覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏�。常懷感恩之心便�?huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手而且不求回報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩是生活中的智慧，時(shí)常擁有感恩之情我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。
感恩是我們生活中重要的主題，它帶給我們永恒的啟示。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩并熱愛(ài)生活時(shí)，我們將發(fā)現(xiàn)自己擁有更多快樂(lè)的體驗(yàn)。
感恩議論文9
世上最大的恩情莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩，父母的關(guān)心與愛(ài)護(hù)是這個(gè)世界上最博大最無(wú)私的：在愛(ài)的眼睛下來(lái)到世界;吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;載著父母的希望茁壯成長(zhǎng)??同時(shí)父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花掉多少心血?對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?父母值得我們用生命去珍愛(ài)，用誠(chéng)心去感激，用行動(dòng)去報(bào)恩。父母的愛(ài)不像電視劇那般轟轟烈烈，他們的愛(ài)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這樣的愛(ài)是最真心的，最樸實(shí)的。
“媽媽，我是從哪里來(lái)的?”相信這個(gè)問(wèn)題大家都不陌生。父母的回答總是千奇百怪。但現(xiàn)在我們知道了，是的，在十多年前，在父母充滿淚水與幸福的笑容下，我來(lái)到世界，他們給予我生命，給予我一切，這就是我還不清的情。曾經(jīng)的我以為父母對(duì)我的愛(ài)是理所當(dāng)然的，而現(xiàn)在我也知道了，這不是。
生活中，如果我們細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，頭上多了一縷白發(fā)，那是歲月的痕跡。有首歌便是這么唱的：“還在為我們而擔(dān)心么?你的孩子啊，長(zhǎng)大啦??”即使我們長(zhǎng)大，父母依舊為我們擔(dān)心，為我們考慮，無(wú)論倒了什么時(shí)候，父母的愛(ài)依舊不變�！安粸榧荷砜啵褍号畱n”父母總是不照顧自己，把我們放在第一，比什么都重要，這就是父母無(wú)私的愛(ài)�！案改赣酶侍鸬娜橹涯沭B(yǎng)大，扶你走路教你說(shuō)話，唱著夜曲伴你入眠，心中時(shí)常把你牽掛”聲聲話語(yǔ)，句句真情，催人淚下，父母為我們無(wú)數(shù)的無(wú)眠夜晚就是這般。
這是父母對(duì)我們天然的情感，是無(wú)私的，是默默的，是發(fā)自內(nèi)心的，這種愛(ài)最偉大，最無(wú)私，但不是理所當(dāng)然的。我們要心存感激，悉心發(fā)現(xiàn)，才能體會(huì)到父母的真情，我們不要那句句什么大恩大德，什么未來(lái)如何如何。我們要從身邊的小事做起，為母親沏杯茶，捶捶背;為勞累一整天的父親擺上一雙拖鞋，為他按摩。但是，不在父母身邊的我們要怎樣做呢?一次通話，一聲問(wèn)候，也能送去溫暖，只要你心存感恩，想要孝敬父母就能做到。我們身上更背負(fù)了父母的期望，我們要好好讀書(shū)，不辜負(fù)他們的勞動(dòng)。畢竟我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詩(shī)詞來(lái)贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)歌贊父母，我只能用點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母。
父母在我們身上花費(fèi)的`心血與用心，體現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜和千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水中。作為我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋�，父母教�?huì)我們說(shuō)話，更教會(huì)我們做人。父母最想看到的不是我們將來(lái)的成就如何，而是我們好好做人，同時(shí)擁有一個(gè)幸福的人生。
現(xiàn)在的人孝敬父母往往與“錢(qián)”打掛鉤，這種變了質(zhì)的孝敬叫做“贍養(yǎng)費(fèi)”。所謂“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌�！�，當(dāng)今社會(huì)有多少人對(duì)待父母是真的用心去陪伴他們呢?一幢別墅，一筆錢(qián)財(cái)，都比不上兒女的一次陪伴和關(guān)愛(ài)，物質(zhì)上的滿足永遠(yuǎn)也比不上精神上的滿足，老年人本來(lái)就很孤獨(dú)，不是嗎?如果只是給予物質(zhì)，而內(nèi)心缺乏愛(ài)心，這是孝敬父母?不，這是在做慈善!
時(shí)間是公平的，你長(zhǎng)大了，父母也老了，現(xiàn)在的你要像兒時(shí)父母般無(wú)微不至，陪他們講講話，吃吃飯，看看電視，只要父母開(kāi)心快樂(lè)，只要他們真心笑容，那么這就是孝。
我們總是出去游玩，但同行的往往是同學(xué)與小伙伴，陪伴父母的不過(guò)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話：“媽，我出去玩了!”“老爸再見(jiàn)，我下午回來(lái)�！薄安挥媚銈兣�，我和同學(xué)一起�！弊叱黾议T(mén)，你由何曾感受到背后那雙父母擔(dān)憂與牽掛的雙眼�；蛟S我們有很多很多衣服、照片，那父母呢?或許父母為我們舉辦過(guò)許多次的生日聚會(huì)，時(shí)時(shí)記著我們的生日等重要日子，你為父母想過(guò)么?或許我們有著一個(gè)安全快樂(lè)的成長(zhǎng)之路，你知道父母付出的艱辛么?我們總是把相機(jī)對(duì)向自己，留下我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你為父母留下了么?在未來(lái)我們總會(huì)面對(duì)那么一天，父母不在了，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，父母的面容你還記得么?只有把相機(jī)對(duì)向父母，留下他們的面容，留下曾經(jīng)的歲月，留下美好的回憶。
盡我們最大的能力，從小事起，從現(xiàn)在起，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感恩我們的父母，報(bào)答他們對(duì)我們的父母之情!
“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”又有誰(shuí)做到了呢?更何況父母的愛(ài)是一片汪洋大海。這是我們感恩一生也換不完的情。感恩應(yīng)該是個(gè)動(dòng)詞，如今卻成了多數(shù)人心中的名詞，或許在有些人心中是動(dòng)詞，但卻不理解。感恩是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的報(bào)答，不是任務(wù)，也不是要求，只有真心誠(chéng)意的感激父母。我們不要總想未來(lái)賺大錢(qián)，父母沒(méi)有太多的時(shí)間，就要從現(xiàn)在做起，不要有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。
感恩議論文10
生命是豐富多彩的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和經(jīng)歷。在生命的旅程中，我們都會(huì)經(jīng)歷各種起伏和挫折，感受到不同的喜悅和苦澀。我要感激生命，感謝它給予我無(wú)盡的歡樂(lè)和挑戰(zhàn)，讓我的生活充滿了變化和不平凡。
感恩生命，它帶領(lǐng)我走進(jìn)了這個(gè)充滿真摯情感的.世界，讓我結(jié)識(shí)了關(guān)懷備至的父母，和藹可親的老師，以及與我共同度過(guò)時(shí)光的同學(xué)們，讓我真正感受到了人間真情的溫暖。它給予我快樂(lè)，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈露屛腋械叫耐�。它讓我擁有了一個(gè)處處充滿真情的世界。
感恩生命，是他將我?guī)У搅诉@個(gè)幸福美滿的家庭，父母辛勤地培育著我，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每當(dāng)假期來(lái)臨，爸爸媽媽總是不讓我只顧著寫(xiě)作業(yè)，而是帶我去旅游，讓我放松心情，享受陽(yáng)光的溫暖。有時(shí)候，我還會(huì)和朋友們一起玩耍，一起嬉戲。在這個(gè)幸福的家庭中，我得以茁壯成長(zhǎng)。
感恩生命，它賦予了我探索知識(shí)、追求科學(xué)的智慧。讓我能夠在知識(shí)的海洋中暢游，在知識(shí)的天空中自由飛翔，在知識(shí)的土地上奔跑。它也是生命的奇跡，讓我明白了無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”。如今，我已不再是無(wú)知的嬰兒，而是一個(gè)充滿活力的青少年，生命如此美好！
感恩生命，帶給了我這么多真誠(chéng)的朋友。有了他們，我更加感到了生命的可貴。
失落時(shí)，朋友是我最親密的傾訴對(duì)象，我可以毫無(wú)保留地向他傾吐心聲；當(dāng)我傷心落淚時(shí)，朋友總會(huì)遞上一塊干凈的手帕，安慰我，讓我很快恢復(fù)心情；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì)與我一同歡笑，我們沉浸在真摯無(wú)掩飾的笑聲中。
感恩生命，感謝它帶給我們的許許多多，一切的一切。朋友們，讓我們共同感恩生命吧！
感恩議論文11
在人的一生當(dāng)中，決不可能不需要任何人的幫助，即使你出生的時(shí)候，也會(huì)有你的父母不分晝夜地照顧你，這難道不需要我們感恩嗎？所以在人生中，需要感恩的人和事太多太多了，生活中根本無(wú)法離開(kāi)感恩。
在一個(gè)安靜而詳和的夜晚，我失眠了。我腦里總是回想白天發(fā)生的事：我看見(jiàn)一位老人拉著他的三輪車(chē)艱難上橋墩，我二話不說(shuō)，連忙停下車(chē)子，幫著老人推車(chē)。只見(jiàn)那車(chē)堆得像小山似的一袋袋麥子，連我?guī)屠先送栖?chē)都有些吃力，很快在我們的共同努力下，我順利地幫老人推上橋。我剛想轉(zhuǎn)頭就走，去推我的自行車(chē)。
“謝謝你，小姑娘�！蔽彝蝗缓α诵�，羞嗒嗒地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”就在這時(shí)，我不知被“什么玩意兒”給絆倒了，突然沒(méi)了感覺(jué)。我剛準(zhǔn)備站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一雙粗糙的手把我拉了起來(lái)，原來(lái)是剛才那位老人。我站起來(lái)?yè)蹞凵砩系腵灰塵，發(fā)現(xiàn)自己的手破了。老人先是幫我撣灰，然后也發(fā)現(xiàn)了我的手破了。
他莫名奇妙地讓我在這里別亂走。過(guò)了片刻，只見(jiàn)他手上拿著一瓶水和近似創(chuàng)口貼的東西，等到他來(lái)時(shí)，果真發(fā)現(xiàn)他拿的是創(chuàng)口貼。他親自給我洗了傷口，雖然他的手那么粗糙，但是卻那么溫暖。別人看了之后，都說(shuō)這家的爺爺對(duì)他的孫女真好。我和老人不由自主地笑了。好了之后，我摸了摸創(chuàng)口貼，好溫暖��！
那個(gè)老人準(zhǔn)備騎著他的三輪車(chē)回家了。我情不自禁地說(shuō)了一句“爺爺，你真好，謝謝你�！彼麤_我笑了笑，漸漸地消失在我的眼線中。因?yàn)槲覍?duì)他的幫助，他也幫助了我。就在頃刻間，我們從陌生人變成了他們口中的爺爺和孫女的關(guān)系。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。人們都應(yīng)該抱著感恩之心，世界才會(huì)變成美好的人間。想著想著，我睡著了，做了一個(gè)美夢(mèng)！
感恩議論文12
感恩父母。父母給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)。我們大都來(lái)自農(nóng)村，父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué)，要維持家庭生計(jì)，大都長(zhǎng)年在外。因此，在許多的同學(xué)中都有很多抱怨，抱怨自己的父母為什么要離開(kāi)自己外出打工，抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人，如果是他們就可以在家里陪著自己了�？墒�，我們從來(lái)都沒(méi)有換個(gè)角度去想，不可能每個(gè)人的父母都是大老板，也不可能都是大官。他們只是普通人，他們?cè)谕馊杖找挂沟貫閯e人打工，只是為了讓我們能生活得更好，能夠有好的出息，能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎？難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們嗎？不，我們應(yīng)該，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的'那一刻開(kāi)始，老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候，老師教我們讀書(shū)識(shí)字和做人的道理；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候，他們給我們指明前進(jìn)的道路；當(dāng)我們?cè)谏钌鲜б獾臅r(shí)候，他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎？
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。感恩父母，我們?cè)谒麄兝哿说臅r(shí)候讓他們輕松一下，也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師，我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī)，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。
落葉在風(fēng)中盤(pán)旋，珊珊落地，在空中譜寫(xiě)著一首感恩的篇章。那是它在感恩著大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育之情。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩吧。我們一呱呱落地，最應(yīng)該感謝的就是父母，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們，才會(huì)使我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界。我們應(yīng)該報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。第二個(gè)就應(yīng)該是老師了，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們做人的基本原則，全心全意、嘔心瀝血的傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)谌松@條大路上遇到自己的朋友知己。
感恩吧，感恩在國(guó)家邊境的軍人叔叔，因?yàn)槭撬麄円恢北Ｗo(hù)著我們國(guó)家的每一寸土地，不容外地侵犯。感恩吧，感恩那些小偷、騙子，是他們豐富了我們的人生閱歷，讓我們?cè)鰪?qiáng)了戒備能力。感恩吧，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，是他們讓我知道了‘人間處處有真情’。
學(xué)會(huì)感恩，就是領(lǐng)悟人生真諦。一個(gè)人鑰匙連感恩都不會(huì)，那這個(gè)人的一生就沒(méi)有人生價(jià)值。家人是我們最親的人，每當(dāng)我們受到挫折時(shí)，總是他們用一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話撫慰著我們的心靈，一個(gè)微笑點(diǎn)亮我們的心田。老師是一個(gè)最勤勞的人，用知識(shí)教育我們做人，時(shí)常一個(gè)鼓勵(lì)就會(huì)使我們?cè)鎏碛貌煌甑膭?dòng)力，青春有老師的陪伴變得更加充實(shí)。用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的輝煌篇章。樹(shù)葉感恩大樹(shù)，藍(lán)天感謝白云，我們感恩父母、老師、同學(xué)。在人生的旅途上，如果在自己有困難的時(shí)候別人伸出了手，要是別人遇到困難，你會(huì)幫他那么這就是感恩。
感恩晨曦照亮蒼穹，感謝晚霞譜寫(xiě)詩(shī)畫(huà)，感謝大樹(shù)吐出新鮮的空氣我們才能生活，感謝小鳥(niǎo)請(qǐng)唱出最美的歌聲，感謝蜜蜂采蜜供我們使用，感謝大自然地一切充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的眼界。懷抱著一顆感恩的心，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧。
愿感恩的心處處播種。
感恩議論文13
無(wú)不時(shí)不刻不在變化，或許自己不曾發(fā)現(xiàn)，但看看周邊的人事就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我生活在城市里，接觸的人事比較復(fù)雜。這種復(fù)雜的感覺(jué)或許在我12歲的生日后就感覺(jué)到了，那到底是什么復(fù)雜呢?
先從學(xué)生談起吧。小學(xué)里，我在一所著名學(xué)校學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校條件很好，所以在校學(xué)生人數(shù)是很多的，從記憶里估計(jì)吧大概有近三千人。小學(xué)生們的思想是很簡(jiǎn)單的、純潔的，每天大部分學(xué)生都能按時(shí)回家或者是上學(xué)，不來(lái)上學(xué)的或者請(qǐng)假的學(xué)生很少，學(xué)校一般不會(huì)發(fā)生出乎意料的事情來(lái)，這或許是老師們可愛(ài)可親因素之一吧。就連調(diào)皮的學(xué)生都帶著一種幼稚的心理。一切都是可愛(ài)的表現(xiàn)，極少有壓力、極少有情竇初開(kāi)的感覺(jué)、極少有不正當(dāng)?shù)纳鐣?huì)關(guān)系……
或許每個(gè)小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為以后遇到不良影響都會(huì)挺一挺就過(guò)去了，這當(dāng)然也包括我，但事與愿違，現(xiàn)在的社會(huì)或許很難辦到了。
自從我上了初中才明白，再也不是像小學(xué)那樣純純的了。有很多不顧正業(yè)天天好耍，一伙一伙的圍在一起，天天抄作業(yè)，天天打架，與不良青年打交道的學(xué)生;也有很多爭(zhēng)先恐后，不惜一切代價(jià)，熬夜學(xué)習(xí)的學(xué)生，這是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓你不得不努力學(xué)習(xí);有敢于向老師、校長(zhǎng)頂撞的學(xué)生;有談戀愛(ài)的學(xué)生，這是我從未見(jiàn)過(guò)的'，也是我剛剛見(jiàn)過(guò)的。這仿佛一座大城市，而我只是一個(gè)山上的小孩，第一次見(jiàn)著這樣的世面，但事實(shí)總是要去面對(duì)，閉眼塞耳又有何用?
再談?wù)勎以?jīng)的朋友吧。那些曾經(jīng)比我純潔、清高萬(wàn)倍的朋友們，現(xiàn)在我們?cè)俅我?jiàn)面才知道他們現(xiàn)在的模樣，我仿佛意識(shí)到他們已經(jīng)不和我一條船了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在相差得太大了，我很愛(ài)我的曾經(jīng)的朋友們，但現(xiàn)在我再也愛(ài)不起來(lái)了，什么原因連我自己也不知道。
再談?wù)勆鐣?huì)吧。我原來(lái)的很多很多的不知道現(xiàn)在仿佛全都醒悟，我原以為的美麗也隨知消失，那些曾經(jīng)以為的丑惡也不覺(jué)得了，這說(shuō)明什么?說(shuō)明我在變化。
我在漸漸長(zhǎng)大，每長(zhǎng)大一點(diǎn)兒我就會(huì)明白許多可怕與美好�？吹檬挛锒嗔�，經(jīng)歷的事物也多了，不管人世間有多么的復(fù)雜，我都要純純的，或許純純的不是什么好事，但我相信上帝給關(guān)掉一道門(mén)必會(huì)給我另一道門(mén)的。
所以我愿意純純的，就像小嬰孩一樣。
感恩議論文14
摘要：近年來(lái)，高校對(duì)于貧困生的資助力度不斷加大，但是忽視對(duì)貧困生的感恩教育，嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本文通過(guò)分析高校貧困生感恩意識(shí)缺乏的現(xiàn)狀、高校貧困生感恩缺失的原因，采取針對(duì)措施。
關(guān)鍵詞：高校；貧困生；感恩教育
目前，隨著我國(guó)高等教育改革的不斷推進(jìn)，高等院校規(guī)模不斷擴(kuò)大，貧困生數(shù)量隨著增加。我國(guó)對(duì)于高校貧困生的資助一直都未停止，同時(shí)高校和社會(huì)各界都十分重視對(duì)貧困生的資助，各大院校根據(jù)實(shí)際情況，為貧困生提供兼職，給予適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)助，以此減少貧困生的經(jīng)濟(jì)困難，并設(shè)立各種助學(xué)體系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)�，F(xiàn)階段，各大高校的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助體系都基本完善，取得了顯著的成效，基本解決了高校貧困生的上學(xué)問(wèn)題。但是，學(xué)校對(duì)于貧困生的思想教育方面缺乏重視，某些貧困生在接受資助后，不懂得感恩。因此，必須加強(qiáng)對(duì)貧困生的感恩教育，提高學(xué)生思想意識(shí)。
一、高校貧困生感恩意識(shí)缺乏現(xiàn)狀
第一，在貧困生資助名額評(píng)選時(shí)，很多學(xué)生都爭(zhēng)當(dāng)特困生，甚至有部分學(xué)生家境不錯(cuò)，沒(méi)有分享意識(shí)，不考慮較之更加困難學(xué)生，個(gè)別一般困難的貧困生卻拿去更高檔的助學(xué)金，尤其是獲得社會(huì)資助后，仍然在學(xué)校繼續(xù)申請(qǐng)，這就造成了不公正。第二，在貧困生名單定下之后，個(gè)別學(xué)生沒(méi)能提交相應(yīng)證明材料，或者對(duì)于申請(qǐng)表的填寫(xiě)不夠重視，填寫(xiě)數(shù)據(jù)不夠真實(shí)和完整，部分人認(rèn)為獲得學(xué)校的資助是應(yīng)該的，絲毫沒(méi)有感恩之心，還有些學(xué)生認(rèn)為自己肯定是要獲得助學(xué)金，若是沒(méi)有獲得反而會(huì)責(zé)怪學(xué)校。第三，一些學(xué)生在獲得助學(xué)金后，本著“白送的錢(qián)，不花白不花”的心理，大肆購(gòu)買(mǎi)物品，隨意揮霍，甚至產(chǎn)生“等、靠、要”的消極思想，每當(dāng)有企業(yè)和學(xué)校資助時(shí)，自己必須占據(jù)一個(gè)名額，不考慮。另外，對(duì)于學(xué)校提供的勤工助學(xué)崗位不甚滿意，工作不積極不到位，部分申請(qǐng)貸款的學(xué)生，難以及時(shí)還款，對(duì)于學(xué)校的信息和通知置之不理［1］。第四，部分學(xué)生在領(lǐng)到助學(xué)金后，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，對(duì)學(xué)校和社會(huì)不思回報(bào)，甚至認(rèn)為自己的貧困是家庭造成的，沒(méi)有絲毫的感恩之心，只想通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)校解決自己的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，沒(méi)有依靠自己獲取資金。
二、高校貧困生感恩意識(shí)缺失原因分析
自身的原因。受到家庭環(huán)境影響，貧困學(xué)生更容易出現(xiàn)一些心理問(wèn)題，例如自卑和溝通障礙。另外，這部分人群存在壓抑情緒，以及急切求勝、證明自己的心理。在進(jìn)入大學(xué)之后，很多人將讀大學(xué)當(dāng)做自己人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，想借此改變自己的人生，渴望得到社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)希望得到他人的尊重。但是，理想與現(xiàn)實(shí)偏差很大，在社會(huì)中難以短期改變自己的家庭狀況，提高自身的能力，這樣反而會(huì)在與同學(xué)相處中，產(chǎn)生自卑心理。在這種心理作用下，就會(huì)認(rèn)為對(duì)方給予的幫助，是對(duì)他們的憐憫和同情，甚至?xí)M(jìn)一步增加自卑心理，這就很難讓他們產(chǎn)生報(bào)恩思想。家庭的原因。家庭的教育不能跟上孩子生長(zhǎng)的需要，在很大程度上可以分為兩個(gè)原因：
第一，這些困難家庭，大多數(shù)父母文化水平低，他們認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)好就足夠了，這也是他們對(duì)孩子僅有的期望。因此，對(duì)于孩子思想方面的教育往往是欠缺的，父母片面注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視感恩意識(shí)的.培養(yǎng)，造成一些學(xué)生性格的缺陷和思想的落后［2］。
第二，困難家庭的父母往往被生活所迫，背負(fù)著沉重的生活壓力，很少有時(shí)間對(duì)孩子教育，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约航o不了孩子好的生活條件而自責(zé)，擔(dān)心自己的經(jīng)濟(jì)情況影響孩子生長(zhǎng)。因此，在孩子成長(zhǎng)中，盡量滿足孩子要求，而不求所報(bào)，正是家長(zhǎng)的這種教育習(xí)慣，淡化了孩子的感恩意識(shí)，在一定程度上助長(zhǎng)了孩子的自私自利思想，使他們將索取變?yōu)橐环N習(xí)慣，不懂得感恩。學(xué)校的原因。
第一，當(dāng)前學(xué)校的資助體系不完善，僅僅是從經(jīng)濟(jì)上對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，缺少相應(yīng)的思想教育和技能培養(yǎng)，另外，由于經(jīng)濟(jì)資助是無(wú)償?shù)�，不需要學(xué)生進(jìn)行償還，存在很大漏洞，學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)時(shí)，只需要出具相關(guān)證明材料證明自己在經(jīng)濟(jì)上是貧困的，就可以獲得相應(yīng)數(shù)額的補(bǔ)助資金。
第二，對(duì)于受資助學(xué)生沒(méi)有明確的義務(wù)要求，學(xué)校的思想教育課程設(shè)置不健全，讓學(xué)生產(chǎn)生應(yīng)得的意識(shí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這是學(xué)校和社會(huì)對(duì)其的幫助，沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有動(dòng)力，這樣難以產(chǎn)生感恩意識(shí)。
第三，在發(fā)放助學(xué)款時(shí)，一般都是直接打到學(xué)生的銀行卡，這樣做的確照顧到了學(xué)生的心理，避免同學(xué)的偏見(jiàn)，但是由于沒(méi)有正式的頒發(fā)儀式，因此資助款的到賬沒(méi)有告知學(xué)生，就直接打入他們的銀行卡，受資助學(xué)生不能在第一時(shí)間獲知消息，因此很難產(chǎn)生感恩心理。
三、加強(qiáng)高校貧困生感恩教育的建議
造成高校貧困生感恩意識(shí)缺乏的原因是多方面的，因此，根據(jù)原因看，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力，加強(qiáng)感恩教育，培養(yǎng)貧困大學(xué)生的感恩意識(shí)。對(duì)貧困生加強(qiáng)感恩教育的主體中高校占據(jù)首要位置，具體措施如下：
第一，加強(qiáng)感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展。增加感恩課程的開(kāi)設(shè)，定期組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育，以此增強(qiáng)貧困生的感恩意識(shí)。例如在重大節(jié)假日，還有助學(xué)金發(fā)放的日子里，高校根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展富有感恩意味的活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)生感恩的氛圍和環(huán)境，讓捐助者和受資助者結(jié)成對(duì)子，同時(shí)可以利用活動(dòng)，讓困難生學(xué)會(huì)和懂得感恩，體會(huì)感恩。另外，可以通過(guò)舉辦與資助相關(guān)的主題教育活動(dòng)，如以感恩回報(bào)為主題的講座，開(kāi)展感恩宣傳月，組織學(xué)生進(jìn)行感恩征文，以及進(jìn)行演講賽辯論賽，等等，提高貧困生對(duì)受資助重要作用的認(rèn)識(shí)，讓他們充分認(rèn)識(shí)到咨助者的高尚情懷，讓貧困大學(xué)生產(chǎn)生感恩意識(shí)。與此同時(shí)，還需要發(fā)揮學(xué)生干部和貧困生的帶頭作用，通過(guò)先進(jìn)典型的示范和引導(dǎo)，加強(qiáng)校園的感恩氛圍，讓貧困生認(rèn)識(shí)到感恩的重要性［3］。
第二，加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)的主陣地的建設(shè)。在學(xué)校中，課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要基地，通過(guò)課堂的宣講，可以向大學(xué)生傳授感恩知識(shí)，進(jìn)而可以培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)。在思想政治理論課教學(xué)體系中，加入感恩的思想，通過(guò)結(jié)合生活社會(huì)實(shí)際，在課堂上用生動(dòng)典型的事例教育學(xué)生，讓學(xué)生用自己身邊的故事進(jìn)行講述，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和活動(dòng)，對(duì)感恩行為進(jìn)行思考和討論，進(jìn)而對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。在課程開(kāi)展之前，教師要搜集感恩教育素材，例如一些感恩題材的電影和書(shū)籍及古代的故事，以此作為依據(jù)開(kāi)展主題討論和班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參與，講述他們的理解，進(jìn)而適時(shí)進(jìn)行感恩教育，使大多數(shù)學(xué)生能夠明白感恩的思想。在學(xué)校中，一般會(huì)有一門(mén)“形勢(shì)與政策”課，因?yàn)槿握n老師之前多為輔導(dǎo)員，可以將感恩內(nèi)容作為附屬教學(xué)內(nèi)容，在課堂上進(jìn)行講解，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，引導(dǎo)他們形成良好的道德品質(zhì)。
第三，多管齊下，提高學(xué)生感恩意識(shí)。學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該多為學(xué)生創(chuàng)造感恩機(jī)會(huì)。對(duì)于心存感激卻未付諸實(shí)際的同學(xué)，應(yīng)該拓展足夠的途徑，讓他們付諸行動(dòng)。高校充分利用自己的平臺(tái)，如官方微信和微博平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)途徑表達(dá)自己的感恩之情。另外，可以根據(jù)自身情況提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，每一個(gè)院系可以建立自己的志愿服務(wù)隊(duì)，在社會(huì)和學(xué)校積極開(kāi)展志愿工作，幫助弱勢(shì)和需要幫助的群體，引導(dǎo)學(xué)生用自己的特長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)。經(jīng)過(guò)一系列感恩活動(dòng)，一方面可以讓貧困生發(fā)揮自身特點(diǎn)和長(zhǎng)處，可以體會(huì)到成功和幫助他人的快樂(lè)，進(jìn)而消除自卑心理，幫助他們樹(shù)立自尊心和自信心。另一方面，可以讓貧困生在辦公室值班，讓學(xué)生了解老師的工作內(nèi)容和工作流程，同時(shí)加強(qiáng)師生間的交流，讓他們?cè)诨顒?dòng)中感悟感恩的意義。
四、結(jié)語(yǔ)
加強(qiáng)貧困生的感恩教育是高等院校的重要工作。不僅要在物質(zhì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助，還應(yīng)給予學(xué)生精神上的資助，提高學(xué)生的感恩意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀；幫助學(xué)生自立自強(qiáng)、自我成長(zhǎng)，讓他們成為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的新一代生力軍，最終發(fā)揮高校資助育人的功能。
參考文獻(xiàn)：
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感恩議論文15
在生活中，我學(xué)會(huì)了許許多多的事情，也讓我懂得了許多的道理：我學(xué)會(huì)了整理自己的房間，讓我懂得了要自立自強(qiáng)；我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，無(wú)數(shù)次地跌倒無(wú)數(shù)次地站起來(lái)，讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”的意思……我還學(xué)會(huì)了感恩。那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事，那次經(jīng)歷讓我終身難。
一天，學(xué)校組織全校同學(xué)和家長(zhǎng)開(kāi)了一次感恩會(huì)�！岸６６！鄙险n鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)教室，拿著自己的小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)中央按自己做操的位置坐下來(lái)，然后把自己的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊，她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，甜美的笑容，還有撫摸著我的溫暖的手，讓我感覺(jué)自己是那么幸福。
感恩會(huì)開(kāi)始了，主講老師在主席臺(tái)上對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育：從嬰兒“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人，父母付出了多少艱辛和汗水；從幼兒園到小學(xué)以至于后來(lái)讀初中，讀高中，讀大學(xué)，這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。老師講得動(dòng)情，同學(xué)們聽(tīng)得激動(dòng)。
后來(lái)老師說(shuō)：“全體學(xué)生起立，看看坐在你身旁的父母有沒(méi)有多長(zhǎng)了幾根白發(fā)！”我站了起來(lái)，看了看自己媽媽，她年紀(jì)輕輕，長(zhǎng)發(fā)里居然也夾雜著幾根白發(fā)。我難過(guò)極了，心想媽媽一定是為了我才長(zhǎng)的白發(fā)，我一輩子都感激不完母親的恩情，母親日夜為我操勞，以后我一定聽(tīng)話做個(gè)孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽?xiě)牙铩皢鑶琛钡乜蘖似饋?lái)，媽媽也淚流滿面，輕輕地幫我擦拭著眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺(tái)，抱一抱自己的老師，同學(xué)們噙著淚水走上臺(tái)，簇?fù)碇约旱睦蠋�，老師也眼含熱淚撫摸著我們每個(gè)同學(xué)的頭……
感恩會(huì)結(jié)束了，我的心卻久久不能平靜：感謝父母給了我生命，感謝老師給了我知識(shí)，感謝身邊給于我?guī)椭拿恳粋�(gè)人……時(shí)光款款，前進(jìn)的腳步從未停止過(guò)。從小老師就叫我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母、朋友等幫助過(guò)我們的人，并學(xué)著去幫助他們，常懷一顆感恩的心。
直到現(xiàn)在，我腦海中，那次火車(chē)之旅記憶猶新。已記不清是什么時(shí)節(jié)，只記得我、媽媽和哥哥坐著到蔡家坡的火車(chē)，準(zhǔn)備回老家。坐在我對(duì)面的是一位中年男士，他看起來(lái)大概三十多歲的樣子，戴著一副眼鏡，穿著整齊，拿著一本醫(yī)學(xué)書(shū)專注的看著，我猜想他一定是位醫(yī)生。后來(lái)大概看書(shū)看累了，他抬起頭，望著我，我也呆呆的望著他。他好像看見(jiàn)我看她了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你為什么總是盯著叔叔看了�！薄笆迨�，你看起來(lái)好嚴(yán)肅的樣子�！敝心昴凶勇�(tīng)罷，露出微笑，“我是個(gè)醫(yī)生，剛在看藥理學(xué)，有些藥材計(jì)量我在斟酌，你要知道藥可以治病，也可以要命，劑量是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)氖�，容不得半點(diǎn)馬虎！”我似懂非懂的`點(diǎn)點(diǎn)頭，“看你臉色有點(diǎn)發(fā)白，應(yīng)該有點(diǎn)貧血，平時(shí)應(yīng)該多吃點(diǎn)豬血、豬肝這類(lèi)補(bǔ)血的食物�！眿寢屩x過(guò)醫(yī)生，他又低下頭研究他的醫(yī)學(xué)書(shū)。
中途我們餓了，媽媽拿出一些水果和零食，我拿了幾顆冬棗，遞給正在看書(shū)的叔叔，他抬起頭，再次欣慰的笑了�！笆迨�，謝謝你剛才對(duì)我的關(guān)心，你吃棗子，可甜了�！薄靶」媚�，你能心懷感恩，以后會(huì)走得越來(lái)越遠(yuǎn)，未來(lái)的路也會(huì)更加平坦�！敝笪乙恢彼伎贾卸鞫值囊馑迹氯A字典解釋：感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)。日常生活中的我，自然也是這樣做，用善心對(duì)待每一個(gè)人。總希望家人、朋友多一點(diǎn)付出，少一點(diǎn)索取，但終究不是所有事情都按自己的意愿來(lái)的，有時(shí)候也缺乏感恩的心。
路漫漫，需前行，感恩意，駐心間，我相信只有這樣，未來(lái)的路才能走得更遠(yuǎn)。
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