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    議論文作文

    時(shí)間:2022-06-07 08:13:26 議論文 我要投稿

    議論文作文(精選20篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧,論文是討論某種問(wèn)題或研究某種問(wèn)題的文章。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的議論文作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    議論文作文(精選20篇)

      議論文作文 篇1

      在星期三的早上一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了誠(chéng)信和友善,那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講了很多與誠(chéng)信和友善的 事。

      我聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的演講就明白了誠(chéng)信和友善是多么重要的事,我也要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信友善的小朋友。

      我還明白了領(lǐng)導(dǎo)講的誠(chéng)信和友善的道理。誠(chéng)信就是做人做事要講究誠(chéng)實(shí)和信用,友善就是做人要與人為善以誠(chéng)相待。

      可是有一次我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,在一個(gè)星期六的下午我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了很久終與把作業(yè)寫(xiě)完了。我問(wèn):’’媽媽可不可以玩電腦’’。媽媽說(shuō)好吧就一個(gè)小時(shí)。

      我馬上跑去玩,終于可以玩電腦了。那個(gè)時(shí)候媽媽正在做飯。我就一直玩,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)媽媽叫我來(lái)吃飯了,媽媽問(wèn)我玩了多久。我馬上把筷子放下了心里很緊張,一直不敢說(shuō)。最后我還是說(shuō)了出來(lái)。媽媽就說(shuō);“知錯(cuò)能改就是好孩子!蔽倚睦锵胍院笠欢ㄒ鲆恢v說(shuō)到做到,究誠(chéng)信的小朋友。

      議論文作文 篇2

      有位科學(xué)普及工作者這樣問(wèn)過(guò):對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),10厘米有多長(zhǎng)?當(dāng)蚊子死去是,它經(jīng)受了多長(zhǎng)時(shí)間的痛苦?當(dāng)對(duì)心愛(ài)的人說(shuō)”下一次再見(jiàn)“,這下一次的等待到底意味著多久?當(dāng)你知道你所看到的發(fā)亮的星星,知識(shí)它數(shù)千年之前的影子,此時(shí)或許已經(jīng)不存在了,你又會(huì)有什么樣的感受呢?

      人類的時(shí)間,動(dòng)物的時(shí)間,昆蟲(chóng)的時(shí)間,植物的時(shí)間,星球的時(shí)間,宇宙的時(shí)間,過(guò)去的時(shí)間,將來(lái)的時(shí)間,生存的時(shí)間,感覺(jué)的時(shí)間,認(rèn)知的時(shí)間,說(shuō)相同又不相同,說(shuō)熟悉又陌生,只有當(dāng)你置身與浩渺的時(shí)間長(zhǎng)河里,才能感受到自身的渺小。但在此時(shí),你的思想可能以穿越了上下億萬(wàn)年。

      人的一生只有一秒,因?yàn)槿绻覀儗⒁延?5億年歷史的地球年齡設(shè)定為365天,那么人的一生只有0.8秒,與朝生暮死的蜉蝣沒(méi)什么兩樣,但就在這不滿一秒鐘的時(shí)間里,人們可以做許多快樂(lè)而有意義的事。您將怎樣理解這一秒,又將怎樣度過(guò)這一秒呢?

      議論文作文 篇3

      人的一生中有太多的時(shí)間備用去奮斗,有追求、有目標(biāo)的向著完美奮斗?偸钦f(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”“學(xué)無(wú)止境”,那又從何談來(lái)“完美”一說(shuō)?又為何明知無(wú)目標(biāo)卻還要固執(zhí)的追尋呢?追求完美是盲目的!巴昝馈笔鞘裁?是完全的美好。這可能么?東說(shuō)“凡事無(wú)絕對(duì)”,那有哪里來(lái)的“完全”更不要提“完美”了。既然沒(méi)有“完美”,那又為什么要去尋找它呢?是自己的虛榮心在作祟么?追尋完美會(huì)讓你失去太多太多,一路上總是在不停的、飛快的前進(jìn),不肯慢下來(lái)看看路邊的風(fēng)景以及身邊被錯(cuò)過(guò)的朋友們,追尋完美讓你丟掉了太多的情感,總是在奮斗、努力,忽視掉了來(lái)自朋友的關(guān)懷、家人的關(guān)愛(ài)……“完美”一詞就像毒品一樣吸引著眾人去追求、去尋找。一路上的人如行尸走肉,這樣還叫人生么?人生是應(yīng)該掌握在自己手里的,而不是為了一個(gè)虛無(wú)的目標(biāo),盲目的奮斗!我一直堅(jiān)信,人定勝天!更認(rèn)為人生要活出自己才會(huì)精彩!人生不應(yīng)該追求完美!這是屬于自己的人生!

      議論文作文 篇4

      希望,就像是燈塔,引領(lǐng)我們?cè)谌松穆贸躺险业矫鞔_的方向;希望,也像是動(dòng)力引擎,讓我們有源源不絕的力量,向前邁進(jìn)!

      萊特兄弟,因?yàn)橄蛲w行,不畏挫折,不斷研發(fā)改進(jìn),終于讓自己的夢(mèng)想“起飛”!史懷哲,因?yàn)橄敫纳坪谌说纳,以三十歲”高齡”重新學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),深入貧窮落 后的原始森林,拯救了無(wú)數(shù)的生命,而被尊稱為“非洲的圣人”。由此可見(jiàn),“人因夢(mèng)想而偉大”這句話所言不虛!希望和夢(mèng)想,能使我們的生命更有意義、讓我們 的生活更豐富、更精彩!

      至于我自己呢?我希望長(zhǎng)大以后能成為科學(xué)家,研發(fā)一些技術(shù)或機(jī)器,改善現(xiàn)在空氣污染、垃圾過(guò)量和交通紊亂的問(wèn)題,讓大家生活得更愉快、更健康、更幸福!

      為了要達(dá)成我的希望,我知道我必須學(xué)習(xí)許多知識(shí)、向很多人請(qǐng)教、也得學(xué)會(huì)和別人分工合作!我相信,只要鍥而不舍的努力,“希望”就有實(shí)現(xiàn)的一天!

      議論文作文 篇5

      我在學(xué)?催^(guò)好多書(shū),有《小鐵路游擊隊(duì)》、《雞毛信》、《史前奧秘》……。是我最難忘的書(shū)是《小鐵路游擊隊(duì)》。

      這里面主要講的是劉洪收留了兩個(gè)小偵察員,劉洪命令他們到底戰(zhàn)區(qū)去偵察,結(jié)果次次都完成任務(wù),得到了劉洪的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。由于他們得任務(wù)順利完成,最后打了個(gè)勝仗。

      我看了以后大有感想,這一個(gè)小小的孩子,他們既然冒著生命危險(xiǎn)與敵人斗爭(zhēng),真是不簡(jiǎn)單。如果換成我,我一定會(huì)鉆進(jìn)被窩。他們是為了中國(guó)的解放,為了把日本帝國(guó)主義趕走,不惜一切代價(jià)。我們是不可戰(zhàn)勝的中國(guó)人,不怕?tīng)奚慌吕щy,用自己的血汗保衛(wèi)我們來(lái)自不宜的幸福。就算犧牲了,也是為自己的祖國(guó)而犧牲,就算被辱,也不能說(shuō)出秘密。雖然我們現(xiàn)在還很落后,但我相信在不久的將來(lái),我們的祖國(guó)會(huì)邊的更加繁榮富強(qiáng)。用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造用自己的祖國(guó)吧!

      議論文作文 篇6

      現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一本孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條超倔超深的巷道。

      在我看來(lái),真正的友誼就是在你最困難的時(shí)候,你的朋友會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,當(dāng)你不高興時(shí)你的那位朋友的心情也會(huì)很低落,現(xiàn)在想起,曾經(jīng)在一一起高興過(guò),在一起悲傷過(guò),雖然那些以成為回憶,但是總始終在腦海里徘徊著,這可能是友誼的力量吧,只要心永不變,總感覺(jué)人也在一起,朋友情有時(shí)真的感覺(jué)能勝過(guò)親情。

      長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境從新開(kāi)朗。

      議論文作文 篇7

      一個(gè)非常的公司要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,豐厚的薪水和各項(xiàng)福利待遇吸引了數(shù)百名求職者前來(lái)應(yīng)聘。經(jīng)過(guò)一番初試和復(fù)試,剩下了10名求職者。主考官對(duì)這10名求職者說(shuō):“你們回去好好準(zhǔn)備一下,一個(gè)星期后,本公司的總裁將親自對(duì)你們進(jìn)行面試!币粋(gè)星期后,10名做了準(zhǔn)備的求職者如約而至。結(jié)果,一個(gè)其貌不揚(yáng)的求職者被留用下來(lái),總裁問(wèn)這名求職者:“知道你為什么會(huì)被留用嗎?”這名求職者老實(shí)地回答:“不清楚!笨偛谜f(shuō):“其實(shí),你不是這10名求職者中秀的。他們做了充分的準(zhǔn)備,比如時(shí)髦的服裝、嫻熟的面試技巧,但都不像你所做的準(zhǔn)備這樣務(wù)實(shí)。你用了一種超常規(guī)的方式,對(duì)本公司產(chǎn)品的市場(chǎng)情況及別家公司同類產(chǎn)品的情況做了深入的調(diào)查與分析,并提交了一份市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。你沒(méi)被本公司聘用之前就做了這么多工作,不用你又用誰(shuí)呢?”

      議論文作文 篇8

      寬容是偉大的,他可以改變?nèi)说囊簧,如果人人都學(xué)會(huì)了寬容,那世界就會(huì)更美好。

      像別人打了你,你不還手,就是寬容了他。愛(ài)因斯坦被一個(gè)小姑娘踩了一下腳,明明是小姑娘踩了他,可是他卻說(shuō)了一聲對(duì)不起。寬容能讓一個(gè)人從問(wèn)題的根本了解自己,就拿我表妹來(lái)說(shuō),她天天惹事,一會(huì)把瓶子打碎了,一會(huì)把花切成了幾塊?晌掖未味荚徦,她終于明白了我的意思,再也不惹事了,反而天天做好事,我每天都夸她,表妹說(shuō): 還是姐姐好。 揍人家一頓也許能讓她吸取教訓(xùn),但是把她從錯(cuò)誤的深淵救出來(lái)更難能可貴,如果懷著一顆同情、寬容的心去教化她,讓她從根本上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,相信再頑固不化的人也會(huì)被感化的。

      寬容是金,它是用錢買不到的,但是想得到它卻很簡(jiǎn)單。只要有一顆寬容的心,你的朋友就會(huì)許許多多。

      要學(xué)會(huì)寬容他人,這是一種美德。

      議論文作文 篇9

      春風(fēng)一吹,好舒服啊!它吹出了小草,小草在春風(fēng)中向我微笑;它吹綠了柳樹(shù),柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)它的長(zhǎng)頭發(fā);它吹黃了迎春花,迎春花帶著黃色的發(fā)卡,把春天打扮得真漂亮!

      春風(fēng)一吹,好舒服啊!吹醒了冬眠的小青蛙,爬出了溫暖的洞穴,呱呱呱······快樂(lè)的唱著歌兒;它吹出了小鴨子,春江水暖鴨先知,小鴨高興地在水中玩耍。

      春風(fēng)一吹,好舒服啊!吹掉了農(nóng)民伯伯厚厚的棉襖,牛兒幫農(nóng)民伯伯耕田。小朋友們天天一塊玩游戲,多開(kāi)心呀!

      春風(fēng)吹來(lái)了春天、吹綠了大地、吹醒了小動(dòng)物、吹來(lái)了快樂(lè)的童年,吹來(lái)了人們對(duì)生活新的希望,我愛(ài)春風(fēng)。

      議論文作文 篇10

      生命,是一個(gè)令人思考的話題。

      在生命開(kāi)始的時(shí)候,上天對(duì)每個(gè)人就都下了命令。所以每個(gè)人都是應(yīng)該好好的活著。不要去追問(wèn)生命的長(zhǎng)與短,好與壞,貧與富,這些知識(shí)虛幼的東西,要先去追問(wèn)的是你在生命開(kāi)始到終結(jié)這中間的時(shí)光你是否去努力過(guò),你是否真的問(wèn)心無(wú)愧。這才是你真正的生命!體味人生,珍愛(ài)生命。

      生命,是一個(gè)說(shuō)不盡的話題。

      有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不要去浪費(fèi)你的生命,你的生命只有只有三萬(wàn)六千五百天,日子快如流水,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了四分之一多一點(diǎn),還有將近四分之三的日子。那四分之一有些人過(guò)的很珍惜,可是有些人過(guò)的卻極度的浪費(fèi)。

      生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,才能安度晚年。

      “生命”是個(gè)意味深長(zhǎng)的詞,值得我們?nèi)ニ伎?/p>

      議論文作文 篇11

      金錢像是一個(gè)生活的必需品,一旦沒(méi)有了金錢,生活就變得很糟糕,而且也不知道怎么買東西了。

      有錢人如果每天一直花錢,不知怎么節(jié)制而一擲千金,即使家財(cái)萬(wàn)貫,也有花光敗家、家徒四壁的一天。

      窮人每天都一直餓肚子,只能靠乞求到的錢來(lái)生活,他們沒(méi)有家產(chǎn),只能努力工作存錢,若能一點(diǎn)一滴的把錢存下來(lái),必能聚沙成塔、扭轉(zhuǎn)干坤。

      不論貧者富者,只要懂得量入為出,就不會(huì)囊中羞澀,沒(méi)錢花了。

      當(dāng)你得到零用錢,不能直接花掉,一定要適當(dāng)?shù)姆峙浜?梢园岩话氲慕疱X存進(jìn)銀行,另一半當(dāng)作生活花費(fèi),否則遲早會(huì)坐吃山空。假如能開(kāi)源節(jié)流,那就可以獲得很多金錢,變成有錢人喔!

      為了未來(lái),就要培養(yǎng)開(kāi)源節(jié)流的好習(xí)慣呢!“錢不是萬(wàn)能,但沒(méi)有錢萬(wàn)萬(wàn)不能”,唯有適當(dāng)?shù)姆峙、善用金錢,才能讓自己的生活過(guò)得更美好!

      老師的話:文中以題目的正反面來(lái)論述,說(shuō)理清晰,使之更具說(shuō)服力,很棒!但結(jié)尾稍短,可再多著墨感想。

      議論文作文 篇12

      讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書(shū),主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

      讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝,而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

      讀書(shū)不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書(shū)中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書(shū)只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

      議論文作文 篇13

      朋友,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!

      我還沒(méi)有出生,奶奶就離開(kāi)人世了。所以說(shuō)對(duì)于奶奶,可以說(shuō)我是毫無(wú)印象。我不知道奶奶長(zhǎng)得啥模樣,更不知道奶奶是怎樣一個(gè)人。

      每次,當(dāng)我看到許多同學(xué)小朋友牽著奶奶的手走在路上時(shí),我只有呆呆地望著他們。我真的很羨慕很羨慕他們。所以,每次當(dāng)我看到自己疼愛(ài)的妹妹在奶奶那兒撒嬌的那一刻,我真的好嫉妒我妹妹,覺(jué)得她好幸!辽,她能夠在奶奶那兒撒嬌;至少,她有奶奶的陪伴,有一個(gè)可以依靠的人。而我呢?別說(shuō)有奶奶的陪伴,就連爺爺?shù)囊揽恳矝](méi)有。有時(shí)候我看到有些孩子老是和奶奶頂嘴,我真為他們的奶奶鳴不平。不過(guò)這也難怪,因?yàn)樗麄儺吘箾](méi)有嘗過(guò)失去爺爺奶奶的滋味兒。

      其實(shí),人往往就是這樣,本來(lái)屬于自己的東西不好好去珍惜,失去了才知道它的可貴。在此,我要借助這篇文章告誡我的同學(xué)們:朋友,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!

      議論文作文 篇14

      把握好人生的尺度,使自己無(wú)怨無(wú)悔。在漫漫人生之路上,人們選擇的方向也不盡相同?傆腥似埱彝瞪,總有人在追求理想的道路上迷失了自己,但這時(shí)必須挽救自己遺留下來(lái)的遺憾。趙高為了自己的名利,違背良知,做盡散盡天良的壞事,被人所唾棄,他的心已經(jīng)被名利,權(quán)貴給蒙蔽了,只覺(jué)享受到了榮華富貴,虛榮心得到了極大的滿足?蛇@時(shí),他的雙手已經(jīng)沾滿了鮮血。這樣人的生命的寬度連一尺丟不要帶,連提及到都會(huì)讓人心生厭惡。在現(xiàn)實(shí)生活中也有這么一些人不能把握自己人生的尺度,他們?cè)谧鎳?guó)汲取到充分的養(yǎng)料后,只因外國(guó)的工資高、待遇好,就留在外國(guó),不再回到祖國(guó)的懷抱。他們滿足了自己的物質(zhì)享受后,忘記了祖國(guó)培育他們的目的是他們能夠?yàn)樽鎳?guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),可他們卻沒(méi)有做到,這種忘本之人,生命的價(jià)值尺度只能用零來(lái)衡量

      愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的價(jià)值,在于他能付出多少,而不是他拿取多少!蔽覀儜(yīng)該不只是局限于為自身的成就而努力,而是做到為他人而奮斗,讓自己人生的尺度擴(kuò)長(zhǎng),把握好自己的.人生尺度。

      議論文作文 篇15

      我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)追求,不管大與小。有人追求科舉改名,有人追求舒適生活,但我最佩服的是追求探索的徐霞客。

      徐霞客的家境很好,祖上都是讀書(shū)人。他父親喜歡觀賞山水景觀。徐霞客幼年受父親影響,熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河,立志要 游遍名山大川。

      徐霞客二十八歲時(shí)來(lái)到溫州登雁蕩山。他想起 古書(shū)上說(shuō)雁蕩山頂有個(gè)大湖,就決定爬上山頂去看一看。當(dāng)他艱難的爬上山頂時(shí),只見(jiàn)山脊筆直簡(jiǎn)直無(wú)從下腳,怎么能有湖呢?

      徐霞客最后一次出游是在1963年,他已經(jīng)51歲了。徐霞客1640年重新回到家鄉(xiāng)。他回鄉(xiāng)不久后久病倒了。徐霞客在病里還翻看自己收集的資料。臨死前,他手里還緊緊的握著考察帶回的兩個(gè)石頭。

      徐霞客一生都在旅行,但那時(shí)的旅行不像現(xiàn)在這么舒適,那時(shí)因?yàn)榻煌ú话l(fā)達(dá),旅行都是徒步行走;經(jīng)常還要露宿街頭。徐霞客的成就有很多,比如他否定了《禹貢》中岷山導(dǎo)江的說(shuō)法,證明了金沙江是長(zhǎng)江真正的源流等。

      徐霞客一生都在旅行,探索,我以后要學(xué)習(xí)他,為自己的追求不斷努力。

      議論文作文 篇16

      我經(jīng)常會(huì)看小說(shuō),看其中的故事情節(jié)跌宕起伏,看主人公奇遇不斷,得天獨(dú)厚,非比尋常。

      說(shuō)起這個(gè)話來(lái),有奇遇的人才是我們心中真正的主人公,有奇遇才是一個(gè)適合我們心目中英雄的形象,只有主人公才可以奇遇連連,這就是主角定律。

      那么,什么樣的奇遇才是可以改變命運(yùn)的。曾在許多故事情節(jié)中,主人公得到外星球的未來(lái)科技,在這里詩(shī)詞歌賦,琴棋書(shū)畫(huà),文韜武略皆可學(xué)習(xí),所以主人公就是一個(gè)全能高手,無(wú)所不能;還有的就是主人公在年幼的時(shí)候遇見(jiàn)一個(gè)高手,類似于周星馳電影中的《功夫》,所以在機(jī)緣巧合之下打開(kāi)武學(xué)的大門(mén),最終還是成為了一代宗師,成為改天換地的大英雄;又或許就是主人公受到神仙傳承,所以他的未來(lái)就立馬不同一般,他的人生在這一刻開(kāi)始就注定不會(huì)平凡!

      因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)時(shí)候有了奇遇,所以就決定他們的未來(lái)就已經(jīng)不一般了,而且他們?cè)跈C(jī)遇降臨到自己頭上的時(shí)候接著了。而俗話說(shuō)的好,這個(gè)奇遇就是給他們這樣有準(zhǔn)備的人,你是那個(gè)有準(zhǔn)備的人嗎?

      議論文作文 篇17

      在我們短短十幾年當(dāng)中,我們也感受到了,生活并不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)有大起大落,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)害怕,會(huì)感覺(jué)畏懼,其實(shí)我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折。

      痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇;沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。

      人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢,往昔的痛又算什么?/p>

      在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?

      讓我們心里充滿勇氣,來(lái)面對(duì)生活當(dāng)中的挫折,變挫折為動(dòng)力,跨過(guò)挫折我們就成功了。

      議論文作文 篇18

      冬天終于過(guò)去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。

      我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因?yàn)楸狈降亩煊袝r(shí)寒冷的徹骨,并且對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切關(guān)于冬天的故事都太過(guò)迷離太過(guò)清晰。我害怕再次遇見(jiàn)那些并不完美的痛楚,我怕我會(huì)再次向回憶低頭!所以選擇了放棄堅(jiān)守。

      完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里!慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!

      坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。

      遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上似乎永遠(yuǎn)都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠(yuǎn)不知疲倦的奔跑跳躍;我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現(xiàn)在真的好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現(xiàn)在我擁不擁有眼前的煙花。

      我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠(yuǎn)方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。

      我在思考什么,我在想什么,坦白的說(shuō),好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來(lái)休息再繼續(xù)下一次謬論!

      議論文作文 篇19

      在荒漠中,蜷縮內(nèi)斂的仙人掌活的從容;舒展張揚(yáng)的沙漠大黃活的燦爛。

      ——題記

      生存法則,是一種智慧,也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

      生存是上古時(shí)期人們起源以來(lái)就學(xué)會(huì)的學(xué)問(wèn)。天寒了,人們學(xué)會(huì)生存,用獸皮做衣服,抵擋嚴(yán)寒;肚子餓了,人們學(xué)會(huì)生存,狩獵捕殺動(dòng)物,鉆木取火亦或是拿起石頭打磨棱角制作農(nóng)具,播撒種子,種植食物。

      當(dāng)然,生存不僅僅在人類中存在法則,在動(dòng)物界中也同樣存在法則。弱小就要被天敵吃掉。那么,為了保住性命,鹿唯有每天不停的練習(xí)奔跑,強(qiáng)大自己,才會(huì)生存下來(lái)。有些動(dòng)物要想活命,就得向?qū)Ψ酵督,或是躺下露出肚皮,或是前腳趴下表示降服。沒(méi)有最強(qiáng),只有更強(qiáng)。

      在茫茫無(wú)際的沙漠中,仙人掌是蜷縮自己,減少水分的流失,才得以在沙漠中保全自己。正如生活中有些人在困難中或是別人挑釁時(shí),選擇忍讓、寬容。古有廉頗、藺相如。正因?yàn)橄嗳缍弥t讓,內(nèi)斂,后才使得廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,共同保衛(wèi)趙國(guó)。

      而與之不同的是舒展張揚(yáng)的沙漠大黃。它向四周盡情地伸展著自己肥碩碧綠的葉片,通過(guò)將外界的每一滴水都導(dǎo)流到根部,從而開(kāi)出嬌艷的花朵。正如生活中有些人活得瀟灑

      議論文作文 篇20

      現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是一個(gè)呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)上立足。但是,不少人認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活,競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作。其實(shí),并不是這樣的,競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

      搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)動(dòng)力,增強(qiáng)活力。建設(shè)和發(fā)展也不能沒(méi)有合作,有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短。馬克思說(shuō)的好,協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,也要勇于與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作并從中獲益。

      三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟共同攻打曹操,他們之間在合作中增強(qiáng)了自己,才使他們擁有了強(qiáng)大的實(shí)力。三足鼎立,互相競(jìng)爭(zhēng),使他們逐漸強(qiáng)大。競(jìng)爭(zhēng)與合作共同推動(dòng)了他們的發(fā)展。

      美國(guó)商界有句名言:“如果你不能戰(zhàn)勝對(duì)手,就加入到他們中間去!爆F(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)不再是你死我活而是更高層次的競(jìng)爭(zhēng)與合作,現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是“單贏”,而是“雙贏”和“多贏”。

      競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此之間是不能分離的,沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。

      只有將競(jìng)爭(zhēng)與合作共同發(fā)展,人類在會(huì)有真進(jìn)步!

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