誠(chéng)實(shí)議論文小學(xué)作文
在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)議論文小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)實(shí)議論文小學(xué)作文1
誠(chéng)實(shí)是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)實(shí)是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)實(shí)是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事的基本準(zhǔn)則。
------題記
在我記憶深處有一件事情讓我終身難忘。
那一天，我和媽媽一起出去玩，走到了一條早市，有的在賣(mài)水果，有的在賣(mài)衣服，有的在賣(mài)木雕，還有的在賣(mài)小飾品……
突然我眼前一亮，拉著媽媽來(lái)到了賣(mài)氣球的地方，我(可憐巴巴地懇求媽媽，一臉乞求的表情)“媽咪，給買(mǎi)一個(gè)氣球好嗎?”
媽媽：(無(wú)動(dòng)于衷)非常堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，你不是小孩了，你都10歲了，還想氣球，別人聽(tīng)了肯定都笑話你!”正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離去時(shí)，來(lái)了一個(gè)老外，身后跟著幾個(gè)藍(lán)眼睛的女孩。
女孩們指了指賣(mài)氣球的老伯手上五顏六色的氣球，那個(gè)老外便用一口流利的外國(guó)話說(shuō)了些什么，賣(mài)氣球的老伯聽(tīng)見(jiàn)了，明白了老外的心思，便遞給老外三個(gè)漂亮的氣球，老外把三個(gè)氣球遞給那三個(gè)女孩，并拍拍她們的頭，又對(duì)老伯說(shuō)了一大堆外國(guó)語(yǔ)，丈二和尚摸不到頭腦的老伯只說(shuō)要3元。老外也不理解，倆人牛頭不對(duì)馬嘴的亂打了幾個(gè)手勢(shì)，好像一對(duì)啞劇演員在演戲。突然老外拿出一沓人民幣讓老伯拿。
一個(gè)年青小伙子大叫道：“拿100元!拿100元，過(guò)了這村就沒(méi)了這店了!”我白子這個(gè)年青人一眼，想：“老伯會(huì)聽(tīng)這個(gè)見(jiàn)錢(qián)開(kāi)眼的人話嗎?這時(shí)，老伯取了里面的五元，又遞給老外2元，老伯自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我只拿我該拿的。”周圍掌聲雷動(dòng)，我不由地對(duì)老伯產(chǎn)生了一種敬佩之情。
在這個(gè)10歲的暑假里，這件事讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)議論文小學(xué)作文2
我慢慢翻閱書(shū)桌上的那一本書(shū)，這本書(shū)教會(huì)了我許多，最讓我受益的，是教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，這本書(shū)就是——《走進(jìn)陶行知》。
《誠(chéng)實(shí)無(wú)欺》這個(gè)篇章主要敘述了陶行知講關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事《斧頭和櫻桃樹(shù)的故事》和小詩(shī)《平老靜還金鐲》。掩卷沉思：我明白了誠(chéng)實(shí)對(duì)人十分重要，誠(chéng)實(shí)能讓事情變簡(jiǎn)單，誠(chéng)實(shí)能得到別人的原諒，誠(chéng)實(shí)能得到別人的信任。
有一次，我鉛筆沒(méi)墨水了，就去吸墨，我們家的狗狗小白也跟來(lái)了。我正準(zhǔn)備把瓶子放進(jìn)盒子里，突然，傾斜的瓶子中流出了墨汁，源源不斷，有一部分流到了地上，原來(lái)瓶蓋沒(méi)蓋好。怎么辦呢?媽媽看見(jiàn)了，肯定要罵我的。要不我就說(shuō)是小白弄?不行，如果我說(shuō)小白弄的，小白肯定慘了，投案自首吧!于是，我低著頭，來(lái)到了房間，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚。但媽媽并沒(méi)罵我，只是讓我把那里拖干凈，還夸我誠(chéng)實(shí)哩!
這就是誠(chéng)實(shí)的好處，能得到別人的理解的寬容。如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)像《牧童和狼》這個(gè)故事的主人公一樣：
一個(gè)牧童在村邊放羊，他幾次大喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”村民聞聲趕來(lái)，可沒(méi)有什么狼。村民氣憤地下了山。后來(lái)，狼真的來(lái)了!牧童大喊：“狼來(lái)了!狼在吃羊啦!”可卻沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)。
這就是不守誠(chéng)信的后果。不守誠(chéng)信的人，就像一個(gè)大騙子，到處騙人，到最后還是自食其果。
誠(chéng)信的重要性會(huì)在以后的日子里越來(lái)越明顯，失去誠(chéng)信就等于失去做人的根本，失去誠(chéng)信就等于失去別人的信任，失去誠(chéng)信就等于失去別人的寬容。如果每個(gè)人都失去了誠(chéng)信，社會(huì)將會(huì)變得混亂。我們的生活之所以美好，因?yàn)橛泻芏嗳硕贾v誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)對(duì)人那么重要，就讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓社會(huì)變得更美，更和諧。
誠(chéng)實(shí)議論文小學(xué)作文3
老子曾說(shuō)過(guò)：“輕諾必寡信�！薄墩撜Z(yǔ)》里說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立�！边@些都是與誠(chéng)信有關(guān)的名言，警告我們要誠(chéng)實(shí)守信，不能騙人�？上旅娴囊患伦屛艺嬲亩昧俗稣\(chéng)實(shí)的人。
那一年，我六歲，還在讀一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲夷菚r(shí)看見(jiàn)什么好玩就想要什么。一天，我在學(xué)校門(mén)口小賣(mài)部里的一個(gè)玩具給吸引住了。因此，我下定決心，要買(mǎi)到一個(gè)。中午回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我想買(mǎi)一個(gè)玩具，可以給我錢(qián)嗎?”媽媽一口否定地說(shuō)：“買(mǎi)什么玩具，讀書(shū)不好好讀，還想買(mǎi)玩具。不行!”雖然媽媽說(shuō)不行，可是我還沒(méi)有放棄。就當(dāng)我正在想辦法的時(shí)候，不知道我搭錯(cuò)了哪根筋，想到了偷錢(qián)買(mǎi)玩具!趁媽媽一天下樓打麻將的時(shí)候，我就開(kāi)始行動(dòng)了。輕手輕腳地走向存錢(qián)罐，打開(kāi)存錢(qián)罐的蓋子，拿出1元錢(qián)，把東西完好無(wú)損的放好來(lái)。學(xué)校里打鈴了，我就下去把鑰匙給媽媽，就跑去小賣(mài)部買(mǎi)東西。買(mǎi)完了還在學(xué)校給同學(xué)炫耀我買(mǎi)了這個(gè)。不知那一天，媽媽數(shù)我們存錢(qián)罐里的錢(qián)。我的心“怦怦”“怦怦”地跳著，想要媽媽多數(shù)1元錢(qián)，可是事實(shí)有這么好嗎?媽媽數(shù)到最后還是數(shù)對(duì)了，少了1元錢(qián)。心里想：哎，這下死定了!沒(méi)找到媽媽卻和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是拿了存錢(qián)罐里的錢(qián)?”我一口否定的'說(shuō)：“沒(méi)有!”媽媽帶著疑惑的語(yǔ)氣說(shuō)：“真的嗎?”我心里又想：該不該和媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)媽媽肯定會(huì)打我的，但是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊!“那——好吧!實(shí)話告訴你吧!我確實(shí)拿了1元錢(qián)出去�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。媽媽說(shuō)：“拿去做什么了?”我說(shuō)：“去買(mǎi)上次我說(shuō)的那個(gè)玩具了。”媽媽從口袋里掏出1元錢(qián)來(lái)，放到我的手里，我滿臉疑惑的問(wèn)媽媽：“為什么要給我1元錢(qián)?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阆蛭姨拱琢四隳昧隋X(qián)，這1元錢(qián)是獎(jiǎng)勵(lì)你誠(chéng)實(shí)的!”我高興地蹦了起來(lái)。
因?yàn)樯厦娴囊患拢揖驼嬲亩昧苏\(chéng)實(shí)是什么感覺(jué)，也從來(lái)沒(méi)有投過(guò)票了。這又讓我想起了《禮記》中：誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。大家也一定要誠(chéng)實(shí)守信哦!
誠(chéng)實(shí)議論文小學(xué)作文4
人有許多的美德，有許多寶貴的品質(zhì);善良，勤勞，仁義，謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。誠(chéng)實(shí)是人心靈純潔的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。它是生命中的黃金。
誠(chéng)實(shí)就是以誠(chéng)待人。
唐太宗時(shí)期，有人向他獻(xiàn)策以清除那些善于諂媚的臣子，唐太宗問(wèn)他：“可那誰(shuí)是善于諂媚的人呢?”道：“您可以考驗(yàn)他們，假裝生氣來(lái)試探他們，那些堅(jiān)持真理而不屈服您生氣的人，就是正直的大臣;而那些看到您生氣懼怕您的威聲，依順您的旨意，就是諂媚的大臣�！碧铺诼�(tīng)完他的話說(shuō)：“國(guó)君好比水源，大臣好比水流，水源要是渾濁，要水流清澈，那是不可能的。國(guó)君自己作假，怎么能要求大臣們正直呢?我相信用真誠(chéng)之心能治理一天下，所以不愿意像以前的帝王那樣用狡詐的手段對(duì)待臣下，你的法子雖然很好，可惜我不能用�！坝纱丝梢钥闯鎏铺谝哉\(chéng)治天下的主張，映射唐太宗的德與仁。才得以出現(xiàn)盛世的局面，也可以看出誠(chéng)實(shí)的重要性。
誠(chéng)實(shí)就是實(shí)話實(shí)說(shuō)。
列寧小時(shí)候就是一個(gè)實(shí)話實(shí)說(shuō)的孩子。俄國(guó)偉大的的革命家列寧小時(shí)候玩耍是不小心打碎了花瓶，他的母親卻指責(zé)他的姐姐，列寧勇敢的站出來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤，可見(jiàn)，想有所作為的人從小就要有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，并且必須要具備具備這種品質(zhì)。
誠(chéng)實(shí)就是實(shí)事求是。
一位國(guó)王要選擇繼承人，發(fā)給國(guó)內(nèi)每一個(gè)孩子一�；ǚN，說(shuō)種出最美麗的花的人就是未來(lái)的國(guó)王。到了評(píng)選的當(dāng)天，只有一個(gè)端著空無(wú)一物的花盆的孩子被選中了。原來(lái)孩子們的花種都已被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。其實(shí)這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是為了選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。既然未來(lái)的國(guó)王都需要非常誠(chéng)實(shí)，由此看來(lái)誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!
三則事例，詮釋了誠(chéng)實(shí)的小部分含義，誠(chéng)實(shí)也是力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)敢，誠(chéng)實(shí)，這個(gè)高貴的品質(zhì)，應(yīng)該成為我們永久的伴侶。
誠(chéng)實(shí)議論文小學(xué)作文5
“拉勾算數(shù)，說(shuō)了就做……”花朵燦爛綻放：靠的是風(fēng)雨與陽(yáng)光滋潤(rùn);參天大樹(shù)聳入云霄：靠的是深扎大地的跟默默支持。誠(chéng)信是金，已為可貴�！}記
“人而無(wú)信，不知其可也.”誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，失去誠(chéng)信，就等于小鳥(niǎo)失去了一只翼。誠(chéng)信可貴，晏殊信譽(yù)的樹(shù)立的故事，世人詠誦千年。誠(chéng)信是一筆無(wú)形的精神財(cái)富
我的思緒仿佛飛回那一天。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)將光芒灑向大地，亮的使人睜不開(kāi)眼。我在街上看到了一家牛奶鋪?zhàn)拥�，頓時(shí)口水流下三千尺，趕忙掏出錢(qián)，走進(jìn)店門(mén)，看見(jiàn)一位瘦骨如柴的老爺爺�！袄洗鬆敚乙槐Ｄ�。”“好�！崩洗鬆敎睾偷膶�(duì)我說(shuō)。老爺爺白發(fā)蒼蒼，長(zhǎng)滿繭子的手，面容憔悴：臉上一道道皺紋縱橫交錯(cuò)。我將兩元錢(qián)遞給了老大爺，老大爺微笑的接過(guò)了錢(qián)。出乎意料，他竟找了我五元錢(qián)，這使我樂(lè)不開(kāi)支，急忙跑回家。
時(shí)隔五年，當(dāng)我再想起這件事，不禁面頰通紅。只可惜，那家牛奶鋪?zhàn)拥暌呀?jīng)拆了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)聲“對(duì)不起”了。忽間，我腦海里浮現(xiàn)了老大爺頭發(fā)斑白，長(zhǎng)滿繭子的手，面容憔悴……心中羞愧萬(wàn)分：這張人民幣是老大爺?shù)难瑰X(qián)，我卻……”
誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，失去了誠(chéng)信，就等于失去了財(cái)富。人性是誠(chéng)信最為珍貴的特質(zhì)，人若言而無(wú)信，也只是擁有單翼，而不能飛翔，讓我們一起努力，讓誠(chéng)信歸來(lái)!
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