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    初二議論文_初中議論文

    時(shí)間:2021-03-25 09:26:20 議論文 我要投稿

    初二議論文500字_初中議論文

      在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢?下面是小編為大家整理的初二議論文500字_初中議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    初二議論文500字_初中議論文

    初二議論文500字_初中議論文1

      有的人在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)可能會(huì)在畫(huà)像中見(jiàn)到這樣一個(gè)人,嚴(yán)肅的臉,一字胡,眼中溢出了無(wú)奈與悲傷。有的人在上學(xué)時(shí)會(huì)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人,字里行間中掩不住的痛心與悲傷。年輕人體會(huì)不到那種感情,只是心中也不禁有些惆悵,年老的人也只是掩面哀傷。

      他說(shuō)他不過(guò)是個(gè)平凡的百姓,卻將樸實(shí)的文字化作了不朽的篇章。他說(shuō)他不過(guò)是個(gè)平凡的醫(yī)者,卻喚醒了無(wú)數(shù)沉睡中的心靈。

      他所在的年代很混亂,也很不堪。漢奸、走狗、病人是年代的特產(chǎn)。故天將降大任于斯人也,那段沉重的歷史,實(shí)實(shí)在在的壓在他的身上、心上。阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將翹起地球。”而他,有一桿筆,勝過(guò)無(wú)數(shù)桿槍?zhuān)瑩纹鹆艘黄臁?/p>

      見(jiàn)證國(guó)民的病痛后,他遠(yuǎn)赴日本學(xué)醫(yī),為了救民于生死攸關(guān)?伤麧u漸明白,醫(yī)治好了身體又如何,心都麻木了,與行尸走肉有何分別。見(jiàn)證國(guó)民的病態(tài)后,他棄醫(yī)從文,為了救國(guó)于水深火熱。那桿子筆緊握在他的手中,始終不曾放下。

      敵人視他為眼中釘、肉中刺,欲除之而后快。他無(wú)懼,早將生死置之度外。百姓視他為大英雄、好人民,感恩戴德。他不驕傲,一心只為國(guó)家不動(dòng)搖。

      臧克家有過(guò)這么一首詩(shī),給予他的評(píng)價(jià):

      “有的人活著,可他卻死了。有的人死了,可他還活著......”

      沒(méi)錯(cuò),他就是魯迅先生,是中國(guó)最硬的骨頭,沒(méi)有奴顏和媚骨。是中國(guó)挺直的脊梁,是中華民族不屈的靈魂。

      與其說(shuō)魯迅先生的精神不死,不如說(shuō)魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng),散播到大眾心中去。

    初二議論文500字_初中議論文2

      有人說(shuō)人類(lèi)因夢(mèng)想而生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異。夢(mèng)是靈魂的推進(jìn)器,它能使一個(gè)人努力,沒(méi)有了夢(mèng),人不過(guò)只是個(gè)空殼。

      夢(mèng)會(huì)因?yàn)樽非蠖聣,人?huì)因追夢(mèng)而找到自己真正的人生。夢(mèng)不一定要大,有時(shí)渺小也是一種偉大。失敗并不代表夢(mèng)的破滅,努力便能讓夢(mèng)在失敗中成長(zhǎng)、壯大!我有一個(gè)夢(mèng),我想成為天文學(xué)家,我希望有一天,人類(lèi)的腳印可以布滿(mǎn)宇宙的每一處,我想了解浩瀚的宇宙!自從我立下這個(gè)志愿后,我便努力讀書(shū),并參加各種有關(guān)天文的活動(dòng),我想考上航空程系,再?gòu)氖潞娇展ぷ。雖然有時(shí)我會(huì)覺(jué)得,這個(gè)夢(mèng)似乎也太大太遠(yuǎn)了,但后來(lái)想想,發(fā)現(xiàn)只要努力,不管什么夢(mèng)想都能成真!就如同丁尼生所說(shuō):“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)!

      夢(mèng),是刀山對(duì)面的甜美果實(shí),想得到它總要經(jīng)過(guò)一番努力,然而有些人卻可以以較輕松的方式取得它,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造機(jī)會(huì);只是呆坐著等待機(jī)會(huì),還不如自己創(chuàng)造它!人之所以活在這世界上,就是為了實(shí)踐夢(mèng)想,許多事物曾經(jīng)也是夢(mèng),我們?nèi)顺R?jiàn)到的飛機(jī)曾是萊特兄弟的飛行夢(mèng),常見(jiàn)的電燈也曾是愛(ài)迪生的夢(mèng)。這代表著:夢(mèng)是可以實(shí)現(xiàn)的,只要肯努力、肯用心,它將成為現(xiàn)實(shí)。

      人因追夢(mèng)而找到自我,夢(mèng)因追逐而茁壯,只要心中一天有夢(mèng),就有一天努力的動(dòng)力。夢(mèng)使人努力,人使夢(mèng)成真,希望有那一天,我的夢(mèng)也能成真。

    初二議論文500字_初中議論文3

      朝氣活力蓬勃這原是屬于我們的。

      自己,每想到自己,總是伴隨著失落、傷感。努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對(duì)我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責(zé)任蜂擁而至撲向我們。

      好累!想逃避每個(gè)人都會(huì)這么想,自己被困住了

      記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng),自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的,現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

      抬起頭下雪了,夜一般的寧?kù)o,卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的?偸窃谛睦镢裤桨熏F(xiàn)實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。

      喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì)被震撼,也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

      是啊,每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局,既然要面對(duì)那為什么不笑著呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

      心中不再幻想。勵(lì)志!去面對(duì)!

      十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì)勇敢的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

    初二議論文500字_初中議論文4

      逆境,不順利的境遇。當(dāng)我們?cè)谝欢ǖ沫h(huán)境中無(wú)論是維持生存還是成就事業(yè),總感到困難重重時(shí),我們說(shuō),這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路坎坷不平,一帆風(fēng)順是無(wú)稽之談。但笑對(duì)逆境我們就可以把消極的心態(tài)變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,勇往直前,永不退縮。

      笑對(duì)逆境,就可以使自己變得豁達(dá)、偉大。

      鄧小平爺爺在毛澤東時(shí)期不被受用,但他用樂(lè)觀(guān)的心態(tài),樂(lè)觀(guān)的面對(duì)每一天。當(dāng)毛澤東主席請(qǐng)他回去時(shí)問(wèn)了鄧爺爺最近都在干什么?鄧爺爺說(shuō):思考樂(lè)觀(guān)主義,等待。這就是偉人的風(fēng)范。他堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,創(chuàng)立和發(fā)展了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,為中華人民共和國(guó)做出了突出的貢獻(xiàn)將被歷史留名。一個(gè)人的心態(tài)影響著整個(gè)人,只要調(diào)整好心態(tài)就會(huì)走向成功彼岸。

      笑對(duì)逆境,就可以使山窮水盡的失意者斗志昂揚(yáng)。

      張海迪我們應(yīng)該不陌生,她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),笑對(duì)逆境對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)。讓我們不應(yīng)該陌生的應(yīng)該是我們身邊忙忙碌碌的人們,他們也有著自己的煩惱,但是他們?nèi)杂眯δ樣犹?yáng)升起落下的每一天。

      其實(shí)我們是上帝很偏愛(ài)的那一個(gè),上帝給予我們了財(cái)富,一個(gè)叫做逆境的東西。對(duì)于逆境我們有著不同的理解,如果一件事你沒(méi)有辦法改變,就應(yīng)該改變自己去適應(yīng)生活給的磨難。痛苦的過(guò)一天和笑著過(guò)一天,我們當(dāng)然要笑著過(guò)一天!

      逆境讓你學(xué)會(huì)了什么?它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、向上、勇敢當(dāng)你、我、他身處逆境時(shí),請(qǐng)看看藍(lán)天,那是你樂(lè)觀(guān)的心胸;看看大海,那是你堅(jiān)強(qiáng)的意志;看看綠地,那是你向上的精神。

    初二議論文500字_初中議論文5

      我的做人觀(guān)點(diǎn)

      一個(gè)人對(duì)待別人首先要真誠(chéng),真心對(duì)待別人,你想讓別人怎樣對(duì)待你,你就怎樣對(duì)待別人,不要做每件事情都想著自己的利益,好處。大方一點(diǎn),有些在物質(zhì)或金錢(qián)上需要花費(fèi)的,無(wú)論是給自己的還是別人的,該出手時(shí)也得出手。只是一味的索求別人的,那種鐵公雞似的,和別人相處久了,將會(huì)失去朋友。我認(rèn)為應(yīng)盡自己所能,哪怕自己吃點(diǎn)小虧也無(wú)防。但在為人處事中也不要做那種死要面子活受罪那樣的人,虛偽·不切實(shí)際,和別人處久了,也不會(huì)得到真正的知己。

      低調(diào)一點(diǎn),不要認(rèn)為自己在金錢(qián)或是權(quán)勢(shì)方面比他人強(qiáng)勢(shì)多了,看不起那些在某些方面暫時(shí)不如自己的人,要知道山外有山,人外有人。我特別不喜歡那種人,需要利用你時(shí),能把你捧上天,當(dāng)他認(rèn)為你沒(méi)有應(yīng)用的價(jià)值時(shí),從此就裝作從來(lái)沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)你。做人要有尊嚴(yán),有些事可以忍讓?zhuān)渣c(diǎn)小虧以示大度,而且大勇若卻。但是如果別人侮辱了自己的人格,一定要理論清楚,可理論的時(shí)候一定要講技巧,一開(kāi)始不要當(dāng)著別人,要給對(duì)方留面子,和他說(shuō):“如果我這樣對(duì)你行不行”。

      以一顆善良,知道感恩的心去對(duì)待你身邊的每一位朋友和親人,“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,相信也許你并不具有出眾的外表和多淵博的知識(shí),但是你將是一位值得信賴(lài)和交往的朋友。

    初二議論文500字_初中議論文6

      責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事!

      大海因有了責(zé)任而深邃,陽(yáng)關(guān)因有了責(zé)任而溫暖,鮮花因有了責(zé)任而芬芳,生活因有責(zé)任而更加精彩。英國(guó)王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“這個(gè)世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

      20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類(lèi)精神文明歷史寫(xiě)下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開(kāi)了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲(chǔ)戶(hù)失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲(chǔ)戶(hù)的錢(qián)物。有人說(shuō):“你為什么這么傻啊?這不是你的錯(cuò),你無(wú)須承擔(dān)責(zé)任!彼麉s回答:“在法律上我沒(méi)有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會(huì)踏實(shí)的!

      承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是39年的艱辛生活。39年的艱辛,這要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志偉大的人才能承受!這是多么偉大,也是一個(gè)人格的偉大,同樣也是偉大的人。

      我們知道天黑了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國(guó)是他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知疲倦的老師,因?yàn)樗麄兣嘤鎳?guó)的未來(lái)是他們的責(zé)任!

      責(zé)任看似雖小,做起來(lái)則需要很大毅力、和一種頑強(qiáng)的精神,生活因責(zé)任而精彩,我們因做到責(zé)任使生活更美好!

    初二議論文500字_初中議論文7

      愛(ài)是什么?是父母給予我們的幸福和甜蜜的生活,但任何事都要有度,一但過(guò)了度就成為毒。愛(ài)也一樣,要是過(guò)了度就成了溺愛(ài)!

      我曾看到語(yǔ)文書(shū)上就有這么一幅關(guān)于“溺愛(ài)”的漫畫(huà),它寓意深刻!畫(huà)中表現(xiàn)了:一個(gè)小孩子把腳放在桌子上,把碗都踢翻了,飯粒灑了一地。年輕的爸爸這邊像小丑一樣地表演,那邊媽媽把飯菜喂給孩子,小孩子卻不吃又哭又鬧。在家里,孩子可是一個(gè)寶,傷到哪都不行,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的小皇帝,這就是父母的溺愛(ài)!

      由此,我聯(lián)想到生活中,有許多實(shí)際的例子。比如:孩子要水,家長(zhǎng)就給端,難道孩子自己不會(huì)端嗎?孩子不寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)就哄著讓他寫(xiě),答應(yīng)各種條件,難道寫(xiě)作業(yè)是家長(zhǎng)的義務(wù)嗎?孩子上學(xué),家長(zhǎng)給背書(shū)包,難道孩子連一個(gè)小小的書(shū)包都背不動(dòng)嗎?

      有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小孩子往玩具店里跑,他的媽媽在后面拉他,輕聲地說(shuō):“聽(tīng)話(huà),今天媽媽有事,明天再買(mǎi)!”可是那個(gè)孩子一個(gè)勁兒地哭,媽媽就又改變了主意說(shuō):“好,走吧!別哭了!媽媽給買(mǎi),別哭了!”我真不知道家長(zhǎng)為什么那樣溺愛(ài)孩子?

      溺愛(ài),可以讓一只強(qiáng)壯的雄鷹,不再學(xué)會(huì)飛翔;溺愛(ài)可以讓一個(gè)聰明的孩子,變成一個(gè)生活不能自理的人。如果從小養(yǎng)成凡事依賴(lài)別人,遇到挫折就會(huì)退縮的壞習(xí)慣,未來(lái)就會(huì)毀了孩子的!因此,我們每個(gè)人要明白:溺愛(ài)不是愛(ài),它是有香味的毒!

    初二議論文500字_初中議論文8

      遺忘,是我們不可更改的宿命,不幸的是,我與這個(gè)宿命的緣份一直很淡.

      四千多個(gè)日夜,就在我指縫間一點(diǎn)點(diǎn)流失,偶爾有些結(jié)成冰利的碎冰,無(wú)意劃破我的傷口,讓我的熱血慢慢將它們消融,匯成河流,流淌著傷與痛,一點(diǎn)一點(diǎn)地注入心底。

      我還記得當(dāng)年扎著兩條小辮,活蹦亂跳的我,我還記得當(dāng)年可以毫不忌憚地言語(yǔ)的我,我還記得當(dāng)年那個(gè)自由輕松舞動(dòng)的我,因?yàn)槲疫記得,所以我現(xiàn)在所處的世界,讓我很累。

      我忘不了《悲傷》里,遙遙那孤單無(wú)助的背影,忘不了齊銘的自私與懦弱,忘不了顧森西的強(qiáng)顏歡笑和顧森湘的脆弱.因?yàn)橥涣?所以<<悲傷>>留給我太多.太多的過(guò)住束縛著,那淚與心碎不停地順著我的脈絡(luò),一次一次地去撞擊那脆弱的心靈,直到筋疲力盡,無(wú)能為力.

      有時(shí),我在靜想,倘若有一天,我真的學(xué)會(huì)了遺忘,那么我會(huì)不會(huì)有快樂(lè)的心情,會(huì)不會(huì)有舒心的笑容,如果會(huì),那遺忘也不算是一件壞事吧.一個(gè)人小小的心間,有些東西要進(jìn)入,就有些必須離開(kāi),如果你打破了這規(guī)律,那么你的心就會(huì)變得擁擠,沉悶.不堪的過(guò)住,刻下過(guò)深的痕跡,無(wú)力將它們磨去,唯有招喚風(fēng),把記憶蒙上厚厚的塵土,埋于時(shí)光中,不再觸碰.

      我終明白,遺忘了,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單了,就快樂(lè).

    初二議論文500字_初中議論文9

      “最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天!

      最珍貴的是今天,因?yàn)樽蛱焓且粡堖^(guò)期的收據(jù),明天是一張還未動(dòng)用的存折,只有今天才是現(xiàn)成的鈔票。

      最容易失去的也是今天,因?yàn)檫^(guò)去的時(shí)間永遠(yuǎn)佇立在身后,未來(lái)的腳步又姍姍來(lái)遲,只有現(xiàn)在的時(shí)間一分一秒都疾如飛矢。

      如果你沒(méi)把握好今天,這時(shí)間都白白過(guò)去了,你生命就減少了一天,當(dāng)從前的明天成為現(xiàn)在的今天時(shí),你又會(huì)做什么呢?

      不要永遠(yuǎn)為你的過(guò)去而后悔,因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去,一切都可以重新開(kāi)始。也不要為過(guò)去而過(guò)于驕傲,因?yàn)橐磺幸呀?jīng)過(guò)去,過(guò)去不代表你的現(xiàn)在。

      計(jì)劃未來(lái)是好的,可立著雄偉的目標(biāo),不從今天開(kāi)始實(shí)行,你就永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)!扒Ю镏,始于足下!睆慕裉扉_(kāi)始吧!

      今天,你還可以做很多事情,做有用的,一天都沒(méi)有浪費(fèi),做無(wú)用的或是發(fā)呆消磨時(shí)間,一天就虛度了,白白浪費(fèi)了生命。

      三年級(jí)的一個(gè)暑假,我覺(jué)得作業(yè)很少,于是就總玩,樂(lè)不思作業(yè)。結(jié)果每天睡前發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作業(yè)很少,就想:“離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間呢,明天再多寫(xiě)點(diǎn)!敝芏鴱(fù)始,離開(kāi)學(xué)還剩一周時(shí),我每天被迫狂補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我真后悔浪費(fèi)了很多個(gè)“今天”。可“今天”已經(jīng)過(guò)去了,后悔也無(wú)用。

      你不能改寫(xiě)過(guò)去,也不能預(yù)知未來(lái),但是你可以把握今天!

    初二議論文500字_初中議論文10

      一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明呢?我不知道,但我道今天即將過(guò)去,假如今天里有云,有太陽(yáng),有人,有花,有草,那么明天的日子,請(qǐng)相信我,肯定會(huì)有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說(shuō):“希望明天的日子會(huì)更好。”正如人們輕輕地走來(lái),又匆匆地離去,但是快樂(lè)總云饒著我們,你可能會(huì)覺(jué)得今天很倒霉,或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺(jué)得今天真開(kāi)心,那明天會(huì)怎樣呢?我無(wú)法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國(guó)作家雪萊所寫(xiě)的《明天》一樣。

      你在哪里?可愛(ài)的明天?無(wú)論貧富,也無(wú)論老少,我們透過(guò)優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑――但等你來(lái)時(shí),我們總看見(jiàn)我們所以逃避的東西:今天。

      日子總是不會(huì)畫(huà)上句號(hào),可是,人們常常卻用日子來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),比如,我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會(huì)一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的明天就會(huì)來(lái)到。而不去解決,就可以用心來(lái)療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng),時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去,時(shí)間就像醫(yī)生,把傷口消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以明天,在我們的心里,其實(shí)有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無(wú)影無(wú)蹤!懊魈臁弊鳛槲磥(lái)的標(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿(mǎn)時(shí),明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時(shí),人們體會(huì)到的是清醒?還是更深的失落?

      其實(shí),一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。

    初二議論文500字_初中議論文11

      幾乎到了中學(xué),所有的人都會(huì)有共同的心事,壓力太大?墒俏也⑦@樣認(rèn)為,我和我的父親有代溝。一首幼稚的歌曲:“世上只有媽媽好”的確在我心中媽媽最好,媽媽最親。但是一個(gè)家庭必須是父親、母親和女兒;父親已沒(méi)有軍人的氣概了,我原來(lái)最喜歡的就是父親,可是父親現(xiàn)在比以前沒(méi)有責(zé)任感了,記得一位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò):“你不要嫌棄,你所擁有的一切和正在擁有的一切。”我一直覺(jué)得自己是幸運(yùn)的。有父有母,不象原木一樣,母親在他出生時(shí)候,不幸死去。而父親卻離開(kāi)他,外地打工,父親走時(shí)什么也沒(méi)留下。

      爸爸,你聽(tīng)得見(jiàn)我在喊你嗎?每天晚上當(dāng)你回到家時(shí),我叫你“爸爸”。你總是無(wú)可奈何的說(shuō)“好”,我想克隆以前的你。以前一個(gè)有責(zé)任感的你,F(xiàn)在我覺(jué)得你只是一個(gè)擺設(shè)品,我的爸爸,你現(xiàn)在在干什么?在工作。我和父親永遠(yuǎn)是父女,但不會(huì)是朋友!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬换仡^”。我沉思了一會(huì)兒,如果有一天父親,母親離開(kāi)我,我也會(huì)很悲痛的,畢竟他是我的父親。我從來(lái)不敢問(wèn)爸爸一道數(shù)學(xué)題,因?yàn)樗亮耍职衷谥袑W(xué)是考進(jìn)重慶三中的,而大學(xué)一次就考過(guò)呢!他是鳳毛麟角。

      我承認(rèn)爸爸的確很行。爸爸,你畢竟只能陪我走一程,你就在這一程讓我覺(jué)得溫暖些,好嗎?我有一個(gè)家,爸爸,媽媽還有我,愛(ài)是不能分割,我要一個(gè)家,美好的家!

    初二議論文500字_初中議論文12

      幸福是什么?

      當(dāng)我腦海中閃過(guò)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我停下了正在行走的腳步。是!再簡(jiǎn)單不過(guò)的兩個(gè)字:幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上來(lái)吧。

      對(duì)于學(xué)生而言,它是一個(gè)好成績(jī);對(duì)于老師而言,它是桃李滿(mǎn)天下;對(duì)于警察而言,它是天下無(wú)賊;對(duì)于父母而言,它是家庭美滿(mǎn);對(duì)于總理而言,它是國(guó)泰民安;對(duì)于……

      記得以前看過(guò)一首小詩(shī),“幸福本來(lái)不是占有/而是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)/如果你向它伸出貪婪的手/它就像仙鶴凌空而去。”是!只有奉獻(xiàn)了自己,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,并且服務(wù)了他人,讓他人獲得了快樂(lè)。那么,自己就會(huì)獲得幸福的。

      相對(duì)于賊而言,他雖然奉獻(xiàn)了自己,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。但是,他卻坑害了別人,讓別人獲得了痛苦和傷心,所以他才沒(méi)有得到幸福,整天膽戰(zhàn)心驚,怕有一天自己被繩之以法,丟進(jìn)大牢。

      而相對(duì)于警察、醫(yī)生、消防隊(duì)員等等一些正義的職業(yè),他們也奉獻(xiàn)了自己,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。不過(guò),他們卻使人們的安全、健康得以保障,讓我們獲得了快樂(lè),還有安心。所以,他們獲得了幸福。

      還有,一些很渺小的職業(yè),例如清潔工人、的士司機(jī),他們雖然很渺小,但是他們也奉獻(xiàn)了自己,服務(wù)了他人,他們同樣也獲得了幸福。

      生活中,幸福無(wú)處不在。當(dāng)你奔波一天,回到家時(shí),一頓溫馨的晚飯會(huì)洗涮你的疲憊;當(dāng)你失業(yè)在家時(shí),看到家人,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)讓你再拾信心,再創(chuàng)輝煌。

      只要人人都多一點(diǎn)奉獻(xiàn),世界將變成幸福人間。

    初二議論文500字_初中議論文13

      前兩天,我看一報(bào)紙上寫(xiě)到:一個(gè)小學(xué)生,鋼琴拿到了八級(jí),怕別人說(shuō)自己不夠謙虛,居然對(duì)別人說(shuō)自己不會(huì)彈鋼琴,我當(dāng)時(shí)看了,一是吃驚,二是心中油然而生另一種想法。

      “謙虛”是中華民族的美德,可現(xiàn)在很多人將之理喻為要否認(rèn)自己的才能,把自己貶得一文不值才算謙虛。我覺(jué)得,在某些時(shí)候,承認(rèn)自己的才能,將自己表現(xiàn)出來(lái)不能算不謙虛,只要實(shí)事求是就行。不要一味相信:是金子就會(huì)發(fā)光,千里馬常在伯樂(lè)也常在的這一類(lèi)話(huà)。如果是金子而不把自己的美麗表現(xiàn)出來(lái),而等著別人來(lái)挖掘你,那是不可能的,如果埋在地下太久,金子反而會(huì)失去以往的光澤!如果你是千里馬,不去證明自己,表現(xiàn)自己,而優(yōu)然自得地行走在挨挨擠擠的馬群里,即使這時(shí)伯樂(lè)就站在你身邊,也看不出你屬于千里馬的絲毫特征。這時(shí)候,你唯一能做的就是不顧一切地跑到群馬之前,以吸引伯樂(lè)的目光。

      也許,有人會(huì)認(rèn)為我的想法不對(duì),人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,連毛主席也是這么說(shuō)的,可我們現(xiàn)在所處的時(shí)代已不允許我們?cè)匐[藏自己,坐等機(jī)遇。一味地坐等機(jī)遇,結(jié)果只能是在等待中錯(cuò)失良機(jī)。事實(shí)上,我們更需要用實(shí)際行動(dòng)和能力去證明自己!

      太陽(yáng)每天從東方升起,雄雞每天清早打鳴,花開(kāi)花落,小草發(fā)芽,不都是向人們展示自己的存在嗎?只要我們有能力,不要管別人怎么說(shuō),挺身而出,發(fā)揮所長(zhǎng),向世界證明我們的存在。

    初二議論文500字_初中議論文14

      人的存在

      人的'一生,真地會(huì)有許多遺憾。但是不會(huì)有人放棄讓自己的存在的機(jī)會(huì),為了存在,他會(huì)一直努力搏擊著風(fēng)云,他會(huì)讓自己找到存在的理由,會(huì)找到自己的致命。

      人不會(huì)輕易的存在,為了那個(gè)目標(biāo),拼命的揮動(dòng)翅膀,只為了存在,只為了找到一個(gè)理由。

      那個(gè)人,他會(huì)一直存活在世上,因?yàn)樗幸粚?duì)永不停止揮動(dòng)的翅膀,因?yàn)樗幸环N永不熄滅的信念:人的一生一定要有價(jià)值的存在,沒(méi)有價(jià)值,他的心早在萬(wàn)年前就毀滅!

      人的一生會(huì)像鷹一樣,在成功之前,畢竟過(guò)兩大困難:為了使雛鷹的翅膀練硬,鷹爸爸鷹媽媽?zhuān)淮未伟阉麄內(nèi)韵聭已拢淮未伟阉麄兊某岚蛘蹟,成功飛翔的雛鷹們,忍受了巨大的痛苦,但是結(jié)果的甜蜜會(huì)讓他們忘掉一切,失敗的雛鷹們,因?yàn)闆](méi)有信心與存在的那種信念,迎接他們的是墜崖死亡……在即將邁向成年的成功時(shí),鷹們老了,要想再獲得長(zhǎng)達(dá)30個(gè)春秋的歲月,需要經(jīng)過(guò)一段比第一次更撕心裂肺的經(jīng)歷:費(fèi)盡體力飛到山崖頂處安家,找到一塊鋒利的巖石,在上面把老化的牙齒磕掉……經(jīng)過(guò)半年的恢復(fù),鋒利的新牙長(zhǎng)了出來(lái),雖然付出了沉重的代價(jià);謴(fù)以后再用新的牙齒把抓子上得指甲一根根拔掉……伴著一天又一天撕心裂肺的疼痛,半年過(guò)去,新的指甲又長(zhǎng)了出來(lái)。不久,又用指甲和牙齒把那沉重的老羽毛一根根拔掉,再一次的撕心裂肺后,鷹,獲得了重生,重新飛上了雄偉的藍(lán)天,自在翱翔!

      人的一生會(huì)經(jīng)過(guò)求學(xué)的成功與失敗,會(huì)接受事業(yè)的順利與挫折,但只要你找到你存在的理由,找到讓你堅(jiān)持的信念,一切的一切,都將是過(guò)去……

    初二議論文500字_初中議論文15

      人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過(guò)短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽(yáng)光,大道,花香,但也有險(xiǎn)關(guān),急流,冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中,已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。

      每個(gè)的人生其實(shí)都是耀眼奪目,春光燦爛。主要的是你怎么看待人生,對(duì)你自己人生的觀(guān)念,人生的價(jià)值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無(wú)聊,總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤(rùn)萬(wàn)物的元素,對(duì)自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求,好像就是他從小懷著的一份夢(mèng)想。

      人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無(wú)數(shù)次,而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀(guān)是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀(guān)是人生航船的羅盤(pán)導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),要學(xué)會(huì)用一種博愛(ài)的心胸去對(duì)待宇宙的一切。

      人生觀(guān),是人們對(duì)人生的總體看法和觀(guān)點(diǎn),它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價(jià)值、意義和道路等諸多觀(guān)念的總和。人生觀(guān)是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物,是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài),是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀(guān)念上的反映,不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀(guān)。人生觀(guān)的內(nèi)容包括,幸福觀(guān)、苦樂(lè)觀(guān)、榮辱觀(guān)、戀愛(ài)觀(guān)、友誼觀(guān)、生死觀(guān)等。

      人生觀(guān)是可以選擇的。不同的人生選擇,決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度,體現(xiàn)著不同的人生觀(guān)。人生就是這樣,面對(duì)種種選擇,有的人選擇了勇敢,有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大,有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚,有的人選擇了卑劣。從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),在人與社會(huì)的關(guān)系中,人既是客體,又是主體。作為客體,人對(duì)社會(huì)盡義務(wù)作貢獻(xiàn)具有社會(huì)價(jià)值。作為主體,在改造社會(huì)自然的過(guò)程中,又要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀(guān)從表面上看似乎只強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí)自身價(jià)值也得到了最大限度的實(shí)現(xiàn),個(gè)人在物質(zhì)上特別在精神上得到了足夠的滿(mǎn)足。