黑與白議論文（通用36篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是作文中不可忽視的議論文，議論文的語(yǔ)言，要準(zhǔn)確鮮明，生動(dòng)形象。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢？下面是小編精心整理的黑與白議論文，歡迎大家分享。
黑與白議論文 篇1
大家都知道，世上的顏色有千百萬(wàn)種，數(shù)也數(shù)不清，但是，最為明亮的顏色永遠(yuǎn)是白色，而最為深暗的顏色永遠(yuǎn)是黑色。
在人的刻板印象中，黑色通常表示邪惡、不吉利的，像烏鴉就象征惡運(yùn)。白色通常表示純潔，例如新娘的禮服就是白色的。這些雖然只是傳統(tǒng)的觀念，卻常常在生活中出現(xiàn)。近年來(lái)，有些人打破了這種觀念，穿著黑色的婚紗上禮堂，跟以往的婚禮形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，這些創(chuàng)新的想法在現(xiàn)代漸漸顯現(xiàn)。
到底在黑與白中，哪一個(gè)是扮演好人和壞人呢？在我的想法和感覺(jué)中，其實(shí)我覺(jué)得“黑”就是壞人，而“白”是好人，因?yàn)椋咨褪谴砑儩�、善良，黑色就是代表邪惡，所以我才�?huì)這樣子分別黑與白的，你們知道黑色和白色中，分別在哪而嗎？就是在衣服上，黑較不容易臟但在炎熱的夏天中卻容易吸汗，白卻是黑的相反。
黑與白不一定只有分好人和壞人，例：可以分顏色、分人生、還可以分好壞呢！若是我，我會(huì)兩種都喜歡，因?yàn)楹谏谝路希梢院芎门湟路�，白色是因�(yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)好人。其實(shí)白色不一定是好人，黑色是壞人，因?yàn)榘哪樖呛谏?，所以黑色不一定是壞人喔！
黑與白可以聯(lián)想到許多東西，它們不只是調(diào)色盤上的兩種顏色，當(dāng)然，調(diào)色盤上也少不了它們，不過(guò)，生活中要是少了黑色和白色，那么一切都將變得古怪，像紙不會(huì)是白色的，鉛筆寫(xiě)出來(lái)的字也不是黑的，黑與白可是生活中不可或缺的東西。
黑與白議論文 篇2
黑色給人邪惡、害怕、罪惡，一切不好的感覺(jué)，而白色是誠(chéng)實(shí)、教堂、天使等一切純潔的象徵，每當(dāng)我們做了一件好事，就會(huì)有一個(gè)小天使將一顆白色石頭送到我們的天秤，每當(dāng)我們做了一件壞事，就會(huì)有一個(gè)小惡魔將天秤上的白色石頭染成黑色，一但黑多于白那后果就難以想象。
“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”，正大光明的人，總是在做好事和為別人著想，心中塞滿了白色石頭，只要一遇到困難，就會(huì)有人出手相救；而鬼鬼祟祟心懷不軌的人，什么事都只會(huì)先想到自己，根本不在乎別人，心中堆滿了黑色石頭，等到禍到臨頭，終會(huì)自食惡果。
我們?nèi)说?目光總是特別短，只看到現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，卻看不到以后的結(jié)果，為什么會(huì)有名人？就是因?yàn)樗麄兛吹谋葎e人遠(yuǎn)：華盛頓為什么有勇氣像爸爸認(rèn)錯(cuò)？因?yàn)樗廊绻F(xiàn)在不認(rèn)錯(cuò)，以后就會(huì)一直說(shuō)謊，愛(ài)迪生為什么在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了那么多次還不放棄？因?yàn)樗廊绻F(xiàn)在放棄了，之前的努力就全白費(fèi)了，還有很多人也是，像：李白、華佗、貝多芬等等。
“少壯不努力，老大途傷悲”，我們現(xiàn)在就要分清楚黑與白、善與惡，否則一但誤入歧途，長(zhǎng)大后就很難懸崖勒馬。
黑與白議論文 篇3
夜晚的黑，帶給人們無(wú)限的恐懼，清晨的白帶給人們無(wú)比的溫暖及幸福。黑與白的世界，真是讓人大開(kāi)眼界。
在人生的過(guò)程里，從出生到死亡，是上帝從不破壞的規(guī)則。這一生當(dāng)中有人生事業(yè)的高潮，也有人生落敗的.低潮，有人因賺大錢而興起、又有人因產(chǎn)品產(chǎn)量而沒(méi)落。 人就像一只越削越短的鉛筆，可能有一天，人生的盡頭就在眼前；人就像一座比圣母峰還高的大山，比需努力，才可以登上那人生夢(mèng)想的最高峰。
人生就像一臺(tái)美麗的鋼琴，當(dāng)你想要彈奏一首快樂(lè)的樂(lè)章，就必須白鍵合黑鍵搭在一起彈奏，人生也如此，黑鍵代表著勇敢的精神，而白鍵代表著堅(jiān)持的信念，就如琴一樣，雖然不用黑鍵也可以談完一首歌曲，可是就是感覺(jué)少了“完美”而已，但是，我就覺(jué)得人生有些事就是是你完成不了、沒(méi)辦法做到的，那你要怎么完美呢？ 阿婆曾說(shuō)過(guò)，凡是盡心盡力、有認(rèn)真、有努力就好了，也不能每件事都要求十全十美。
人生也像一條永無(wú)止境的道路，每當(dāng)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)， 就會(huì)有許多條讓你困擾的叉路，我想假如全世界的人都有像愛(ài)因斯坦的頭腦那就好了，成千上萬(wàn)的問(wèn)題，問(wèn)你問(wèn)她問(wèn)誰(shuí)都有明確的答案回答你，��！那該有多好，如果每個(gè)人都了解什么是真理，我看就像中了一千億的美金一樣快樂(lè)。
黑與白；勇敢與信念，希望不管在多困難，黑與白的世界一定會(huì)當(dāng)你最佳的伙伴。
黑與白議論文 篇4
黑白交替，替去了人的光陰。
——題記
天幕黑下來(lái)時(shí)，我總是特別興奮。我喜歡看沒(méi)了陽(yáng)光的天空，仿佛我在仰慕明日的陽(yáng)光。大家都說(shuō)丫頭喜歡看星星，因?yàn)樗缭缬眠^(guò)晚膳之后就到院子里，眨巴著眼，一瞬不瞬地看著天上。
其實(shí)不然。我喜歡的不是什么掛在天上閑看凡世的星辰，也不是什么清淡銀河般的月亮。由始至終，那個(gè)丫頭看的都是天空。
說(shuō)不出的感覺(jué)，我對(duì)彼時(shí)天空的感覺(jué)。就像初生嬰孩懵懂睜眸的第一感想，沒(méi)有任何人能知道。我們都在懵懵懂懂之間見(jiàn)證了我們最心情澎湃的時(shí)刻，可是——誰(shuí)知道呢？
失去了日光的天空，曾經(jīng)純凈的天空從璀璨的瓦藍(lán)色渡到了炫目的`緋陽(yáng)紅，再成了通透的黛藍(lán)色，最終是化作了濃鐵色，與黑夜相擁。
也不知道這其中的奧義，我眼巴著有一天能從高高的天穹中找出些什么，以此慰藉我疑惑著的心靈。也許長(zhǎng)大了，也許長(zhǎng)大了就行了吧。我看著鐵色的夜，心中化開(kāi)了什么，黏稠稠的。
“是白嗎？夜的后面？”
大了許，我從凳子上站起，指著綴滿了亮星和滿了一院碎霜的天，問(wèn)道。躺在了藤椅上的爺爺輕搖著大蒲扇，聞言樂(lè)得呵呵直笑�！吧甸|女喲，你咋就認(rèn)為黑白一定得湊成一對(duì)呢？”
“難道不是嗎？”
黑白不是一對(duì)雙生子嗎？他們就像糾纏了幾千年的怨友，一見(jiàn)面就吵得面紅耳赤，光著膀子直接用拳頭說(shuō)話�？稍俅虻媚闼牢一睿麄兘K究離不開(kāi)彼此。
天亮?xí)r，黑本應(yīng)無(wú)處可躲，但它卻大大方方地活在了白的世界——艷陽(yáng)高天，黑成了我們的小尾巴，愜意爽快地睡在了大地的懷里，半瞇著眼和白打哈哈。
天黑時(shí)，白本應(yīng)無(wú)處可躲，但它卻華美至極地融入了黑的世界——每至午夜，上弦月冷冷地鏤在浮云頂端，光芒如流水迢遞。
在對(duì)方的世界里，他們都用另一種方式存活著，他們用這種方式燃燒自己未完的生命，用燃燒起來(lái)的幽藍(lán)焰火昭示天下，他們還在。
“丫頭說(shuō)得不錯(cuò)。這天啊越黑，那白啊也來(lái)得越早。這黑的盡頭，的的確確是白啊�！睜敔斝Σ[瞇地?fù)u了蒲扇，不再年輕的臉上被存活在黑里的白勾勒出歲月的痕跡和刻痕。
“那白的盡頭該不會(huì)是黑吧？哎喲，暈死我了！不想了不想了，真麻煩，還不如去睡覺(jué)呢！”
“哈哈哈。這天底下的事喲，哪兒會(huì)那么好明白呢？丫頭你可要認(rèn)真學(xué)！”
黑與白議論文 篇5
我朋友家最近來(lái)了一個(gè)“新成員”——小貓。它可漂亮了！一身黑白相同的絨毛，因此它的名字叫“小黑白”。
小黑白圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，兩邊的胡須又細(xì)又長(zhǎng)。三角形的耳朵靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，像警長(zhǎng)似的時(shí)刻聆聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜，神氣極了。它此時(shí)正臥坐在絨毯上，不停地舔著自己的身子，尾巴緊靠著身體，它的小腦袋還時(shí)不時(shí)地抬起來(lái)偷瞄我，可愛(ài)極了！
小黑白不僅可愛(ài)又漂亮，抓老鼠的本領(lǐng)也是一絕。小黑白突然察覺(jué)附近有老鼠的.動(dòng)靜。趕忙到墻角邊前去查看。它時(shí)而把腦袋蹭進(jìn)里頭去，即使有擺設(shè)品，也要看透一切；時(shí)而搖擺著尾巴，左看看右瞅瞅，如同一名警察巡邏地區(qū)情況，可認(rèn)真了；時(shí)而又走一步馬上停頓一刻，腳步輕盈且有序。忽然便止住步伐，那畫(huà)面，讓人覺(jué)得時(shí)間靜止了。
經(jīng)過(guò)小黑白深入細(xì)致的觀察，它終于發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡了。不過(guò)一會(huì)兒，老鼠被小黑白發(fā)現(xiàn)了，此刻，它周身的毛立刻豎了起來(lái)，前身隆起，貓著腰，尾巴貼地，后腿蹬在地上。正當(dāng)老鼠逃竄之時(shí)，小黑白一下子猛地?fù)涞嚼鲜笊砩先�，用它那尖銳的爪子把老鼠抓得傷痕累累。老鼠終于奄奄一息了，小黑白抓住“戰(zhàn)利品”對(duì)我喵喵叫了兩聲，好像在趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說(shuō)；“看！我厲害吧，嘿嘿！”
洗澡的時(shí)候，小黑白十分乖巧，為它剪指甲也是如此。我還邊喂它吃東西，邊逗它玩，它那副呆呆的樣子真是可愛(ài)。
小黑白真是惹人喜愛(ài)呀！
黑與白議論文 篇6
一局圍棋，從來(lái)就沒(méi)有一方獨(dú)大的時(shí)候�？v觀整個(gè)棋盤，必定是黑白雙方勢(shì)均力敵，你中有我我中有你。這樣一張黑白相嵌的棋盤，一局勢(shì)均力敵的棋，才大有看頭。
就好比猶太人的那句諺語(yǔ)，口袋中的兩張紙條，“我只是一粒塵�！贝碇t遜，“世界為我而造”代表著自信。不妨把棋盤喻為人生，那黑白子的爭(zhēng)鋒，則是這局棋中最不可缺少的部分。
白子就好比謙遜，如同紙條上的“塵�！倍�。這是人生中不可缺少的品行。人外有人，天外有天，總有人能取得更大的成功。因此，“謙遜”二字便顯得尤為重要。當(dāng)一個(gè)人取得成就時(shí)，切記“謙遜”兩個(gè)字，不驕不躁，要告訴自己保持平常心，絕不因一點(diǎn)小小的成就就狂驕起來(lái)。有成就當(dāng)然值得欣喜，但若一味沉溺于過(guò)去的'成就止步不前，只會(huì)不進(jìn)則退�！爸t遜”就是最好的預(yù)防針，一劑下去，就會(huì)讓人放下手中的果實(shí)，繼續(xù)前進(jìn)，收獲更大的果實(shí)。
有白便要有黑。
黑子像是“自信”，是紙條上寫(xiě)著“世界為我而造”的堅(jiān)定和信念。自信亦是人生中必不可少的性格�？v觀歷史，有所成就的大賢之人，皆是不曾退縮的大“英雄”。像是青蓮居士醉酣時(shí)揮筆寫(xiě)下的“將進(jìn)酒，杯莫停”；是戚繼光面對(duì)倭寇時(shí)的蔑視與決心，更是每個(gè)人心中的執(zhí)著與信念。有了自信，才能在布滿荊棘的人生道路上走得更遠(yuǎn)。
但就像沒(méi)有塵埃的世界永不存在，棋盤上的棋子也從來(lái)沒(méi)有只有一個(gè)顏色的時(shí)候。這說(shuō)明，“自信”與“謙遜”二者相輔相成。
棋盤上黑白子錯(cuò)落有致，自信和謙遜也從未站在對(duì)立面過(guò)。一個(gè)人不能太過(guò)謙遜，這于他的人生、事業(yè)絕無(wú)好處，只會(huì)讓人迷失方向，止步不行；一個(gè)人也絕不能太過(guò)自信，滿溢的自信發(fā)酵變質(zhì)成自負(fù)，是一劑毒藥，讓人跌摔得粉碎。
顯然，只有自信與謙遜并肩，才能構(gòu)建出一張完整的棋盤，一個(gè)有塵埃的世界。
當(dāng)一個(gè)人過(guò)度謙遜及至自卑的時(shí)候，需牢記：每個(gè)人都有其自己的閃光點(diǎn)，無(wú)需太過(guò)自卑，總有適合自己的道路。這時(shí)便需要“自信”來(lái)攙扶他前進(jìn)，以免跌倒在沼澤地中。而當(dāng)一個(gè)人過(guò)度自信及至自負(fù)時(shí)，又需要“謙遜”的勸阻，以免其走得太快而跌傷，這時(shí)又需要提醒自己：切莫太過(guò)狂妄，還有更多的路需要我穩(wěn)扎穩(wěn)打地走完。這樣，才算是一局精彩的好棋，一個(gè)完整的世界。
“塵�！焙汀笆澜纭敝趾帽葘�(duì)弈間黑子和白子的爭(zhēng)鋒，執(zhí)子黑白之間，每一步都要細(xì)細(xì)思考，才能有一個(gè)完滿又精彩的結(jié)局。
黑與白議論文 篇7
隨著科技的發(fā)展，手機(jī)漸漸占領(lǐng)我們的生活，成為不可分割的一部分。
我曾見(jiàn)過(guò)《今日頭條》發(fā)布過(guò)這樣一組圖片，無(wú)不圍繞著一個(gè)中心：因?yàn)槭謾C(jī)所失去的……當(dāng)家人在一起時(shí)，平日本該出現(xiàn)的溫馨場(chǎng)面被手機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)擠走，只剩下令人感到恐懼的靜默，屋內(nèi)沒(méi)有了溫情，沒(méi)有了交流，只留下了冰冷的`觸屏聲。當(dāng)朋友們相聚時(shí)，本該暢快的談天說(shuō)地的時(shí)間在四個(gè)人的手機(jī)旁溜過(guò)，成了沒(méi)有靈魂、聲音的相聚。當(dāng)小伙伴在一起時(shí)，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有熱鬧的童年時(shí)光，原本的追逐玩鬧被目不轉(zhuǎn)睛的手機(jī)運(yùn)動(dòng)取代了。
此時(shí)此刻，我們失去了什么，又得到了什么呢？《今日頭條》發(fā)布的幾幅照片為我們揭示了一個(gè)真實(shí)而冷漠的世界，其背后折射的現(xiàn)實(shí)，讓每個(gè)人都陷入了深思。手機(jī)，讓遠(yuǎn)方的人變得觸手可及，卻也讓身邊的人更加疏離；手機(jī)讓虛擬更加真實(shí)，卻讓現(xiàn)實(shí)變得虛幻。在不知不覺(jué)間，我們被手機(jī)支配了，慢慢地失去了情感的溝通，失去了家人、朋友之間正常的交流與濃濃的關(guān)愛(ài)。手機(jī)肆意侵占你的生活，奪走你的時(shí)間，人漸漸被手機(jī)奴役而渾然不知……
放下手機(jī)，讓親人、讓風(fēng)景、讓世界不再拘束于手機(jī)的小方格之中，把我們自己歸還于真實(shí)的世界中，讓親歷的每一件事變得多姿多彩，遠(yuǎn)離手機(jī)中虛擬單調(diào)的黑白幻影。
黑與白議論文 篇8
無(wú)聊的日子，讓人有些煩躁，枯燥的反復(fù)，反復(fù)的枯燥。心里面，只能默默的數(shù)著，一天，兩天，三天，四天，五天，六天，七天，終于又過(guò)了一星期。然而接下來(lái)，又是反復(fù)的默念。我有時(shí)候感到很孤單，不過(guò)還好，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)可以依靠的朋友，甚至可以說(shuō)是兄弟吧！這樣一來(lái)，我可以渲染日子。
中秋節(jié)，一個(gè)多么美妙的字眼，多么美麗的節(jié)日。許多人眼里的中秋都是七彩的，而我卻感覺(jué)是黑白的，讓人有種窒息的'感覺(jué)。很痛很痛。
繁華的街市，來(lái)來(lái)往往的人群，手拉手。而拉我的那雙手在哪里？一個(gè)人走在街頭，襯托出我的孤單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這只是黑色的繁華。撇開(kāi)繁華的另一頭，只是一個(gè)群常的日子，習(xí)慣就好。
中秋是什么顏色！也許今天的黑白就能換取明天七彩！
黑與白議論文 篇9
若問(wèn)百花中你最鐘情于哪朵？答案會(huì)有千萬(wàn)種。只因?yàn)槟档び喝萑A貴，菊花清寂高涼，玫瑰嬌艷嫵媚，梅花高傲冷艷。而我卻獨(dú)愛(ài)那冰清玉潔的蓮。為何？世人皆贊蓮花“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。但如若沒(méi)有了淤泥的襯染，又怎會(huì)有那斑斕中渲染的黑白呢？
翻開(kāi)歷史那枯黃的書(shū)頁(yè)，白居易的《長(zhǎng)恨歌》贊頌道：“芙蓉如面柳如眉。”楊萬(wàn)里的《曉出凈慈送林子方》中云：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！倍徎ǖ拿澜匀缡廊朔Q贊那般艷壓群芳嗎？
不，不是的。蓮花出于淤泥，綻于淤泥，也落于淤泥。當(dāng)我們洗盡那沾滿淤泥的花骨朵兒時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：雪白如玉的花瓣，翠綠碧玉的蓮葉，嬌小玲瓏的蓮蓬。一切都是那么美，但一切，又顯得那么平凡……
再回頭看看，看看你身后依舊在與淤泥頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的`蓮，看看它身上雖然不愿卻又不得不染上的淤泥。一樣的時(shí)間，一樣的物；不一樣的景，不一樣的情……
蓮花之所以能夠艷壓群芳，不是因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰嬌媚，也不是因?yàn)樗鼪](méi)有梅花高潔；是因?yàn)樗鼡碛懈矣谕倌喽窢?zhēng)的精神，是因?yàn)樗鼡碛姓慈居倌鄥s敢于傲然開(kāi)放的自信！
是��！人生不就是這樣嗎？絢麗奪目而又有些雜亂不堪。我們總要身處不好的環(huán)境，隨著被沁染的色彩越來(lái)越多，我們是否能想起：當(dāng)初沾染泥濘的我們，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，是那么絢麗的綻放過(guò)！
繁華過(guò)盡，時(shí)代變遷，那萬(wàn)紫千紅早已凋謝，唯一不變的是那沾滿泥濘傲然綻放的蓮，是那斑斕中渲染的黑白……
黑與白議論文 篇10
讓座體現(xiàn)美德，喧嘩不合道德，隨地吐痰暴露不文明，亂闖紅燈破壞交通規(guī)則。是非對(duì)錯(cuò)，往往涇渭分明，卻有近四分之一的年輕人表示“難以判定”，著實(shí)令人咋舌。價(jià)值觀的模糊可見(jiàn)一斑。
確乎有必要振臂疾呼，扶正青少年的價(jià)值觀吧！讓他們擁有清晰的道德刻度，去評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)，丈量是非長(zhǎng)短，擁有健康人生。
價(jià)值觀的模糊甚至錯(cuò)誤，讓不少青少年誤入歧途；心中缺少明確的道德尺度，才會(huì)出現(xiàn)許多極端事件里的極端人物。嬌小著“我爸是李剛”的人，不一定是窮兇極惡之徒，但由于不變黑白是非，不明對(duì)錯(cuò)善惡，才囂張跋扈，終至大禍。匡正青少年的價(jià)值觀，辨榮辱明對(duì)錯(cuò)，“郭美美們”才不會(huì)以奢侈為炫耀資本；“官二代”富二代們也才能不以“爹”為招牌，橫行欺世，仗勢(shì)欺人。標(biāo)清刻度，丈量黑白，讓青少年們明榮辱，講是非。
深究青少年們難以評(píng)定的原因，確乎存在時(shí)代因素。改革開(kāi)放大壞境下，各種思想文化涌入我國(guó)，各種價(jià)值觀也逐漸在影響青少年的生活。但是，必須指出，價(jià)值觀可以存在差異，但大方向應(yīng)相同。美德在何時(shí)都是美德，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而化身為“惡魔”。人類社會(huì)再怎樣發(fā)展，人內(nèi)心的'到的呼喚都不會(huì)被淹沒(méi)。就如同康德所言：“這世上我信奉的東西只有兩樣，頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖聹?zhǔn)則�！�
時(shí)代不應(yīng)讓道德的尺度模糊，我們應(yīng)該在物欲橫流的世界擎一朵潔凈白蓮。用行動(dòng)踐行道德，牢記道德準(zhǔn)則，對(duì)惡說(shuō)不，對(duì)善稱好，對(duì)不文明的行為大聲批駁，對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的人熱情歌頌——這才是我們應(yīng)有的“標(biāo)度”。
當(dāng)然，僅就此事而斷定當(dāng)今的青少年是“垮掉的一代”未免失之偏頗。當(dāng)代的青少年中不乏陽(yáng)光健康，價(jià)值觀明晰正確者。有不畏危險(xiǎn)、舍己救人的“長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生”；有甘于奉獻(xiàn)、不辭辛勞的“小白菜”志愿者；有胸懷祖國(guó)、精益求精的“三棲神兵”何祥美；有身殘志堅(jiān)、奮斗不息的“無(wú)臂鋼琴師”劉偉……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀青年，心中均有一把明晰的“價(jià)值觀”標(biāo)尺，幫助他們丈量他人、評(píng)判自己，也引領(lǐng)他們?nèi)プ稣_的事，增加自己的人生價(jià)值。
標(biāo)清道德尺度，丈量是非黑白。知對(duì)錯(cuò)，明善惡，辨榮辱，走正確之路，正人生之帆。
黑與白議論文 篇11
人工智能時(shí)代來(lái)了。
從酒桌飯局，到媒體新聞，每天，身邊的每個(gè)人似乎都在談?wù)撝斯ぶ悄�，談�(wù)撝叭斯ぶ悄芡{論”。李開(kāi)復(fù)曾在一次演講中以“你們就要失業(yè)了”為開(kāi)場(chǎng)。臺(tái)下的人聽(tīng)完他關(guān)于人工智能將取代多少行業(yè)的演講后，都露出一副惶恐的神情。但庫(kù)克認(rèn)為，他更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考。我覺(jué)得看不見(jiàn)的危險(xiǎn)才叫真正的危險(xiǎn)。庫(kù)克的擔(dān)憂更加深遠(yuǎn)。
計(jì)算機(jī)活在二元世界，不論多復(fù)雜的程序，到高級(jí)的智能背后都只不過(guò)是一堆雜亂的“零”和“一”罷了。而人，活在三元，乃至更多元的世界中。如果說(shuō)計(jì)算機(jī)的零和一就像黑與白那樣，那我們?nèi)�，我們眾生，就是多彩。為什么不怕�?jì)算機(jī)像人類一樣思考？倘若我們和計(jì)算機(jī)一樣思考，那是我們?cè)谙蚝诎卓繑n。試想一下，在完全走入這片黑白的世界之后，有誰(shuí)能打破黑白？有誰(shuí)能帶我們走回多彩？又有誰(shuí)知道什么是多彩？
我們現(xiàn)在尚且處在多彩世界中，我們絕大多數(shù)人擁有著相對(duì)正確的價(jià)值觀�？墒牵灸谭�，地溝油，有毒害的垃圾送到國(guó)外，為了資源挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上那么多人，還是在做著昧著良心的的.事。如果我們像計(jì)算機(jī)一樣思考，我們還會(huì)在乎這些事嗎？“計(jì)算機(jī)思維”也許會(huì)讓我們不做錯(cuò)事，但必定會(huì)讓我們做盡壞事！我們可以像程序一樣運(yùn)算出怎么讓利益最大化而避開(kāi)法律的制裁。我們掏出良知和靈魂，尋找法律的漏洞，同魔鬼交換，拿到金錢和權(quán)利。在我們尚且還多彩的世界里，都已經(jīng)有了那么多極端自私的人，那么到了失去價(jià)值觀的黑白世界里，又將培養(yǎng)出多少精致的利己主義者？
從多彩到黑白，我們還會(huì)失去的是同情心。孟子說(shuō)：“惻隱之心，人皆有之”。今天，你摔倒在路上，也許還會(huì)有人扶；你遇到困難，也許還會(huì)有同學(xué)幫�？墒侨绻覀兿裼�(jì)算機(jī)一樣思考，我們又怎能想通為什么要扶你幫你同情你。我們，會(huì)變得麻木不仁。
現(xiàn)今，生命尚多彩，我們有金燦燦的價(jià)值觀，我們有紅彤彤的同情心。即便如此，極端利己，麻木不仁的人在身邊并不罕見(jiàn)，何況在一個(gè)黑白的世界？
我害怕純粹的“零”和“一”，因?yàn)槟侵挥凶蠛陀业倪x擇。我害怕純粹的“黑”和“白”，因?yàn)槟鞘羌兇獾纳婆c惡的斗爭(zhēng)。我怕我在這斗爭(zhēng)與選擇中被自己撕裂，我怕無(wú)盡痛苦的掙扎。
窗外，陽(yáng)光尚好，大樹(shù)還青，藍(lán)天白云，黃鳥(niǎo)尚鳴，而我，剛剛好，仍能看的清。
黑與白議論文 篇12
《麥田里的守望者》里有言：“長(zhǎng)大是人必須的潰爛。”我也始終相信，每個(gè)深諳世故的大人都曾有一顆分辨是非的赤子之心，只是俗世的荒流將它們易了轍。
就像故事中的小孩與父親，小孩執(zhí)意分辨瓜豆之不同，父親卻一笑了之，是太多的“生活經(jīng)驗(yàn)”讓他放棄了對(duì)事實(shí)的探索與對(duì)是非的辨別嗎？
詩(shī)人辛波斯卡發(fā)出這樣的.哀嘆：“我們的鷹隼貼地行走，我們的孔雀宣布放棄羽毛，我們的毒蛇在籠前打著呵欠�！币活w赤子之心盡被暮氣肢解，辨別是非之能力無(wú)處可尋，難道不是如此“生活經(jīng)驗(yàn)”的世故之錯(cuò)？這是我們每個(gè)人都該思考的錐心之問(wèn)。當(dāng)下，更不該讓一顆顆追求事實(shí)的心，辨別是非的信念被蒙上世俗的陰霾。
《小王子》中一句“所有的大人都曾是小孩”讓我深思不已。也就像路遙提到過(guò)的“曾經(jīng)的熱忱被一點(diǎn)點(diǎn)消磨”。能否在俗世間而不妥協(xié)于生活，關(guān)鍵在于能否有一顆去偽向善、明辨是非的赤子之心。
且不談魏晉名士、竹林七賢可酣高樓的純摯風(fēng)度，近代大學(xué)士金岳霖養(yǎng)公雞、斗蛐蛐之憨態(tài)亦讓人喜從心來(lái)。同樣，在學(xué)術(shù)上他們保留一顆赤子之心，“讓山是山，讓水是水”，其治學(xué)風(fēng)尚廣為流傳�；蚴钦胬碇闰�(qū)顧準(zhǔn)，甘愿拆下自己的肋骨燃作火把，只為照亮一途通往光明與真理。學(xué)術(shù)研究上葆一顆赤子之心，讓他們分解精神世界錯(cuò)綜復(fù)雜的條框與限囿。
主持人白巖松曾說(shuō)：“世間有一種永不過(guò)時(shí)的時(shí)尚，那就是明辨黑白�！豹q記得前幾日的“路怒”事件，面對(duì)前方車輛的違規(guī)停泊，行人無(wú)一前去規(guī)勸提醒，反是一名中學(xué)生的勇敢果斷解決一場(chǎng)糾紛，路旁的眾多成年人果真就失了那顆明辨是非的心嗎？又如蔣方舟在文章中提過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，那些功成名就、大腹便便的中年成功人士微笑著向你走來(lái)，拍拍你的肩膀?qū)δ阏f(shuō)：“你還太年輕！”我想說(shuō)的是，倘若整個(gè)社會(huì)都是如此老練世故風(fēng)氣，每一顆年輕激越的赤子之心都被刻意老化，我們何時(shí)重視東方紅日從地平線上蓬勃躍起之姿
猶如《人民日?qǐng)?bào)》寫(xiě)到的：“或許善意的環(huán)境還需涵養(yǎng)，善意的制度還需托舉，我們首先要燃起心中那團(tuán)熊熊的火�！笔堑模覀兪紫纫獔�(jiān)守我們那顆赤子之心。
無(wú)論是學(xué)術(shù)研究之精益求精，亦或改革發(fā)展之步步為營(yíng)；無(wú)論是個(gè)人素養(yǎng)之明善深涵，亦或是社會(huì)風(fēng)氣之融洽和諧，一顆赤子之心，一份明辨是非的執(zhí)念，怎可缺失！
黑與白議論文 篇13
時(shí)間漸漸地消遣我們的青春，大家也為珍惜青春而剛開(kāi)始學(xué)好完善。
我漸漸地舉起抽屜柜里的鋪滿塵土的相冊(cè)圖片，兩手不自覺(jué)地發(fā)抖起來(lái)。
手上的相冊(cè)圖片好像因滄桑的眼光投影而成稍顯陳舊，一張張彩色照片一翻經(jīng)過(guò)，最終能要我深陷追憶的，只剩下那多張黑白照
實(shí)際中一切與你有關(guān)的`印痕好像早就消退，好像你從沒(méi)存有于這世界，唯有見(jiàn)到黑白照你的影子，才確認(rèn)你以前是家里哪個(gè)拿著黑白照愛(ài)看得更清晰，擔(dān)心在已習(xí)慣你不在身旁的生活，歲月把你的模樣變模糊不清這最新照片已已不新，上邊殘余的時(shí)間的印痕，要我的目光越來(lái)越更為滄桑對(duì)你的全部記憶力隨著著黑白照始終停留在那一刻，抹除日常生活全部的苦惱，剩下的，僅僅對(duì)你的思念。
黑與白議論文 篇14
喜歡黑白色的碰撞，那優(yōu)雅的黑白格子帶給人布局的完美。
——題記
喜歡白色，白的純潔，白的透亮；喜歡黑色，黑的沉穩(wěn)，黑的憂郁。當(dāng)這兩種顏色交織，便帶給人黑夜般的迷茫。有人說(shuō)，喜歡黑夜的人是寂寞的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這卻是一種美的.享受。月亮照在窗前，妙曼的飄舞著那淡黃色的光，讓人陶醉其中。星星在月光下顯得那么微不足道，發(fā)出淡得幾乎看不見(jiàn)的光。
小草、綠葉早已在這靜謐之中睡下，從它們的陰影，難免看不出那憂郁和傷心�；蛟S他們?cè)缫牙哿�，只是不忍這美好的風(fēng)景。鳥(niǎo)兒的叫聲沒(méi)有了，只留下淡淡的余音。風(fēng)兒仍在不停地吹著，遠(yuǎn)處的小樹(shù)搖晃起來(lái)，就像夜幕下的仙子，飄著，舞著。那樣美的風(fēng)景，讓我的心頓時(shí)充足起來(lái)。夜能讓我更好的去想象、去構(gòu)思。
在那黑與白的交界，黎明與傍晚之中尋找自己獨(dú)有的快樂(lè)。閉上眼睛，享受月光帶來(lái)的輕柔、風(fēng)而帶來(lái)的纏綿，慢慢回想那令人甜蜜的童年，愜意中有幾分難過(guò)。夜的聲音是溫柔的，的確，它屬于那種有思想的人才能體會(huì)到的境界。
黑與白議論文 篇15
黑色與白色并不是世間最精彩的，但極為重要，它們還有著世間萬(wàn)物無(wú)與倫比的默契。黑色與白色躍然紙上，一幅幅字，一幅幅山水，一幅幅素描。躍然紙上的，不單單是字或是畫(huà)。展現(xiàn)出的還有歲月的沉淀，一張張畫(huà)，一幅幅字開(kāi)始說(shuō)話，訴說(shuō)著那些被時(shí)光洪流沖走的人或事，訴說(shuō)著一段心念、一場(chǎng)風(fēng)景和幾個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事。讓他們終有一天，能見(jiàn)到隨波逐流的另一個(gè)世界。這種感情，只有黑色與白色才能做到，而這一切，他們又付出了多少？
黑色與白色躍然在琴鍵上。使那一切都那么莊重、嚴(yán)肅、認(rèn)真。修長(zhǎng)的手指覆在琴鍵上，顯得那樣好看。輕輕按下去，便會(huì)發(fā)出清脆的聲音。手指輕快地舞動(dòng)著，奏出一曲又一曲的時(shí)光，那些音符，也帶著每一位音樂(lè)家、演奏者的夢(mèng)想。聽(tīng)，《克羅地亞狂想曲》、《天鵝湖》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》還有《g大調(diào)的悲傷》。一個(gè)個(gè)音符、一段段時(shí)光、一句句心事都像高山流水那樣清澈、甜美，又那樣莊重與肅然。我好像聞到了一股清香，那樣美妙的調(diào)子，任意的`在指間擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，經(jīng)久不息。這種心境，只有黑色與白色才能做到，五線譜上的音符與符號(hào)不也是這樣？
一架舊式的相機(jī)咔嚓一聲，洗出了一張黑白的相片，黑色與白色的默契再次呈現(xiàn)出來(lái)。他們講述著埋葬多年的記憶，也許它早已腐爛、不堪入目，可是，腐朽的殘骸依然銘刻著，他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)，曾經(jīng)驕傲過(guò)。相片上有些許泛黃的痕跡，印證了歷史的沉淀。霎那間，一速光線射來(lái)，在黑白暗淡的界面處，形成一簇白光，相片如爆了光似的，殘缺了一角，只剩下耀眼的白，沒(méi)有盡頭的白，令人心疼。這種幸福和滄桑，只有黑色與白色才能做到，那也許只是一瞬的事，但它會(huì)成為陽(yáng)光下永恒的斑點(diǎn)，記錄過(guò)幸福的斑點(diǎn)。
黑色與白色的組合，素氣，毫不張揚(yáng)，如一朵羞澀的花兒在某個(gè)不知名的角落里靜靜的綻放。
用黑色與白色輕描淡寫(xiě)我們的青春，即使線條昏暗抑或蒼白，它始終似一根用不斷的琴弦，輕輕地歌唱我們的小世界。繁雜錯(cuò)落的黑白線條，組成的畫(huà)面灑滿了幸福，折射出時(shí)光流逝的劃痕，唯美的，令人震撼的。黑色與白色，漸漸地，漸漸地，仿佛一個(gè)塵封千年的故事霎時(shí)間，破土而出。一如往昔，不曾改變。
黑色與白色的組合如此默契，他們可以書(shū)寫(xiě)任何一件事，任何一處風(fēng)景。我們依然愛(ài)著黑與白的時(shí)間，如同我們一樣純潔、干凈。
黑與白議論文 篇16
如今，幾乎家家都有一臺(tái)電視、電腦以及幾部手機(jī)。這些電子產(chǎn)品引領(lǐng)我們走向一個(gè)龐大的信息世界。在那里，我們能夠輕松的和外地的同齡人交流，我們能夠隨時(shí)隨地都買到物美價(jià)廉的物品，我們能夠自由自在的娛樂(lè)……我們可以做很多事情，可以將原本空閑無(wú)趣的生活變得多姿多彩。網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利可不止這些呢。它可以讓我們不用出門，就可以吃上一頓大餐。它可以讓我們不用買報(bào)紙、雜志就能讓我們知曉發(fā)生了什么大事……它，為我們帶來(lái)了多元化的生活，同時(shí)也帶來(lái)了碎片化的生活。
還記得，爸爸告訴我說(shuō)：“小時(shí)候，我們要和遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人聯(lián)絡(luò)是一件很困難的事情。而且，尤其是在遇到急事的時(shí)候，要想讓對(duì)方知曉，那就只能拍電報(bào)。而電報(bào)對(duì)于我們這些窮人家來(lái)說(shuō)真的很貴�，F(xiàn)在，有了網(wǎng)絡(luò)不知方便了多少！”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西，能夠很輕松的幫人辦到他想做的事情。
可是，事情往往是具有雙面性的，不可能只有利，而無(wú)弊。隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的弊端。網(wǎng)絡(luò)里并不全是些好的東西，它也包含了許多黃色信息，帶壞人的視頻，使人變得心里陰暗的文章……等等。網(wǎng)絡(luò)還有很多能夠令人癡迷、沉溺其中的各類游戲。它們會(huì)讓人不思進(jìn)取，道德敗壞。網(wǎng)絡(luò)的社交網(wǎng)站里還有許多的騙子，他們會(huì)用網(wǎng)絡(luò)靠近我們，讓我們對(duì)他們的警惕性下降，從而騙取我們的錢財(cái)，自己不勞而獲。這些不法之徒靠著網(wǎng)絡(luò)，給自己穿上了各色的偽裝服。所以，我們?cè)谑褂镁W(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)該謹(jǐn)慎小心，切記，不可透露自己的個(gè)人信息。
以前，我們?cè)跊](méi)有網(wǎng)絡(luò)時(shí)，總是時(shí)常出去游玩、運(yùn)動(dòng)。但自從我們有了網(wǎng)絡(luò)之后，我們就不怎么出去了。世界上出現(xiàn)了大量的宅男宅女，很多人的視力都變差了，青少年近視的人數(shù)在逐年增加�，F(xiàn)在大多數(shù)的人們已經(jīng)忘卻了當(dāng)初沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的他們是怎樣生活的了。
當(dāng)我們看到那一則則孩子們癡迷于游戲，不思進(jìn)取；玩了“藍(lán)鯨”之后，自殺身亡；天天看電子產(chǎn)品，視力急速下降的新聞的時(shí)候，我們是否就應(yīng)當(dāng)在心里給自己敲響警鐘呢？我們靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)一下，我們每天究竟是如何使用網(wǎng)絡(luò)的呢？我們每天的碎片化生活都在干什么？
網(wǎng)絡(luò)有很多好處，它可以為我們帶來(lái)便利、舒適的生活。但同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也有許多弊處，它會(huì)給我們帶來(lái)不健康、黑暗的生活。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開(kāi)拓視野；我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)玩游戲，打發(fā)時(shí)間。怎么做，怎么用，皆在你的一念之間。它可以是白的`，也可以是黑的；它可以是好的，也可以是壞的；它可以是引領(lǐng)你走向光明的一束光，也可以是牽著你走向墮落的一雙手。因此，我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)成了一個(gè)難題。因?yàn)�，它是一個(gè)亦好亦壞的東西，怎么使用全得靠你自己。只要你積極向上，那么你就能夠正確地使用它，反之，你就會(huì)錯(cuò)誤的使用它。
網(wǎng)絡(luò)是黑白的，是一塊具有正負(fù)磁極的磁鐵。只有當(dāng)我們看清一切，自控，便能很好地使用這柄利刃。黑白網(wǎng)絡(luò)，既有利又有弊，我們只有自律，正確的使用它，方能走上光明正道！
黑與白議論文 篇17
從八歲開(kāi)始，我的視力一天比一天糟，最終我看不到色彩，世界沒(méi)有彩色，只有黑白……
我并沒(méi)有直接告訴家人，而是自己隱藏著，我剛開(kāi)始可以隱藏我只能看到黑白色彩，但是時(shí)間久了，老師都察覺(jué)到了，上美術(shù)課的時(shí)候我只能看到筆是黑色的，同學(xué)、老師是白色的，沒(méi)有其他的顏色，每當(dāng)我聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)同學(xué)這個(gè)顏色用的好，那個(gè)顏色用的好，我心里充滿了悲傷和嫉妒，我想：“為什么！老天你為什么只讓我看到黑白顏色！我想知道綠色是什么，藍(lán)色又是什么？為什么我不能像其他同學(xué)一樣看到其他色彩？為什么我的.眼里只有黑白？這一切都是為什么！”
放學(xué)后一個(gè)人走到馬路上，我低著頭，因?yàn)槲也恢捞炜帐鞘裁搭伾模恢腊自剖鞘裁搭伾�，只要我抬起頭只能看見(jiàn)世界都是黑白的，沒(méi)有色彩，因此我經(jīng)常闖紅燈，因?yàn)椴恢滥膫�(gè)是綠燈，哪個(gè)是紅燈。
我在家里寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)到對(duì)門小朋友在玩積木，這沒(méi)有什么好嫉妒的，可是，我聽(tīng)到他說(shuō)：“媽媽幫我把那個(gè)綠色的積木拿過(guò)來(lái)�！蔽乙凰查g爆發(fā)了，沖進(jìn)他家，口出狂言：“有什么了不起的！不就是能看見(jiàn)顏色嗎！”這句話震驚了他們。后來(lái)那位阿姨把這件事告訴了我的家長(zhǎng)，我隱藏了3個(gè)月的事情終于讓媽媽知道了。
我性格比較頑固，媽媽問(wèn)我：“是不是這樣，你看不見(jiàn)顏色？”我說(shuō)：“才沒(méi)有呢！我只是一時(shí)間生氣！”媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么。
放學(xué)后，我感到時(shí)間都因我而疏遠(yuǎn)了，周圍的人們都不像以前一樣跟我打招呼了，我最好的朋友也不和我說(shuō)話了，我一個(gè)人走在路上，感受著這凄涼的風(fēng)，感受著這不知多么美麗的世界帶給我的羨慕。
我一個(gè)不能看到色彩的孩子，不能欣賞這美麗世界的孩子，不像你們，可以看到這世界的美麗。
珍惜吧！好好看看這世界是多么的美麗。
黑與白議論文 篇18
一股寂靜的寒流涌進(jìn)了我的小臥室，這狹小的空間幾乎使我窒息，我的精神被邪惡的一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，我急于逃離這駭人的消極，卻只有天花板和沙發(fā)凳陪著我打轉(zhuǎn)兒，于是我倉(cāng)皇的逃去了圖書(shū)館，想借此尋求一點(diǎn)精神的慰藉。
街上充斥著汽車尾氣和陌生的行人，絢麗的夕陽(yáng)成了褐紅的。圖書(shū)館的書(shū)架一個(gè)緊挨著一個(gè)，一排緊連著一排，人們對(duì)我毫無(wú)興趣，只顧沉浸在精神的世界。我四處望了望，隨手挑了一本書(shū)，靠著書(shū)架席地而坐，我的意識(shí)近乎朦朧，或是繁重的學(xué)業(yè)搞的，耳畔只聽(tīng)得電風(fēng)扇“嗡嗡”的響聲。我隨手翻看著書(shū)頁(yè)，卻只瞧見(jiàn)黑白相間的畫(huà)面，一股溫暖的意識(shí)是我的`眼皮非常沉重。我陷入了一片黑暗的沼澤里，分不清東南西北了，又似乎擺脫了地心引力。忽然，我又能站立了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，我徑直向它走去，卻不知為何——我走了很久，卻不覺(jué)得累，我走出了那個(gè)光點(diǎn)，迎接我的卻并不是燦爛的陽(yáng)光。一些被風(fēng)干的大樹(shù)上站著一些大烏鴉，不時(shí)地叫著，扇扇翅膀。天上厚重的烏云悠悠地飄動(dòng)著，卻沒(méi)下雨。樹(shù)下是一片廣袤無(wú)垠的廢墟，看得出來(lái)以前是一個(gè)富饒的村莊。廢墟旁有一個(gè)小小的墳堆，斜插著一根破舊的十字架，有一只可愛(ài)的小綿羊在那里徘徊著，我高興地跑過(guò)去抱起了它，它并不重，它的毛十分暖和。但是，它直勾勾地盯住了我的眼睛，我想把它放下來(lái)，它卻離我更近了，發(fā)出了一個(gè)微弱卻尖細(xì)的聲音——我被飛速地扯出了這個(gè)世界。在我眼前出現(xiàn)了一位女士，她脖子上的名牌告訴我她是這里的管理員�！拔�！我說(shuō)，小鬼。你這么晚了還不回家�。 彼龓е月陨鷼獾钠婀智徽{(diào)對(duì)我說(shuō)。我習(xí)慣性地看了一下表，吃力地站起身來(lái)，捂著疼痛的頭，搖搖晃晃地走了。身后隱隱傳來(lái)綿羊微弱的喚叫，我沒(méi)回頭，急急地走著。
黑與白議論文 篇19
相逢在離別之后，明朗在黑暗之后，出路在迷路之后……我們不能排除后者只求前者，否則，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法擁有前者的境界。
因?yàn)楹�，我們才覺(jué)得溫暖；因?yàn)榇煺郏覀儾庞卸分�；因�(yàn)槠垓_，我們才覺(jué)得聰明；因?yàn)榭部�，我們才有坦途的快�?lè)；因?yàn)槭〉耐纯�，我們才有成功的喜悅。我們�?yīng)該感謝生命中所有的荊棘，是它們讓我們感到寒冷中的暖意，是它們讓我們感到了人生的幸福美好。
相信陽(yáng)光一定會(huì)在風(fēng)雨之后，相信自己站起來(lái)的次數(shù)一定會(huì)比倒下去的多一些。離別又何妨，沉默又何妨，憂傷又何妨。人生有烏云遮日的晦暗，就必有日破云開(kāi)的晴朗。
世界終究是有黑有白的，有黑的.一面來(lái)迷亂我們的心，才會(huì)有追求白的一面的渴望。傳說(shuō)中，希望的白是從絕望的黑中衍生出來(lái)的，因?yàn)楹诘暮�，所以白才白，因�(yàn)闀?huì)絕望，所以才有希望。
所以這個(gè)世界就是需要英雄更需要壞人，小說(shuō)里就是需要主角更需要配角。因?yàn)橛泻诎�，所以有色彩。因�(yàn)橛斜瘋�，所以有快�?lè)。因?yàn)橛嘘幱�，所以�?yáng)光才更加燦爛。
黑白世界，精彩無(wú)限。
黑與白議論文 篇20
我站在現(xiàn)實(shí)的分界線，半身陽(yáng)光半身黑暗，正如我眼中黑白的世界。
——題記
我不是圣人，達(dá)不到‘不已物喜，不以己悲’的境界，只能盡量控制自己心中黑白的分界線，正負(fù)能量的平衡，藉以維持我眼中的世界，控制自己的情緒。曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，同樣饑渴的人面對(duì)同樣的半杯水，樂(lè)觀的人慶幸著還有半杯水，悲觀的人感嘆著只有區(qū)區(qū)半杯水。以己眼看世界，我很明白控制自身情緒的重要性。
生活中不如意之事十之八九，端看我們?cè)趺磳?duì)待。盡量用積極樂(lè)觀的態(tài)度去看待世界中的事物，壓制自身的負(fù)面情緒，用正當(dāng)合適的方法來(lái)釋放自身的負(fù)面情緒，掃除心中的陰霾。
我已是一個(gè)高三的學(xué)生了，面臨著高考的迫近和學(xué)業(yè)的壓力，生活仿佛被學(xué)業(yè)抹去了七彩，只留下濃重的灰色。整天整天的`作業(yè)與試卷讓我身心疲憊，倍感煩躁，對(duì)于生活中雞毛蒜皮的小事更加不耐煩，有時(shí)候甚至無(wú)法控制自己的脾氣，說(shuō)話很沖。我知道這樣下去是不行的，我不但在傷害自己也在傷害別人。我開(kāi)始調(diào)整自己的作息和安排，讓自己的生活更加充實(shí)，而不是被學(xué)業(yè)占據(jù)。在閑暇時(shí)光，我會(huì)手捧香茗，沐浴陽(yáng)光，感受清新空氣的輕撫，心中的煩躁似乎都被撫平了，消失地?zé)o影無(wú)蹤。世界也閃爍著溫暖的光芒。
境由心造，我眼中的黑白世界，我心中變化無(wú)常的情緒，愿我能夠保持一顆柔軟平靜的心去感受世界，充實(shí)生活。
黑與白議論文 篇21
七年前的那天，我們邂逅在古典琴房；七年后的今天，美麗的相約能否漫延？
每每掀開(kāi)琴蓋，望著被灰塵籠罩著的你，追憶那段舊事，總有一股說(shuō)不出的遺憾涌上心頭……
我步入幼兒園時(shí)，總對(duì)樂(lè)器留意三分，尤其是在成排的黑鍵白鍵前，像是淘金者面對(duì)成排的寶藏。其興奮的心情，可以用餓了三天的貓見(jiàn)到一只肥魚(yú)來(lái)形容。每每聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲在耳畔徘徊時(shí)，心中總會(huì)浮現(xiàn)出一片寧?kù)o的藍(lán)天。
我四歲那年，在父母的大力支持及自己的喜好之下，選擇了學(xué)習(xí)鋼琴這份興趣。初次來(lái)到琴房，我的心情忐忑而不安，在聽(tīng)到自己樸素而純粹的琴聲時(shí)，慌張的心才得以平靜。鋼琴的音色多變而神秘，黑白鍵的音質(zhì)又有獨(dú)特的韻味，奇特的組合更是奇幻無(wú)窮。鋼琴的獨(dú)特性和純凈的音響吸引著我步步前行。一入琴行，便在鋼琴的世界為之沉醉。幼小的我望著他人高超的技藝，心中更是無(wú)比的羨慕與滿滿的企盼。我便蹣跚地爬上琴凳，在曲譜與琴鍵間流連，一遍一遍摸索與練習(xí)著……
后來(lái)，更多的時(shí)間是在家里練琴，獨(dú)自一人的清凈環(huán)境下，琴聲在四周回蕩，別有一番境界，即使只能與琴鍵作伴幾分鐘，也十分滿足。那時(shí)的我，彈的曲目較為廣泛，五花八門，也興趣盎然，甚至接連的錯(cuò)音也無(wú)法影響我的興致。琴鍵與我像是無(wú)話不談的好友，我以各種形式將此刻的心情傾訴于她，一曲也罷，多曲也好，完全不受限制。
再后來(lái)，面對(duì)的是更多的考級(jí)與比賽。所謂考級(jí)，即重復(fù)彈奏多首曲子，而比賽則是重復(fù)彈奏單首曲子。一開(kāi)始的我仍興致勃勃地一口答應(yīng)。而在日復(fù)一日彈奏近百遍鋼琴曲，每日在琴凳上必須待足五個(gè)鐘頭，而還需因?yàn)殄e(cuò)音以及技法而挨了一次次責(zé)罵與自責(zé)后，我對(duì)鋼琴的熱情也在日復(fù)一日的消磨。彈奏一遍當(dāng)然有趣，但在成百上千遍與滿滿壓力下卻只剩無(wú)味。記得一次寒假，每日我需將五首曲子各彈五十遍，看著一樣的'指法重復(fù)在眼下移動(dòng)，聽(tīng)著一樣的音律重復(fù)在耳畔漫延，而錯(cuò)音仍是不斷，無(wú)止無(wú)休的曲目指引著我墜入極度枯燥與煩悶的懸崖，我用手用力按下琴鍵，發(fā)出極不和諧的聲響……
緊接著，年復(fù)一年的考級(jí)與比賽后，我換了老師，至于當(dāng)時(shí)的原因，如今也記不清了，只記得從一周二次的鋼琴課變成了幾月一節(jié)。而對(duì)鋼琴喪失興趣的我，也不再勤奮練琴了，一切都漸漸淡了，琴鍵，琴聲，漸漸地都淡出了我的生活。
現(xiàn)在，我的世界中缺了琴鍵的部分，琴鍵的世界里也少了我的身影。今后的我，還能否憶起那年美麗的相約，還能否重演那年的鋼琴夢(mèng)……
黑與白議論文 篇22
“黑白豬的書(shū)包，黑白豬的筆；黑白豬的尺子，黑白豬橡皮……”嘿，你可別以為我在為黑白豬做廣告，這種情況，我早就習(xí)慣了。不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
教室，整個(gè)一黑白豬樂(lè)園��！同學(xué)們的學(xué)習(xí)用具大部分上面都有兩只可愛(ài)的黑、白色小豬。有幾位同學(xué)甚至買了好多黑白豬的膠紙，把那些不是黑白豬的全貼成黑白豬的！
流行了一陣子之后，班里細(xì)心的女生發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們班也有一對(duì)黑白“豬”！
這只“黑豬”喜歡穿黑色的衣服，皮膚也很黑，一身的肉只有豬才會(huì)有的，況且在此之前，大家都叫他“美國(guó)豬”，看來(lái)，這“黑豬”的稱號(hào)非他莫數(shù)了！
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)這只“白豬”。此人姓朱，當(dāng)然，他也十分喜歡穿白色的'衣服。加上性格憨厚，體型酷像那只鉛筆盒上的白豬，他成了“白豬”的最佳人選。
告訴你我們是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的吧！
一個(gè)月前，我們進(jìn)行了一次體檢�；貋�(lái)的路上，大家有的走小路，有的繞大路，為的，就是躲開(kāi)老師的眼光，舒舒服服的吃冰棍。我們幾個(gè)女生走小路。走著走著，一回頭，看見(jiàn)“美國(guó)豬”和“死豬蹄”兩個(gè)人站在那里無(wú)所事事，望著我們的冰棍，一副委屈的樣子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們搭肩前行，還有那貪婪的目光，我們中間不知是誰(shuí)喊了一句：“黑白豬！”大家順著笑聲望去――他們倆還不知道大家笑什么，莫名其妙的樣子更像豬了！因?yàn)橥械倪�有好多別的年級(jí)的同學(xué)，所以我們班的這對(duì)活
寶很快紅遍了校園！
今年流行什么？流行我自己的黑白“豬”！
黑與白議論文 篇23
甜品，就像一座“籠子”一樣，能夠俘獲人們的心。而最能俘獲我心的，還是在上海偶遇的甜品盛宴——黑白配。
我依舊記得上海之行的思南路甜品小站。那是青果悠游上海之行的最后一天，我們?nèi)チ怂寄下�。�?dǎo)游向我們推薦了一個(gè)甜品小站，她說(shuō)：“這個(gè)甜品小站我經(jīng)常去，那里有很多精美的小甜點(diǎn)以及藍(lán)山咖啡、摩卡咖啡、卡布奇諾等……”一車乘客一聽(tīng)，都決定要去品嘗甜品和咖啡。
到了思南路甜品小站，已是下午四點(diǎn)鐘左右，正好是下午茶時(shí)間，我與媽媽要了一份“黑白配”和一杯卡布奇諾。很快，甜品上桌了。你看，一白一黑兩只天鵝正在瓷盤中深情對(duì)望著。那神情，那展翅欲飛狀，好像是真的天鵝。那一瞬間，時(shí)間仿佛凝固了。我和媽媽都舍不得吃，給它連拍了十幾張圖片才肯下手。當(dāng)我吃它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這兩只“天鵝”的'“五臟六腑”其實(shí)是蛋糕做的，十分細(xì)膩，外面包裹著一層奶油。我用小勺輕輕地舀了一勺“白天鵝”，濃郁而潤(rùn)滑的奶油首先劃過(guò)了我的口腔，很快香軟的蛋糕香混雜其中，令人回味無(wú)窮。
卡布奇諾也進(jìn)入了我的視野。我先品嘗了最原始的卡布其諾，喝起來(lái)又苦又澀。我只好向咖啡里加入砂糖。一直加到兩包才能入口。我嘗試著先吃一口“小天鵝”，再喝一口咖啡。濃郁的奶油蛋糕香加上咖啡香，一起浸入了我的味蕾，我不禁贊美道：“這可真是絕配！”
一個(gè)美食家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“女生都有兩個(gè)胃，一個(gè)是專門用來(lái)吃甜品的，一個(gè)是用來(lái)吃其它食物的�！边@句話用來(lái)形容我此刻的感受太合適了，這份“黑白配”使我的“甜品胃”得到的愉快和滿足感真是太美妙了！
上海的甜品，令我回味，令我難忘！
黑與白議論文 篇24
看法與事實(shí)像是一對(duì)關(guān)系很好的孿生兄弟，分別代表了主觀與客觀，理性與感性，二者并非是火與水之間的沖突關(guān)系，而更像是中國(guó)的八卦圖，你中有我，我中有你，相互滲透，相互影響，無(wú)論是少了黑或是少了白都會(huì)讓人感到奇怪，讓人感到不舒服，最終二者能夠升華成一個(gè)既非黑也非白，黑格爾口中的“絕對(duì)意志”。
看法所代表的主觀世界，是我們通往星辰的階梯。
倘若一個(gè)世界沒(méi)有人們的主觀意識(shí)而僅僅有事實(shí)的話，它是枯燥無(wú)味，無(wú)法進(jìn)步的。拿這次疫情舉例子，倘若對(duì)于這次的災(zāi)難人們沒(méi)有絲毫的悔意與認(rèn)識(shí)的話，那么恐怕這次疫情中捐生的烈士們便失去了自己犧牲的價(jià)值，死的比一片鴻毛還要輕，不值得惋惜，不值得悼念。十五萬(wàn)條生命，不是抽象的數(shù)字，而是一條命加一條加一條…這就是看法的價(jià)值，這也是為什么沒(méi)有看法的.事實(shí)注定是無(wú)力的。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)過(guò)：“人與動(dòng)物的最大區(qū)別是人們能夠從已發(fā)生的事實(shí)中總結(jié)得出新的規(guī)律�！笨捶ㄊ谷藗償[脫了愚昧無(wú)知，如同普羅米修斯為人類帶來(lái)的圣火一樣有意義，點(diǎn)燃了人們對(duì)進(jìn)步，對(duì)知識(shí)的渴求。
事實(shí)所代表的客觀世界，是我們所駐足的大地。
一個(gè)又一個(gè)的事實(shí)，一個(gè)又一個(gè)的故事串聯(lián)在一起，構(gòu)成了我們所生活的世界。它既可以指我們身邊的一花一木一世界，亦可以指我們心中的道德律，頭頂?shù)奶炜�，它是絕對(duì)真實(shí)的，如同數(shù)學(xué)中的公理一般不容置疑，絕對(duì)真實(shí)。古典哲學(xué)是一門非常特殊的學(xué)科，它不像是數(shù)學(xué)物理那般的準(zhǔn)確，那么的冷酷無(wú)情，來(lái)自不同時(shí)空的所有的哲學(xué)家可以站在同一平臺(tái)對(duì)話，所探討的問(wèn)題也僅僅只有一個(gè)：絕對(duì)真理。古今中外的哲學(xué)家聚集了人類各個(gè)時(shí)間段中最智慧的結(jié)晶，卻討論了快3000年仍沒(méi)有結(jié)果，豈不荒誕？維特根斯坦發(fā)現(xiàn)了古典哲學(xué)的問(wèn)題所在：所有的討論均是建立在人們的認(rèn)知范圍之外，也就是“沒(méi)有事實(shí)的看法”，所謂的無(wú)根之木。他終結(jié)了形而上學(xué)，宣告了古典哲學(xué)暫退歷史舞臺(tái)，開(kāi)辟了如今的現(xiàn)代哲學(xué)：建立在自然科學(xué)之上的求真學(xué)科。恕我大膽地說(shuō)，人類的智慧結(jié)晶建立在了一個(gè)空洞的基礎(chǔ)上，難免遭到推翻。這就是事實(shí)的價(jià)值，也是為什么沒(méi)有事實(shí)的看法是蒼白的，無(wú)意義的。貼近大地，才能仰望星辰。
回過(guò)頭看哲學(xué)的起點(diǎn)，笛卡爾說(shuō)：“我思故我在”，其實(shí)那時(shí)，他就已經(jīng)超越了所有后人，掌握了真理�！拔宜肌奔纯捶ǎ拔以凇奔词聦�(shí)，看法與事實(shí)的相結(jié)合，構(gòu)成了哲學(xué)史上的巔峰，也是我們的景仰。事實(shí)與看法，對(duì)于真理來(lái)說(shuō)缺一不可，讓事實(shí)成為你堅(jiān)實(shí)的后盾，看法作為披荊斬棘的寶劍，成為求真，求善之路上的重要力量。
黑與白議論文 篇25
舟，仿佛讓人想象到是一條小船，在波濤洶涌的大海上慢慢地漂浮著，那安寧的生活讓人羨慕不己。
曲，猶如一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，令人陶醉……
那就是繁華的一個(gè)城市，舟曲。在小船上欣賞著歌曲，多么悠揚(yáng)，多么休閑的生活啊！可是，那一瞬間卻把一座美麗的城市給糟蹋了……
這一切，我什么都不知道。當(dāng)我打開(kāi)電腦，掛Q的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)空間里的顏色竟是黑白色的，這很出乎我的意料。緊接著，我打開(kāi)QQ秀首頁(yè)、游戲首頁(yè)還有首頁(yè)……里面都是黑白色的封面。這是什么回事？當(dāng)我想玩娛樂(lè)游戲時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)大字“為舟曲哀悼”。咦？這可引起我的好奇心了。在網(wǎng)上搜索，才知道，原來(lái)是特大泥石流�。∑綍r(shí)很少看新聞的'我居然在那個(gè)網(wǎng)上看起新聞來(lái)。沒(méi)想到，那巨大的災(zāi)難真的降落在我們中國(guó)人的身上。但是，他們并沒(méi)有墜落，而是勇敢地向?yàn)?zāi)難前去。志愿者和救護(hù)人員都緊張地工作著，多一分鐘，就能挽救多一個(gè)人。我相信，無(wú)論多么大的危險(xiǎn)和困難，我們意志堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人都不會(huì)倒下。那里面的每一個(gè)小故事，都深深地打動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人；那里面的每一段落，都告誡著我們大家；那里面的一切一切，我們都能夠感覺(jué)到愛(ài)的溫馨。那就是我們中國(guó)人，最最美麗的人。
除了我們中國(guó)的支援和幫助，還有外國(guó)人的關(guān)懷的慰問(wèn)。我們都十分感謝著每一個(gè)為我們國(guó)家舟曲的慰問(wèn)的平凡人。雖然只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的慰問(wèn)，但卻是給予了我們最大的希望和愛(ài)。
舟曲，我們一起同“舟”共“曲”。
舟曲，我們一起手牽手，心連心，創(chuàng)造更美的明天。
舟曲，我們一起風(fēng)雨同“舟”，威武不“曲”。
我堅(jiān)信，黑白世界不會(huì)再延續(xù)，因?yàn)�，有我們�?jiān)強(qiáng)意志的中國(guó)人在，那火一般的熱量一定會(huì)創(chuàng)造最新的奇跡和最美的顏色。
黑與白議論文 篇26
如風(fēng)，如雨，如歌，如泣……那首曲子又響起來(lái)了，郁郁幽憂的音韻，像蛛絲一般，掛滿了整個(gè)校園……
“那只是個(gè)傳說(shuō)，騙人的。”“真的，聽(tīng)說(shuō)只要聽(tīng)了這首曲子的人，都會(huì)不自覺(jué)的往科研室跑！”“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”“我也不知是誰(shuí)先說(shuō)起的'，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)那人說(shuō)完就死了，死因不明�！薄鞍。吭趺磿�(huì)！叫“驗(yàn)尸的”來(lái)看看不覺(jué)明了了？”“什么“驗(yàn)尸的”，是法醫(yī)好不好！”“管他呢，快接著說(shuō)！”“事情是這樣的……”圣琪初中，還是如此的熙熙攘攘、議論紛紛。
好似幽谷中傳出幾聲狼嚎，又似滿溪的魚(yú)尤在拍尾襄和。那是從走廊上傳出的——腳步聲——仿佛萬(wàn)馬奔騰，波濤滾滾。一聽(tīng)，是四個(gè)人的腳步；誒，不對(duì)，是兩個(gè)人的腳步；錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，是一個(gè)人的腳步，哎呦，糊涂了。一進(jìn)門，徐景常和歐陽(yáng)墓何呆了，原來(lái)是三人�。 蠋熀蛢蓪W(xué)生——哦，肯定是新傳來(lái)的學(xué)生，沒(méi)啥好稀奇的！
“原來(lái)如此！”徐景常的口頭禪又上來(lái)了。
“搞什么��！歐陽(yáng)瞬和歐陽(yáng)順，你們來(lái)干什么！不會(huì)又是老媽派來(lái)，專門監(jiān)視我的？”歐陽(yáng)墓何一驚，面帶乏色。
“嗯啊，是大姨讓我們來(lái)的！”歐陽(yáng)順答道，她真的很難看：小眼睛，塌鼻子，大嘴巴，臉下面是淅淅瀝瀝的雀斑，唯一好看的就是現(xiàn)在人人都沒(méi)有的好牙，又齊又白又可愛(ài)。
“她不會(huì)是你孫女吧？牙長(zhǎng)得和你簡(jiǎn)直一摸一樣！”徐景常Ｎ驚訝的感嘆。
“鬼才是她爺爺那！她長(zhǎng)得這么難看，哪能跟我比！要說(shuō)歐陽(yáng)瞬是我孫子，那還差不多。”歐陽(yáng)墓何有點(diǎn)~~~~額~~~神經(jīng)質(zhì)……
歐陽(yáng)瞬不說(shuō)話，他站在哪兒，一臉清秀，和歐陽(yáng)順簡(jiǎn)直是——一個(gè)天一個(gè)地——讓人完全確信，歐陽(yáng)順的姿色全長(zhǎng)在歐陽(yáng)瞬的臉上了。其實(shí)他不說(shuō)，他和歐陽(yáng)順的另一個(gè)目的，關(guān)于那首奪魂曲的…………
黑與白議論文 篇27
花開(kāi)的夜晚，與月共著一雙鞋，在幽幽深巷中漫步。如水的月光灑滿了回家的小巷，以黑白的視覺(jué)，我看見(jiàn)你在夢(mèng)里的留言，把回憶放在枕上，陪你走一趟。
朦朧中，似乎回到了那個(gè)晚上，我依偎著她聽(tīng)那逐漸流走的故事。她的目光凝在我的臉上，我的視線膠著她的面龐，好像一個(gè)在看上輩子，一個(gè)在看下輩子，回憶那段曾經(jīng)的曾經(jīng)。
奶奶說(shuō)，那時(shí)候的教室名字叫學(xué)堂，先生在一旁搖頭晃腦地聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)，那象征嚴(yán)厲的戒尺時(shí)時(shí)刻刻拿在手上，三字經(jīng)的'篇章學(xué)生們聲聲念的響亮。那素雅的學(xué)堂外是一個(gè)個(gè)小門面的店鋪，斑駁的牌坊墨字打底的牌面殘留著斷章，落款早已不詳。臨街的酒坊最是熱鬧，人聲熙攘，是誰(shuí)還吵著來(lái)二兩。漫長(zhǎng)的故事到此就憶不起了。那一個(gè)個(gè)字仿佛在流浪，伴著誰(shuí)的琴聲悠揚(yáng)，又有誰(shuí)哼著小曲，余音還在那被雨滴打濕的青石巷里回蕩。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，隔絕了身后的繁華和喧嚷，小巷的路窄窄的蜿蜒向遠(yuǎn)方，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨卻下得讓人迷茫。
僅僅，僅僅只是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的月光灑滿了回家的小巷，我才想起她早已不在我身旁。
前些日子回了趟老家，那破舊的小瓦房承載著我幼年所有的記憶。陽(yáng)光通過(guò)了那扇格子窗，院子里的梧桐是奶奶的滄桑，歲月在它身畔掠過(guò)留下了足跡，早春的喜鵲不慌不忙，輕輕落在枝頭唧唧咋咋唱的有模有樣，門口的大水缸裝的是舊時(shí)月光，我依然記得奶奶煮的南瓜湯。無(wú)論我離家多遠(yuǎn)，都忍不住要常常想念舊瓦上的青苔和滴水如歌的屋桅。奶奶給我留下了一箱的字畫(huà)，她的字跡是豪放的草體，是出奇的好看，曾經(jīng)我哭著喊著要奶奶給我看看她藏的字畫(huà)，如今得了，卻是物是人非，潑墨三千丈，也只能化成黑白宣張。
數(shù)年前，就在這小巷里，總有誰(shuí)家的小狗趴在老路邊享受著陽(yáng)光，我喜歡搬把凳子靜靜地仰望小巷里的小小一方天空，我瞇著眼睛想著天那邊究竟是啥模樣，我把我的想法告訴奶奶，她說(shuō)等我長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后…小巷外的天空很美很大，仰望天空讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都有種流浪的感覺(jué)，流浪的結(jié)果終歸一種極度想家的感覺(jué)，可是，家不就在我身邊…時(shí)�？章渎涞�，仿佛遺忘了一段歲月，一起失去的還有奶奶的呵護(hù)和愛(ài)憐，突然間成了心很窮的人，我才覺(jué)著了斷腕般的痛，終于，還是接受了，掛記了，是如此習(xí)慣的、原來(lái)的地方。
當(dāng)世界進(jìn)入夢(mèng)里，我的想念是這深睡的夜里一直醒著的窗，這扇窗進(jìn)出著她和我的長(zhǎng)遠(yuǎn)故事。所有沒(méi)能向她細(xì)語(yǔ)的話，都在那窗下踮起腳尖。
月亮身邊數(shù)不清的細(xì)紗般的星，有顆向我眨眼睛。
黑與白議論文 篇28
我閉上了眼，忘記了日升月落；我睜開(kāi)了眼，卻依然想不起春暖花開(kāi)；我揮揮自己的雙手，就這樣告別了昨天隱忍的痛。我努力的長(zhǎng)大，身長(zhǎng)自己的胳膊，為什么，我還是夠不到近在咫尺的幸福呢？葬送了一個(gè)又一個(gè)過(guò)往的明媚，等待著一個(gè)又一個(gè)冗長(zhǎng)的灰暗。你說(shuō)，我瘋狂么；我說(shuō)，我們只是在旅途中摔傷的孩子，忘記了自己的傷口，忘記了撿起散落一地的的糖果，就匆匆上路了。無(wú)所謂自己曾是誰(shuí)的風(fēng)景，無(wú)所謂曾經(jīng)是誰(shuí)點(diǎn)綴了自己的眼睛。在這些明媚而又哀傷的畫(huà)中，我們以一個(gè)過(guò)客的身份觀望了一幕又一幕的可悲又可笑的情景劇。
聽(tīng)著耳畔黑色的風(fēng)的嗚鳴，忘記了是誰(shuí)曾在誰(shuí)的生命里放慢了前行的腳步，忘記是誰(shuí)曾在誰(shuí)的生命里哭過(guò)笑過(guò)離開(kāi)過(guò)，忘記了是誰(shuí)曾在誰(shuí)的生命里撕開(kāi)了一道不忍看的傷口，你說(shuō)痛么，很痛，有多痛，我已無(wú)力欣賞天邊那最美的夕陽(yáng)，你說(shuō)痛么。
那些潮紅的鳶尾花，那些倒立的綠蘆葦，那些不懂欣賞身邊風(fēng)景的候鳥(niǎo)，那些不懂愛(ài)與被愛(ài)的我們，那些分不清來(lái)路與去路的你們，那些模糊了雙眼的他們，那些永遠(yuǎn)忘不了的傷痛，那些再也想不起來(lái)的幸福，那些沒(méi)有的那些，那些早已存在的這些，全都隱藏了自己，讓我自己在漆黑彷徨的夜里，尋找你們消失的腳印。我在悲傷而又哀怨的淺飲酌唱，你們卻在旁邊肆意的歡笑，笑我無(wú)法挽留逝去的腳步。聽(tīng)著你曾經(jīng)唱著的曲調(diào)，看著那些不曾老去的臉龐，想著那些始終無(wú)法愈合的傷口，感覺(jué)不到的是昨天的揮手告別，走遠(yuǎn)的也是來(lái)不及挽留的模糊的幸福。
黃昏的時(shí)候，天空中的飛機(jī)掠過(guò)灰色的云層。地上拖著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。光影變換中，一些人輕輕的來(lái)了，一些人又無(wú)聲的'淡出。不動(dòng)聲色的更替。就如同這世間許多情誼，來(lái)來(lái)往往。猶有痕跡留在心中。只是回過(guò)頭去，我終于發(fā)覺(jué)，那些再見(jiàn)的不再見(jiàn)，那些原本我們念念不忘的就這樣真的忘記了。
不知道現(xiàn)在是害怕失去，還是害怕在再次擁有，當(dāng)夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子，我才發(fā)現(xiàn)我的左手邊是……不等我用右手拉起我的左手，時(shí)間就隨風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢。
昨夜的煙花有些燙，燙傷了青春就散場(chǎng)，是不是太絢爛，灼傷了我們本來(lái)模糊的雙眼，九月的微風(fēng)，吹得我好痛，蒲公英散落飛翔，沒(méi)有了方向，夢(mèng)中的你輕輕說(shuō)聲要離去，我的天空，永遠(yuǎn)不會(huì)放晴，寂寞的野火，染紅了天空，哪里才有我，停留的角落……
黑與白議論文 篇29
自古黑白是一對(duì)，自古紅藍(lán)情侶多。黑色與白色是截然不同，截然相反的兩種顏色。但是在他們中間有一個(gè)過(guò)渡的顏色——灰。
先簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)黑白兩色！黑白兩種顏色缺一不可，它們相輔相成。白天黑夜，太極陰陽(yáng)，光亮影子，黑白無(wú)常等等……它們都是作為一對(duì)出現(xiàn)的。有些人偏愛(ài)白色，認(rèn)為黑色太過(guò)于陰暗沒(méi)有白色純凈，甚至認(rèn)為黑色不應(yīng)該存在。
是的，我承認(rèn)黑色是不如白色天真，假如黑色是世間的陰暗面，那么白色就是光明美好的一面。世界上不可能沒(méi)有陰暗只有光明，就像是影子與光亮。只要有光就有影子，影子隨光的存在而存在，而光則需要影子的襯托來(lái)表示自己是光。陰暗面就躲在光明面的后面，要想沒(méi)有暗，就必須先要滅掉光。
那么太極圖的魚(yú)為什么一白一黑呢？白魚(yú)的眼睛為什么是黑色的而不是白色的呢？那是因?yàn)榘佐~(yú)代表了陽(yáng)，黑魚(yú)代表陰。而兩條魚(yú)的眼睛則是表明了陰陽(yáng)協(xié)調(diào)。古代為什么贊同男女之戀呢？是因?yàn)榕疄殛�，男為�?yáng)，要陰陽(yáng)互融。天地生陰陽(yáng)兩道，便有其的道理，就是要黑白對(duì)比，要維持平衡。
哦，在下想起來(lái)了有一首歌叫做《白天不懂夜的`黑》，是那英唱的。挺好聽(tīng)的，在下在這里推薦一下！好了在下就不扯遠(yuǎn)了，話題轉(zhuǎn)回來(lái)，我繼續(xù)聊黑白灰。
對(duì)了在下問(wèn)兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題請(qǐng)大家想一下，提到白色你會(huì)想到什么？提到黑色你又會(huì)想到什么呢？
首先提到白色，在下會(huì)先想到白巧克力，牛奶。然后在下就會(huì)想到醫(yī)院和天使。最后在下會(huì)覺(jué)得白色是和藹，光明，一塵不染的正義人士(仙)。這就是提到白色在下的大腦給出來(lái)的感覺(jué)。
嗯，提到黑色的話，在下還是會(huì)想到巧克力以及黑森林。然后就是夜深人靜的森林和惡魔最后想到的就是冷酷無(wú)情，動(dòng)作干脆的殺手和反派(魔)。這就是黑色的感覺(jué)，與白色截然相反對(duì)不對(duì)！。
可是黑白就是這樣沒(méi)什么共同點(diǎn)，卻又感覺(jué)莫名搭配的一對(duì)顏色，也許這就叫反差萌吧！好了黑白我談的差不多了，我們來(lái)看看灰色吧！
灰色說(shuō)實(shí)話在下了解不如黑白感觸深，即使灰色是在下最喜歡的顏色。不過(guò)在下還是能寫(xiě)出來(lái)一些的！
假如黑為魔，白為仙，那么在下認(rèn)為灰色就是魔和仙的結(jié)合體。它平立在黑白之間，不偏向任何一種顏色，這就像是一個(gè)緩沖帶。是不是世界上除了好人就只有壞人了呢？當(dāng)然不是，這樣的話好壞之間分的太過(guò)于強(qiáng)硬，沒(méi)有不好不壞的，或者也沒(méi)有不算太壞太好的。這就是灰色存在的原因，它就是介于兩種極端之間的一條紐帶。給黑白之間一個(gè)緩沖，不會(huì)讓人覺(jué)得太過(guò)于突兀。
灰色本身我覺(jué)得就像是混沌，叫人感覺(jué)模糊不清。好像有一點(diǎn)對(duì)于灰色感覺(jué)，可仔細(xì)一想?yún)s又說(shuō)不清所以然。這就叫人琢磨不清，也有可能是功夫不到家的原因吧！反正在下就只能理解到這里了，那么我就先聊到這里了哈！
黑與白議論文 篇30
今天，我們做了一個(gè)黑白顛倒的游戲。游戲規(guī)則是：而表演的動(dòng)作要和說(shuō)的相反，否則就淘汰出局。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的想上臺(tái)表演。我們先讓c班表演。那時(shí)，在臺(tái)上的.同學(xué)有的緊張得東張西望，心里像鉆進(jìn)了一只小白兔。有的信心十足的樣子。
陳老師開(kāi)始發(fā)令了。陳老師說(shuō)：“舉右手。”這下同學(xué)都手忙腳亂的，不知道該舉哪只手才對(duì)。
而坐在下面的小觀眾們有的哈哈大笑，有的急得跳了起來(lái)，有的不停的提醒自己的隊(duì)員做哪些動(dòng)作，還有的連聲喊“加油加油！”給自己的隊(duì)員鼓鼓氣。表演的同學(xué)有的做對(duì)了，有的卻做錯(cuò)了。
做對(duì)的同學(xué)當(dāng)然高興得眉開(kāi)眼笑了，而做錯(cuò)的同學(xué)垂頭喪氣的回到座位上。陳老師對(duì)做錯(cuò)的同學(xué)說(shuō)：“你們不要灰心，以后還有機(jī)會(huì)�！�
比賽結(jié)束了，同學(xué)們雖然很累，但是同學(xué)們都很開(kāi)心。
黑與白議論文 篇31
在貝多芬的樂(lè)譜中，白紙加上黑色的八分音符、四分音符……各異其趣、多彩多姿的音符都是貝多芬在黑夜里的煎熬，一滴滴努力的汗水和成果。隨著時(shí)間流逝，曠世巨作誕生了，許多人聽(tīng)了生命交響曲之后，從黑暗猶豫的道路中找回光明與信心，讓自己的人生充滿希望，也讓自己幸福洋溢。
看見(jiàn)爺爺?shù)陌装l(fā)，我好奇的問(wèn)：“爺爺你的頭上為什么會(huì)下雪？”爺爺笑呵呵的說(shuō)：“他曾經(jīng)也有年輕過(guò)，當(dāng)時(shí)的他，頭發(fā)像我一樣黑溜溜的，但時(shí)間咻！一下就過(guò)去了，所以我變成一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺了！”君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)朝如輕思暮成雪�！�，對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)黑色是他在往年的年輕回憶，白色對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是經(jīng)年累月的智慧結(jié)晶。
黑和白是黑棋和白棋在棋盤上的比賽，每一步都要十分小心翼翼，如果一不小心可能就無(wú)藥可救了！所以每一步都要下得臨深履薄、三思而后行，這樣才會(huì)下得好、下得精彩！學(xué)棋的人，每一個(gè)人都是由不會(huì)到會(huì)的，可是為什么有的人棋藝高超，有的人卻搜腸括肚、舉棋不定，那是為什么呢？那是因?yàn)樵谟谀阍覆辉敢飧冻�，愿不愿意努力學(xué)習(xí)。愿意付出的人才會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的時(shí)候，不愿意付出的人只會(huì)永遠(yuǎn)停留在跑道上的起點(diǎn)，眼睜睜的看著對(duì)手贏得榮耀，但是自己卻永遠(yuǎn)得不到。
人生的黑與白是自己決定的，如果你想要燦爛如白日的人生，就要看你自己愿不愿意付出，有沒(méi)有毅志力！俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！庇信蜁�(huì)有好的結(jié)果。但不知你的人生是要黑白還是彩色？
黑與白議論文 篇32
黑，看起來(lái)嚴(yán)肅冷漠，也像夜一樣寂靜；白，看起來(lái)干凈透明，也像云一樣純潔；灰，看起來(lái)成熟穩(wěn)重，也像石頭一樣樸素。
黑，沒(méi)有任何的光進(jìn)入視覺(jué)范圍，就像一個(gè)人在暗無(wú)天日中生活著。黑，是孤單的，只要有黑就不會(huì)有任何彩色的存在；黑，是強(qiáng)勢(shì)的，任何顏色和黑搭配都會(huì)被黑吞噬。黑，既指顏色又指人心。一個(gè)喜歡黑色的人，往往覺(jué)得自己是孤獨(dú)的，因?yàn)樗麄兿矚g獨(dú)來(lái)獨(dú)往；認(rèn)定的事情就不會(huì)改變，做事不喜歡拖拖拉拉，干練、執(zhí)著才是他們的做事風(fēng)格。他們喜歡成功的滋味，但不會(huì)讓別人察覺(jué)到，只是會(huì)獨(dú)自在心里偷偷開(kāi)心；這也意味著他們的防御心理特別重，一般的.人都不會(huì)走進(jìn)他們真實(shí)的內(nèi)心。
白，與黑相反。喜歡白色的人就喜歡陽(yáng)光，他們的性格也像陽(yáng)光一般燦爛。但是他們的存在卻不像太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，因?yàn)樗麄儽旧聿缓帽憩F(xiàn)自己，卻又擁有著不少突出的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在，不做作是他們?yōu)槿酥�；做事從不馬虎，責(zé)任感超強(qiáng)，所以深受他人信賴。急事不慌大事不怒，他們的內(nèi)心相當(dāng)鎮(zhèn)靜，所以處理事情都比較圓潤(rùn)；如果遇到自己的事，也會(huì)考慮到別人的感受，讓自己退一步，即使最后是他們自己受傷也不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄冎谰退闳f(wàn)分后悔時(shí)光也不會(huì)倒流，正因如此，他們給人的感覺(jué)就是好欺負(fù)的，其實(shí)他們的內(nèi)心很真的脆弱，但從不言說(shuō)。
灰，我以前不喜歡它，因?yàn)槲矣X(jué)得它暗淡無(wú)光�；疑菃紊�，一般不太招人喜愛(ài)但具有突出其他顏色的特性，喜歡灰色的人在性格方面和灰色也有相似之處——與拋頭露面相比，他們更喜歡在背后默默地支持和突出他人�；疑姓婧拓�(fù)面的含義，但貶義詞居多，“灰色”本身常用于一些暗淡和單調(diào)的東西，像“灰姑娘”“灰心”等。灰色比白色深些；比黑色淺些，在黑白之間，有一種淡淡的美。不比黑白的純粹，卻也不似黑白的單一，不用跟白比純潔；不用和黑比寂靜，只堅(jiān)持著自己獨(dú)有的單純和寂寞。有點(diǎn)空靈，捉摸不透，在黑白之間交叉著，像極了人心。是善變的，卻是最像人的顏色。
黑白灰，相互牽絆著，卻又是獨(dú)立的。
黑與白議論文 篇33
星期天我一如往常地走進(jìn)熱氣沸騰的圍棋教室開(kāi)始學(xué)圍棋、下棋了！
我找了一個(gè)緊挨圍棋老師的位置坐下來(lái)，聽(tīng)老師講課。老師先在棋板上擺了一道題目讓我們解，大家都陷入沉思，突然有一個(gè)人高高地舉起手，說(shuō)他能剖解這道難題。我們都很好奇地聽(tīng)他講了走棋的步驟，一道難題果然迎刃而解了。后來(lái)一連五道題，他都搶答并都非常準(zhǔn)確。那時(shí)我真是羨慕呀！我也要向他一樣勤于思考。
接著老師又講了幾道題目后，就安排我們下棋了。我先去拿我的記分卡，你們肯定會(huì)問(wèn)那卡是干什么的吧，告訴你們，這卡是用來(lái)記錄我每次的戰(zhàn)績(jī)。
我跟老師安排的對(duì)手下棋，我先去搶他圍的.角，他的角還算堅(jiān)固，可是他沒(méi)算到我有一個(gè)“陰謀”，害得他丟失了一個(gè)角，令他元?dú)獯髠�。我乘勝追擊，打了他一個(gè)措手不及，果然棋盤的一大片被我的黑棋所占領(lǐng)，白棋只活了一小塊，對(duì)手只好認(rèn)輸。本來(lái)我可以讓他全軍覆沒(méi)，但是我太得意忘形，導(dǎo)致對(duì)手有一塊沒(méi)殺死。我的計(jì)分卡上又一次記錄上我的戰(zhàn)績(jī)。
這次下圍棋讓我悟出一個(gè)道理，那就是“勝不驕，敗不餒”。我將在今后的學(xué)習(xí)與生活中，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋，失敗了不泄氣，取得勝利也絕不驕傲自滿。
黑與白議論文 篇34
黑是白的承載，白是黑的映身，重逢，又分離；分離，又重逢。
人生之路，漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，我們走在這條路上，在黑暗中摸索前行。這條路，就像是一個(gè)封閉式的房間，只有一個(gè)出口。我們從一個(gè)地方出發(fā)，睜開(kāi)雙眼，卻發(fā)現(xiàn)看不見(jiàn)任何東西，漆黑的房間，甚至連一點(diǎn)微弱的燈光都沒(méi)有。我們就在這黑色的世界中求生，靠著墻壁，一步一步地移動(dòng)腳步，四周沒(méi)有可以依靠的人，有的，只是無(wú)窮盡的求生的欲望。找到出口，離開(kāi)房間，或許是對(duì)我們最好的慰藉。
然而，我們?cè)谶@個(gè)房間里四處碰壁，沒(méi)有人能解救我們，我們能做的，除了堅(jiān)持下去，克服重重的困難，還可以盼望，盼望那一點(diǎn)白光，盼望那一點(diǎn)微茫的希望，盼望出口就在前方的不遠(yuǎn)處。
直至我們摸索到了門的框架，覺(jué)得那一點(diǎn)白光就要灑到自己身上了，可偏偏又在這個(gè)時(shí)候，我們?cè)馐艽驌�，再一次迷失了路的方向，再一次淪為黑暗的一部分，那道門，已不知去往了何處。再一次的摸索只會(huì)更加煎熬，但有過(guò)前一次的經(jīng)驗(yàn)，也不再那么畏懼黑暗了。我們?cè)僖淮喂钠鹆俗约旱挠職�，在并不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)再一次找到了出口，希望在這一刻，在我們的'腦海蕩漾。
打開(kāi)這道門，隱隱約約有了些白光的浮景，無(wú)數(shù)個(gè)白點(diǎn)，在又一個(gè)封閉式的房間里點(diǎn)綴了看不見(jiàn)的黑。就這樣，我們又一次摸索前行。跨過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)障礙，打開(kāi)了無(wú)數(shù)道門，獲得了更多的白光，得到了更多的光明和希望。我們就在黑與白中間穿行，在黑暗中祈求光明，在希望中克服困難。
直至打開(kāi)最大的那扇門，亮起了許多閃光燈，既不是黑色，也不是白色，而是彩色的，彩色的人生之路達(dá)到最頂峰時(shí)，裝飾了這條孤寂的路，裝飾了這個(gè)黑白世界。
我們一生，都行走在這黑白世界。
黑與白議論文 篇35
所有的艱難，都能化作記憶；所有的磨練，都是成長(zhǎng)的剪影。我從小對(duì)此深信不疑。
冬日的夜晚，坐在暖黃色的燈光下獨(dú)自與動(dòng)點(diǎn)P作斗爭(zhēng)。偶然間，樓上叮叮咚咚的琴聲傳入耳際，心中猛地一緊：這像極了過(guò)去的我。
學(xué)琴有十個(gè)年頭了。當(dāng)我還是一個(gè)天真爛漫的孩子時(shí)，我對(duì)鋼琴充滿了好奇。它就像個(gè)未知數(shù)，推引著我向前探索。每天放學(xué)回家，第一件事就是跑去琴行練琴。88個(gè)琴鍵，協(xié)奏著一首共同的歌，彈奏出夢(mèng)幻的旋律。《湯普森》、《哈農(nóng)》、《拜厄》在耐心的啟蒙老師的精心培育下，書(shū)一本本加厚，手指越來(lái)越靈巧，能彈出許多復(fù)雜的曲調(diào)和節(jié)奏。鋼琴的路在年幼的時(shí)光中美好而逍遙。
沒(méi)有一條路是一帆風(fēng)順的。再大些，換了琴行，換了新的老師，也換了我對(duì)鋼琴的態(tài)度。起初聽(tīng)到這家琴行老師的技藝高超和學(xué)員優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我心中充斥著歡喜更是對(duì)新的旅程向往不已。然而，這才第一回上課，我就打起了退堂鼓，把我對(duì)鋼琴的執(zhí)著沖刷得只留下殘骸。
當(dāng)我在門外等候上課時(shí)，無(wú)聊之余瞄了瞄墻上的榮譽(yù)證書(shū)：亞洲鋼琴公開(kāi)賽少兒b組一等獎(jiǎng)新加坡鋼琴公開(kāi)賽自由選曲組二等獎(jiǎng)第一名金燦燦的證書(shū)散發(fā)著無(wú)法抗拒的誘惑，激勵(lì)著我進(jìn)軍鋼琴，成為一名合格的演奏者。驀然，琴房中悠揚(yáng)的琴聲戛然而止，取而代之的是尖利的責(zé)罵聲：你彈的是什么東西，�。∧憔殯](méi)練？手指怎么放的？不一會(huì)兒，門打開(kāi)了，一個(gè)與我年齡相符的男孩抽噎著走了出來(lái)，順帶著飄出了一串話：把剛剛那處到隔壁琴房練50遍，練不好別回家了！我呆立在門外，愕然。
新的鋼琴老師是二三十歲的年輕女士。她面容白皙，銳利的眼睛上架著一副黑色的細(xì)框眼鏡。她的手指修長(zhǎng)而細(xì)，骨節(jié)分明，透露著練琴的刻苦與長(zhǎng)久。我的鋼琴之路在她那審視的眼光下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的延續(xù)，延展。習(xí)慣了啟蒙老師的耐心和細(xì)致，對(duì)于新老師的嚴(yán)厲和苛刻很是接受不了。每節(jié)鋼琴課前，總會(huì)出現(xiàn)一些奇異的狀況：頭痛、手指折了、走不動(dòng)路、肚子疼努力找著借口不去上課。即便到了琴行也不斷地跑洗手間，緊張得想吐。
這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，自然起不了什么成效。每節(jié)課被罵是少不了的，就算我認(rèn)為自己彈得不錯(cuò)，也總能被老師不留情面地指出錯(cuò)誤。坐在琴凳上的我總是微微發(fā)抖，手指放在琴鍵上眼神卻瞄著老師手里的筆會(huì)不會(huì)落在自己的手指上，敲敲打打。不沉醉于鋼琴的世界里自然彈不好琴，我常常課沒(méi)上完就被趕到其他琴房被罰重新練。那會(huì)兒，我的琴聲是蕭瑟的，是凄涼的。我的鋼琴之路是迷惘的。
在老師的`督促和濃厚的練琴氛圍下，我頑固不化的貪玩本性也被磨平了不少。老師說(shuō)不定就出現(xiàn)在你決定貪玩的下一秒，那被罵一頓準(zhǔn)少不了。我的琴技飛一般的進(jìn)步著，獎(jiǎng)項(xiàng)也隨之而來(lái)。《奏鳴曲集》、《車爾尼299、740》、《柴可夫斯基》、《海頓》一本本在指下過(guò)目，手指在琴鍵上翻越著，舞出不一樣的詩(shī)句。
也許對(duì)于我，嚴(yán)厲也是很好的成長(zhǎng)方式。
不知不覺(jué)間，年歲增長(zhǎng)了，當(dāng)年那個(gè)害怕老師的女孩已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。門口老師的身影也從敲著玻璃窗想要責(zé)罰走神的我變成了久久的駐足聆聽(tīng)，再進(jìn)門給我指出不足之處。我也從練琴時(shí)想著去老師辦公室偷糖變?yōu)榱司毲俚膹U寢忘食，抓緊每分每秒。練習(xí)的曲目越來(lái)越難，也越來(lái)越長(zhǎng)，由原來(lái)的三、四頁(yè)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的十幾二十頁(yè)再到幾十頁(yè)，李斯特、肖邦的作品在我的指尖飛躍。獎(jiǎng)狀也隨著我指尖的跳動(dòng)而出現(xiàn)，不斷刷新紀(jì)錄。我開(kāi)始思考作家的人生軌跡、這首曲子所表達(dá)的意愿和思想情感，在心中為每一首曲子分段、作畫(huà)，探尋隱含的奧秘。我的鋼琴之路逐漸與地平線融為一體。
學(xué)業(yè)緊了，一切都變了。唯一不變的是我對(duì)鋼琴最初的那份執(zhí)念。
我不再為了不被責(zé)罵而練琴，也不再為了得獎(jiǎng)而練琴。練琴僅僅為了享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的無(wú)與倫比的快樂(lè)。一邊突破、一邊享受。一個(gè)人時(shí)，打開(kāi)琴蓋，曼妙的琴聲能撫平你層層疊疊的孤寂。
這又何嘗不是一種成長(zhǎng)。
黑與白議論文 篇36
大家都知道“黑白配”是一種游戲，可是這次的“黑白配”可不大一樣，你們猜猜是什么？呵呵，是老爸涼拌的一道菜哦！這道菜可漂亮了，底下襯托著嫩白的豆腐，水靈靈的，似一群剛出生的白白的小娃娃，讓人都舍不得吃了；在豆腐上面，綴滿了許多切碎的皮蛋，還有少量的'蒜泥，澆上一些醬油和醋，香味直往鼻子里竄，叫人聞不夠。
終于到了吃飯的時(shí)間，我忍不住用調(diào)羹先挖了一大勺嫩白的豆腐，一下子塞進(jìn)了嘴里，哇，真香��！于是我想：不如先把豆腐留著等會(huì)兒再吃，先嘗嘗皮蛋和蒜泥好了。以前我最不愛(ài)吃皮蛋了，可這次嘗了老爸做的皮蛋，一下子就吃了好幾勺。這道菜中最好吃的就要數(shù)蒜泥了，平日里，蒜泥辣辣的，我不喜歡吃，這次老爸澆上了一些醬油和醋，這些蒜泥不僅不辣了，吃起來(lái)還很香，所以我一口氣又吃了好幾粒。哎呀，忘記了，吃了蒜泥嘴里會(huì)發(fā)出一陣臭味，趕緊吃口香糖吧。
老爸一邊吃，一邊說(shuō)：“要是再點(diǎn)綴一些紅菜椒、綠菜椒就更好了�！蔽乙宦�(tīng)，說(shuō)：“這樣就已經(jīng)很好啦！”
你們聽(tīng)了，是不是也很想吃呢？
現(xiàn)在回味起來(lái)，我好想再吃��！
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