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    我的課余生活五年級(jí)作文

    時(shí)間:2020-11-17 17:05:09 五年級(jí) 我要投稿

    我的課余生活五年級(jí)作文(精選10篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的課余生活五年級(jí)作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

    我的課余生活五年級(jí)作文(精選10篇)

      我的課余生活五年級(jí)作文1

      我的課余生活像萬花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

      我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙,贏的一方先跳。

      開始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來想去,最后決定跳“玫瑰花”。

      我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過了。到踩前了,我們也沒出局,踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒出局。

      跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!

      我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!

      我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。

      舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣,讓我長大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。

      課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?

      我的課余生活五年級(jí)作文2

      我的課余生活豐富多彩,我喜歡溜冰、騎自行車、下五子棋、打撲克、和小朋友一起玩游戲,有一次星期六我去姑姑家找表哥玩,我和表哥還有他小區(qū)里幾個(gè)小朋友我們一起玩扔沙包的游戲,我們用石頭剪刀布來決定出射手與被射的扮演者,我很幸運(yùn)我當(dāng)上了射手,游戲開始了,小朋友在離我6米左右的地方擠成一團(tuán),我手中拿著小沙包,我使勁地往一個(gè)小朋友身上扔去,“砰”!我以為砸中了一個(gè)“耶”正高興呢抬頭一看,小朋友們個(gè)個(gè)都安然無事,原來我扔偏了。

      新的一輪開始了,我深吸一口氣,瞄準(zhǔn)了一個(gè)小朋友,其他小朋友都以為自己不是目標(biāo)就放松了警惕,我飛快的扔向另一個(gè)小朋友,由于他們的大意沒有防備被我一擊而中。我得意的說我牛吧,這只是我的第一招聲東擊西!被砸中的小朋友不服氣的說別高興太早。

      新的一輪開始了,我想該怎么對(duì)付他們呢,哈哈有了我故意做出扔沙包的樣子,他們果然中計(jì)了嚇得慌慌張張左右亂跑,機(jī)會(huì)來了乘著混亂我又砸中一個(gè),這叫虛張聲勢(shì)。

      新的一輪又開始了小朋友越來越少,最后剩下一個(gè)小朋友這可是個(gè)狡猾的家伙,經(jīng)幾個(gè)回合都沒有砸中,只能另想新招了,我假裝這邊走幾步那邊走幾步,最后來個(gè)突然襲擊,砸中了小朋友的后背上,哇我贏了。

      我的課余生活五年級(jí)作文3

      同學(xué)們的.課余生活豐富多彩,有的喜歡做游戲,有的喜歡踢足球,有的喜歡下五子棋,還有的喜歡跳舞,而我最喜歡看書。

      每當(dāng)我有些許空余時(shí)間的時(shí)候,就會(huì)取出一本書出來,津津有味、樂此不疲地品讀著。家里的書也是看完了就買,買來了就看,供不應(yīng)求!

      其實(shí),一開始我并不是特別喜歡看書,可是媽媽總是不停督促我多看書,告訴我讀書的益處。日復(fù)一日,我就養(yǎng)成了習(xí)慣。再后來,漸漸地被書里的人物和故事所吸引,找到了讀書的樂趣,自然也就愛上了讀書,F(xiàn)在,我每次去圖書館借書的時(shí)候,都會(huì)借上好幾本書,回到家就會(huì)迫不及待、如饑似渴地讀起來。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬分,總夸我是個(gè)愛讀書的“小書蟲”。

      還記得有一次,媽媽叫我吃飯,而我正好看書入了迷,一點(diǎn)都沒聽見,她見我沒有絲毫動(dòng)靜,只好打開房門,進(jìn)來喊我!叭蝗,吃飯了!”而我呢,正好看到“大拇指”要被狼吃掉了,本能地應(yīng)了一聲:“不要!”媽媽聽了一愣,“咋了,不要吃飯了?”我害羞地?fù)蠐项^,不好意思地說:“我投入進(jìn)故事里了!”媽媽摸摸我的頭。笑著說:“你真是個(gè)小書蟲!”

      我喜歡看書,喜歡暢游在書的海洋里,以后我要讀更多的書。

      我的課余生活五年級(jí)作文4

      我的課余生活,可以說和中國大多數(shù)小學(xué)生一樣,是充實(shí)而又忙碌的。

      雙休日,我要上好多藝術(shù)培訓(xùn)班,如舞蹈。鋼琴。書法繪畫等,我從四五歲就開始上這些培訓(xùn)班,并且一直堅(jiān)持了下來。

      剛開始學(xué)舞蹈時(shí),覺得很苦,尤其是練壓腿基本功時(shí),疼得我眼淚都流下來了,但是我還是流著淚堅(jiān)持了下來。

      學(xué)鋼琴要天天練,手指才會(huì)找到感覺。剛開始練習(xí)時(shí),我覺得很枯燥,特別是練習(xí)高抬指,每個(gè)手指都要到位,練得真辛苦。

      梅花香自苦寒來,通過幾年的學(xué)習(xí),我的舞蹈。鋼琴。繪畫都有了很大進(jìn)步,尤其是舞蹈,已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過多次,還多次上過電視;去年我通過了舞蹈四級(jí)考試,目前正在準(zhǔn)備考五級(jí)。我也會(huì)彈不少鋼琴曲子,今年暑假我考了鋼琴二級(jí)。我最喜歡畫畫,畫畫可以讓我放松心情,讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂的世界。

      你們是不是覺得我太累了?其實(shí),我有些累但更快樂。

      節(jié)假日我會(huì)很放松很快樂,因?yàn)槲覀內(nèi)医?jīng)常會(huì)去游山玩水。我們?nèi)ミ^的地方,有遠(yuǎn)的有近的,遠(yuǎn)的去過哈爾濱。大連。北京。煙臺(tái)。長島。榮成等城市,近的就多了,如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開封的龍亭等等。旅游使我大開眼界,學(xué)到許多東西,也鍛煉了身體。我喜歡旅游!

      你看,我的課余生活是不是夠豐富多彩了!

      我的課余生活五年級(jí)作文5

      貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會(huì)引來大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

      剛學(xué)游泳的那會(huì)兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會(huì)掉進(jìn)水里。爸爸說:“這樣可不行,要想學(xué)會(huì)游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭(lì)下我終于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時(shí)很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅(jiān)持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。

      一周過去后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。不過剛學(xué)會(huì)游泳時(shí),我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會(huì)兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當(dāng)我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時(shí)刻,我反而一點(diǎn)不害怕,憋著氣轉(zhuǎn)了個(gè)方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過了這次有驚無險(xiǎn)的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會(huì)了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。

      我的課余生活五年級(jí)作文6

      我的課余生活很豐富,像打乒乓球。羽毛球。下棋。我都非常喜歡。但我最喜歡的還是外出旅游。

      去年暑假,爸爸媽媽就帶我去了一次海南。和我們一同去的還有叔叔。阿姨和一個(gè)哥哥。那還是我第一次坐飛機(jī)去旅游。剛開始我還有點(diǎn)害怕,因?yàn)轱w機(jī)上有一種嗡嗡的響聲,感覺我的耳朵都快被震聾了。過了一會(huì)兒,我從飛機(jī)上往下看,地上的高樓大廈,看起來就像我的積木房子一樣小了?粗欢涠涞陌自茝奈业哪_下飄過,感覺就像騰云駕霧一般。

      飛機(jī)很快就到了飛到了海南。然后,我們就迫不及待地去了海邊。一到海邊,我和哥哥就飛快地跑到了沙灘上玩起了沙。

      那里的沙很細(xì)很細(xì),踩在腳下軟綿綿的,真舒服。再往里走就是一望無際的大海,海水很藍(lán)很藍(lán)。我們就卷起褲子站在海邊,任憑一陣陣的浪花沖上來弄濕我的腿和腳?粗嘶ㄒ粫(huì)兒沖上來一會(huì)兒退下去,真是太好玩了。

      我們還去了三亞潛水。我穿著潛水服,背著氧氣背包就下了海。到了海里,我看到有很多從來沒見過的海魚,在水中游來游去。我剛一靠近它們,他們就飛也似的游開了。本來還想著撿些貝殼帶回去,可是由于我沒有潛到海底,結(jié)果一個(gè)也沒撿到。可我依然玩的很開心。

      外出旅游不僅好玩,還讓我增長了不少見識(shí)呢!

      我的課余生活五年級(jí)作文7

      我的課余生活是豐富多彩的,唱歌,畫畫,玩游戲……但是我用時(shí)最多的是閱讀和打乒乓球。

      閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書籍是作文書,書里面不僅有寫作技巧,還有好詞好句。它豐富了我的詞匯,提高了我的語言表達(dá)能力,使我寫起作文來顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書館里借上一兩本好書讓我看,好讓我增長知識(shí),我每次都讀的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能讓我離開這知識(shí)的海洋。誰叫我是一個(gè)“小書迷”呢!如果考試考得好爸爸還會(huì)給我買一本我喜歡的書來獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我多看看漲漲見識(shí)。

      打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來干的事情,每天不僅和爸爸打,還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體,還增強(qiáng)視力。我們每天都打得很開心,可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因?yàn)榘职掷鲜前亚虼蝻w,我總是要撿球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一個(gè)球也沒撿,于是呢我就生氣了,不想再撿球。爸爸看見我不撿球了,他也很生氣,就說“撿球是打球過程中必須做的,不想撿球還怎么打!焙髞砦蚁肓讼耄X得爸爸說的有道理,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。想到這兒,我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我,我們又開心地打起了乒乓球。

      瞧,這就是我豐富的課余生活,它讓我的生活變得多姿多彩,內(nèi)心很充實(shí),我一定要堅(jiān)持下去。

      我的課余生活五年級(jí)作文8

      在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書,因?yàn)樽x書能讓我們的心靈和精神得以成長,所以我非常喜歡讀書。

      周末,媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書,我特別喜歡這本書,并把這本書包了書皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。

      一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書館,對(duì)我說:“楊瀟,媽媽有事先離開一會(huì)兒,你就在這兒等我。”說完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書,還覺得遺憾呢,突然想到這里是圖書館,應(yīng)該有許多有趣的書讓我看,我邊翻邊看,有的書畫面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次,可每次讀都覺得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來我又讀了些關(guān)于愛的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛我的家人和朋友,讓我更覺得生命的可貴。

      媽媽回來了,她看見我讀了好幾本書,特別的高興。媽媽對(duì)我說只要你好好讀書,你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書,媽媽說你只要把書讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。

      我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書,我希望大家像我這樣喜歡讀書。

      我的課余生活五年級(jí)作文9

      我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。

      前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒有事情干,很沒有意思。我就對(duì)爸爸說:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f;“那你想玩什么?”我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說:“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說:“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”

      第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過來,摸著我的頭對(duì)我說:“它以后就是你的新伙伴了!

      因?yàn)槲覐膩頉]有接觸過輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……

      滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。

      我愛輪滑!

      我的課余生活五年級(jí)作文10

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚聊天……

      我的課余生活簡單卻很充實(shí)。教室里,唯獨(dú)我,在靜靜地看書……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。

      書是知識(shí)的寶庫,是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……書中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫的山川景致,神往已久。是書,這位好老師,這位好向?qū)В屛易悴怀鰬艟陀斡[了祖國的萬水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《黃山奇石》,到了氣勢(shì)非凡的《長城》,從長城的望口里,我看到一片莽蒼的《林!,穿過林海,又來到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。

      書不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績不佳,悲觀失望,總覺得期末考試也沒希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書中有一句話:“一定要爭氣,我并不比別人笨!”在對(duì)未來缺乏信心,悲觀時(shí),是書給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認(rèn)真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績。這都?xì)w功于我的這位好朋友。

      同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書。

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