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    六一作文五年級(jí)

    時(shí)間:2021-04-07 14:15:36 五年級(jí) 我要投稿

    六一作文五年級(jí)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六一作文五年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六一作文五年級(jí)

    六一作文五年級(jí)1

      今天是“六一”節(jié)哦!

      今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),今天是快樂的六一節(jié),今天的快樂屬于我們!

      上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會(huì)放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

      接著老師說道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點(diǎn)……”老師的話音剛剛落,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

      抬起頭,感覺天空是那樣的藍(lán),幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”!

      快樂六一,快樂假期。

      下午是屬于我們自己的自由時(shí)間。

      我和小雪一起來(lái)到河陽(yáng)廣場(chǎng),也不光是玩耍,還有一項(xiàng)重要活動(dòng)——賣手鏈。再過幾天就是端午節(jié)了,這些端午節(jié)特有的手鏈?zhǔn)且晃话⒁痰脚l(fā)店批發(fā)的,為的是鍛煉自己,體驗(yàn)生活。

      我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn)這樣的生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵(lì)我們:“沒關(guān)系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功!

      經(jīng)過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。

      快樂六一,快樂體驗(yàn)!晚上,我們一起來(lái)到了俱樂部觀看動(dòng)畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。

      喜羊羊的故事我是百看不厭,超級(jí)喜歡。影片中,喜羊羊?yàn)榱苏仍虑,就和灰太狼?lián)合起來(lái),經(jīng)過了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。

      當(dāng)然灰太狼還是不會(huì)改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠(yuǎn)不是喜羊羊的對(duì)手,灰太狼的經(jīng)典臺(tái)詞響起:我一定會(huì)回來(lái)的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……

      快樂六一,快樂動(dòng)畫!

      今天是快樂的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂!

      自評(píng):今天是六一節(jié),今天是快樂的一天!祝所有的小朋友節(jié)日快樂!天天開心

    六一作文五年級(jí)2

      這個(gè) 星期的星期三是國(guó)際六一兒童節(jié)!由于六一放假一天,所以星期二的時(shí)候我們學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如:投乒乓球、夾跳棋、搶水瓶等很多游戲!

      我們學(xué)校舉行文藝表演活動(dòng),有鼓號(hào)隊(duì)演奏的《迎賓曲》、有古箏彈奏《笑傲江湖》、有舞蹈《蝴蝶泉邊》、還有情景劇----《讓愛回家》等。就在今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,只見操場(chǎng)中間搭建了一個(gè)大大的舞臺(tái),邊上插滿了彩旗,掛著五顏六色的氣球,隨風(fēng)飄動(dòng),漂亮極了!校園里一片歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們臉上都是燦爛的笑容。

      我和同學(xué)們都很高興!我們學(xué)校為慶祝國(guó)際六一兒童節(jié),舉辦了一場(chǎng)演出,全體師生歡聚一堂看了演出。演出有唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、還有情景劇,真是豐富多彩!

      今年的六一兒童節(jié)過得真開心!真希望天天是六一。

    六一作文五年級(jí)3

      “六一的歌兒是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧?告訴你們吧,今天是個(gè)特殊的,小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。

      一走進(jìn)校園我不禁“哇”的大叫一聲,連后退了兩步,校園不再像從前那樣,安靜了!現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩,但是上掛著一條條五顏六色的彩帶,微風(fēng)一吹彩帶,不停的飄起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,仿佛那是一棵彩虹樹。操場(chǎng)四周有著幾個(gè)巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏,操場(chǎng)的欄桿彩旗飄揚(yáng),似乎在向我們祝賀!我懷著愉快而又激動(dòng)的心情走進(jìn)來(lái)了教室里面。

      一等老師下令,我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室,都各自去玩各種多樣的游戲,有的成群結(jié)對(duì),有的還待在自己的教室里,有的吃著各種零食,一邊在想著有什么項(xiàng)目適合自己。我走上了四樓,一陣陣香味撲鼻而來(lái),原來(lái)我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘帶錢了,我只好依依不舍的走。難道一個(gè)缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則,哈哈,正合我心意,我懷著忐忑的心情走了進(jìn)去,“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長(zhǎng)龍。是,排在了長(zhǎng)龍的后面。等了好一會(huì)兒,終于是我了,我的心不禁怦怦直跳,幾位同學(xué)是否察覺到了,為我打氣。心平靜起來(lái)了,我屏息凝視,深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲,乒乓球飛了起來(lái),可他像一個(gè)調(diào)皮的小精靈不落在杯子里,反而掉在地上!鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣,臉一下子紅了起來(lái),在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個(gè)”小精靈!蔽腋吲d的手舞足蹈。

      看來(lái)什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對(duì)困難。失敗是成功之母,這一次的歡慶六一活動(dòng)可真讓我受益匪淺。

    六一作文五年級(jí)4

      今天是六一兒童節(jié),我邁著愉快的步伐,手拿精心準(zhǔn)備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。

      我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)。

      張老師開始朗讀他備好的游戲規(guī)則:每個(gè)人先在便利貼寫上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍(lán)色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時(shí)一上一下,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號(hào)的第一個(gè)。

      時(shí)間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。

      “盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>

      很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的禮物還在,我馬上斷定那個(gè)就是她的。

      “林佳雯”我問了一下她,“你那個(gè)是什么呢?”

      “電風(fēng)扇!也不知道會(huì)是誰(shuí)抽到!彼敛华q豫地說。

      我心中暗想:我會(huì)抽到。

      ……

      張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰(shuí)?”

      “我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說。

      我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。

      哈哈!果然是她的,只見她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我,而我卻樂開了花。

    六一作文五年級(jí)5

      今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過一個(gè)輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動(dòng)。

      早晨,同學(xué)們都穿著干凈的校服,早早地來(lái)到了學(xué)校,我們的心情都無(wú)比地激動(dòng),那些今天要表演節(jié)目的同學(xué)更是興奮,因?yàn)樗麄冃量嘤?xùn)練了很長(zhǎng)時(shí)間,今天終于可以大顯身手了。

      吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去。

      到了大操場(chǎng),我定睛一看,操場(chǎng)上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)呢!

      我們坐在指定的地點(diǎn),興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場(chǎng)了,場(chǎng)上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來(lái)了,真是熱鬧非凡!

    六一作文五年級(jí)6

      六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。

      各位領(lǐng)導(dǎo)講完話,報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,心里總是砰、砰地跳個(gè)不停,那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候,音樂響起來(lái)了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋?lái)。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿意的笑臉時(shí),我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí),臺(tái)下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意!

      接下來(lái)的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的衣裳,就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊,我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái),為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂,他們付出了多么辛苦的代價(jià)啊!他們剛剛表演完,全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

      我覺得最有意思的是三句半,看,那個(gè)小個(gè)子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

      精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè),歡樂的笑聲一陣比一陣高。

      多么快樂的六一。

    六一作文五年級(jí)7

      500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動(dòng)。

      今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了,還帶來(lái)慰問金。我們學(xué)校把少年宮的.書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。

      文藝表演開始前,大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹!贰

      《吹!肥俏澹2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話吧!

      乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話!奔拙椭钢亲诱f:“我能用鼻子說話!币矣终f:“我能把丑的說成美的!奔捉又f:“我……我……我能把死的說成活的。”

      五(2)的‘吹!硌莺煤螅_(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。

      今天大家都很開心!

    六一作文五年級(jí)8

      光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,快樂的童年也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),六一兒童節(jié)也不再屬于我們。在最后的六一的里,我懷著愉快又遺憾的心情度過了這最后一個(gè)兒童節(jié)。

      星期天是六月一日,媽媽為我買了許多書本,我的兒童節(jié)禮物就是我精神的食糧。有了精神的食糧,玩心也要吃飽喝足呀。于是,爸爸開車把我送到了泰安,這個(gè)節(jié)日我有了最好的玩伴——我的堂妹和小狗辛巴。在泰安,我與妹妹有了共同語(yǔ)言,我們開心的聊天,日常生活、學(xué)習(xí)情況……都成了我們的話題,小狗辛巴也加入了我們的行列,在我們身邊“談”著它的“生活”……“天外村”、“紅門”……這些景點(diǎn)我們又一一瀏覽了一遍,感受著大自然的美麗;自創(chuàng)的游戲,讓我們“回味無(wú)窮”;合作手工,讓我們欣賞著我們的作品;親手制作著小甜品,讓我們不斷稱贊……

      這一上午,我們都做著自己最想做的事情,小狗辛巴也沒閑著,快樂的氣氛在空氣中彌漫,開心的笑聲在城市里久久回蕩……于是,在泰安,和妹妹、辛巴一起,度過了一個(gè)愉快的六一。

      這個(gè)六一兒童節(jié)雖然愉快,但也無(wú)比遺憾,由于身體的不適,沒能和同學(xué)們一起度過這美好的日子,不過,從同學(xué)們的文章中,我好像也到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),一起度過了這個(gè)節(jié)日。

      最后的童年,最后的節(jié)日——六月一日!

    六一作文五年級(jí)9

      盼望著,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。這天中午,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到圓廳參加六一聯(lián)歡會(huì)。

      一進(jìn)會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地,這就是我們的舞臺(tái)。舞臺(tái)的后面有兩塊紅幕背景墻,背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺(tái)的左側(cè)放著一架鋼琴,后側(cè)擺放著一套架子鼓。

      演出開始了,在所有的節(jié)目中,我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺(tái),深吸了一口氣開始演奏!斑藝}噠,咚噠噠,”隨著一陣強(qiáng)有力的節(jié)奏聲,所有人的目光都被他吸引到舞臺(tái)上。他拿著鼓棒,有節(jié)奏地敲打著嗵鼓,腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我們的心跳加快,熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實(shí)在是太精彩了!

      我最難忘的節(jié)目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺(tái)上,心里一點(diǎn)也不緊張,聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來(lái),清脆嘹亮的歌聲響徹了整個(gè)圓廳。

      整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩,吹拉彈唱,話劇舞蹈,游戲魔術(shù),詩(shī)詞比賽,各領(lǐng)風(fēng)騷,各有千秋。同學(xué)們平時(shí)勤學(xué)苦練,在舞臺(tái)上自信滿滿,表現(xiàn)出色。整場(chǎng)演出在朗朗的《將進(jìn)酒》配樂詩(shī)朗誦中拉下了帷幕。

      這是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,盡情地玩耍,盡情地歌唱,釋放我們的心情。在老師和家長(zhǎng)們的陪伴下,我們度過了一個(gè)精彩而難忘的六一兒童節(jié)。

    六一作文五年級(jí)10

      六一節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是兒童們的盛宴,是我們最期待的節(jié)日,在這一天,我們歡樂著屬于自己最美好的時(shí)光。

      早晨,大家都穿著干凈的衣服,早早來(lái)到學(xué)校,我們心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覀円荣悘V播操。

      隨著悅耳的音樂,廣播操比賽開始了。我們挺直了腰干,小聲喊著“一二一”雖然不大,但也有力,我們開始做操了,連邁一小步都會(huì)出冷汗怕偏出一點(diǎn)。做了一遍又一遍才贏了越來(lái)越得心應(yīng)手,不麻木了些。一場(chǎng)激烈的比賽后,我們歡呼了。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都認(rèn)為自己的班級(jí)是最棒的,在心中自己也是跳得最好的!

      我們大家都坐在教室里,安靜的等待比賽的結(jié)果。雖然結(jié)果并不理想,才得了個(gè)三等獎(jiǎng)。聽到這個(gè)消息時(shí),大家都灰心了,垂頭喪氣的坐在教室里。但陳老師卻說:“沒關(guān)系,同學(xué)們,只要努力過就是最好的,如果沒努力過才會(huì)遺憾!”我們聽了,心中也舒服了許多。對(duì)呀!雖然才得了三等獎(jiǎng)但多少我們多努力過了呀!

      六一真快樂,它帶給了我們團(tuán)結(jié)的力量與至高無(wú)上的榮耀!

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