我的班主任小學(xué)五年級作文

　　五年級我們班新?lián)Q了一個班主任，教數(shù)學(xué)的劉老師，她高高瘦瘦的，從鏡片后一雙很有威懾力的眼睛里能看出她是一位很嚴(yán)厲，很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

　　記得劉老師講小數(shù)除法那節(jié)課，她講的那么淺顯易懂，我一聽就明白了，關(guān)于小數(shù)除法媽媽在假期就給我講過，媽媽這樣講的小數(shù)除法是除數(shù)有幾位小數(shù)被除數(shù)就擴(kuò)大幾倍，我都不太理解。那天我聽劉老師一講有種茅塞頓開的感覺，根據(jù)商不變的性質(zhì)把小數(shù)除法變成整數(shù)除法，原來小數(shù)除法這么簡單。回家以后我很理直氣壯的對媽媽講：“媽媽，今天我們講小數(shù)除法了，你誤導(dǎo)我了。”我把在課堂上學(xué)的仔仔細(xì)細(xì)的給媽媽講了一遍，并不厭其煩的寫給媽媽看，并對媽媽說以后我的數(shù)學(xué)媽媽不用管了。劉老師的課那么生動有趣，課堂頓時活躍了起來，我第一次感到數(shù)學(xué)課這么有趣，以前我每天做很多題是被媽媽她逼的，但現(xiàn)在我真的喜歡上了數(shù)學(xué)，以前上課的時候我很少舉手發(fā)言，不管會不會我都會表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。但她生動有趣的講解像春雨點點滋潤了我的心田，，漸漸地我把手舉起來，慢慢的不管是上什么課，課堂上總能看到我高高舉起的小手，我比以前更自信了。我還爭取到了數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我一定要做好老師的小助手。有人說：“興趣是最好的老師�！笔茄剑瑒⒗蠋熥屛覍�數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，她是我心目中最好的老師。

　　別看她是數(shù)學(xué)老師，可語文英語一起抓，劉老師每天讓我們寫滿滿一張作文紙，里面連一個標(biāo)點符號都沒有，整整二百八十八個字。一開始我想，一個數(shù)學(xué)老師管的真多，我們的.數(shù)學(xué)作業(yè)就每天要求家長監(jiān)督檢查，簽字。連語文也管，寫那么多字真煩。我最煩寫字了，以前我抄寫文章總是看錯行，抄一行看很多遍，改來改去的，短短的一個多月我的寫字速度提上來了，字也比以前寫的好看了，看來劉老師的要求對我們還真的很實用。今年換的英語隋老師比去年的張老師好很多，作業(yè)明顯少了，可劉老師要求我們家長每周給我們至少聽寫兩次，想不記住都難，比英語隋老師要求還嚴(yán)。在家里是媽媽給我聽寫如果錯了就會在我的耳邊響起嘮叨曲，有時媽媽心情不好還可能河?xùn)|獅吼一下。以前張老師作業(yè)布置得多，作業(yè)一多根本不認(rèn)真寫，只想早點寫完腦子也不記。劉老師今年的教學(xué)方法真好，既不給我們增加作業(yè)又讓我們把知識學(xué)好，記牢。這樣雖然作業(yè)少了，但學(xué)習(xí)質(zhì)量提高了。

　　劉老師給我一種這樣的感覺，她既懂得我們孩子的想法又是一位嚴(yán)師，她讓我想到了劉紹棠《師恩難忘》里的田老師，明白了作者為什么會在多年以后看見老師仍然會恭恭敬敬地向他行禮。有劉老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師給我們當(dāng)班主任，我很高興，我一定要好好學(xué)習(xí)，拿出最好的表現(xiàn)和最好的成績回報劉老師。

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