關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀五年級(jí)作文
每一個(gè)人都在長(zhǎng)大，從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，我們的成長(zhǎng)就像一顆小樹，從又小又矮的小樹苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的大樹。在成長(zhǎng)中既有快樂，也有煩惱；既有歡笑，也有淚水。我的成長(zhǎng)足跡就是這樣。在我四年級(jí)時(shí)，能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部，我就每天晚上背少先隊(duì)的章程，一個(gè)星期過去，章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
第一關(guān)筆試，我輕松地就過了。第二關(guān)面試，為了在面試中取得好印象，我也精心準(zhǔn)備了一下，第二關(guān)面試也通過了，讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的功夫，先寫一篇演講稿，讓全家?guī)椭黄鹦薷�，然后把演講稿背出來，最后再給全家人模擬演講好多遍�？善谘葜v的前一天晚上我發(fā)燒了，可我也不能浪費(fèi)這次來之不易的機(jī)會(huì)��！在演講那天，我自己不緊張但是發(fā)燒的.時(shí)候臉也會(huì)紅，紅得像個(gè)紅皮球。終于，在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部，我高興得眉開眼笑，一蹦三尺高�？鞓返氖掠校蔁⿶赖氖乱灿�。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試，本來我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間。
可是在公布成績(jī)時(shí)，我卻只有86分，原來母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分，我聽了這成績(jī)淚水好像在眼里亂動(dòng)，最終淚水還是從我的臉頰上流了下來。我心想：我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢？是交給媽媽簽名還是藏起來，或者是當(dāng)今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢？還是給媽媽簽名吧，我不能欺騙媽媽啊！于是，我鼓足了勇氣，在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長(zhǎng)，我把考卷交給了媽媽，也沒想后果如何。媽媽看了考卷，沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說：“嘯嘯，這次考試雖然沒有考好，但也不要，只要下次考試考個(gè)好成績(jī)給我看就行了！”成長(zhǎng)，你喜怒無常，你既帶給我快樂，又讓我受到挫折。我愛你成長(zhǎng)！
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