小學(xué)五年級作文[精華3篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　唐僧師徒取得真經(jīng)回來后，已經(jīng)是20xx年了。豬八戒可高興了，一邊吃著一堆水果，一邊說：“師傅，我們多幸運(yùn)啊！取經(jīng)回來就是咱們首都北京舉辦奧運(yùn)會的時候，不如......”孫悟空縱身一躍，揪住豬八戒的耳朵問：“不如什么呀！別打歪注意了！”“我才沒有呢！我只是想去看奧運(yùn)會而已嗎！”沙和尚笑盈盈地說：“師傅，二師兄說得有理。難得北京舉行了一次奧運(yùn)會，就去瞧瞧吧！”唐僧猶豫了一會兒，說：“好吧！咱們就去看20xx年首都北京舉辦的奧運(yùn)會！”

　　來到舉行奧運(yùn)會的地方，正在比賽的是足球。師徒四人連忙坐下。豬八戒不停的叫喚著：“中國隊加油！中國隊加油！”孫悟空也不甘示弱，高聲吶喊：“加油，中國隊！加油，中國隊！”突然，全場響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，有些人還不由自主地呼喚著：“贏嘍！贏嘍！”原來是中國隊?wèi)?zhàn)勝了意大利隊。大家興奮極了！有的揮動著國旗；有的向運(yùn)動員灑花。

　　接下來進(jìn)行的是一場跨欄比賽。你瞧，我們中國的“跨欄王”----劉翔正精神飽滿地迎接這次比賽。只聽見一聲槍聲，運(yùn)動員們像一只只奔馳的駿馬，在賽場上跨過一個個“絆腳石”。當(dāng)劉翔跨過最后一個跨欄時，全場人情不自禁的蹦跳著，呼喚著。唐僧師徒四人更是呼喊著他的名字：“劉翔！劉翔！”劉翔也不由地大喊：“耶，勝利了！勝利了！”多少媒體的目光集中在了我們中國的“跨欄王”身上；多少人們心中的`重石落下了。劉翔的教練也向他投去了贊許的目光。

　　孫悟空翻了一個跟頭，來到劉翔面前，興奮地說：“劉翔，你真是比俺老孫還厲害呀！有為咱們中國人爭了一口氣。改日帶你去俺老孫的花果山瞧瞧！”豬八戒也從座位上趕了過來：“劉翔，來喝口水，吃個蘋果吧！累壞了吧！先歇一歇！剛剛要不是我在那兒為你加油，心中念著‘勝利’這兩個字，你贏的機(jī)率就少了，功勞歸我一半，叫那些媒體也拍拍我��！”“就你會拍馬屁！”劉翔打了打豬八戒的肩�！皠⑾栊值埽�真謝謝你又為我們中國人爭了一口氣，我待會兒帶你去我的流沙河瞧瞧，讓你放松放松！”沙和尚也前來道喜。唐僧也慢慢地走來，喜笑顏開地說：“恭喜你��！劉翔！”“同喜！同喜！”劉翔拱了拱手說。

　　天漸漸暗了，師徒四人回到賓館。豬八戒說：“幸虧我今天提出要去看奧運(yùn)會。不然你們能看到精彩的足球賽和咱們的‘跨欄王’嗎？”游20xx的一天不知不覺地結(jié)束了......

小學(xué)五年級作文 篇2

　　五年級上學(xué)期的考試過去了，可是這讓我印象深刻，著這一次考試中我創(chuàng)造了第一次，可這個第一次不是好的，是非常非常壞的。

　　先來說說英語吧。英語很好，和前幾次一樣，都是100分，我也很滿意，因為這一冊英語我感覺我學(xué)的很好，課文、單詞我都能讀過，有些詞可以背過，所以這一次考試考100也是理所當(dāng)然了。

　　語文，以前語文我考的都不如數(shù)學(xué)高，但這一次不是我語文考的可比數(shù)學(xué)高很多，我也比較滿意，起碼在正常水平之內(nèi)。就是有一個地方，是《七律·長征》里面的一個題，那個題我錯的很不應(yīng)該，因為老師在考試的.前兩天剛剛講了，我還錯了，真不應(yīng)該啊！

　　數(shù)學(xué)，這一次的數(shù)學(xué)我創(chuàng)下了歷史新低，這一次考試出乎了我的意料，我連90分都沒考上，但還是考到了優(yōu)，這一次是不該錯的錯了，該錯的一個也沒錯，以前應(yīng)用題經(jīng)常出錯的我，這次也一個都沒錯。我錯的題都在分?jǐn)?shù)換算、比列和等量關(guān)系式，這一個學(xué)期也確實在這些方面學(xué)得不好，今后我要加倍練習(xí)，不然就會“一步跟不上，步步跟不上”了。

　　這一次的考試讓我面對了很多，我也學(xué)會了很多，我會吸取教訓(xùn)，爭取下次考試考好，分?jǐn)?shù)提高，成績優(yōu)異。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　地球，是我們賴于生存的環(huán)境，是我們的“母親”，是它造就了我們，而我們卻在不停地破壞它。

　　水是生命的源泉，有了水才能夠灌溉田地。水，是我們的救命稻草，水如同一雙神奇的手，它將樹木變綠，它將污漬沖刷。很多時候，水可以多次循環(huán)利用，可以節(jié)約。比如，我們洗過衣服的水可以用來澆花；洗過臉的水可以用洗腳；之后再用洗過腳的水沖廁所，這樣就把水的作用發(fā)揮到極致。如果沒有水，我們的生命會因干涸而死，自然間的萬物也會因為缺水而引起干旱。所以我們要珍惜我們的生命之源——水。

　　我們生活的`環(huán)境不是垃圾場。我們不能隨心所欲，想怎么樣就怎么樣。我在書上看到一句話是這么說的：兒童的模仿力是非常強(qiáng)的。確實如此。但有些大人卻明知故犯，孩子就在身邊他不以身作則，到處亂扔垃圾，隨地吐痰。給孩子造就了一個模仿的對象。我們的地球媽媽就遭殃了。

　　我們渴望一碧萬頃的藍(lán)天，渴望在藍(lán)藍(lán)的天空下，青青的草地上盡情地玩耍。有句話叫做：“地球是我家，環(huán)境靠大家”。我在這里呼吁，希望每一個人都能夠愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起！

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