五年級的作文常用[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　道德，是我們?nèi)祟惖闹匾�品德�？墒悄兀�我以前卻不懂事，做出了一些不該做的事。

　　那時我才六歲，有一天，我在家里的旁邊撿到了十塊錢，我還不知道撿到了錢要給保安或者丟失這十元錢的主人，直接把他拿了回家。在無人只曉的情況下，把這十元錢放進了自己的一個箱子里。買東西的時候還把這十元錢給花掉了，還擺出了一副若無其事的樣子。

　　過了兩年之后，我剛剛下了樓要去幫媽媽去買東西，走了一段路后，我又在路上看見了二十塊錢，我雖然已經(jīng)懂得了撿到錢要物歸原主的道理�？墒悄�，我心里的兩股想法突然開始“打”了起來，“到底要不要還呢？可是這二十塊錢要還回去，又麻煩又沒有什么好處。”我喃喃自語地說道，結果，我還是沒有還回去，又一次拿了回家。 過了幾個月后，我又一次看見了貴重的東西，這并不是錢，而是一個包，我把它撿了起來，以為這個包沒有用，還想丟掉。突然旁邊出來一個人，說“謝謝你小朋友，幫我撿到了這個包�！闭f著，他給了我一個蘋果，我心里變得溫暖了，默默地想了一會兒，自言自語說道“原來撿到東西不應該自己留著，而是應該物歸原主，這才是一個人類應有的高尚的`品德��！”說著我急促地去買完了東西，回了家。這一趟，讓自己又一次學到了一種重要道德。

　　這次，讓我的品德受到了第一次的“考試”，是啊，我們?nèi)祟愖钪匾�的品德不就是要撿到東西物歸原主、樂于助人和誠實守信嗎。

五年級的作文 篇2

　　我有一件心愛之物，它就是我在少年宮模型班做的一架“線控機”。

　　它是用木板等材質(zhì)拼接而成的，有一對翅膀，兩個大輪子，前面還有一個馬達，開關是用線拉的。雖然顏色單一，可十分樸素，從側面看還挺好看的。

　　做飛機之前，我先畫一張工作圖，這不能有一毫米的偏差，否則對后面做飛機骨架就會有影響。骨架做好后，我要給機翼貼收縮膜，這需要貼整齊，再用吹風機慢慢地吹，讓膜逐漸收縮起來，包住機翼。其他班級同學都下課了，我還在排隊等著用吹風機。最后的幾節(jié)課，我需要用電鉆打孔穿電線。當時我很緊張，因為這是我第一次使用電鉆，怕把孔打歪了，也怕鉆頭傷了自己的手。不過，我還是鼓足勇氣，順利打完第一個孔。

　　終于完工了。

　　那天，我拿著它在少年宮廣場試飛。它飛得可高了，時而像一只小鳥，在空中滑翔；時而又像一只蒼鷹，從高空俯沖下來。我喜不自勝，歡呼起來，“成功啦！”

　　回家以后，我小心翼翼地把它放到茶幾上，然后我用紙筒把線整整齊齊地卷好，收好。爸爸跟我要飛機讓他試一下，我都沒舍得。

　　這架飛機飽含了我半年的心血，也讓我深刻地記�。鹤鋈魏我患�事都要耐心、堅持、敢于探索。

　　后來，我做作業(yè)的時候，碰到不會的題目，我便會想到它。今年，為了參加鋼琴比賽，我反復地練《解放區(qū)的天》這首曲子，足足練了三個月，期間也不耐煩過，可最后還是堅持下來了，因為我時刻會想起做模型飛機時的`甘苦。

　　在以后的學習生活中，我肯定還會遇到一些“大怪獸”，只要我有像嘗試用電鉆一樣的勇氣，我想，我一定能把他們擊倒。

　　這架線控機是我的心愛之物，不過我相信，我以后能做出更多、更好、更完美的模型，去擁有更多的心愛之物。

五年級的作文 篇3

　　在我三年級的學習生涯當中，有一個好朋友讓我難以忘懷，我記得我剛轉來這所學校的時候，我的左鼻孔流血了，想不到，他的左鼻孔也流血了，同學都說我倆很有緣，而且我倆還長得很像，但我也這么認為，因為，我們倆是最好的朋友。

　　記得有一次，我們大家一起玩你追我跑的游戲，有兩個人來抓我們，我們一共有八個人，每個人有三次生命，我們躲在食堂里，他們來抓我們來了，我的衣服被一個鉤子鉤住了，幸虧他拉我，要不然我就會減少一次生命，到了游戲的尾聲，我們倆都只有一次生命了，就在我們快要被抓的時候，他突然察覺到背后不對勁，立刻推了我一把，他被抓住了，我卻逃跑了。

　　還有一次，我們晚自習下了之后，我們兩個一起回家，走到半路的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我的語文課本忘記帶了，于是，我就叫周圍我們班的同學陪我一起去，但是他們都不愿意，因為這里離學校比較遠，于是，我只好回去，可是，我居然見到了他，我問他為什么在這里，他說：“我見你平常都會帶語文課背回家的'，今天我見你沒帶，于是就想到你一定會回來，所以我就在這里等你�！庇谑�，我們兩個一起去拿我的語文課本。第二天早上起來，我見到他的身上又多了一處新的傷疤，我驚嘆道：“那是……”

　　這就是我最好的朋友。在你的生活中，遇到過這種坦誠相待的朋友嗎？

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