五年級優(yōu)秀作文4篇[精選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
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五年級優(yōu)秀作文 篇1
老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進知識的海洋。感謝您，敬愛的老師。
我的老師個不大，但她滿腦袋里裝著知識。她戴著一副眼鏡，看起來懂許多學(xué)問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數(shù)也數(shù)不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的`人是那美麗的——于老師。
記得有一次，我上二年級。爸爸說好放學(xué)來接我，可是我放學(xué)后看見了同學(xué)們的家長都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 于 老師看到了我并親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭�！皝恚轿臆囎簧蟻戆�。”到了半路，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進了我的心懷。
這時，爸爸也到了，他趕快對老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起，因為我有事來晚了，讓您著涼�！薄皼]什么�！崩蠋熜α诵Γ阕吡�。看著老師那美麗的身影，我的淚流了下來。
老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個妹妹她叫鄭舒云。我一般叫她舒云。
舒云有一對濃密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴，高高的鼻子上架著一副近似周筆暢的眼鏡。不過她的確是一鐵桿筆迷��！
妹妹她從小就喜歡寫作，不管大事小事總要寫下來。先她寫得不詳細，后來寫得就很詳細�，F(xiàn)在在她們班上可是打出名了的“作文大師”！而切，她有一篇作文還要在《課堂內(nèi)外》上發(fā)表。
妹妹她不僅自己喜歡寫作還想要在人家身上播下愛寫作的種子！
上周星期日，我和妹妹在QQ上聊天，她就很興奮的告訴我：“姐，告訴你兩個好消息！一是，我的一篇作文要在《課堂內(nèi)外》上發(fā)表。二是，我在“創(chuàng)新上”開了一個文學(xué)社，我?guī)湍闵暾堃粋�號你也來吧！”“好�。 蔽乙埠芨吲d的答應(yīng)了，說完三下兩下的就把我的號申請好了？；第二天，她抱著她的周記本和其它人的`周記本，和我一起回家吃飯。我拉著她的周記本，說：“給我看看哦。”“不啦，我的周記寫的很差的�！彼缓靡馑嫉恼f，還死活不讓我看，哈，把我給氣著了，我心想：呵，敢不給我看，我硬搶過來看不可！說著，我使出全身力氣硬搶了過來�！皨屟�！你是不是燒糊涂了！”我萬分驚訝地說，“每篇周記左上角全是A☆��！你不是真燒糊涂了吧！”我眼珠子都快掉下來了，當(dāng)時我心想：天哪！不僅僅是每篇周記A☆，而且周記里有很多紅色的波浪線。這難到不讓人吃驚嗎？
我愛我妹妹，但我更佩服她寫作的功力。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
親愛的睿碩：
你好嗎?
現(xiàn)在你正在做什么呢?看電視?玩電腦?亦或是在緊張地準(zhǔn)備高考?不管在做什么，都請你暫停一下，翻出這封6年前自己親手寫下的信，心中可有萬千感慨?
在這封信飛躍的漫漫六年里，你是否已經(jīng)嘗到在昆承中學(xué)激烈競爭、鉚勁前追的滋味，當(dāng)然還有那收獲知識果實時的喜悅?經(jīng)歷了初高中六年的學(xué)習(xí)，想必這時的你，已經(jīng)長成一個瀟瀟灑灑的帥小伙，準(zhǔn)備邁向決定了命運的高考戰(zhàn)場了吧。
這時的你，一定對未來充滿了無限的向往，向往著這無奇不有的大千世界，向往著自己高考能考出優(yōu)秀的成績，甚至向往趕快走上社會，在人山人海中闖出一片屬于自己的天地!
可你是否會停下匆匆的腳步，留意身邊的美好呢?
也許你會說，你現(xiàn)在正為即將來臨的高考忙得不可開交，復(fù)習(xí)得焦頭爛額，只希望高考能取得好成績，哪有工夫去管那勞什子美好啊?
那年僅13歲的我就可以告訴你一個秘訣：來一場說走就走的旅行吧!
這旅行，可小可大，可以是到長江黃河旁感受一下那驚濤駭浪，也可以是在家門旁的菜市場里逛一圈……我沒在開玩笑!
在這場旅行中，你可完全卸下所有的負擔(dān)，注意一下身邊的美好：你看那些花草樹木，花是嬌艷的，它可以為我們提供甜美的蜂蜜——蜜蜂也是靠它生活的，對吧?草雖不及花的嬌艷，可湊過去一聞，它卻也在盡力地散發(fā)著沁人心脾的芬芳，樹雖平凡多見，可它也在盡力地為我們營造舒適的生活，凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫……大處不說，至少他能給予我們木材吧!望望這些平凡的'植物，它們雖平凡，而又不平凡，因為它們始終在平凡的崗位上奉獻著，這不正和巴金爺爺對我們提出的“生命的意義在于奉獻而不在于享受”的教導(dǎo)嗎?
再看看周圍勤勞善良的人們，看紅領(lǐng)巾們扶老人過馬路，看客人買菜賒賬卻馬上守信用地償還，看公交車上老人上車許多人起身讓座……看到這一幕幕，你是否會駐足贊許地點點頭?這樣一看，是不是天地之間萬物都散發(fā)著令人難以想象的光輝?這不就是那觸動心底的美好?
其實，我們每個人都能，都有資格散發(fā)出這攝人的光輝，沒有什么“武林秘技”只有四個字：專注奉獻。
字數(shù)以漸九百，廢話連篇，其實就一句話：讓“專注奉獻”四字變?yōu)樾袆�，把最美好的瞬間留在心底……
祝你健康快樂!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
熙是我的好朋友，我們兩在一起無所不談。
他年齡與我差不多，十二歲，個頭嘛，跟我一般高，遠遠望去，一雙汪汪的大眼睛，敏銳的`觀察著周圍一切事物，瘦瘦的身體。（說句不好聽的，他“瘦比南山”）看上去像個機靈鬼。
廢話不多說，進入主題。
記得那個周末，我去 熙家玩，玩了一會， 熙的媽媽便叫我們下樓去澆水，我跟他拿著噴壺，一蹦一跳的下樓澆水去了，走到他們家的植物面前，他說：“你看這是”戰(zhàn)爭古樹“，也可以說是“高堅果”，我聽了之后說：“戰(zhàn)爭古樹沒那么小，何況那是樹，這是花，高堅果是不可能是花，金盞花還差不多�！闭f罷，我便想坐在樹下的草地上乘涼，他見我這樣對待植物，便用了一個“自然之怒”把我“打飛”，我急忙氣沖沖的來找他復(fù)仇，他不愧是我的好朋友，一眼便看穿了我的心機說：“慢，我是樹精衛(wèi)士，有權(quán)保護綠地�！蔽衣牶蠊笮α似饋�......
熙，自然的捍衛(wèi)者。
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