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五年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
一間什么都沒有的屋子，就看你怎么去分配。幸福的生活也是這樣，它已五彩斑斕，就看你如何去發(fā)現(xiàn)和感受。
早晨，我去文化公園滑旱冰，看見許多老人。他們有的跑步，有的做廣場操，個個臉上洋溢著慈祥的笑容，我想，這大概就是幸福吧！
上午，我和媽媽去菜市場，看見許多從鄉(xiāng)下來的人，他們背著自己種的菜來賣。每賣出一些白菜或青菜，他們的臉上就露出了快樂的笑容。我想，這何嘗不是一種幸福呢！
中午，我到少年宮附近，看見許多孩子們，他們有的學畫畫，有的學英語，有的學鋼琴�？此麄儩M滿的書包，也許又收獲了不少知識吧�？此麄兗冋娴腵笑容，是多么的開心幸福��！
下午，文化公園里又多了一些放風箏的人�？茨俏孱伭娘L箏在空中比翼競飛，好像都在說：“別擠，別擠，我是第一的！”那個放的最高的人，高興地都要蹦起來了，似乎在說：“我最高，我成功了！”這難道不是幸福嗎？
晚上，小區(qū)廣場上很多人在跳舞。那歡快的旋律，那優(yōu)美的舞姿，使整個小區(qū)都變成了幸福的海洋！
生活處處充滿了幸福，在角角落落里，在點點滴滴里，在我們的心里。
五年級的作文300字 篇2
我有一個弟弟。
他有一雙大眼睛，有茶杯口那么大，兩只耳朵很靈，千里之外也能聽到，再加上燦爛的微笑，讓人看了不得不贊嘆，哇，好可愛��！
在我眼中，我的弟弟是一個淘氣的孩子。一次，爸爸要出去辦事，到處找不到身份證，爸爸和媽媽都要急死了。這時，睡眼惺忪的弟弟從臥室走出，看到這個情景后說，是他把身份證藏起來了，爸爸頓時火冒三丈。
在我眼中，我的弟弟是一個體貼的孩子。一次，我發(fā)燒了，嗓子疼的說不出話來，全身沒勁。弟弟看見我難受的樣子變的.特別乖巧，不嚷嚷著讓我陪他玩了，還當起了我的護理員。他讓我躺下，給我蓋好被子，拿著玩具坐在旁邊安靜的自己玩。弟弟還學著媽媽的樣子一會摸摸我的額頭，一會給我倒杯水喝。當時，因為我嗓子啞了，不能說話，不然，我一定說聲，弟弟真聽話，謝謝！
在我眼中，我的弟弟是一個聰明的孩子。他上知天文地理，下曉雞毛蒜皮。他能背三字經(jīng)。還能背古詩靜夜思，離離原上草，古朗月行等等。能說會道。有些我學的知識他也會。就說我學的科學吧，他能分清候鳥和留鳥，你們說聰明不聰明？
這就是我的弟弟，他叫楊皓宇。希望他以后就像他的名字一樣，皓月當空，飛向浩瀚的宇宙！
五年級的作文300字 篇3
上個星期，王老師讓我們開一次辯論會，主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組為正方，三四組為反方，經(jīng)過我們一二組同學的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽生為代表，我們要圍著“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。
第一次我們正方拿到了優(yōu)先權(quán)�！拔覇柲銈儯绻銈儾蛔x書怎么獲取知識。如果你們不獲取知識怎么能進步�！币敝行裾f。周北辰說：“是，我們是要讀書，但是我們要讀好書如果你們讀到不好的書了，那就對我們不利了。所以我覺得開卷未必有益�！薄案郀柣�(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。請問你們不讀書怎樣才能為社會做出貢獻�！蔽曳浅Ｉ鷼獾卣f。就這樣這場激烈又有趣的辯論會就由此拉開了序幕。
反方總是就抓著這一個問題不放手，就是關(guān)于讀書的'選擇，我們回答一遍他們又說一遍。最后王老師宣布比賽結(jié)束。“大家都知道開卷有益。其實一場辯論會是要守住自己的觀點，如果你同意了對方的觀點，那你就輸了�！�
這場有趣的辯論會是多么讓我印象深刻啊！
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