五年級(jí)作文300字錦集[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　在我的記憶最深處，記錄了一個(gè)記我感激萬(wàn)分的人。

　　那是一個(gè)烏云密布的清晨，連空氣也濕漉漉的。我像一只不知道危險(xiǎn)的小螞蟻，快活地走進(jìn)寂靜的`學(xué)校。我本以為教室里會(huì)有人，可結(jié)果卻出乎我的意料，教室里空無(wú)一人，風(fēng)時(shí)不時(shí)把窗簾吹得沙沙響。我悄悄地走到座位上，把書(shū)包輕輕地放下，好像害怕吵醒誰(shuí)似的，我一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)和作業(yè)拿出來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題空著，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。頓時(shí)，我心里慌了起來(lái)，不由得轉(zhuǎn)身到書(shū)包前找筆袋�！斑�，筆袋呢？”我翻來(lái)覆去地找筆袋，卻連一點(diǎn)影子也沒(méi)能發(fā)現(xiàn)。今天我又來(lái)得特別早，教室里還是只有我一個(gè)人，孤零零地坐在教室里，我束手無(wú)策，呆呆地望著作業(yè)本。

　　過(guò)了許久，天色更暗了，我在教室里走過(guò)來(lái)走過(guò)去，等待著第二個(gè)人走進(jìn)教室。我已經(jīng)快絕望了，難道我就要一直讓這道題空著嗎？忽然一個(gè)熟悉的背影在窗外閃過(guò)。難道是她？正在我疑惑的時(shí)刻，一個(gè)人從前門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我如同掉進(jìn)沼澤，又見(jiàn)到救命草一樣，緊緊地握住她的手說(shuō)：“我等了這么久，終于把你盼來(lái)了，借支鋼筆，我沒(méi)帶筆袋。”“我還以為啥事兒呢，原來(lái)就借去筆，拿去吧！”她說(shuō)。危機(jī)解除。

　　她就是我的救命草，一位最普通的同學(xué)。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，老師宣布去東泉嶺春游，我們像放出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒一樣，飛了出去。一路上，我看到漫山遍野有很多美麗的小野花，真想去采幾朵玩玩，可是老師說(shuō)過(guò)要有惜花草樹(shù)木，我就猶豫不決了。路旁還有幾株翠綠的小生命——那就是小草，它在那里無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著，多么快樂(lè)啊。風(fēng)一吹，它就像在跟我們打招呼似的。到了嶺上，有一座古色古香的涼亭。亭下是一片高大的樹(shù)林，有高大挺拔的松樹(shù)，好像哨兵；有茂盛翠綠的楓樹(shù)，像一把大傘，給過(guò)路的.人遮陽(yáng)……在這些大樹(shù)上，還有鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里還不時(shí)傳出清脆悅耳的鳴叫聲，小鳥(niǎo)們?cè)跉g迎我們呢。路邊還有不少小紅燈籠與彩旗，通往天珍香榧園……我想，這一趟總算沒(méi)有白來(lái)，我的心里回味著東泉嶺的美麗與快樂(lè)……

五年級(jí)作文300字 篇3

　　有一種美，它是溫和而輕柔的，它沒(méi)有陽(yáng)光的絢爛，沒(méi)有星光的璀璨但它更讓人癡迷，更使人陶醉。對(duì)！它就是詩(shī)一般的月光。

　　夏季的月光最美。如流水，似薄紗，給人一種神秘感。夜色朦朧，使人覺(jué)得明晃晃的月亮好像被輕紗蒙住了，月光穿透輕紗，灑下牛乳般的光輝，在這種境界里，連知了也停止了鳴叫。我不敢說(shuō)宇宙中有沒(méi)有這種清新嫻靜的景致，但我堅(jiān)信，地球上沒(méi)有比這更迷人的景色了。

　　月光靜靜地瀉在路面上，路面像起了一層清霧，兩旁的樹(shù)一色是陰陰的，但那別致的`豐姿卻清晰可見(jiàn)。在樹(shù)的中間，偶爾突現(xiàn)的路燈也忽明忽暗，沒(méi)精打采的，而月光在這種晦暗景色的襯托下絲毫不減色，反而更見(jiàn)風(fēng)致了。

　　月光照在荷葉上，葉面像灑上了一層牛乳，看上去軟軟的，柔柔的。荷花的倩影倒映在水中，就像一位婀娜多姿的美人，這景色可真像一幅絕妙的工筆畫(huà)啊！

　　我愛(ài)這皎潔，柔媚而神秘的月光。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　每一個(gè)人都有快樂(lè)的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補(bǔ)習(xí)班、作業(yè)給偷走了，使我缺少了自由的時(shí)光。

　　星期天，媽媽讓我去上補(bǔ)習(xí)班，我根本就不想走，可最后還是去了。去了教室之后，我坐在座位上，根本不想說(shuō)話，似乎這一堂課四個(gè)小時(shí)都這樣。老師問(wèn)為什么，我都不會(huì)說(shuō)話。后來(lái)老師在問(wèn)我話之后，加上一句：行不行？我就搖頭或點(diǎn)頭。老師是在問(wèn)一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的植物，不會(huì)說(shuō)話卻可以聽(tīng)懂你說(shuō)的意思的'植物。

　　剛才來(lái)的路上，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我的臉上會(huì)閃過(guò)一絲悲戚，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我就會(huì)滿(mǎn)臉微笑著去面對(duì)她。旁邊的妹妹不時(shí)嘆口氣，像一只狐貍在哼叫，發(fā)出一種悲傷的，清脆的聲音。

　　補(bǔ)習(xí)班偷走了我的星期天，還有我的媽媽?zhuān)�她給我報(bào)了一門(mén)還不行，還要報(bào)兩門(mén)，幸好沒(méi)有報(bào)三門(mén)，不然我會(huì)累個(gè)半死。

　　不知道什么時(shí)候可以擺脫補(bǔ)習(xí)班，還我一個(gè)自由的星期天。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　美麗岳陽(yáng)是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)著名歷史的小城，有著深厚的文化底蘊(yùn)，并且土地肥沃，物產(chǎn)豐富，人杰地靈，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

　　在這美麗的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”內(nèi)，竟有著一個(gè)號(hào)稱(chēng)“下瞰洞庭，前望君山”的岳陽(yáng)樓。它是古老而又精致的建筑，正如范仲淹所說(shuō)的美輪美奐。遠(yuǎn)看它，就如穿著一縷白裙在吟詩(shī)作畫(huà)似，風(fēng)流倜儻，儒雅風(fēng)騷。身臨其境，不得不使人心中生出一種莫名的`情愫。

　　可是要說(shuō)到淡水湖，我非說(shuō)說(shuō)煙波浩渺的洞庭湖不可。湖中盛產(chǎn)魚(yú)蝦，尤其是洞庭銀魚(yú)最負(fù)盛名。它銀白透亮，肉質(zhì)細(xì)嫩，歷史都是席上珍品。遠(yuǎn)眺八百里洞庭，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，帆船點(diǎn)點(diǎn)，水天一色，真是令人心曠神怡。

　　風(fēng)景秀麗的君山島也不列外。那兒空氣清新，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有深不可測(cè)的柳毅井，有神秘古老的飛來(lái)鐘，玩累了還可以去茶店歇歇腳，品一品入口清香，回味無(wú)窮的君山銀針茶。

　　古色古香的汴河街是一條充滿(mǎn)明清古韻的仿古街，沿著石板路而行，青磚青瓦白墻的店鋪一字排開(kāi)，店里商品各具特色，看得眼花繚亂。整條街人山人海，好不熱鬧！

　　在我們家鄉(xiāng)，還有許許多多的美景，它們的美，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪。這就是美麗岳陽(yáng)，我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)這里。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家，如果人類(lèi)有什么困難，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器，為人類(lèi)造福。

　　有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類(lèi)用水過(guò)度，導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類(lèi)就要滅亡，我不得不回到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始工作，經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞎r(shí)間的'反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出來(lái)了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個(gè)地球擁有水資源，于是我趕緊來(lái)到一片空地滴上藥水，這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來(lái)有一個(gè)老人的錢(qián)包被小偷搶走了，我二話沒(méi)說(shuō)把一個(gè)小小的跟蹤蟲(chóng)放了出來(lái)，拿出手機(jī)看看小偷在干什么，我?guī)�上飛行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢(qián)還給了老人。回到家后我悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的發(fā)明還不夠好，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？少了點(diǎn)什么呢？我怎么想也想不起來(lái)，我突然站起身來(lái)，我認(rèn)為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過(guò)我的多次研究，發(fā)明出了許多機(jī)器人，這才讓我安心。

　　我以后要用科學(xué)不斷幫助人類(lèi)，我還要發(fā)明一種可以讓人類(lèi)變聰明的東西。

【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

五年級(jí)的作文【精選】08-26

五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-09

五年級(jí)作文【精選】09-09

五年級(jí)的作文[精選]09-12

五年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-17

五年級(jí)作文10-25

五年級(jí)的作文10-28

五年級(jí)作文10-28

五年級(jí)作文10-28

五年級(jí)作文10-29