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五年級(jí)作文300字（錦集6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
發(fā)生在我們身邊有趣的事很多很多，我就拿最近發(fā)生的一件事情說(shuō)給你們聽吧。
有天晚上，我和媽媽下樓玩，樓上的盧奶奶帶著她兩歲多的小孫子也在樓下。她那小孫子一邊擺弄著玩具汽車，一邊嘴巴里念念有詞，媽媽就問(wèn)盧奶奶：“陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)的是什么？”不問(wèn)還好，一問(wèn)盧奶奶就很生氣了，她說(shuō)：“上個(gè)月，陽(yáng)陽(yáng)回了一次山東姥姥家，回來(lái)后就滿嘴的'胡言亂語(yǔ)，天天說(shuō)挖土死人，這不成心咒我嗎？”
我仔細(xì)一聽，差點(diǎn)笑破肚皮，什么挖土死人呀！陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)的是英文one、two、three，譯成漢語(yǔ)就是一、二、三，我告訴盧奶奶說(shuō)：“你冤枉陽(yáng)陽(yáng)了，沒有人咒你，兩歲多的孩子說(shuō)話不清楚，他說(shuō)的是英語(yǔ)一、二、三�！薄昂煤⒆樱銢]有騙奶奶吧？”盧奶奶說(shuō)。我說(shuō)：“沒有，是真的，不信問(wèn)我媽媽。”看著媽媽也在點(diǎn)頭，盧奶奶才轉(zhuǎn)怒為喜，她說(shuō)：“這些天我一直不高興，想著這大人教孩子的都是些什么啊，看來(lái)是錯(cuò)怪他們了。”
回家以后，我把這件事講給爸爸聽，爸爸也樂了，他說(shuō)：“這是因?yàn)楸R奶奶年紀(jì)大了，又不懂英文，聽成了諧音，所以才鬧出了這場(chǎng)笑話。”
五年級(jí)作文300字 篇2
小時(shí)候，我非常喜歡下雨，每次下雨，我都會(huì)央求媽媽出去賞雨，可媽媽不肯，我只能趴在窗前，看著無(wú)數(shù)的小雨滴無(wú)憂無(wú)慮地灑向大地。
一個(gè)星期天，是個(gè)雨天，媽媽終于有空去帶我出去玩玩，我非常高興。媽媽為我打著傘，我在傘下蹦蹦跳跳，看著小雨滴就像五顏六色的音符，我真想看看藍(lán)天，可是，剛一抬頭，看見的'卻不是藍(lán)天，看見的是一把向我傾斜的傘，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把傘打歪了�！眿寢屨f(shuō)：“媽媽沒打歪，只是你個(gè)子太矮了，看起來(lái)是歪的，等你長(zhǎng)高了，傘就正當(dāng)了�！敝钡交丶�，看見媽媽脫下的大衣才知道，媽媽是故意把傘打歪的。
現(xiàn)在，我還是喜歡雨天，但是，現(xiàn)在不是媽媽為我打傘，而是我為媽媽打傘，我為媽媽打傘時(shí)，和以前媽媽為我打傘時(shí)一樣，我把傘傾斜向媽媽這邊，媽媽說(shuō)：“別淋著你，別把傘打歪歪了。”我應(yīng)著：“嗯，嗯�！笨蓚闳匀徊粍�(dòng)，回到家，媽媽見我衣服濕了，趕緊讓我去洗個(gè)熱水澡，又給我煮來(lái)一碗姜湯，我一“碗”下肚，一股暖流立刻從我心里涌了出來(lái)。我似乎感覺這碗姜湯有許許多多種味道，但是，最特殊、最濃烈的一種是——愛。
五年級(jí)作文300字 篇3
世界上有許多種花，但每個(gè)人都有自己喜愛的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實(shí)無(wú)華的菊花。
記得在我小的時(shí)候，一個(gè)秋天里，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時(shí)總是會(huì)帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長(zhǎng)壽的`寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區(qū)里，就還有一位90多高齡的老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅(jiān)持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進(jìn)公園的大門，迎面就是一個(gè)大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環(huán)繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的似火一般；當(dāng)音樂響起，噴出的水柱在陽(yáng)光的照射下，菊花和彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時(shí)地散發(fā)出誘人的清香，經(jīng)過(guò)的人們不由得俯下身來(lái)聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉(xiāng)，也讓我回憶起了很多童年美好的時(shí)光。
五年級(jí)作文300字 篇4
我叫肖芷晴，今年十歲，喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧！
我有一頭不是很密的劉海，喜歡扎馬尾辮，比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密，眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁像一座小山丘，嘴巴不大不小，說(shuō)話起來(lái)句句屬實(shí)。
我是一個(gè)很有愛心的人。有一次，我在表弟家玩，突然聽見草叢里傳來(lái)了“嘰嘰”的聲音，我扒開草叢一看，原來(lái)是一只翅膀受傷的小鳥。咦？小鳥從哪里來(lái)的'呢？它又是怎么受傷的呢？它會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)？想到這里，我捧起小鳥二話不說(shuō)就往姑姑家奔去。到姑姑家，我連忙找云南白藥給它涂上并用紙包扎好。姑姑看見了，一臉奇怪地問(wèn)我：“怎么了？”“有一只小鳥受傷了，我在給它包扎�！蔽掖鸬�。過(guò)了一會(huì)兒，我包扎好小鳥的傷口后，又給小鳥喂了一些食物和水，它的精神狀態(tài)立刻好了許多，并“嘰嘰喳喳”地叫著，就好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢！
人無(wú)完人，我也有一個(gè)不大好的缺點(diǎn)，就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說(shuō)我的壞話我就會(huì)非常生氣，想動(dòng)手打人，直到逼著他向我道歉為止。
這就是我，現(xiàn)在你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩子了吧！
五年級(jí)作文300字 篇5
我每天都在幻想，比如等公交車的時(shí)候，快遲到的時(shí)候，下課的時(shí)候……總之，我每時(shí)每刻都在幻想；我在幻想些什么呢？來(lái)看看我的幻想世界吧！
那天早上，上學(xué)快要遲到了，可是連公交車的影子都沒看到，可真著急，這時(shí)；我開始幻想了……
我擁有了孫悟空的筋斗云，一眨眼的功夫就到了學(xué)校；這時(shí)，傳來(lái)了公交車的喇叭聲，“呀”幻想醒了。到了學(xué)校，我遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)著，我好害怕，這時(shí)，我又在幻想……
我擁有了小心超人的分身術(shù)，我分身出好多個(gè)自己，一個(gè)讓老師批評(píng)，一個(gè)去上課，而真正的自己卻在自由自在的.玩耍！“呀”作業(yè)忘帶了，我急的頭上燃起了小火苗，急的小臉蛋兒也變成了紅蘋果，這時(shí)，我又開始了幻想……
幻想我擁有了哆啦A夢(mèng)的穿梭門，打開門就回到了家，作業(yè)就拿出來(lái)了！“XXX”老師喊到！“哎呀”幻想又醒了……
幻想無(wú)處不在，可是；幻想就是幻想，不能成真，但我相信，每個(gè)人都有自己的幻想世界！一起來(lái)創(chuàng)作吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
我有個(gè)妹妹，是我叔叔的孩子，小名叫翰翰。過(guò)了年就五歲了。雖然才五歲，但卻已經(jīng)很懂事了。
記得有一次，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)時(shí)用力過(guò)度，鉛筆頭斷了，又找不到鉛筆刀，所以我一個(gè)人在那兒生悶氣。正在一旁玩耍的妹妹看見了，就去找奶奶，問(wèn)奶奶：“奶奶，我們家有沒有鉛筆刀？我們家有沒有鉛筆刀？”“沒有啊！”奶奶說(shuō)，“你要鉛筆刀干什么啊？”“姐姐的鉛筆斷了，不能寫作業(yè)了�！泵妹谜f(shuō)，“奶奶，我們一起去買鉛筆刀吧！”“我身上沒帶錢�。 薄拔矣泻枚嗪枚嗟膲簹q錢!”妹妹舉起紅包，“我們快去買，快去買！”說(shuō)完，便拉著奶奶的.手，去賣了個(gè)鉛筆刀。買好了，妹妹連忙給我用，我非常感動(dòng)！
還有一次，大家要吃飯了，妹妹卻不肯吃飯，問(wèn)她說(shuō)為什么，說(shuō)沒蛋蛋吃。于是奶奶連忙去燒水蒸蛋。然而等奶奶蒸好了，妹妹卻還是不肯吃。無(wú)論大家怎么哄，她就是不肯吃。最后，嬸嬸火了，妹妹見了，馬上對(duì)嬸嬸說(shuō)：“媽媽別生氣了，媽媽對(duì)不起。翰翰馬上吃�！�
這就是我那個(gè)懂事的妹妹。
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