五年級(jí)作文9篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　在某城大街上，有很多心在跳動(dòng)。天哪！這世界真是奇妙，心都在大街上跳�？墒牵�這究竟又是為什么呢？

　　以前這個(gè)城市非常熱鬧，人們也都很開(kāi)心，這里簡(jiǎn)直就是極樂(lè)世界人間天堂。可是最近，不知怎么了，人們眼睛都直直的，這個(gè)城市也變得冷漠了。失物招領(lǐng)處變成了失心招領(lǐng)處，那里有很多心，它們傷心地哭泣著。良心說(shuō)：“你們看，現(xiàn)在人們都不要我們了，他們都變了。”愛(ài)心說(shuō)：“這也不是我們想看到的`，幫助大家是我們的職責(zé)！”同情心說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！我們現(xiàn)在都不知道我們的歸宿在哪，好想有個(gè)家。”善心說(shuō)：“是��！但我們也不能在這里干等吧！”責(zé)任心發(fā)話(huà)了：“我們不要在這里了，還是去尋找主人吧！”良心、愛(ài)心、同情心、善心、責(zé)任心、孝心等異口同聲說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在就走！”就這樣，心們一起踏上了尋家的路。于是才導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣對(duì)局面，每顆心都在街上跳。

　　良心跳到了一個(gè)人身上，誰(shuí)知，良心被彈回來(lái)了。愛(ài)心不服氣，也跳上去，結(jié)果也被趕了回來(lái)。隨后，同情心、善心、責(zé)任心、孝心也試了一遍，但是，都沒(méi)用。各種心又在別人身上試了又試，可是，還是沒(méi)成功，它們又一起討論了一下，決定還是回到失心招領(lǐng)處，到處流浪終歸不是個(gè)辦法��！

　　那些心回到了失心招領(lǐng)處，靜靜地躺在柜子里，傷心極了，它們等待著人們前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。 站長(zhǎng)老師推薦的作文書(shū)籍

五年級(jí)作文 篇2

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，也是雷陣雨最多的季節(jié)。

　　暑假的一個(gè)下午，我正在家里吹著空調(diào)看電視。突然，我聽(tīng)到一陣轟隆隆的雷聲，嚇了我一大跳。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空開(kāi)始慢慢地變黑，一片片黑云像趕集似的從四面八方聚攏起來(lái)，風(fēng)“呼呼”地吹著。過(guò)了一會(huì)兒，雨來(lái)了。先是幾顆豆大的雨點(diǎn)兒落在小花小草的'身上，壓得它們彎起了腰。突然，天空中猛地電光一閃，“咔擦”一個(gè)霹靂，把我嚇得心驚膽寒，樹(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪，一瞬間，大雨傾盆而下，雷聲也越來(lái)越響。鄰居們忙著收衣服，關(guān)窗戶(hù)。來(lái)往的行人撐起一把把花花綠綠的傘，又給大自然增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，雨停了，黑云慢慢地退散，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容�？諝馓貏e的清新，樹(shù)葉被雨洗了個(gè)澡，在陽(yáng)光的照射下，顯得特別綠。小朋友們也都在外面開(kāi)心地玩了起來(lái)。

五年級(jí)作文 篇3

　　說(shuō)起我崇拜的人，可不是如繁星點(diǎn)點(diǎn)，只有一位，那就是我們班的班主任梁老師。

　　梁老師她時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)又要求嚴(yán)格，還有時(shí)和藹可親，她這種性格讓全班的同學(xué)喜歡上了她。

　　就先說(shuō)說(shuō)她的幽默風(fēng)趣吧。

　　梁老師上課可不像其他老師一樣古板，在她的課堂上常常傳出陣陣笑聲。這不，他正在給一群無(wú)精打采的學(xué)生們上課呢。這時(shí)，一直小蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，它東飛飛，西飛飛，一會(huì)兒飛到小強(qiáng)同學(xué)的頭上去，一會(huì)兒又飛到小城頭上去。此時(shí)，老師想出了一個(gè)笑話(huà)，便扯著嗓門(mén)說(shuō)：“你們看見(jiàn)那只小蜜蜂了沒(méi)有?這是我請(qǐng)來(lái)教訓(xùn)你們不好好聽(tīng)課的，剛才你們無(wú)精打采時(shí)，我就趁機(jī)打電話(huà)給它了，請(qǐng)它來(lái)教訓(xùn)你們。誰(shuí)敢再無(wú)精打采它就蟄誰(shuí)。”同學(xué)們聽(tīng)到老師說(shuō)的.話(huà)，個(gè)個(gè)笑的人仰馬翻。同學(xué)們也都打起精神來(lái)認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了。而那只被梁老師“請(qǐng)”來(lái)的小蜜蜂可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)課而找不到人蟄而悄悄的飛回家了吧。

　　梁老師時(shí)而幽默風(fēng)趣，有時(shí)又要求嚴(yán)格。

　　一次在寫(xiě)生字時(shí)，我因?yàn)樘�馬虎了，不小心把“澗”字寫(xiě)錯(cuò)了，怎么個(gè)錯(cuò)法呢?就是把“橫折鉤”寫(xiě)成了“橫折”。老師真是火眼金睛，我就在心里想。但我轉(zhuǎn)念又想，如果老師不提醒我“澗字”寫(xiě)錯(cuò)了，那在考場(chǎng)上可是無(wú)情的呀，那如果不寫(xiě)正確就白白丟分了啊。想到這，我對(duì)梁老師更加敬佩了。

　　梁老師，我不僅喜歡您，喜歡您的幽默風(fēng)趣，更崇拜您的工作負(fù)責(zé)。

五年級(jí)作文 篇4

　　唉，以前的我的狀態(tài)可能很難回復(fù)過(guò)來(lái)了。以前我是一個(gè)特別特別努力的人， 每天都在努力著，為了自己喜歡的也為了自己想要的東西，我一直都在兢兢業(yè)業(yè)的努力著，我也非常喜歡自己這樣努力的感覺(jué)。

　　因?yàn)樽约阂恢边@樣努力著，會(huì)讓我感覺(jué)自己活在這個(gè)世界上是非常有意義的，我的每天都過(guò)得很開(kāi)心，而且自己的每天也都能學(xué)到新的東西。我的`每一天我都清清楚楚的知道自己都在做些什么，這樣的日子讓我覺(jué)得非常有意思，可如果是頹廢的生活。我如果后來(lái)一回想，我發(fā)現(xiàn)我的那段日子什么都沒(méi)有做，一點(diǎn)意義都沒(méi)有，根本不知道自己都在做些什么。和浪費(fèi)時(shí)間基本是無(wú)誤的，因?yàn)槲叶疾恢�道自己在做些什么。該努力的時(shí)候一點(diǎn)都不知道努力，一直待在安全地帶的人又怎么會(huì)知道努力的感覺(jué)，又如何會(huì)真正成功呢。在舒適地帶的我們往往會(huì)迷失自己，找不到繼續(xù)努力的動(dòng)力，更不知道如何繼續(xù)努力下去，那個(gè)時(shí)候的我們，又何談成功呢？真正的強(qiáng)者，是要有著居安思危的想法，更不能把自己一直放在舒適地帶中，要學(xué)會(huì)跳出這個(gè)舒適地帶才有可能獲得更高的成就。

五年級(jí)作文 篇5

　　當(dāng)所剩無(wú)幾的冬雪下溢出一抹新綠，當(dāng)陽(yáng)光懶洋洋地融化了大地的最后一絲雪白，當(dāng)被雪花壓得枝頭彎了腰的花朵又露出一襲桃紅，所有的生物都煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)：他們知道，春天來(lái)了。

　　細(xì)看“春”字，仿佛眼前一片桃紅柳綠，仿佛涼爽的清新的風(fēng)吹進(jìn)了我們的心房，使人有一種心曠神怡的快樂(lè)。春姑娘吹響了春天的號(hào)角，奏起了春天的旋律，孩子們從滿(mǎn)地白雪的沉悶中醒來(lái)，跳著，笑著，鬧著，坐在春姑娘的懷里撒嬌；孩子們舞蹈著，春姑娘歌唱著，這歡快的音樂(lè)聲，驚擾了昏昏欲睡的萬(wàn)物：柳枝舞動(dòng)著婀娜的身姿，桃花露出了久違的笑臉，小溪?dú)g快的流淌……悠揚(yáng)的音樂(lè)聲伴隨著快樂(lè)駐進(jìn)了每個(gè)人的心房。

　　春其實(shí)美麗并不僅僅在于它的五彩，更在于她活潑開(kāi)朗，把最美留給世界，她有獨(dú)屬于自己的狂歡，有獨(dú)屬于自己的`嫻靜，她帶來(lái)的都是最好的，她帶來(lái)最沁人心脾的花香，她帶來(lái)最?lèi)傆谌诵牡拿骶G，她帶來(lái)最不寧?kù)o的寧?kù)o--這才是春的真諦。春的寧?kù)o在一只蝴蝶停在一朵花上的靜，在于鳥(niǎo)兒輕輕飛翔的靜，在于河水緩緩流淌的靜。是這種靜使人想讓時(shí)間靜止，雖然受那種細(xì)致的美。然而不寧?kù)o，源于人們心中最明媚的那一抹陽(yáng)光--如此美好，為何不狂歡呢。

五年級(jí)作文 篇6

　　蓮雖然沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有曇花因短暫而使人留戀的稀珍；沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)有菊花的淡泊，但是它有一種讓人無(wú)法的美麗。

　　蓮花不僅美麗，而且是五顏六色的。

　　蓮的顏色是多樣的，有白蓮花，有粉色的，有紫的，有黃的，也有紅的，蓮花還是千姿百態(tài)的；有含苞欲放的`，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的半開(kāi)著，像少奶奶用手帕遮住臉，又像躲在荷葉后面不敢出來(lái)；還有全開(kāi)的，像一個(gè)個(gè)在荷葉上跳著芭蕾舞，又像一個(gè)大方的姑娘在向人們展示她那迷人的臉龐；還有的花向下，好像是在托著那美麗的臉低頭沉思……

　　說(shuō)到蓮，不能忽略蓮花下的荷葉，那些荷葉圓圓的，像一個(gè)大圓盤(pán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一池的荷葉，就像一條綠色的毯子，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉上的露珠滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，正在“綠毯”上翻著跟頭，有的一不小心就翻進(jìn)了水里。

　　蓮花里的蓮蓬是黃色的，像一把漂亮的傘，蓮花就像一個(gè)搖籃，蓮蓬就像搖籃里的嬰兒。

　　在一首詩(shī)里，有人把它比做成一個(gè)小姑娘，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”這一句就寫(xiě)了它的嬌柔。蓮還有好脾氣，有人叫它蓮，有人喊它荷，有人稱(chēng)它芙蓉，它都笑臉相迎，不驕燥，不任性。這一點(diǎn)，我跟蓮花相比，和它正好相反，在生活中，我很任性。有時(shí)，我想買(mǎi)什么東西，如果大人不給我買(mǎi)，我就會(huì)鬧。記得有一次，我想買(mǎi)一盒彩筆，媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)，我就在那哭，最后，媽媽終于給我買(mǎi)了。

　　蓮的生命雖然短暫，但是它把它的好品質(zhì)留在世間，我們要學(xué)習(xí)它的秉性，做一個(gè)具有蓮精神的人。

五年級(jí)作文 篇7

　　前幾天，我家來(lái)了個(gè)小工匠，他是為我家裝修浴室的，他剛來(lái)我家時(shí)，我看他全身干干凈凈，一點(diǎn)也不像一個(gè)工匠，有一雙看起來(lái)很機(jī)靈的眼睛，大大的鼻子，鼻梁是高的，嘴唇有些干裂。當(dāng)時(shí)我想，他一定是忙得顧不上喝水，我就趕緊給他倒了一杯水，那時(shí)，他接過(guò)水杯，一臉感激，還說(shuō)：“叔叔正渴了，謝謝小姑娘�！毙」そ硜�(lái)我家已經(jīng)三天了，我不知道他干活有沒(méi)有用心。

　　今天正好是星期日，我寫(xiě)起作業(yè)后拿了條小凳子，坐在浴室門(mén)口，看他貼瓷磚，我看他貼得那樣認(rèn)真，貼過(guò)的地方平整光滑。心想，怪不得別人都說(shuō)爺爺有眼光。中午，媽媽叫吃飯了，我立刻坐在飯桌前，他卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依舊貼瓷磚，我說(shuō)：“叔叔，快吃飯吧�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)事，快干完了�！卑雮�(gè)小時(shí)后活干完了，他草草吃了幾口飯，就要走了，說(shuō)別人家還有活兒等著他去干�？此�干得不錯(cuò)，爺爺就付給他工錢(qián)，然后又多拿出50元說(shuō)：“這是給你的補(bǔ)償費(fèi)，你每天起早貪黑為我們干活，辛苦了，拿著吧！

　　”“這是我應(yīng)該做的，我不能多要你的`錢(qián)，不管在誰(shuí)家干活，我都一樣，認(rèn)真干活，不掙昧心的錢(qián)�！毙」そ痴f(shuō)完就走了。小工匠走了，他那句“不掙昧心的錢(qián)”說(shuō)得真好，世界上要是每個(gè)人都這樣，那該是多好�。�

五年級(jí)作文 篇8

　　老爸這一生，似乎也習(xí)慣了等待。寧可自己早到十分鐘，在那里等著，也絕不讓別人等他。感覺(jué)我老爸等人的時(shí)間，比我上學(xué)的時(shí)間還要長(zhǎng)。

　　但他對(duì)我的等待之中，總蘊(yùn)含著一種無(wú)言的愛(ài)。

　　有一次，我上完薩克斯課，一出門(mén)大雪紛飛。一片片雪花落到地上，擋住了我出去的路，我出門(mén)左右一看，世界一片雪白，使我的心也自失起來(lái)，覺(jué)得要彌散這冰天雪地的世界里。

　　但是，老爸呢？他可從未遲到過(guò)呀！“人不怕偶爾一次遲到，再說(shuō)了，天這冷遲到也是人之常情。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

　　時(shí)分在偷偷的流逝。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。老爸怎么還不來(lái)？不會(huì)是出什么事兒了吧？不會(huì)的，不會(huì)的，我急忙喝了一口水，停住了我不祥的想法。

　　大約又過(guò)了二十分鐘，雪停了，我實(shí)在是等不下去了。決定要出教室門(mén)，去一探究竟。

　　“吱——”的一聲門(mén)被推開(kāi)了。門(mén)外有一個(gè)中年男人，全身都是雪，肚子大大的，臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑。我定神細(xì)視，那不是我的爸爸嗎？他怎么在這里？一個(gè)小時(shí)他為什么不敲門(mén)？難道他早就來(lái)了嗎？他一直在外面受凍嗎？我將這一連串的問(wèn)題問(wèn)向我爸爸。

　　“我……剛才去買(mǎi)了個(gè)面包，然后以為你還在里面學(xué)習(xí)�！�

　　“你怎么那么傻�！蔽矣梦覝嘏�的雙臂，緊緊抱住他滿(mǎn)是白雪的外套。兩行熱淚奪眶而出，滴到了我的心里，這淚水是苦的，使我深深自責(zé)；這淚水又是甜的，老爸的'等待中蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。

　　老爸的等待總是默默無(wú)言的，總是帶有濃濃的愛(ài)。

　　老爸，你的前半生無(wú)法參與，你的后半生，我不會(huì)讓你再等待中失望。

五年級(jí)作文 篇9

　　在我的記憶中，有許許多多令我傷心的事，但是，隨著時(shí)間的消磨，我都已經(jīng)忘記了，但是，有一件事讓我一直不能忘記。

　　那是3年前的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和爸爸媽媽照常去婆婆家洗澡，剛進(jìn)入婆婆家的門(mén)，我便趕緊跑到小狗狗的屋子旁，咦？小狗狗呢？”婆婆，仔仔去哪里啦？“”仔仔死了“婆婆皺著眉頭說(shuō)“��！仔仔是怎么死的�。∽蛱觳皇沁�好好的嗎？”我的鼻子酸酸的，但是還是忍住了“唉，都是那老鼠藥惹的禍啊，要是我不弄那個(gè)老鼠藥就好了�！逼牌乓荒樌⒕危�這時(shí)，舅母發(fā)話(huà)了：“這事情我不是也有錯(cuò)嗎？”我疑惑的問(wèn)他們：“仔仔死了，跟老鼠藥有什么關(guān)系��？“”聽(tīng)我慢慢跟你講：我們這兒有只老鼠，我就買(mǎi)了幾袋老鼠藥，把它拌到了月餅里，我把它放到了桌子上，舅母看見(jiàn)的`時(shí)候，想把月餅放到床底下，這樣老鼠才會(huì)吃，可是誰(shuí)知道啊，仔仔又把它拖出來(lái)吃了，唉，都是我們的錯(cuò)��！“我什么也沒(méi)說(shuō)，只是坐到了婆婆的床邊上，喝著熱可可，看著白白的月亮，想著：仔仔，我真的很舍不得你啊，你怎么就這么走了呢？你的肚子里面還有你的小仔仔呢。我想著想著，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我，眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

　　仔仔，你在天上生活的快樂(lè)嗎？如果你投胎了，你要投到有錢(qián)人家哦，那家主人一定要好好的疼你，你一定會(huì)快樂(lè)的，仔仔，如果我想你了，該怎么辦……

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