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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-11 14:43:33 五年級(jí) 我要投稿

    (精)五年級(jí)作文8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精)五年級(jí)作文8篇

    五年級(jí)作文 篇1

      還記得上個(gè)星期一,那是個(gè)令人難忘的日子。

      第四節(jié)是英語(yǔ)課,以前Miss周每次還沒有上課就早早來(lái)做課前準(zhǔn)備,而今天呢?上課鈴打了,她卻遲遲沒有來(lái),這讓大家都很意外。

      過了一分鐘,兩分鐘,三分鐘……教室里還是死一般的寂靜,連一根針落地的聲音都能清晰聽見。接著,我們聽見“嘎,嘎……”幾聲,這明顯是皮鞋的腳步,干脆而明亮,慢慢地向教室靠近。我心想:“只有男人穿的皮鞋才會(huì)發(fā)出這種聲音,難道Miss周會(huì)穿這種鞋?這也太不可思議了吧?要不就是李老師來(lái)給我們上英語(yǔ)課?更不可能……”

      咦?還真的是李老師!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

      大家心里都充滿了迷惑但又不敢出聲,我更是一腦子霧水。這時(shí)聽見李老師嚴(yán)肅地說(shuō):“Miss周辭職了。”

      所有人都大吃一驚,我嘴里不禁蹦出一句:“為什么呢?”可是李老師說(shuō)不知道。

      下課后,同學(xué)們議論紛紛,猜測(cè)Miss周辭職的原因。有人說(shuō)Miss周家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,懶得天天跑來(lái)跑去;有人說(shuō)可能別的學(xué)校給了Miss周更高的`薪水;也有人說(shuō)是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好,經(jīng)常不完成作業(yè),所以把Miss周氣走了……

      我呆呆地坐在那里,心里空蕩蕩的。真希望這是一場(chǎng)夢(mèng),睜開眼睛的時(shí)候,Miss周還站在講臺(tái)上,用她獨(dú)有的幽默方式給我們上課,教室里一片歡聲笑語(yǔ)……

    五年級(jí)作文 篇2

      我們迎著朝陽(yáng),一路有說(shuō)有笑的來(lái)到了香港著名的迪斯尼樂園。老師把我們分成八組,三人一組,只有我和黃欣雨是兩人一組。剛進(jìn)迪士尼樂園,一個(gè)巨大無(wú)比的海豚頂著騎滑板的米奇的景象,讓人大吃一驚。緊接著,我們來(lái)到了檢票口,哪兒到處人山人海,車水馬龍。我們拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大概過了一個(gè)小時(shí),終于輪到了我們。我們走進(jìn)樂園,放眼望去游戲設(shè)備不可計(jì)數(shù)。

      我們玩了許多項(xiàng)目,有探險(xiǎn)世界的泰山木屋、森林河流之旅和前往泰山木屋之木筏;有美國(guó)小鎮(zhèn)大街的小鎮(zhèn)珠寶店、大街糖果店和小鎮(zhèn)大街古董車;有幻想世界的睡公主城堡、小飛象旋轉(zhuǎn)世界、灰姑娘旋轉(zhuǎn)木馬、幻想世界火車站和瘋帽子旋轉(zhuǎn)杯;還有明日世界的'飛越太空山、幸運(yùn)史迪仔、太空飛碟、ufo地帶和馳車天地。但最讓我記憶深刻的就是飛越太空山。我們做上車,系好安全帶,車子開動(dòng)后,速度不怎么快,我們微笑著,但車子爬過了一個(gè)坡后,突然加快了速度,就像飛起來(lái)一樣,我們緊張的抓住扶手,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快一個(gè)急轉(zhuǎn)彎之后,又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,有一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……吸取經(jīng)驗(yàn)過后,我已經(jīng)做好急轉(zhuǎn)彎的準(zhǔn)備,可我想到,接下來(lái)的不是急轉(zhuǎn)彎,而是下坡。下坡就更恐怖了,因?yàn)槲葑邮呛诘,根本不能預(yù)測(cè)到有幾個(gè)下坡,背景又是宇宙,再加上音效,我們尖叫著……真的好刺激哦!

      數(shù)個(gè)下坡后,我們進(jìn)入了洞口,那兒有許多星星,簡(jiǎn)直就是群星璀璨、星羅棋布,再加上過山車的速度,好象是穿越時(shí)空一樣,另人陶醉……

      這次香港之旅,真是讓我我流連忘返!

    五年級(jí)作文 篇3

      唉,以前的我的狀態(tài)可能很難回復(fù)過來(lái)了。以前我是一個(gè)特別特別努力的人, 每天都在努力著,為了自己喜歡的也為了自己想要的東西,我一直都在兢兢業(yè)業(yè)的努力著,我也非常喜歡自己這樣努力的感覺。

      因?yàn)樽约阂恢边@樣努力著,會(huì)讓我感覺自己活在這個(gè)世界上是非常有意義的,我的每天都過得很開心,而且自己的每天也都能學(xué)到新的東西。我的每一天我都清清楚楚的知道自己都在做些什么,這樣的日子讓我覺得非常有意思,可如果是頹廢的生活。我如果后來(lái)一回想,我發(fā)現(xiàn)我的那段日子什么都沒有做,一點(diǎn)意義都沒有,根本不知道自己都在做些什么。和浪費(fèi)時(shí)間基本是無(wú)誤的,因?yàn)槲叶疾恢雷约涸谧鲂┦裁础T撆Φ臅r(shí)候一點(diǎn)都不知道努力,一直待在安全地帶的人又怎么會(huì)知道努力的感覺,又如何會(huì)真正成功呢。在舒適地帶的`我們往往會(huì)迷失自己,找不到繼續(xù)努力的動(dòng)力,更不知道如何繼續(xù)努力下去,那個(gè)時(shí)候的我們,又何談成功呢?真正的強(qiáng)者,是要有著居安思危的想法,更不能把自己一直放在舒適地帶中,要學(xué)會(huì)跳出這個(gè)舒適地帶才有可能獲得更高的成就。

    五年級(jí)作文 篇4

      “說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的文字,講一口流利的英語(yǔ)!边@就是我校的“三個(gè)一教育”。這“三個(gè)一”是我們小學(xué)生都應(yīng)該做到的。他對(duì)我們可是如老師一樣。我一直把它當(dāng)作我的名言警句來(lái)隨時(shí)提醒我,監(jiān)督我。

      在沒有“三個(gè)一”的時(shí)候,我寫的字不但不好看,而且還不規(guī)范。但是現(xiàn)在我的.字體大大提高,字體規(guī)范美觀,讓人看著很舒服。別人都說(shuō)“字如其人”,見到自己寫得字,即使沒見過本人,也會(huì)在腦中有了很好的印象,這樣不是兩全齊美嗎?每當(dāng)在展覽臺(tái)上看到我的字帖,我就會(huì)從心底產(chǎn)生一種自豪感。

      當(dāng)你看見我在演講臺(tái)前用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美的普通話朗誦文章的時(shí)候,你不會(huì)知道在這之前我的普通話說(shuō)得是“一塌糊涂”,普通話中帶著高密味,連我自己聽了都不好意思。但是是“三一教育”改正了我的“高密味普通話’

      英語(yǔ)是在國(guó)外交際必不可少的一項(xiàng)技能,如果說(shuō)不出流利的英語(yǔ),是無(wú)法與外國(guó)朋友交談的。當(dāng)你到了國(guó)外,想要詢問一件事時(shí),卻不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),迎來(lái)的只是別人茫然的神情。當(dāng)你在國(guó)外無(wú)法溝通的時(shí)候,是最難受的。

      “三一教育”幫我改正了許多缺點(diǎn),讓我變得更優(yōu)秀,我一定會(huì)學(xué)好“三一教育”的。因?yàn)樗俏覀冃W(xué)生必須具備的一種。

    五年級(jí)作文 篇5

      “看,雞蛋殼上出現(xiàn)一些細(xì)微的痕跡,小雞寶寶有一點(diǎn)點(diǎn)成形嘍……21天后,一個(gè)新生命就出殼了!钡毓侠蠋熸告竸(dòng)聽的描述把我們都深深吸引住了,我們仿佛親眼看到了小雞的誕生。“那么,你們想要擁有一只自己的小雞嗎?”地瓜老師笑吟吟地問道,我們當(dāng)然想要啦!地瓜老師從袋子里拿出了很多雞蛋,讓我們挑選其中寫上自己的名字。輪到我時(shí),我拿起彩筆,在雞蛋殼上工工整整地寫上自己的名字。我的動(dòng)作是那么小心,生怕把我的寶貝蛋給傷著了,要知道,從這一刻起,這枚雞蛋就成了我的孩子了。想到這兒,一種甜蜜的感覺涌上心頭,啊,這個(gè)小家伙會(huì)長(zhǎng)什么模樣呢?她會(huì)有鵝黃的絨毛嗎?會(huì)有紅色的小嘴嗎?會(huì)唧唧唧叫個(gè)不停嗎?可是,她會(huì)不會(huì)出什么意外呢?我不免又擔(dān)心起來(lái)。唉,我多想把她帶回家,讓她在我的保護(hù)下健康成長(zhǎng)。〉毓侠蠋熀孟窨闯隽宋业男乃,小心地把這枚叫孫麥的`蛋放入孵蛋器里。這是一個(gè)白色的長(zhǎng)方形機(jī)器,打開蓋子,里面被隔成好幾列,每一列能放五個(gè)蛋,我的寶貝蛋放在第一列正中間。聽地瓜老師介紹,機(jī)器內(nèi)部必須保持37。8度,才能孵化小雞。讓我感到不解的是,里面還有一個(gè)小小的風(fēng)扇,這是用來(lái)干嘛的呢?難道怕小雞待在里面熱壞了,給小雞們扇風(fēng)嗎?嗯,也許是為了通風(fēng)吧,畢竟這可是一個(gè)密閉空間啊!有了這個(gè)風(fēng)扇,小雞就能呼吸到新鮮空氣了。想到這里,我稍微放了心,孵蛋器的設(shè)計(jì)很科學(xué),應(yīng)該會(huì)很好地照顧我的寶貝的!

      這次小記者活動(dòng)“愛田有機(jī)”又讓我長(zhǎng)了不少見識(shí),我不僅了解了雞蛋怎樣孵出小雞,而且還嘗到了做父母的滋味,原來(lái)當(dāng)我們?cè)杏鰜?lái)時(shí),爸爸媽媽的心情是這樣復(fù)雜的啊!

    五年級(jí)作文 篇6

      夏天到了,太陽(yáng)公公也早早地起床,高高的掛在天空中,放射出火辣辣的光芒,十分炎熱。樂樂準(zhǔn)備去公園里捕蟬。

      公園里的花兒真多啊,五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一絲絲桅子花的清香味;還有百合花,像穿著白色連衣裙的仙女;還有向日葵像個(gè)小太陽(yáng)……

      走進(jìn)小樹林,就聽見到處都發(fā)出"知了,知了"的聲音,像是在開一場(chǎng)演唱會(huì),十分悅耳。樂樂輕輕地穿梭在小樹林中尋找蟬,果然有一只小蟬在樹桿的.中間一動(dòng)不動(dòng)的。樂樂先悄悄地靠近它,然后拿出網(wǎng)子迅速一撲,立刻就抓住了,最后把抓到的蟬放進(jìn)瓶子里。

      樂樂覺得自己能抓到蟬,太不可思議了,便開心地一蹦一跳回家了!

    五年級(jí)作文 篇7

      很多人、很多事都曾讓我感到過溫暖,但這些溫暖都只停留了很短的時(shí)間。只有媽媽,才讓我感到無(wú)比的溫暖。

      媽媽總是把好吃的東西留給我。有一天放學(xué)回家,我餓極了,一到家,就放下書包,端起了飯碗猛吃起飯來(lái)。一會(huì)兒,我想邊吃邊看看電視,便端著碗向樓上走去。剛到樓梯口,媽媽叫住了我,從碗櫥里拿出了一小碗煮得香香的蝦,叫我?guī)蠘浅。她把碗遞給我說(shuō):“聽人家說(shuō),吃蝦補(bǔ)身體的,你要多吃點(diǎn)蝦!蔽胰硪魂嚋嘏,心想:媽媽的身體并不怎么好,要補(bǔ)的是她,而不是我呀。

      也許這件事真的很小,很多人都不會(huì)放在心上,但這件事卻讓我感到無(wú)比的溫暖。

      最近,媽媽的手臂經(jīng)常痛,晚上疼得都睡不著覺。在我和爸爸的極力勸說(shuō)下,媽媽終于去看了醫(yī)生并在家休息。雖然她休息在家,但始終不肯歇著。星期天,我想讓媽媽好好休息,就主動(dòng)把全家人的衣服都洗了。媽媽看見了高興得合不攏嘴。我很高興,看到家里沒什么事做就跑出去玩了。等我回來(lái)的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,洗的正是我剛剛洗過的衣服,我根本沒洗干凈,媽媽把衣服拿下來(lái)重新洗。我沒有驚動(dòng)?jì)寢,悄悄地走到了屋外,我感到無(wú)比的溫暖。

      媽媽,一個(gè)平凡又偉大的詞語(yǔ)。我的媽媽雖然沒有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但在我心里,她是偉大的,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到了無(wú)比的溫暖。

    五年級(jí)作文 篇8

      雪,不像雨來(lái)的那么急;也不同雹來(lái)的那么迅猛。她總是悄悄地,悄悄地,不驚不慢地,悄無(wú)聲息地降臨人間。

      中午自習(xí)的時(shí)候,不知是誰(shuí),扯破了大氣層這個(gè)羽絨被,天鵝絨似的.雪花一下子飛了出來(lái),忽而大,忽而小,忽而多,忽而小。雪花們是那么輕盈,要是沒風(fēng),可能我輕輕吹氣,它們便會(huì)飛到九霄云外去。

      同學(xué)們看見了雪,好似發(fā)現(xiàn)了寶藏一般,興奮極了,大家歡呼著,吶喊著。有的沖到了走廊上,有的趴在了窗戶上,顯然,大家都十分慶幸這場(chǎng)為歡迎春姑娘而下的雪呢!

      當(dāng)王老師同意我們下去體驗(yàn)這場(chǎng)“春雪”時(shí),大家別提多開心了,全一蹦一跳地走向操場(chǎng)。

      操場(chǎng)上已經(jīng)積起一層薄薄的雪了,香樟樹那四季常青的葉子被雪染白了,大家都戴著帽子,撐著傘。有的在操場(chǎng)上跳呀跳,把雪給踩化了,有的從操場(chǎng)上撿起雪,團(tuán)成團(tuán)兒,玩起了打雪仗呢!

      操場(chǎng)上,有誰(shuí)不開心,有誰(shuí)不歡呼,又有誰(shuí)不雀躍呢?

      在走向小花園。石廊上的自紫藤開出了潔白的“花兒”,卻沒有一絲香味兒,迎面撲來(lái)的,只是陣陣冰雪帶來(lái)的寒氣。松柏上也積了層雪,像極了毫無(wú)裝飾的圣誕樹。

      過了會(huì)兒,大家玩累了,紛紛上樓。又不知過了多久,放學(xué)了,原本熱鬧的校園寂靜了,天上的雪也漸漸變小,變小。…

      人都走完了,只留多多雪花與校園為為伴……

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