五年級的作文300字集錦【8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

　　現(xiàn)在我們的許多的夢想在現(xiàn)實中還不能實現(xiàn)，然而在30年后就有可能變成現(xiàn)實，那是一個嶄新的世界……

　　一天早上，我一起床就去洗手間刷牙，在水龍頭上已經(jīng)安裝了一個過濾器流出來的水清澈透明，干干凈凈，然后我就急忙去客廳看看今天的早餐，早餐都是富有營養(yǎng)的，盤子干凈得都可以做鏡子了，我打開窗戶想看看外面的世界，一股甘甜，清新的空氣撲面而來，外面是一個綠色的世界——到處都是綠樹，我們的家穩(wěn)穩(wěn)的'漂浮在空中，還有幾棟大樓漂浮在我們的上面。

　　吃過早餐后，我的媽媽叫我和爸爸去釣魚，我欣然答應，我們一家坐上二氧化碳汽車——是一種功能像綠樹一樣的汽車，以二氧化碳作為燃料的汽車，排放出來的“廢氣”是氧氣，在空中行駛，不一會兒我們就到了海上，海水呈碧綠色可以在海上看到水下10米的地方，于是我們就坐在汽車上釣起魚來了，我的魚竿最先有動靜，浮標沉了下去，我猛的把魚竿提了起來，哇！好大一條石斑魚呀！接著，我們又釣到了許多魚，不知不覺到了中午了，媽媽給我們做了一頓全魚宴！！

　　我正吃著魚，丁——我醒了，原來是南柯一夢，多么希望剛才的一切都是真的呀！

五年級的作文300字 篇2

　　下雪啦，下雪啦。今年冬天的第一場雪哦。好美，在冰天雪地里，我突然想到可以打雪仗，就約上了潘一杰打雪仗。

　　我們找到一個空曠和有很多積雪的地方，并且每人用了3分鐘做10個雪球，我做的都是圓的.，而潘一杰的呢？方的、圓的、三角形的都齊了。

　　我們開始玩了，首先，我向潘一杰投了一個球，擊中目標咯。我不注意，給潘一杰打到了一次。我又拿了一個球，又擊中了。左右開弓，左拿兩個，右拿兩個，呵呵。全部被我躲掉了。這時，一個女生走過來要和我們挑戰(zhàn)，于是我們變成了2對1，這個女生部平凡，她用1分鐘的時間就坐了5個雪球，真是叫女中豪杰啊。開始了，潘一杰首先拿了幾個雪球射擊她，她左閃右閃，竟然全部閃掉了。然后，她拿了兩個雪球射到了潘一杰，我也被那個女生射到了、老天，這個女生可真神，百發(fā)百中！

　　打雪仗真好玩！

五年級的作文300字 篇3

　　有人說兒子喜歡媽媽，女兒喜歡爸爸，可我卻不這么認為，我認為自己的孩子只愛父母中的其中一個是不對的，因為媽媽懷胎十月辛辛苦苦把你拉扯大，還要給你買吃的、穿的、玩的。爸爸經(jīng)常在外地工作，掙來的錢也是為了自己的兒女們吃好的、穿暖的、玩昂貴的'玩具，所以我們不要覺得只對一個人好，爸爸媽媽其時都是非常愛你的！

　　有一次，我因為一件小事和爸爸媽媽拌了嘴，沒有吃早餐，也沒有吃早飯，也沒帶飯盒就去上學了，到第二節(jié)課的時候，頭就有點暈，看黑板上的字也模模糊糊的，終于撐到了放學，我急忙回去，沒想到，爸爸媽媽沒有說我，反而做了一大碗面條，里面還有我最喜歡的荷包蛋，媽媽說:"沒事，快吃吧!面條快冷了！”

　　所以在生活中不一定父母很少關心你，其實生活中，父母隨時隨地都在愛我們。

五年級的作文300字 篇4

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)帶給我們很多啟示，下面我來介紹我的發(fā)現(xiàn)吧！

　　我最喜歡的是荷花池中的荷葉，因為我一直有一個疑問，就是——為什么荷葉能夠把打下來的雨水接住，然后把它變成水珠？這究竟是為什么？

　　我走到荷葉的旁邊，用又眼緊緊盯住，忽然，我發(fā)現(xiàn)了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛，像一根根極細的銀針一樣。雨水滴到上面時，因為它有非常細的小毛，那些小毛當雨水落在那時，它會把雨水落石出分來，就像兩人家互不相看，我們看到的是水珠，可要是在雨水落下的.一秒時，你去看，你看到的各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣，這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛，能讓水完全不粘在雨衣上，下雨天時，穿上這種雨衣，在外面，到了你想要去的地方時，再把水一甩，你雨衣上的水就會全部被甩掉，這樣你不會弄濕身上的衣服，也不會為怎樣把雨衣弄干而煩惱！這該多好�。�

　　我以后要常常留心觀察身邊的事物，追尋事物的奧妙！

五年級的作文300字 篇5

　　老師一個多么神圣的名字，不愧被為人類靈魂的工程師，老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。

　　在我還不懂得禮貌、文明、知識的時候，是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長輩、關心小朋友，在此我謝謝您！

　　讓我感動的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現(xiàn)教我的李老師、沈老師。對我來說每一個老師就是一本書，是一本我永遠讀不完的書。

　　我在讀二年級的時候，我一直沒被打過，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會怕老師打我。終于有一次，我被打了，原因是我沒跟奶奶說就去小紅家玩，奶奶問老師看到我沒有，老師說沒有。然后老師就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老師批評了我和小紅，并打了我們兩個，自從那次我就不隨便去玩了。

　　老師��！老師，我曾讓您傷心過，也曾讓您高興過，我的`幼稚讓您多么的辛苦，多么的操心。

　　老師，我心中的明燈！

五年級的作文300字 篇6

　　一個陽光明媚的早晨，我們家的院子里來了一個不速之客———一只胖胖的小鳥，非�？蓯邸Ｎ以陔娔X上找了它的資料，原來它就是鸚鵡家族中的胖“貓頭鷹”———鸮鸚鵡。

　　鸮鸚鵡很胖，真的不是一般的胖，像個瓷娃娃。成年的雄鸮鸚鵡體長可達60厘米，重2千克至4千克！它有肥大渾圓的'身體，有短短的翅膀，再加上一對短腿和大腳，活像一只安裝了兩條腿的胖皮球，搖搖擺擺地走路，搖搖擺擺地飛翔。再瞧它的臉，活脫脫一副貓頭鷹的樣子，不僅有鸮形目獨有的面盤羽毛排列，還有獨特的感受器———羽須。但它的確是鸚鵡家族的正規(guī)成員，只是因為模樣像貓頭鷹，才有了“鸮鸚鵡”的大名。

　　鸮鸚鵡的顏色像堆亂草，不好看，上面布有黑或深棕色的條紋。但是，請不要小看了這些雜毛，這種偽裝可以使它在樹冠或草叢里不易被天敵發(fā)現(xiàn)。遺憾的是，由于環(huán)境污染嚴重，森林植被受損，導致鸮鸚鵡大量死亡，瀕臨滅絕。我和媽媽把這位可愛的朋友放回了天空。

五年級的作文300字 篇7

　　我的家庭里有三個成員，你知道是誰嗎？不知道吧，那就讓我給你們說說吧！這三個成員分別都是我的爸爸、媽媽和一個古怪的我。

　　爸爸在我們家是最高大威猛的，他有圓圓的`頭，尖尖的鼻子，還有一雙很大很大的手，但他對我嚴厲，這也是爸爸的一種愛吧!

　　媽媽在我們家是最溫柔體貼的，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙靈巧的手。每到吃飯的時候，我和爸爸總能聞見一股很香的氣味。那香味實在太香了，恐怕離我家十萬八千里的人都能聞見。接下來就該說我了，我跟媽媽一樣，也有一頭長發(fā)。為什么說我古怪精靈呢？是因為我們家每次大掃除的時候，我去拿拖把，爸爸媽媽都以為我要拖地，我卻又拿了一塊抹布去擦玻璃。每當家人都認為我是要干這一件事，我卻要干另一件事。所以家人都猜不透我到底想在想什么。我夠古靈精怪吧！

　　這就是我的家庭，我的家人。爸爸，媽媽和我組成了這樣幸福的一家。

五年級的作文300字 篇8

　　“哈——”一個孩子一邊看著照片的一朵花一邊說。這是她會說得第一個字。這個在牙牙學語的孩子坐著臥室里那張整潔的床上，進行了她一生中與文字的第一次交流。

　　我在不到一歲就會說話了。我會說的第一個字就是“花”。印有花的那張圖片，因為我翻得太多，最后也被我撕壞了。在每次看得時候，我一定要看那張，媽媽細心地教我讀，慢慢地，我也會說了�？赡琼摷�，卻永遠地被我撕壞了。

　　我第一個會叫的名字是我的叔叔的名字。那是用青田語說的.“偉君”，聽上去好像是“外捐”。因為那個時候，叔叔非常喜歡我，經(jīng)常來看我，和我玩，于是就慢慢地與他熟悉了起來，不知不覺我也會叫了叔叔的名字。后來，我也愛叫媽媽的名字——婷婷�？墒菋寢寘s不讓我叫她的名字。于是，我也不叫了，只能在心里默默地想著這個好叫的名字。

　　在我學說話的時候，我的家人都一邊教我普通話，同時又教我青田方言，比如說：南瓜就是“漿孤”，雞蛋就是“滋朗”，醡漿草就是“醡孟酸酸”……這一些奇怪的方言成了我當時學話生活的一部分�，F(xiàn)在，我也可以流利地使用方言交流了。

　　有些事，一開始真地很難，但必須又是要去經(jīng)學習。比如學說話。但學著學著慢慢地就會成為生活的一部分。

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