五年級(jí)的作文（實(shí)用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文1
伴隨著一陣陣響亮的鼓聲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了第十一屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午的賽事是100米、200米、400米、800米的競(jìng)賽，其中800米的賽事尤其精彩。賽事快開(kāi)始了，大家各就各位，旁邊的裁判體育老師說(shuō)：“預(yù)備，跑！”，“砰”的.一聲槍響，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒像一匹匹脫韁的野馬，直奔終點(diǎn)！我們302班的范旭紅也參加了這場(chǎng)賽事，我們?nèi)w同學(xué)在操場(chǎng)邊賣力地吶喊助威，最后，他不負(fù)眾望奪得了第一名，為我們班爭(zhēng)了光。
操場(chǎng)的西北面是投壘球，看�。∮袀�(gè)運(yùn)動(dòng)員擺出了“后羿射日”的架勢(shì)，瞄準(zhǔn)前方，使出吃奶的力氣向外拋出一個(gè)弧線，翻滾著飛向前。
跳遠(yuǎn)賽事開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班上結(jié)實(shí)機(jī)靈的陽(yáng)坤良同學(xué)，瞪了一蹬腿，聳一聳身，然后箭一樣的向前跑去，將近板子時(shí)猛的一跳，凌空飛起，“啪”的一聲完美落地，旁邊的會(huì)都震開(kāi)了。
雖然我這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)拿上名次，心里有點(diǎn)難過(guò)，但是我為拿上名次的同學(xué)感到高興，為我們班級(jí)感到自豪�？偟膩�(lái)說(shuō)，這時(shí)一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真去拿上名次，為班級(jí)爭(zhēng)光！
五年級(jí)的作文2
雨瑩村。一個(gè)偏僻的小山村。
所謂偏僻，就是四面環(huán)山，幾乎與世隔絕。
苗子常常站在大山的山頂，吹著涼涼的風(fēng)。他看到的，是一片樹(shù)林，是田地，是草原。還有，一座座的山。那群山擋住了苗子的視線，他看不到遠(yuǎn)方。
他恨山卻又愛(ài)山。
他恨，恨山的無(wú)情。擋住了他的未來(lái)，擋住了他的夢(mèng)想。
他愛(ài)，愛(ài)從小培養(yǎng)他的山。村里的.人們都是上山砍樹(shù)賣錢，打獵吃飯。沒(méi)有了山就沒(méi)有了他。
苗子是這村里最貧窮的孩子。他只有個(gè)年邁的奶奶。
苗子平時(shí)只和菁菁一起玩。菁菁是個(gè)漂亮伶俐的女孩子，也是個(gè)挺窮的人家。幸運(yùn)的是菁菁有爸爸，有媽媽。苗子有時(shí)候就特羨慕菁菁，但從不會(huì)嫉妒她。
苗子總覺(jué)得和菁菁在一起去山頂吹風(fēng)是這世界上最幸福的事。誰(shuí)欺負(fù)菁菁，苗子就打誰(shuí)。
他9歲的時(shí)候，村里辦了一所學(xué)校。是一所希望小學(xué)，還是某某人捐錢蓋的。
因?yàn)槊缱蛹沂侨遄钬毟F的，學(xué)校免費(fèi)讓他上了學(xué)。苗子背著奶奶用破布縫的破書(shū)包來(lái)到學(xué)校，雖然學(xué)校并不大，可當(dāng)時(shí)在苗子眼里簡(jiǎn)直是就是一個(gè)大稀奇，是自己心中的天堂。他立誓，一景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了！
這就是我家鄉(xiāng)的雪，我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪！
五年級(jí)的作文3
世界上有許許多多的事物，能給予我們做人的啟示，鉛筆就是其中的一種。它雖然沒(méi)有圓珠筆那長(zhǎng)久的生命，但是它卻擁有著默默奉獻(xiàn)的精神。
鉛筆比起圓珠筆來(lái)，雖然毫不起眼，但是它卻不在乎眾人的眼光，而是默默地為人類工作著。人們會(huì)利用它那粗糙的筆芯畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷；人們會(huì)利用它那尖細(xì)的筆頭寫出一篇優(yōu)美的文章；人們會(huì)利用它那不粗不細(xì)的筆芯記下許多好詞佳句......可是，人們?cè)谫澝肋@幅美麗的畫(huà)卷，這篇優(yōu)美的文章時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這一支普普通通的鉛筆呢？我今天聊聊兒幾句，就想證實(shí)鉛筆在我心目中那無(wú)比高尚的位置。是的，鉛筆的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的，它那默默地為別人奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的默默奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的'榜樣！
我們不僅要學(xué)習(xí)鉛筆的精神，還要多接觸身邊的事物，多多體會(huì)其中的道理以及給予我們的啟示，這樣才能有更大的進(jìn)步。
五年級(jí)的作文4
漫長(zhǎng)的寒冬悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的步子姍姍而來(lái)。
迎春花是個(gè)小小報(bào)信員，她大聲喊道：＂大家快起床！快起床！春天來(lái)啦！春天來(lái)啦�。⑿“淄寐�(tīng)到迎春花的呼喊，一下子從床上跳了起來(lái)，探著頭向外張望，他看到了迎春花姐姐，興奮地跑過(guò)去和她親切地握手。
春姑娘來(lái)到柳樹(shù)姐姐的身旁，輕輕地喚醒了沉睡的柳樹(shù)姐姐。柳樹(shù)姐姐換上翠綠的新衣后，晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那婀娜多姿的身材看了真讓人著迷。
小河在夢(mèng)中感覺(jué)到有誰(shuí)在撓它，使勁兒地睜開(kāi)惺忪的睡眼一看，原來(lái)是柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)垂到了河里，在給它撓癢癢呢�！靶『樱『�，快起床，春天來(lái)了……”小河聽(tīng)到柳樹(shù)姐姐的呼喚，還沒(méi)等柳樹(shù)姐姐把話說(shuō)完，就唱著歌兒奔向了遠(yuǎn)方。
奔騰的小河奏響了歡快的舞曲，小魚(yú)高興地躍出了水面，歌唱家小青蛙也不示弱，扯著嗓子唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
冬眠的'小動(dòng)物也紛紛從夢(mèng)中醒來(lái)了。小昆蟲(chóng)們活躍了起來(lái)，像在慶祝著盛大節(jié)日的到來(lái)。小草又重新?lián)Q上了翠綠的外衣，在大地媽媽的懷里跳起了歡快的舞蹈。小燕子回到了久別的北方老家。這一切給春天增添了勃勃生機(jī)。
啊，春天真美！
五年級(jí)的作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)老板，而我的理想是當(dāng)一名發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家。
午休的時(shí)候，我打開(kāi)電視觀看“機(jī)器貓”動(dòng)畫(huà)片，一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)У搅藟?mèng)想的世界。
我乘坐時(shí)空飛船，來(lái)到末來(lái)的世界里，哇！這里的街道上走的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人、跑的是一條條蛇形快車、一架架小型飛機(jī)在高樓大廈間有序地穿梭，房子修得奇形怪狀，有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當(dāng)我津津有味的看著，突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是宋紫卉同學(xué)呀！只見(jiàn)她穿著一身烏黑的博士服，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“潘博士，你要我發(fā)明的`自動(dòng)房子已經(jīng)造出來(lái)了”。說(shuō)著，她把一個(gè)長(zhǎng)約 8厘米 的小房子拿了出來(lái)�！安粫�(huì)吧！這么小怎么住人呀？”我問(wèn)�！拔襾�(lái)給你介紹介紹吧！” 宋紫卉說(shuō)，“這個(gè)房子只有這么小是因?yàn)樗蟹糯�、縮小鍵，如果你出去旅行，只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著，它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然，我的美夢(mèng)被奶奶的叫喊聲打斷了，“紫儀，上學(xué)快遲到了”。我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，喔！原來(lái)是在做夢(mèng)呀！
在上學(xué)的路上我想：“只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�
五年級(jí)的作文6
在人群中有人喜歡代表愛(ài)情的紅玫瑰、有人喜歡旺盛的茶花，而我，最喜歡的是小巧玲瓏的玉蘭花。
玉蘭花是屬于木蘭科的.，常綠喬木。玉蘭花別名為木筆花，原產(chǎn)自中國(guó)、印度、爪哇。玉蘭花葉脈網(wǎng)絡(luò)細(xì)密，具清香味，花瓣是純白色的，花心是淡淡的黃顏色，平均每朵花有五個(gè)花瓣，就像五個(gè)手指，在清風(fēng)的帶動(dòng)下?lián)u起手來(lái)。玉蘭花潔白芬芳，清香撲鼻。玉蘭花不光樣子好看、味道清香，還可以從中提花粉做成現(xiàn)在的香水呢！
玉蘭花可以止痛，有一次，我和麗麗、樂(lè)兒到郊外游玩，麗麗被一個(gè)小石頭絆倒了，在郊外沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生，正在我束手無(wú)策的時(shí)候，被命為“小醫(yī)生”的樂(lè)兒看到山坡旁邊的玉蘭樹(shù)，便走到那摘下一朵花，對(duì)我說(shuō)：“玉蘭花有止痛的作用！”我把一個(gè)小碗拿出給了樂(lè)兒，樂(lè)兒邊說(shuō)邊做：“先把花瓣一個(gè)一個(gè)的摘下，然后把花瓣放在小碗里弄碎、弄成漿一樣，最后用小勺把做好的漿蓋在麗麗的傷口處�！惫�，沒(méi)多久，她真的不痛了。我問(wèn)她：“感覺(jué)如何？”她輕快地說(shuō)：“好多了，清清涼涼的，特別舒服！”我真沒(méi)想到玉蘭花還有清熱止痛的作用。
我愛(ài)美麗的玉蘭花，它不但樣子好看，味道清香，而且還有止痛的功能，它一直在為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著啊！
五年級(jí)的作文7
有人喜歡烈日炎炎的夏天，因?yàn)榭梢云穱L香甜可口的瓜果；有人喜歡大雪紛飛的冬天，因?yàn)榭梢钥吹姐y裝素裹的世界；有人喜歡天高云淡的秋天，因?yàn)榭梢缘玫酱T果累累的喜悅；而我則喜歡陽(yáng)光明媚，充滿生機(jī)的春天。
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們的身邊�；▓@里，小草從泥土中鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰，貪婪地吮吸著春天的甘露�；▋汉牛俏孱伭幕ü嵌鋬�，一顆顆點(diǎn)綴在綠草叢中，仿佛向人們展現(xiàn)著自己的美。小河里，魚(yú)兒時(shí)而相互嬉戲，時(shí)而探出腦袋，呼吸著春的氣息。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，飄蕩的柳條，輕輕地拍打著河面。田野里，金黃的油菜花和綠油油的小麥交織在一起，形成了花的'海洋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，立刻涌起了高低起伏的“浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！天空中，燕子也從南方飛回來(lái)了，它們落在“五線譜”上快樂(lè)地歌唱，那美妙的聲音與風(fēng)聲成了一首天然的交響曲。
�。〈禾炷阏婷�，你就像一幅美麗的水彩畫(huà)，我愛(ài)你。
五年級(jí)的作文8
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，樂(lè)心終于到家了。
“嘭，嘭，嘭，嘭，歡迎回來(lái)！”很多開(kāi)心的朋友說(shuō)。
“我以為是鬼，嚇了我一跳，”樂(lè)心嘆了口氣。
“開(kāi)心，讓媽媽抱抱你。好久沒(méi)見(jiàn)你了，但是我想媽媽。等我長(zhǎng)大了，我可以自己處理事情了，我可以做的這么順利。你認(rèn)為我.我能不開(kāi)心嗎？”田的媽媽說(shuō)著淚水溢出了眼眶。
“你為什么哭？幸福有這么大的'成就，你應(yīng)該笑！”老人拍了拍田媽媽的背。
和朋友吃完飯就去上班了，因?yàn)槊魈煲习�，可能�?huì)升級(jí)。這次我覺(jué)得我的幸福感很好，一定會(huì)上升。也許我會(huì)一下子成為總經(jīng)理或者經(jīng)理。
“我建議提拔她作為我的特別助手，因?yàn)樗谝淮伪憩F(xiàn)很好，”主席高昂著頭說(shuō)。
同事們見(jiàn)董事長(zhǎng)如此認(rèn)真認(rèn)真，都表示贊同。樂(lè)心成了主任的特別助理，他開(kāi)始工作的速度更快了。
“開(kāi)心，根據(jù)你的表現(xiàn)，用不了多久你就能再次崛起！加油，大叔在支持你�！�
“謝謝你，叔叔。我必須憑自己的力量成為最好的。我會(huì)盡力的。我會(huì)回答我應(yīng)該白回答的人�！薄�
五年級(jí)的作文9
今天，我懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校組織一、二年級(jí)的春游活動(dòng)，我們要去的是杭州樂(lè)園。在去的路上，我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又寬的江河，不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了杭州樂(lè)園的門口。我放眼望去，里面已經(jīng)是人山人海了。在兩個(gè)老師的.帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了檢票處檢票，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了樂(lè)園。進(jìn)樂(lè)園一看，這個(gè)地方真大呀，好玩的地方多得不得了。我們先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，再玩了青蛙跳，碰碰車等游戲。還看了大笑西游記。
最好玩的要數(shù)青蛙跳了。同學(xué)們都坐在椅子上，工作人員幫我們系上安全帶，我們隨著節(jié)奏慢慢往上升，快到頂?shù)臅r(shí)候越升越快，然后一加速用最快的速度往下降，越降越快，我感覺(jué)心都快飛出去了。到最后又升了一次，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“啊！�。 贝蠼�。哇，太刺激了！
杭州樂(lè)園，你是我們孩子們的天堂！我愛(ài)你！杭州樂(lè)園！
五年級(jí)的作文10
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。是啊，童年是多么美好，怎不值得人懷念呢？
那是一個(gè)令人大汗淋漓的夏天，媽媽去買了個(gè)大西瓜。我見(jiàn)那瓜皮綠的`發(fā)亮。不用說(shuō)，就知道那是個(gè)好西瓜，也百分之百的好吃。我撒嬌的跑到媽媽懷里，說(shuō)：“媽媽，我想吃西瓜�！笨蓩寢寘s嚴(yán)厲的說(shuō)：“不行等你爸爸回來(lái)再吃。”我滿臉的失落，心想，一定要想個(gè)好辦法吃了西瓜！
我左思右想，絞盡腦汁，忽然眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。
我將西瓜往桌子邊上推，大聲喊道：“媽媽，西瓜長(zhǎng)腿跑下來(lái)了，快來(lái)救它呀！”媽媽聽(tīng)到后，從廚房里聞聲趕來(lái)。那西瓜卻以迅雷不及掩耳的速度掉了下來(lái)�！芭尽笨蓱z的西瓜被摔得“四分五裂”，我也得到了媽媽的“吃瓜令”，撿起西瓜就啃。心想：哈哈！媽媽上當(dāng)了。
童年是一首歌，歌里有我們的幸福；，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的美好生活真讓人難忘！
五年級(jí)的作文11
謊言是大家厭惡的，說(shuō)謊是一種極其不道德的行為之一，但有一種善意的謊言，可以讓人安心。
記得有一次爸爸感冒非常嚴(yán)重，整天不停地咳嗽，有時(shí)甚至還咳出了血絲。我擔(dān)憂的問(wèn)：“爸爸，你怎么了，咳嗽太厲害就上醫(yī)院吧。
“沒(méi)……咳咳，沒(méi)事你管你自己加緊復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考出PTE英語(yǔ)考試。”爸爸卻若無(wú)其事地答道。
可是，正當(dāng)我光榮獲得英語(yǔ)考試晉級(jí)證書(shū)時(shí)，卻聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)壞消息：爸爸病得很嚴(yán)重，需要吃許多藥，我大吃一驚，立刻回到家，我既生氣又感動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，你為什么這樣做，干嘛沒(méi)事騙我呢？病是不可以忍受的，能早治療一分鐘就早治療一分鐘，不然，病毒會(huì)傷害你的身體，你怎么可以這樣忍受病毒的'入侵，你自己忍受痛苦，我們也為你擔(dān)心�！�
爸爸卻苦笑了一下，不緊不慢的說(shuō)：“孩子，我說(shuō)的話并不是真正意義上的謊言，我只是想讓你不要因?yàn)槲疑眢w不好而耽誤了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，為了你考出一個(gè)好成績(jī)，咳咳�！�
我聽(tīng)了非常感動(dòng)，一晃幾年過(guò)去了，這件事任然深深的印在我的腦海中，這是多么善意的謊言。
五年級(jí)的作文12
她的臉圓圓的，戴著一副眼睛，瘦瘦的身材，這就是我的班主任-------陳老師。
她十分嚴(yán)肅，經(jīng)常批評(píng)學(xué)生們，所以學(xué)生們都十分怕她。本來(lái)下課同學(xué)們十分活躍，可她一出現(xiàn)在教室門口，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，不約而同地回到自己的座位上，常常讓人望而生畏。
古人言：“嚴(yán)師出高徒”，我們的老師每天都在她的“農(nóng)莊”里辛勤耕耘著，總是希望自己禾苗比別人家的壯，所以，她一個(gè)勁的`想出教育學(xué)生的方法，爭(zhēng)取做到“事半功倍”的效果。
有一次，她叫我們?cè)?0秒內(nèi)把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，可我把抽屜翻了個(gè)底朝天，還沒(méi)有找到，沒(méi)辦法，我只好上去表演那累人的“蹲馬步”了，蹲了大概一分鐘，陳老師走過(guò)來(lái)，柔和地說(shuō)：“你再回去找找看”�？蛇�是如此，這本語(yǔ)文書(shū)好象存心跟我過(guò)不去似的，幸虧同桌幫我把語(yǔ)文書(shū)找出來(lái)，我才不用再去蹲馬步，從這我懂得了一個(gè)大道理：“抽屜需要經(jīng)常整理，做事也不要太馬虎�！� 雖然這方法有點(diǎn)累人，但效果也是不錯(cuò)的，以前我們拿作業(yè)本速度很慢，但現(xiàn)在可不同了，這毛病再也不會(huì)出現(xiàn)。
陳老師雖然嚴(yán)了點(diǎn)，可她也是為我們好，我相信在陳老師的帶領(lǐng)下，我們班一定會(huì)越來(lái)越茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文13
從前，所有的動(dòng)物都在地上走。
于是鳥(niǎo)博士跟上帝說(shuō)：“請(qǐng)您給我們鳥(niǎo)類一對(duì)翅膀吧，我們這些動(dòng)物都在地上行走，多擠呀!”上帝說(shuō)：好呀，但兩個(gè)月后要有一個(gè)飛行比賽。上帝給每一只鳥(niǎo)都發(fā)了一對(duì)翅膀。
鳥(niǎo)類開(kāi)始了練習(xí)，鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“我翅膀這么大，根本不用練習(xí)�！倍澍B(niǎo)剛一飛起來(lái)，就落了下來(lái)，大家都在嘲笑它。它又飛了起來(lái)，因?yàn)樗浅５妮p，風(fēng)一吹，就把它吹到了樹(shù)上�？墒撬謺烆^轉(zhuǎn)向地走了過(guò)來(lái)。它每天練習(xí)著，有時(shí)掉到了泥塘里，有時(shí)掉到了樹(shù)下。但它不放棄，一直努力練習(xí)著。在別的鳥(niǎo)玩的時(shí)候，它在練，在別的鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候，它還在練。
兩個(gè)月過(guò)去了，到了比賽的時(shí)候，上帝說(shuō)，看誰(shuí)先飛到那個(gè)叢林就勝利了。于是那只笨頭笨腦的'蜂鳥(niǎo)第一個(gè)飛到了叢林，而鴕鳥(niǎo)卻飛不起來(lái)。
蜂鳥(niǎo)得了第一名，鴕鳥(niǎo)低著頭慚愧地走了。
五年級(jí)的作文14
我有一個(gè)大家庭，我爸爸有一個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，我媽媽又有兩個(gè)弟弟。從而在外公眼里，我是最大的，在爺爺眼里，我又成了最小的.。爺爺奶奶有兩個(gè)孫子和兩個(gè)孫女，他們非常滿足。
放假了，我們來(lái)到奶奶家，奶奶常帶我們?nèi)ゴ謇镒骺�。過(guò)年了，我們一大家人坐在大圓桌邊一起吃團(tuán)圓飯，我們給長(zhǎng)輩們拜年，他們給我們小孩子發(fā)紅包。
我們家庭大，家也大。光是爺爺奶奶的房子就有六間小屋子，屋前有一小塊地和一大片空地。在洗衣服的地方也有一小片空地，屋后有一塊很大很大的地一直延伸到一條大河邊。屋旁也有一大塊地，每到春天，我們都會(huì)到那去放風(fēng)箏。
我們家養(yǎng)雞、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓又養(yǎng)羊，外公家還養(yǎng)豬、養(yǎng)兔子哩。我回去的時(shí)候，總是去看看它們長(zhǎng)得怎么樣，有時(shí)還逗它們玩，真有意思！
我是個(gè)慢性子，天秤座，屬樂(lè)天派，媽媽卻是急性子。我們這個(gè)大家庭雖說(shuō)人口眾多，但相處得非常和諧，都能做到尊老愛(ài)幼，一家人經(jīng)常聚在一起吃飯聊天，其樂(lè)融融。我們真是一個(gè)幸福的大家庭��！我為能生活在這樣一個(gè)大家庭而感到幸運(yùn)！
五年級(jí)的作文15
在色彩斑斕的童年里，有許許多多的事情它們像水蒸氣一樣悄然蒸發(fā)了�？墒怯幸患伦屛乙幌肫饋�(lái)就會(huì)情不自禁地捧腹大笑。
一次我的搖椅被姥姥“占”了，我可不樂(lè)意了，可是該怎樣才能讓姥姥乖乖讓位呢？我絞盡腦汁想了辦天，突然，我靈機(jī)一動(dòng)一條妙計(jì)涌上心頭……“姥姥！有老鼠！”我俯在門邊“吱吱吱”地叫。姥姥著急地跳下?lián)u椅，急切地問(wèn)“在哪兒？老鼠在哪兒？”我指了指外屋的桌子：“我剛才進(jìn)來(lái)時(shí)，有只老鼠突然躥出來(lái)，悄悄溜到了桌子底下”，我繪聲繪色地描繪著，好像真有那么回事。姥姥疑惑地看了看桌子又看了看我，說(shuō)到：“你是不是想蒙我呀！告訴你，姥姥可是不好騙的.！”不好謊言馬上就要被識(shí)破了，我腦袋一轉(zhuǎn)裝作很委屈的樣子說(shuō)到：“姥姥您怎么不相信我呢！這可是我親眼所見(jiàn)的，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)�！崩牙褜⑿艑⒁傻刈叱鋈ァ！耙 蔽业男睦锬泻�，計(jì)劃成功了，姥姥畢竟不是孫悟空！我美美地躺在搖椅上得意地偷笑�！澳氵@丫頭居然敢騙我，”看姥姥已經(jīng)走到我身邊，我飛快地從搖椅上爬起來(lái)就溜了。
同學(xué)們，你們的童年也一定趣事多多，歡樂(lè)多多吧，快寫出來(lái)和大家一起分享吧！
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