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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-17 09:04:32 五年級(jí) 我要投稿

    (推薦)實(shí)用的五年級(jí)的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (推薦)實(shí)用的五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      每個(gè)人,都有一件令自己最難忘的事,而我也不另外,F(xiàn)在,就請(qǐng)各位坐上我的時(shí)光小船,隨我一起去看看那件令我最難忘的事吧!

      在幼兒園中班時(shí),有一天快放學(xué)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“各位小朋友們,明天中午午飯后,我們要開一個(gè)“動(dòng)物化妝舞表演”,請(qǐng)大家回去好好準(zhǔn)備,道具請(qǐng)自帶!蔽覀兌?xì)g呼起來(lái),教室里頓時(shí)炸開了鍋。

      一回到家,我就高興的跟媽媽說(shuō)了這件事,并說(shuō):“媽媽,媽媽,我想演一只小白兔,麻煩跟我一起去找個(gè)面具來(lái)!”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“好啊,不僅要面具,明天還要穿白衣白褲子呢!”說(shuō)完,就拉起我的手,出發(fā)了。

      到了第二天的午飯后,大家都開始準(zhǔn)備起來(lái)了,有幾個(gè)同學(xué)還特意請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)幫忙化妝呢,因?yàn)槭袌?chǎng)上沒(méi)得買他們要扮演的動(dòng)物,所以就只能化妝了。

      “化裝表演開始了!”當(dāng)老師開始報(bào)幕時(shí)下面的“觀眾們”(班里的全體同學(xué)和一部分家長(zhǎng))有的鼓掌,有的歡呼,有的尖叫,聲音高的高,低的'低,非常不整齊。

      當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)表演時(shí)(按學(xué)號(hào)順序),下面有的說(shuō)是麻雀,有的說(shuō)是鳳凰……直到那個(gè)同學(xué)表演完,跟大家說(shuō)了自己演的是什么,下面的同學(xué)們(包括我)才異口同聲的說(shuō):“哦,原來(lái)是小燕子啊!”

      接下來(lái)的每個(gè)同學(xué)表演的時(shí)候都是這樣,后來(lái),我漸漸著急起來(lái)了,我心想:我不是18號(hào)嗎,為什么現(xiàn)在會(huì)沒(méi)到我?

      正當(dāng)我在著急時(shí),突然,我聽見老師說(shuō):“現(xiàn)在輪到17號(hào)同學(xué),請(qǐng)18號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái),站起身到后臺(tái)做準(zhǔn)備。

      在我表演時(shí),我的好朋友們?cè)谂_(tái)下為我歡呼,為我喊加油,這時(shí),我身上突然有了一股不知從哪來(lái)的力量和勇氣!于是,我完美的表演完,竟把臺(tái)詞一個(gè)字不漏的背了下來(lái)!

      我心想:不管今天有沒(méi)有那金獎(jiǎng),我覺(jué)得,我自己的變現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,我對(duì)自己很滿意,如果要打星星的話,滿星,五星!

      在老師宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我聽得特別認(rèn)真,銅獎(jiǎng)沒(méi)有我,銀獎(jiǎng)也沒(méi)有我,金獎(jiǎng),金獎(jiǎng)……“耶!太棒啦!我是金獎(jiǎng)!我是唯一一個(gè)金獎(jiǎng)!”我高興的叫了起來(lái)。

      嘻嘻,你們說(shuō),這是不是一件令人難忘的事?哦不對(duì),這是最難忘的一件事!你們最難忘的一件事是什么?快來(lái)快來(lái),大家都來(lái)一起分享一下吧!

    五年級(jí)的作文 篇2

      小雨淅淅瀝瀝的下著,小石子伴隨著風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。

      走到外面,空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠,好似珍珠一般,十分好看。樹枝被雨水沖刷過(guò)顯得格外干凈,;綠色更加濃厚。不過(guò)樹枝上沒(méi)有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢。

      孩子們當(dāng)讓不會(huì)放過(guò)這玩耍的好時(shí)機(jī)。一下課,他們有的拿著跳繩,又蹦又跳。有的走走停停,好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空,放下雨傘,看看天空的雨這是低年級(jí)的小孩子在一片校園的空地上干的事,那高年級(jí)的呢?他們?cè)诓賵?chǎng),有的抱著足球,吆喝幾個(gè)人來(lái)一起踢球。有的拿著課本,在雨中漫步,慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書,既涼爽又有詩(shī)意

      從樓上的窗戶看,操場(chǎng)亂糟糟的',但是又覺(jué)得熱鬧,也想淋淋雨,感受一下清涼。這樣的場(chǎng)景,有更的人忍不住跑下去感受雨中的校園。

      雨中的校園,多么美麗!閃閃的碩金石上更加閃耀,美麗的花兒更加美麗,翠綠的大樹更加濃郁

      這是多么美麗的校園!

    五年級(jí)的作文 篇3

      我們成長(zhǎng)在一個(gè)新社會(huì)主義的時(shí)代里。我們感到很幸福,在這個(gè)幸福的大家庭里,我們要以講道德,樹新風(fēng),和睦相處。這樣我們的國(guó)家發(fā)展的更快,更發(fā)達(dá),成為世界上的強(qiáng)國(guó)。

      在我們祖輩 的年代,我們國(guó)家很貧窮,穿不暖,吃不飽,家家的孩子都很多,孩子讀不起書,改革開發(fā)以后,進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),只要你 肯吃苦,頭腦靈活就能掙到錢生活就越來(lái)越好,國(guó)家實(shí)行計(jì)劃生育。每家只有一個(gè)孩子,孩子都有讀書,大學(xué)生越來(lái)越多生活過(guò)的越來(lái)越好,國(guó)家也跟著富強(qiáng)起來(lái),國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了。國(guó)門向世界敞開,外國(guó)進(jìn)入中國(guó)來(lái)投資,把技術(shù)和文化也帶入中國(guó)。使中國(guó)成為多元化國(guó)家,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化在不斷的壯大和卓越的發(fā)展,也使的中國(guó)這兩個(gè)字在世界上有著重要地位和不同凡響。

      我們國(guó)家地大人多,就象一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都為祖國(guó),為這個(gè)家庭添磚添瓦,互相幫助。一方有難八方支援。人人都獻(xiàn)出自己的愛,使這過(guò)大家庭到處充滿愛,使受到災(zāi)難的人不會(huì)感到無(wú)助和絕望。

      我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)就是一個(gè)大花園,老師和家長(zhǎng)就是園丁,為我們無(wú)私的奉獻(xiàn),我們要珍惜這美好的生活。好好學(xué)習(xí),好好做人。成為祖國(guó)有用的人,讓我們把祖國(guó)建設(shè)成為更現(xiàn)代化,更富強(qiáng)的國(guó)家。讓我們都成為有理想,有道德的人,使這個(gè)社會(huì)更加穩(wěn)定,更加和諧。

      中國(guó)在不斷的進(jìn)取。我們也隨著中國(guó)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng),雖然世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷的.蔓延,而我國(guó)經(jīng)濟(jì)卻在不斷的發(fā)展。國(guó)外的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不穩(wěn)定,而我國(guó)次序竟然 ,人民過(guò)著安全穩(wěn)定的生活,我們要感謝黨給我們帶來(lái)美好的生活,我們以祖國(guó)共身成長(zhǎng)。

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