[合集]五年級(jí)的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　除夕到了，大家都做在一起，高高興興地吃團(tuán)圓飯。我和弟弟卻匆匆扒了幾口飯，拿起打火機(jī)跑了出去。

　　到了廣場(chǎng)上，小伙伴們已經(jīng)拿著煙花，戴著帽子，在那兒放煙花呢！

　　“呀！我們落后了！”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了“臘梅”，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰！”一束紅光沖向了天空，“啪”的一聲炸了開(kāi)來(lái)，霎時(shí)，空中盛開(kāi)了一朵紅色的“梅花”，又一束白光沖向天空，盛開(kāi)了一朵“白梅”，又一束……大家都被這脫穎而出的“臘梅”驚呆了，眼睛一起望著我的煙花，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我得意極了，又放了幾只煙花。小伙伴們也不甘示弱，紛紛把自己的“殺手锏”拿了出來(lái)，一時(shí)間，空中到處都是煙花，漂亮極了�？�，那邊飄來(lái)一朵“七彩牡丹”�！芭椤钡�'一聲，一束光沖出煙筒，在高空炸開(kāi)。接著，又一枚火球升上了天空，空中又出現(xiàn)了一朵金黃色的“菊花”。然后，火星相繼爆炸，“噼噼啪啪”，熱鬧極了，“芍藥”、“杜鵑”、“水仙”也陸續(xù)開(kāi)放，把大地照得如同白晝。大家笑呀、跳呀……

　　“當(dāng)——當(dāng)——”，隨著新年鐘聲的敲響，我想：一年又過(guò)去了，在這新的一年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)龍騰虎躍的新氣象。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　有一次我放學(xué)要回家了，我是坐公交車回家的早上媽媽給了我兩塊錢，坐公交車只要一塊錢為什么媽媽給我兩塊錢.我也是這么想的，所以我問(wèn)媽媽.媽媽說(shuō):"一塊錢是坐公交車還有一塊錢怕你弄丟了."

　　剛上公交車，我就看見(jiàn)有一個(gè)二年級(jí)小弟弟，在欺負(fù)幼兒園的小妹妹.

　　聽(tīng)了一會(huì)兒他們的爭(zhēng)吵我才知道。原來(lái)這個(gè)二年級(jí)的小弟弟是再讓一個(gè)幼兒園的小妹妹讓座。小妹妹不讓，所以，小弟弟在打他，后來(lái)小妹妹哭了�？墒牵�公交車上的`人，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，只是看著。

　　于是，我就上去阻止，我對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō)：“你怎么可以欺負(fù)一個(gè)比你小的妹妹呢？小弟弟仗著我矮小對(duì)我說(shuō)：”你管什么管？“我對(duì)他說(shuō)，：”你有看過(guò)《水滸傳》嗎？里面的魯智深，從不仗著自己高大，而欺負(fù)其他人。聽(tīng)完了，我的話的小弟弟，臉紅著的下了公交車。

　　想起這件事，我現(xiàn)在心里還美著呢！因?yàn)楣�交車�(yán)锏娜硕加帽頁(yè)P(yáng)的眼神看著我。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我家門前，住著一窩小螞蟻。

　　瞧，這些小螞蟻，一個(gè)個(gè)黑褐色的身子，大大的腦袋，細(xì)細(xì)的觸角。我十分喜歡這群小生靈。經(jīng)常把一些飯粒放在它們的“家門口”，讓它們抬回去，美餐一頓。

　　有一天，媽媽叫我洗菜。我剛洗了幾片菜葉，就發(fā)現(xiàn)菜葉上有一條綠色的大青蟲，我把青蟲夾到螞蟻窩邊，心想：“哼！讓你這個(gè)討厭的不勞而獲的東西嘗嘗螞蟻的厲害�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，有兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了大青蟲的`身子。大青蟲先不以為然，后來(lái)可能覺(jué)得痛了，就打起滾來(lái)了�？蓱z的小螞蟻重重摔在地上，我真擔(dān)心它們爬不起來(lái)�？删驮谖蚁雱�(dòng)手幫忙時(shí)，它們爬起來(lái)了！還互相碰了一下觸角，大概在互相鼓勁吧？之后一只迅速爬回洞，另一只守著大青蟲。

　　過(guò)了不久，另一只回來(lái)了，它的身后跟著黑壓壓的一大群兄弟。頓時(shí)，大青蟲被圍了個(gè)密密匝匝，螞蟻們一擁而上，把大青蟲咬死后抬回了洞。

　　是啊，小小的生靈尚且知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，齊心協(xié)力就能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大十倍、百倍的敵人，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

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