[優(yōu)秀]五年級(jí)作文300字7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　明天是國(guó)慶節(jié)，這個(gè)消息使我十分慶興因?yàn)樵谶@個(gè)國(guó)慶里，爸爸也會(huì)來(lái)陪我們一起過(guò)節(jié)，而在今晚，他就會(huì)坐火車回來(lái)。一想到這，，我晚上就睡不著覺(jué)，如同喝了十杯咖啡一般，最后弄到了半夜11點(diǎn)，才睡著。

　　今天一大早，我就被叫醒了，我睜開(kāi)雙眼一看，是爸爸。我馬上爬了起來(lái)，洗臉、穿衣服、穿鞋子出去玩。今天，我們打算去上虞的龍山公園玩，那可是旅游景點(diǎn)。我們坐著小轎車，不一會(huì)就到了。我一下車，只見(jiàn)一座高大雄偉的的山矗立在我的眼前，那就是上虞的龍山。

　　我們要做的'第一件事就是爬上龍山我們從龍山的底部往上爬，就如同一只蝸牛一個(gè)小時(shí)過(guò)去，才爬了500米，可路程要20xx米呀，只爬了4分之1呀。但無(wú)論如何，我也不會(huì)放棄的，于是，我們加快了速度，終于在3小時(shí)后爬山了龍山。我站在山頂上往下看，整個(gè)上虞展現(xiàn)在我的眼前，啊，真美。

　　我們又完了1個(gè)小時(shí)，便走了，今天真有趣。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　這個(gè)星期過(guò)的非常精彩！

　　周二，李若兮參加了爸爸公司舉辦的小朋友生日PATTY，演奏了鋼琴曲《小松樹(shù)》，作為助興，媽媽和李若兮又合奏了一曲《問(wèn)候》，這是我唯一會(huì)的一個(gè)四手聯(lián)彈，可惜一激動(dòng)彈錯(cuò)了。當(dāng)我們卡殼停頓時(shí)，李沃沃當(dāng)著諸多觀眾的面淡定的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我看你還是回家多練練再來(lái)吧！”

　　今天，學(xué)校召開(kāi)一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了給學(xué)正的`傳統(tǒng)節(jié)目捧場(chǎng)，也為了小孩子，我特地請(qǐng)了一天假，參加了“投準(zhǔn)”項(xiàng)目的比賽，雖然成績(jī)一般般，但看著小孩子們高興，大人們也高興啊。

　　小朋友們超級(jí)搞笑，李若兮和同桌來(lái)旻昊天天在一起，在比賽場(chǎng)上遇到了，竟然歡天喜地的叫著對(duì)方的名字抱在一起又跳又笑，好象很久沒(méi)見(jiàn)面了似的

　　。來(lái)媽媽說(shuō)李若兮經(jīng)常出些題目給來(lái)旻昊，答對(duì)了就伸出大拇指給個(gè)大大的棒，并且獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼畫(huà)，來(lái)旻昊有一頁(yè)書(shū)上已經(jīng)快貼滿了！李若兮并且說(shuō)積累到了一定的數(shù)量，就可以兌換獎(jiǎng)品！逗的我哈哈笑，把鋼琴老師的那套都學(xué)會(huì)了！

五年級(jí)作文300字 篇3

　　許多童年的回憶總是藏在一本本厚厚的相冊(cè)里；而在翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，又會(huì)有另一種童年的歡笑不由自主的綻放。童年時(shí)代中我有許多好朋友，但是我最好的朋友是我的哥哥！每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，哥哥總是在我身邊陪我一起尋找童年的回憶！

　　童年時(shí)代中有許多趣事，唯獨(dú)有一件事是我記憶猶新。一年級(jí)時(shí)，放了暑假，在家里閑來(lái)沒(méi)事做。我就翻了翻相冊(cè)，正好哥哥也來(lái)了。正翻到一張我小時(shí)候的照片，后面的背景也蠻好看的.。哥哥就和我開(kāi)玩笑道：“小璐璐你知道嗎，爸爸原來(lái)是要拍后面的風(fēng)景的，因?yàn)槟悴宦?tīng)話跑了出來(lái)才會(huì)拍到的！”我爭(zhēng)辯道：“誰(shuí)說(shuō)的？你又是怎么知道的？”

　　“我當(dāng)然知道！當(dāng)時(shí)我也在，你那時(shí)候太小了不記得了�！�

　　“我才不信呢�！�

　　“隨你信不信，反正這是事實(shí)！”

　　聽(tīng)了哥哥這句話，我便開(kāi)始向哥哥撒嬌：我嘟起自己的小嘴巴，可憐巴巴地對(duì)哥哥撒嬌道：嗯，人家是主角了啦！唔……’哥哥突然心軟了，說(shuō)：“好你是主角�！蔽铱匆�(jiàn)這局面突然有了一個(gè)新想法！強(qiáng)詞奪理道：“我本來(lái)就是主角�！边�一邊裝著可憐的樣子。因?yàn)槲冶容^小，所以哥哥一直讓著我。

　　正是因?yàn)橛懈绺绲呐惆�，我的童年才�?huì)如此充滿精彩；如此流光溢彩；如此讓人憧憬；如此值得回憶……

五年級(jí)作文300字 篇4

　　從前，有一個(gè)辛勤的園丁，他很愛(ài)種花。

　　在他的大花園里，有一個(gè)花盆，里面種著一株美麗嬌艷的玫瑰花。他對(duì)這朵花甚是偏愛(ài)。總是很細(xì)心地用甘甜清冽的泉水澆灌它，用上等的花肥滋養(yǎng)它。

　　在老園丁辛勤的培養(yǎng)下，玫瑰花終于開(kāi)花了，室內(nèi)頓時(shí)芳香四溢。園丁看見(jiàn)了，感到很欣慰。立刻把玫瑰花贊美了一番，但園丁不敢撫摸玫瑰花，他害怕玫瑰花身上的刺。

　　這時(shí)，管家來(lái)了，他也對(duì)這朵玫瑰贊不絕口。

　　“多漂亮的玫瑰啊，只可惜花莖上有刺。沒(méi)人敢碰它呀�！�

　　玫瑰花聽(tīng)了，立刻驕傲起來(lái)。它瞧不起它身邊的刺。玫瑰花嬌聲嬌氣地說(shuō)：“討厭的刺，我的美麗勝過(guò)一切花朵，可就是因?yàn)槟愕?存在，才使得人們不敢靠近我。如果沒(méi)有你來(lái)拖我的后腿，那么人們會(huì)更加喜愛(ài)我的�！�

　　刺聽(tīng)后，心平氣和地對(duì)玫瑰說(shuō)：“玫瑰花啊，我生來(lái)就是為了保護(hù)你，你怎么能這樣說(shuō)呢？”玫瑰花蠻橫無(wú)理地說(shuō)：“我才不需要你的保護(hù)呢！你不在，只會(huì)使我更加美麗！”

　　這句話激怒了刺，它一氣之下離開(kāi)了玫瑰。

　　這時(shí)，園丁的小兒子看見(jiàn)了這朵沒(méi)有刺的玫瑰，他很是喜歡，便摘了下來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)幾天，這朵“目中無(wú)刺”的玫瑰花就枯死了。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……

　　爬山虎的身影，在學(xué)校的墻上隨處可見(jiàn)。那綠油油的葉子，那纖細(xì)的枝條，似乎風(fēng)一吹就會(huì)斷掉。但是卻做沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的角落。不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。有一次我看到了那片爬山虎，我驚訝的想：咦，這植物怎么會(huì)有這么強(qiáng)的生命力呢，我走上前去，拉了拉它吸在墻上的枝條，好牢固��！像被502膠粘在了墻上一樣牢固。我來(lái)了興趣，把莖使勁扒開(kāi)來(lái)了，看它怎么辦。過(guò)了幾天，竟然又吸回到墻上，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上生長(zhǎng)，我情不自禁的想：好頑強(qiáng)的`生命力呀！

　　有一次，我在小區(qū)花園里玩，突然發(fā)現(xiàn)有一處泥土拱了拱，好奇心讓我停了下來(lái)，觀察里面到底有什么東西。轉(zhuǎn)眼間，一條肉色的小東西鉆了出來(lái)，原來(lái)是一條小蚯蚓��！常聽(tīng)大人說(shuō)蚯蚓是大自然的翻土工，而且生命力特強(qiáng)。我今天到是要證實(shí)一下蚯蚓的生命里到底有多頑強(qiáng)。我小心的用獎(jiǎng)金把蚯蚓弄成兩段，沒(méi)想到啊，那兩個(gè)身子還在扭來(lái)扭去。突然，我對(duì)蚯蚓肅然起敬。

　　連動(dòng)物，植物都有這么強(qiáng)的生命力，我們又有什么理由自暴自棄呢？

五年級(jí)作文300字 篇6

　　夏天來(lái)了，列日炎炎。

　　小明在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)忽然聽(tīng)到了“知了知了”的聲音，小明想到了老師教我們蟬的聲音是怎樣的。小明想知道蟬是長(zhǎng)什么樣的？蟬是怎樣發(fā)出聲音來(lái)的？便拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)來(lái)到像綠地毯一樣的`草地上。外面，太陽(yáng)無(wú)情的地烤曬著大地，天空中沒(méi)有一絲風(fēng)兒。尋音，小明走到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，看見(jiàn)一只蟬在樹(shù)上歡快地唱著歌。小明掂起腳尖，眼疾手快一下子就把蟬給罩住了，然后再把捕蟲(chóng)網(wǎng)猛地往下拽，接著小明急忙趴在地上用一只手把捕蟲(chóng)網(wǎng)揪起一點(diǎn)縫，另一只手伸進(jìn)捕蟲(chóng)網(wǎng)里，輕輕地把蟬抓住了。

　　小明回到家，如獲珍寶般地把蟬放入一個(gè)瓶子里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。它瞪圓了眼睛，像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著小明。讓小明疑惑不解的是為什么把蟬放進(jìn)瓶子里后，蟬就不叫了呢？最后小明還是依依不舍地把它給放了。不一會(huì)兒，蟬又歡快地唱起歌來(lái)。

　　小朋友們，你們知道蟬為什么裝入瓶子后就不叫了呢？

五年級(jí)作文300字 篇7

　　我在一所擁有60年教學(xué)歷史的小學(xué)上學(xué)-----優(yōu)勝路小學(xué)。

　　我為我能在一所這么優(yōu)秀的學(xué)校上學(xué)而感到驕傲。這里的學(xué)生文明守紀(jì)。在學(xué)校里不追逐打鬧，遇到有紙還會(huì)彎腰撿起，積極參與“彎腰撿起一片紙，節(jié)約值日一刻鐘”的活動(dòng)。碰到需要幫助的人做一些力所能及的事。

　　我們學(xué)校的老師經(jīng)驗(yàn)豐富。是他們教會(huì)了我們知識(shí)，是他們教會(huì)了我們做人的道理，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們從一群什么也不懂的人變成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的.文明好少年。他們?yōu)槲覀冏隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)，難道我們不應(yīng)該以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎？

　　上個(gè)星期三，是學(xué)校建校60周年紀(jì)念日。學(xué)校請(qǐng)了許多嘉賓，校友和過(guò)去的老師。他們?yōu)槲覀冏隽司�彩的演講，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)當(dāng)上游。其中，不乏一些社會(huì)優(yōu)秀人才，他們是我們學(xué)校的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。最后我校師生還表演了許多精彩的節(jié)目，如：舞蹈、戲曲、武術(shù)等。

　　優(yōu)勝路小學(xué)在我們心目中是一個(gè)大家庭，老師是家長(zhǎng)，來(lái)教育和關(guān)心同學(xué)，所以我們每天都能學(xué)到知識(shí)，優(yōu)勝路小學(xué)給了我們學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要“今天我以優(yōu)勝為榮，明天優(yōu)勝以我為榮”。好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　優(yōu)勝路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我衷心祝愿學(xué)校60歲快樂(lè)。

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