五年級的作文【必備6篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級的作文，歡迎大家分享。

五年級的作文1

　　你有沒有思考過這樣一個問題：“我”的定義是什么？“我”是誰？假如“我”不是現(xiàn)在的“我”，那“我”又是誰？“我”到底是什么呢？假如“我”不是“我”，而是茫茫宇宙中的一顆渺渺星辰，那么，“我”，是不是就不是“我”了呢。假如曾經(jīng)的“我”做出一個小小的，不一樣的選擇，那么，現(xiàn)在的“我”是否與做出另樣選擇的“我”不一樣了�？墒恰拔摇钡降资鞘裁茨�，“我”為什么是“我”呢，“我”還是“我”么……

　　如今的“我”是不是一個夢呢，“現(xiàn)實的”我“或許是一陣隨意的風(fēng)，一個邪惡的巫師，一條吐著泡泡做著夢的魚。那么，”我“是夢里的`鏡像還是沉浸在夢中的人呢。”我“到底是什么啊。是不是虛無呢，是不是一個幻想中的虛擬人物呢，還是”大世界的“網(wǎng)游中一個npc亦或者被玩家操縱的一堆數(shù)據(jù)呢……”我“特么到底是什么玩意兒�。×T了，反正我就是我。一顆星辰也好，一陣風(fēng)也好，一個巫師也好，一條魚也不錯。就算以前的我做出什么不一樣的選擇，我還是我不是嘛。

　　我就是我。就算我變了，我也還是我。我一直都是我。我一直都沒變。

五年級的作文2

　　每個人都有心愿，而心愿包含理想,長大想要什么，想要什么禮物等等。而我有一個理想，那就是想當(dāng)舞蹈家。我這次參加大賽是因為我想讓每一個舞蹈老師都認(rèn)識我，想把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家，能把我有史以來最大的夢想變?yōu)檎媸恰?/p>

　　我非常非常喜歡跳舞。我今年10歲了，我已經(jīng)跳了8年了，前6年跳的是民族舞。學(xué)了劈叉、下腰、前滾翻、后滾翻等，有些動作是要經(jīng)過多次練習(xí)，有的難度還非常大，但我不怕辛苦不怕累，我還是堅持練習(xí)。后兩年跳的是國標(biāo)舞，在這短短的兩年里，我學(xué)到了恰恰、倫巴、牛仔、摩登等。

　　我的理想是想當(dāng)舞蹈家。因為每當(dāng)看到舞蹈老師那優(yōu)美的'舞姿和苗條的身材，還有那超凡的氣質(zhì)，都使我敬佩和向往。另外我也非常喜歡音樂，一聽到那動感的音樂，我也隨著音樂的節(jié)奏情不自禁的舞動起來。

　　每一位老師都曾經(jīng)講過，無論做什么事情都要有自信，都要自始自終。每一個女孩子都喜歡跳舞，她們只是把跳舞當(dāng)做一種愛好，想當(dāng)舞蹈家，就必須在課堂上老師教的點點滴滴都應(yīng)該記在腦子里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課下要反復(fù)練習(xí)。在比賽的時候，要集中精力把每一個優(yōu)美的動作展現(xiàn)給大家。我希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，能夠站在舞臺上。我一定要為我的心愿而努力。

五年級的作文3

　　狗是人類忠實的朋友，也是我最喜愛的動物。

　　狗的性格很是古怪，它一見到有個人在大步流星地奔跑，他一定會緊緊地跟著不放，如果你人轉(zhuǎn)過身來，就會嚇一大跳。同時它也很兇猛，要是別的狗來搶它的食物，它一定用它尖銳的牙齒來咬它，之后，另一只狗就只好看看煮熟的鴨子飛走了�？墒�，要是食物是在一只弱小的狗身邊，那結(jié)果可能就會不一樣了。但是，同時它又很可愛，只要把骨頭放到它面前，它就會緊盯著那根骨頭不放呢！它搶過骨頭之后就會躲在一個角落里，小心翼翼地吃著它的骨頭，生怕有人搶似的。

　　狗狗睡覺的時候是更加可愛，毛茸茸的身體躺在地上，前腳趴在地面，眼睛瞇成一條線，貪睡的呼嚕聲此起彼伏。一動不動的`時候，還以為是一座雕像呢！睡覺的時候，無論誰跑飛速地奔跑，它也還是安靜地進(jìn)入它甜美的夢。它臉上露出笑嘻嘻的樣子，真是美極了。似乎夢到全世界的骨頭都是它的，估計它現(xiàn)在正在享受這美好時刻呢！可是，要是有人故意破壞了它的美夢，它一定會不假思索地跑過去，嚇嚇?biāo)��?/p>

　　這就是可愛的狗狗，這就是“貪吃鬼”。

五年級的作文4

　　在生活中，我們常常被感動著，有因父母而感動的，也有因同學(xué)而感動的。

　　二年級時，跳繩就已經(jīng)成了我們的體育測試項目�？晌覅s怎么也掌握不了要領(lǐng)，怎么也學(xué)不會，急得我像熱鍋上的螞蟻。

　　在一次體育課下課后，我的朋友黃謙謙和林若巧準(zhǔn)備教我跳長繩。

　　繩子在空中舞動著，那一個個弧形就像美麗的`彩虹！可我在繩子旁猶豫了半天，還是沒膽子跳進(jìn)去。謙謙看在眼里，急在心里。于是，她就陪我一起跳。繩子甩了起來。謙謙先跳進(jìn)去。在繩子里不斷地鼓勵我。我終于鉆了空子，竄了進(jìn)去。不小心手鉤住了繩子，繩子重重地打到了謙謙的頭上。頓時，她的額頭上多了一條紅紅的印跡，像一條長長的蚯蚓爬在她臉上。淚水在她的眼睛里直打轉(zhuǎn)。我見了，摸了摸她的額頭，不好意思地對她說：“謙謙，疼嗎？我們還是別跳了吧！”謙謙把淚水一擦，搖搖頭，對我說：“沒關(guān)系，不疼的。我們繼續(xù)跳吧！你一定能行！”

　　說著，她拴著我的手，又跳進(jìn)了美麗的彩虹里。我心里一陣感動。那一刻，我告訴自己一定要學(xué)會，不管有多難。

五年級的作文5

　　迎著四月的春分，邁開輕輕的腳步。

　　噢耶 !我們?nèi)ゴ河?

　　馬老師帶著我們乘著巴士來到了一片明媚的田野。哇!片片油菜花像抹了腮紅一樣動人。桃樹把整個秋，冬都縮著的芽都舒展開來了。就連柳枝上的'小小芽都便青了，冒出頭來像剛出生的小嬰兒一樣對這個世界好奇的不得了，把小頭360度地轉(zhuǎn)動著，看著世界，可不止是這些哦!枸杞樹都換上了新的綠大衣，綠油油的。一些不知名的花，像從全國各地趕來參加這個春天的“舞會”。

　　哎呦!都看這些景象都忘記游戲了，同學(xué)們在分小組比賽拔河哩!通過幾輪激烈的比賽，最終我們隊得了第一。 “同學(xué)們，該野餐啦!”馬老師在呼喚著我們，我們急忙拿出帶來的桌布和食物，開始就餐了。長的胖乎乎的“金豆”妹妹走到我身旁要吃我的香蕉，于是我就用塑料刀切了一小塊給她，妹妹拿在手里卻沒有吃再次坐到我身旁了，當(dāng)我剛要咬時就發(fā)現(xiàn)她一直死死地看著我，看的我都不好意思了，只好把大的給了她。

　　夕陽慢慢的伸出了腦袋把一天做的精美紗衣給大地披上。該回家了，快樂了一天的同學(xué)們也累了，坐在巴士的椅子上，做著香甜的夢……

五年級的作文6

　　這個月是陽春三月，農(nóng)歷二月。所謂二八月看霞云，就是說此時天空的云彩變化多端情趣無窮，現(xiàn)在正是觀看的時候。我特別到樓下一個寬敞的地方觀察天上的'云。天上的云在空中翱翔，一會像小鳥，一會像大象，其中最好看的是一條云龍，這條龍張牙舞爪形象逼真，在天上飄飄悠悠，一會飄到大象身邊，一會又到小鳥哪看看，悠閑自在。又過了一會，小鳥大象飛龍融合在一起，就像一個五彩大床單飄在空中美麗極了。

　　傍晚，天空的彩霞可漂亮了，萬里無云，天空像著了火一樣，夕陽下的建筑物錯落有致，在陽光的照耀下，熠熠生輝，我們站在夕陽下感受著春天的溫暖。玩晚霞照在我們每一個人的臉上，紅彤彤的像一個個又大又紅的蘋果。這是我便想起了一句詩‘夕陽無限好，只是近黃昏

　　人的一生跟太陽也是一樣的，我們就像是剛升起來的太陽，中午的太像一個中年人，夕陽就是老年人，雖然美麗但為時不多。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等長大成人將無所作為，少時不努力，老大徒傷悲。人生要想陽光一樣，發(fā)光，發(fā)熱才有意義，否則就像白開水一樣沒有味道。

【五年級的作文】相關(guān)文章：

五年級的作文05-10

五年級作文05-10

五年級的作文05-10

五年級的作文05-10

五年級作文05-10

五年級作文05-10

五年級的作文05-10

五年級作文05-10

五年級的作文05-10

五年級的作文05-10