[精]五年級打羽毛球作文31篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。

　　五年級打羽毛球作文 1

　　一說起羽毛球，我的心中就涌起一股由衷的'自豪。我非常愛打羽毛球，經(jīng)常在課余時間練習(xí)，我覺得我將來一定會成為一位羽毛球高手！

　　記得有一天，在操場上上體育課，體育老師組織我們舉行了一場羽毛球比賽。我的對手竟然是羽毛球健將——俞思源。我心想：這下糟糕了，俞思源可是高手，我能行嗎？不，我不能退縮，我一定可

　　五年級打羽毛球作文 2

　　今天，表姐來我家玩。于是我就和她一起去羽毛球場打羽毛球。

　　一開始，我不會打。發(fā)球時，總把球打到身后去，發(fā)一次球，總要花好多時間。表姐看見了，走過來笑著對我說：“來，姐姐教你打�！蔽衣犃碎_心地連蹦帶跳。首先表姐先教我怎么拿球拍，然后再教我發(fā)球：先把球仍起來，再用球拍大力一拍球就可以發(fā)到對方的地方了。我總發(fā)不好，一下打落地球；一下打的.高高的使別人打不到；一下又沒打出中心線。但是我還是堅持不懈地學(xué)，表姐也是耐心地教我。經(jīng)過我的努力，終于打出了一個好球。所以我決定和表姐來一場羽毛球比賽，三局兩勝。

　　比賽開始了，雙方都非常緊張，猶如離弓之箭。第一局表姐發(fā)球，表姐發(fā)球過來時，那個球好像一顆子彈向我飛我來。由于我太緊張，第一個球沒接中，就這樣一直打下去，時間過得很快，三局羽毛球賽都給表姐贏了，誰叫表姐是學(xué)校羽毛球隊的隊長呢。更是因為這樣，我決定要努力地練習(xí)，要打敗表姐。

　　通過這次比賽，我明白了無論做什么事，只要你付出了努力，上天會給你回報的。

　　五年級打羽毛球作文 3

　　在暑假的一天，我閑著無聊，便呆呆地坐在沙發(fā)上。媽媽見我無聊，便走過來說道：“兒子，我們?nèi)ゴ蛴鹈�球吧！”我一蹦三尺高，興沖沖地拿上工具就去公園打羽毛球了。

　　到了公園，公園里人山人海。有打羽毛球的，有跑步的，還有坐在樹下閑聊的。我們找了塊較少人的地方，開始打羽毛球了。由媽媽發(fā)球，我總是接中了，到后來我意外沒接中�，F(xiàn)在由我發(fā)球，我輕輕用左手往空中一拋，再用右手拿拍一打�！斑住�！怎么沒打中？我不相信，再來。一次又一次，我還是沒打中。我漸漸地開始失落、沮喪起來。

　　但我再次鼓起勇氣，再發(fā)球。只聽“哎呀”一聲，我意外地拿球拍打到了自己的頭。我徹底忍不了了。便將球拍往邊上一扔，說道：“不打了，太難了！我再也不打羽毛球了！”說罷，我氣沖沖地坐在旁邊地椅子上，臉上也越來越泛紅了。

　　媽媽見了，便耐心地對我說道：“做任何事都不可以在中途放棄，需要一心一意地去做�！甭犃藡寢尩脑�，心漸漸平靜下來仿佛是一個饑餓的'人，得到了一堆從天而降的美味可口的食品一樣。沉思了幾十秒，便又重新鼓起了勇氣，再去打羽毛球。我拿起球拍和羽毛球，重復(fù)著剛剛的動作。耶！我終于成功了。

　　我終于學(xué)會了打羽毛球，并悟到了一個道理：只要擁有耐心和堅持，什么事都一定能夠做好�！�

　　五年級打羽毛球作文 4

　　長這么大以來，我們學(xué)到的許多東西并不是我們生來就會，也并不是依葫蘆畫瓢就能成就的，有很多東西還必須有人用心地教我們。正是因為有了這些教我們成長的良師益友，才使我們的生活更加豐富多彩！

　　記得有一個晚上，我看見阿姨們在打羽毛球，她們打得可精彩咧！雪白的羽毛球在空中飛來飛去，劃過一條條優(yōu)美的線條。

　　她們打完后，就各自休息了。意猶未盡的我還沉浸在她們劃出的優(yōu)美弧線中，我十分羨慕她們英姿颯爽的羽毛球技，便央求阿姨教我打羽毛球，阿姨爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，阿姨就開始手把手地教我打羽毛球了。當(dāng)初，我以為打羽毛球很簡單，用拍子把球接過來傳過去就可以了�？扇f萬沒想到有這么多事情是看起來容易，做起來難的'。開始時，阿姨教我如何發(fā)球。我右手緊握球拍，左手把羽毛球拿在手里。我剛把羽毛球從半空拋下，準(zhǔn)備拿球拍去接，卻沒想到那看似輕盈的羽毛球降落得那么快，眼看著就和我的球拍“擦身而過”。我面露難色，激情一下減半。阿姨看后，熱情地鼓勵我，叫我不要氣餒。于是，我又重新打起精神。接著，我又試著發(fā)球。這一次有了進步，終于夠著球了，可是發(fā)得還不遠(yuǎn)。接著，阿姨耐著性子，慢慢給我講解，教我訣竅。很快我就領(lǐng)悟了其中的奧秘，慢慢地學(xué)會了打羽毛球。后來，我越打越好，也越打越來勁，看著自己的進步心里高興極了！

　　再后來，我的球技越來越好，瞧！現(xiàn)在我還能和阿姨一決高下呢！

　　五年級打羽毛球作文 5

　　大家都說：生命在于運動，今天，我和媽媽打了羽毛球，為什么要打羽毛球呢？因為正月里吃呀吃，人都吃不消了，我們才想出這個辦法的。我們打得可開心了，誰也不讓誰，我們各有奇招。

　　我們一到樓下，就興高采烈的開始打了。老媽先發(fā)球，打的又高又遠(yuǎn)，我急忙后退，沒想到后面竟然又一顆小石頭，我腳下一滑，沒接住還不說，還摔了一跤，疼死我了。下面該我發(fā)球了，我一用力，咦？怎么比媽媽打的`長度短？難道是用力太大？媽媽打過來，我輕一點打，果然打遠(yuǎn)了。我這一分心，使得媽媽有了空隙，我沒反應(yīng)過來，又沒接住。接下來，我領(lǐng)悟了打羽毛球的訣竅，老媽見我掌握了訣竅，也不敢放松了，我們打的如火如荼，我見老媽謹(jǐn)慎起來了，我就想捉弄一下她，我假裝把羽毛球扔錯地方，老媽一放松，哇！我攻破了老媽的防線，得了一分。老媽被我捉弄了一下，心里也盤算著怎么捉弄我吧！果然，媽媽裝腔作勢地把手中的球拍搖了一下，沒發(fā)球，我一緊張，我以為又是假的，又被得了一分。我們越打越順手，打得熱火朝天。

　　我們玩的滿頭大汗，開心的回家了。寒假多運動是強身健體的。

　　五年級打羽毛球作文 6

　　我發(fā)現(xiàn)最近羽毛球是當(dāng)前流行的健身項目，我胖的像企鵝，當(dāng)然要隨大流啦！所以，我找到我媽，想學(xué)打羽毛球。

　　“什么？”媽媽懷疑她耳朵出了問題。“你想學(xué)打羽毛球？”我解釋道：我可不想再‘橫’著長了，要把肉練結(jié)實點，好‘豎’著長呀！”媽媽禁不住我的話，爽快答應(yīng)了。

　　剛開始，我得意忘形，以為這個很簡單。哪知看花容易繡花難。球過來了，我站在那里不知所措。只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，學(xué)著別人的.樣子左跑又跑，但還是一個都沒有打中。我心里想著：這羽毛球還真不好學(xué)。我氣餒極了。

　　媽媽見我垂頭喪氣的，忙給我糾正姿勢，輕言輕語地對我說：“正所謂‘失敗是成功之母’嘛，不要灰心，我來教你——球往哪里打，你就往哪里走。不要亂跑，不要用力打就行了。暑假找你四姨去教你吧。”說完，就回到自己的“陣地”，

　　媽媽開球，這一回我沉著應(yīng)對，照著媽媽說的去做，你還別說，還真回了幾個球。我就跟我媽開始“連環(huán)戰(zhàn)”。我最高戰(zhàn)績是接了二十多個球，這回我媽可受夠了，累得滿頭大汗，說：“累死了，不玩了�！蔽艺f：“好了，明天再打�！�

　　我從中得到了啟示——世上無難事，只怕有心人。

　　五年級打羽毛球作文 7

　　上個星期六，風(fēng)和日麗，我約了一些班上的同學(xué)，來到南湖公園，打了一場激烈的羽毛球比賽。

　　來到南湖公園，等齊了人，我們便開始比賽了，不過，在那之前，得先布置好場地，我們找到了一根木棍放在中間，然后畫出該有界線，一切準(zhǔn)備就緒后，比賽正式開始。

　　首先是我上場，雙方就像是兩只整裝待發(fā)的老虎，隨時都會發(fā)出攻擊，由對方先開球，只見他把球高高的.往天上一拋，身體縱身一躍，“嗖”的一聲，球就像流星一樣，飛快地朝我飛來。我也不示弱，一個箭步?jīng)_過去，往前邁了一步，半蹲著來了個“海底撈月”把球“鉤”了起來，對手來不及接，遭到慘敗。

　　第二場開始了，我們隊還派我這個高手上場，以防萬一，我也是恭敬不如從命。這次可沒那么容易獲勝，對手是個高個子，兩方嚴(yán)陣以待。這次是我發(fā)球，我把球輕輕拋起，發(fā)了個高球，只見對方也十分敏捷，穩(wěn)穩(wěn)地接住了，就這樣球在我們之間飛來飛去，像一個調(diào)皮的小孩在跑來跑去，又像一只可愛的小松鼠盡情的在它的小舞臺上蹦來蹦去。

　　我心里想，在這么沒完沒了地打下去，我肯定撐不下去的，得以智取勝。一個鬼點子在我心里一閃而過，我做了一個夸張的假動作，還真的把對手蒙騙了過去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一聲，球可憐的落到了對方的另一個領(lǐng)域，對手搖了搖頭，跟我握手表示認(rèn)輸了。

　　通過了這場比賽，讓我懂得了，做任何事情都不能靠蠻力，得靠智慧和謀略。

　　五年級打羽毛球作文 8

　　風(fēng)和日麗。與平常的雨天大大不同。我們班上組織去打羽毛球，可好玩了！

　　到了羽毛球場，我拿出球拍，立即準(zhǔn)備打球。第一場是我和李思哲打�！芭�！”羽毛球飛速的射了出去。我立即瞄準(zhǔn)好位置，羽毛球緩緩上升，旋轉(zhuǎn)的羽毛球，好像在開心的跳芭蕾！“呼呼呼呼�！蔽腋杏X到羽毛球在下降。我一咬牙，手里拿緊拍子。羽毛球越來越近了！一、二、三！“彭！”羽毛球顯然比上次快，那一種強大的氣浪，瞬間把我往后彈。我一屁股坐在地上，羽毛球也打到了羽毛球館的房頂！

　　好不容易儲存的力氣，一下就花光了。我決定用一種打法來取勝：把對手拉遠(yuǎn)（發(fā)高遠(yuǎn)球），再拉近。再拉遠(yuǎn)，再拉近�！昂茫�一、二、三，開始！”我用閃電的速度把球發(fā)了出去。好，拉遠(yuǎn)了！球來了，“再近點兒，再近點兒，再近點兒！”別看我表面輕松自如，其實我心里泰山壓頂。所謂“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深”就是說我�。　爱�(dāng)�！蔽乙院茌p很輕的力氣發(fā)了出去。李思哲來不及接球，差點兒哐當(dāng)一聲掉到地上！

　　接著，我跟趙子樂打、跟陳韓打、跟周航冰打、跟吳佳健打……很多人我都贏了，最后還的了個獎！回家時，我想：今天我怎么了，竟然打敗這么多人。平常我連媽媽都打不過呀！

　　以戰(zhàn)勝俞思源的.！

　　比賽開始了，我先拿起羽毛球，舉起羽毛球拍，球往上一拋，然后用力一扣，羽毛球就像長了翅膀似的，向俞思源飛去。俞思源不慌不忙，直接跳了起來，接著揚起球拍輕輕一拍，那羽毛球就像一顆子彈一樣，快速地向我射來。我著急地想：哎呀，這個球我一定要接中，不能就這么輕而易舉地被俞思源打敗。于是，我輕輕蹲下身子，猛地一揮，羽毛球就像一只白蝴蝶翩然起舞，向這俞思源飛去�？捎崴荚挫`活地往左一跳，又把羽毛球給接住了。他開始發(fā)球了，說時遲、那時快，我往右一撲，球正好落在了我的球拍上，彈了出去，可俞思源猝不及防，球滾到了一邊。我不由自主高興地大喊：“耶，我贏了！”這時，同學(xué)們一擁而上，有的說：“張翔威，你竟然贏了俞思源！”有的說：“你的球技真棒！肯定有什么秘訣吧！”我謙虛地說：“沒什么，只要好好練習(xí)就行了！”而俞思源在那里嘀咕道：“竟然輸給張翔威，真不甘心！”

　　下課之后，我美滋滋地想：功夫不負(fù)有心人，只要堅持就一定會成功！

　　聽完我的介紹，相信你們也一定在為我喝彩，鼓掌吧！

　　五年級打羽毛球作文 9

　　每當(dāng)我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢，一揮拍，球飛得又高又遠(yuǎn)，令我對他刮目相看，同時心生向往，希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。

　　有一次，媽媽幫我買球拍，我拿起球拍，試著要學(xué)爸爸的動作，結(jié)果不小心打破了一個玻璃瓶，還好媽媽那時候看起來很開心，沒有怎么責(zé)備我，只有叫我穿鞋子，然后她把地板清一清就好了，不過，以后我再也不敢亂來，也懂得選擇“對”的環(huán)境去練習(xí)了。一開始，先給爸爸教，后來再練習(xí)對打，不久我就成了“羽球新生”。

　　后來，我又跟別人對打，但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個問題，便幫我和姐姐加入羽球隊，報名之后，讓我功力大增，每次都打得樂此不疲，日積月累之下，我進步神速，連爸爸都快抵擋不住了，之后我跟隊友對打，幾乎可以不分上下，所以有教練教導(dǎo)，果然還是有差別的.。

　　我每次打羽球都很開心，因為其它人都沒有我強，但是壞球也不好接，就像跟沒學(xué)過的同學(xué)對打，對方每次都打壞球或犯規(guī)，就要很有耐心了。像我跟老師對打，每次幾乎都可以連打好幾下，雖然我比較不會反拍的動作，但是已經(jīng)越來越熟練了。只要球到了我最厲害的位子，我就會使用“必殺技”打一個平飛快速球，讓對方無法招架。有一次，教練讓我們多打多，隊長和副隊長連續(xù)兩次對打，竟然把一顆球的頭打下來，真厲害！足見我們多“用力”的投入其中。

　　我希望我以后可以像國手一樣強，這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了，而且獲得獎金就可做很多事情，但愿，我能早一點完成夢想，讓天空可以不斷的見證著我進步的過程。

　　五年級打羽毛球作文 10

　　俗話說：“生命在于運動。”這天，我和爸爸就要一決高下，爭當(dāng)家里的“羽王”。

　　比賽剛剛開始，我趁爸爸毫無準(zhǔn)備之時，就發(fā)起了猛攻，想打他個措手不及，可爸爸卻機智敏捷地給力我個“反擊”，就是這一球讓爸爸旗開得勝。又一輪開始了，我決定“先發(fā)制人”，并且左右開弓，忽前忽后，把爸爸調(diào)的滿場跑，狠狠地消耗著他的體力。趁著他氣喘吁吁時，我狠狠地發(fā)了一個扣球，球像箭一樣射向爸爸的肚子，隨著“啪”的一聲，這輪比賽完美的結(jié)束了，我便做了一個勝利的手勢，手舞足蹈地來到爸爸面前，這會兒，爸爸的心里可真是羨慕嫉妒呀！可我也不能掉以輕心，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但最后扣人心弦的決勝之戰(zhàn)也要全力以赴。

　　決勝之戰(zhàn)開始了，我和爸爸立刻拉開陣勢，準(zhǔn)備一決勝負(fù)，我就大顯身手，充分利用“聲東擊西”的`戰(zhàn)術(shù)，只見我的球忽而跑到左邊，忽而飛到右邊，一會落到爸爸身后，一會擦網(wǎng)而過，輕輕地落到爸爸身前。爸爸左沖右突，前封后檔，羽毛球“嗖嗖”的飛來飛去。爸爸不愧是沙場老將，越戰(zhàn)越勇，而且很快就識破了我的“詭計”，便一個又一個猛烈地扣球，大得我氣喘吁吁，頭暈?zāi)垦�，只有招架之力，沒有還手之力。只見最后一個球向我飛來，而我卻無力回天，只能眼睜睜地看著球落地。這局比賽我輸?shù)脩K不忍睹，最終以2:1的結(jié)果告終。此時爸爸的臉上樂開了花，可我卻十分沮喪，爸爸對我說：“失敗乃成功之母，只要每天堅持鍛煉，我相信你的技術(shù)會有很大提高的。”這句話給我很大的動力，讓我信心加倍。

　　我會堅持每天鍛煉，使自己增強體魄，也讓自己打羽毛球的技術(shù)提高。

　　五年級打羽毛球作文 11

　　上個星期六，風(fēng)和日麗，我約了一些班上的同學(xué)，來到南湖公園，打了一場激烈的羽毛球比賽。

　　來到南湖公園，等齊了人，我們便開始比賽了，不過，在那之前，得先布置好場地，我們找到了一根木棍放在中間，然后畫出該有界線，一切準(zhǔn)備就緒后，比賽正式開始。

　　首先是我上場，雙方就像是兩只整裝待發(fā)的老虎，隨時都會發(fā)出攻擊，由對方先開球，只見他把球高高的往天上一拋，身體縱身一躍，“嗖”的一聲，球就像流星一樣，飛快地朝我飛來。我也不示弱，一個箭步?jīng)_過去，往前邁了一步，半蹲著來了個“海底撈月”把球“鉤”了起來，對手來不及接，遭到慘敗。

　　第二場開始了，我們隊還派我這個高手上場，以防萬一，我也是恭敬不如從命。這次可沒那么容易獲勝，對手是個高個子，兩方嚴(yán)陣以待。這次是我發(fā)球，我把球輕輕拋起，發(fā)了個高球，只見對方也十分敏捷，穩(wěn)穩(wěn)地接住了，就這樣球在我們之間飛來飛去，像一個調(diào)皮的.小孩在跑來跑去，又像一只可愛的小松鼠盡情的在它的小舞臺上蹦來蹦去。

　　我心里想，在這么沒完沒了地打下去，我肯定撐不下去的，得以智取勝。一個鬼點子在我心里一閃而過，我做了一個夸張的假動作，還真的把對手蒙騙了過去，我趁火打劫，往下一扣，“啪”的一聲，球可憐的落到了對方的另一個領(lǐng)域，對手搖了搖頭，跟我握手表示認(rèn)輸了。

　　通過了這場比賽，讓我懂得了，做任何事情都不能靠蠻力，得靠智慧和謀略。

　　五年級打羽毛球作文 12

　　生命在于運動，只有運動才能有足夠的體力去面對以后的生活。健康在于運動，只有運動才能把自己最好的狀態(tài)放于學(xué)習(xí)之中。充滿活力的人更能得到上帝的恩賜。

　　我喜歡運動，喜歡運動時帶來的刺激，喜歡運動后的汗水，喜歡運動后的活力。我最喜歡的運動是打羽毛球，打羽毛球可以不論場地，不論時間，只要你有興趣，就可以隨時隨地地打羽毛球。而且學(xué)習(xí)打羽毛球也很簡單，只要你會握拍，會看球的方向，會控制打球的力度，那你就一定不會比其他人差。

　　回想起我剛學(xué)打羽毛球的時候。那時我還是六歲，連球拍也握不好，發(fā)球的時候，只能用球在球拍上狠狠地一丟，然后羽毛球就從球拍上輕輕飄飄地反彈到離我不出40厘米的.地面上。而且我不會接球，只會把球拍擋住自己的臉防止被球打到。后來，由于媽媽的耐心教導(dǎo)和我的苦練，我終于學(xué)會打羽毛球了。

　　每次要去打羽毛球的時候，我都會異常得興奮，急忙拿起球拍和羽毛球拉著媽媽就興沖沖地往空地走去。雖然大院里沒有羽毛球場，地坑坑洼洼的，但我還是覺得很滿足了。剛開始的時候，可能由于光線暗，我老是接不了媽媽發(fā)的球，要是在平時，我肯定是嗖嗖嗖地打回去了，可是現(xiàn)在呢，老是打空球，氣得我直跺腳，摩擦著球拍。十分鐘過去了，可我還是回不了狀態(tài)，媽媽連忙換了個場地。打球的滋味真是棒，高高躍起把球拍用力一揮，只聽“嗖”的一聲，球就準(zhǔn)確無誤地被我打回去了。

　　我也喜歡其他運動，可就是覺得打羽毛球的感覺最棒，因為我喜歡揮拍的感覺；喜歡高高躍起的感覺；喜歡在運動后出汗的感覺；喜歡拿著球拍走路酷酷的感覺……

　　運動不單單給我?guī)�來健康，也使我感到快樂。希望大家都能夠常常運動，尋找健康，尋找快樂，尋找上帝賜予的祝福。

　　五年級打羽毛球作文 13

　　星期六的晚上，因為爸爸買了一個三百多元的羽毛球拍，想試一試好不好用，所以約了幾位同事一起去體育館打球。

　　一到那里，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里開始打了。以前，我一直以為自己打得不錯，可一看爸爸那一群人，球穿過網(wǎng)線，像一只快樂的白蝴蝶。羽毛球拍在他們的手中揮灑自如，真是“人外有人，天外有天”呀！于是我趕緊在一旁偷學(xué)。我發(fā)現(xiàn)他們打球靠的.是手腕的力量，不像我用手臂亂甩，而且他們發(fā)球都是腳呈弓步，右手拿球拍橫在前面，左手拿球，再用手腕的力量把球打出去�？戳酥�后我立刻把媽媽叫過來和我一起打。剛開始還不習(xí)慣，因為換了一種姿勢嘛！就在我垂頭喪氣時，爸爸走了過來，跟我說：“小凡，一時適應(yīng)不了另一種方法沒有關(guān)系，畢竟改掉以前的習(xí)慣沒那么容易。不過有一點你要記住，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，都要把不好的，不對的慢慢改掉，回到正確的起點上，這個需要你的堅持�！�’聽了爸爸的話，我又拾起羽毛球拍，一遍一遍地練習(xí)著。經(jīng)過兩個小時地練習(xí)，終于進步了一些。我雖然累得筋疲力盡，但也很開心。

　　其實兩個小時并不長，可我覺得太值了，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我收獲了：無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都不要向困難屈服，凡是都要給自己定一個目標(biāo)，并向這個目標(biāo)努力沖刺。

　　運動真好！

　　五年級打羽毛球作文 14

　　早上，一個急匆匆的電話把我叫醒。我接起電話，原來是樊越，說今天8：30到體育場。我急忙穿起衣服，吃過飯，用很快的速度趕到體育場。樊越和羅浩暉早已到了。

　　我們進到體育館，先做熱身運動，熱完身以后羅浩暉先和樊越單挑技術(shù)，誰打贏了，就和我單挑技術(shù)，一回合15個球，一共3回合45個球。最后還是羅浩暉贏了，我在旁邊觀看的時候，一邊看一邊記羅浩暉和樊越的招式，羅浩暉喜歡扣球和吊球，樊越也喜歡打吊球�？赐曛�后，樊越下了。我和羅浩暉打的是難解難分，我喜歡打又高又遠(yuǎn)的球，讓羅浩暉扣球得不了手。我和羅浩暉打的'時候，有一次接球把球拍給丟了出去。在最后一局的最后一個球時，我給羅浩暉來了一個很有勁又有威脅的一個扣球，讓羅浩暉接不起來。如果輕一點羅浩暉就會接起來。在那扣球的一瞬間，我想起了在雅典奧運會混雙羽毛球的張軍和高穎，張軍在后場給對手致命的一扣，讓金牌落在我們中國。我休息一會兒，突然有一位老人，叫我們?nèi)齻�小朋友過去，原來，他是要教我們?nèi)齻�人練步子，羅浩暉先上，誰知羅浩暉太胖，跑了一會兒就累的是滿頭大汗。那位老爺爺叫我們?nèi)齻�人起上，誰知我們?nèi)齻�一起上，就打贏這位老爺爺了。時間可過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了11點，我們該回家了。

　　我們依依不舍的離開了體育場。在回家的路上我腦海里還不時想起我和羅浩暉打球時，我給羅浩暉的那一個扣球。

　　五年級打羽毛球作文 15

　　上上個星期五的體育課上，我和陳辰、施曉杰、柏靜弘、王晟鵬、陳航宇這幾個我們班的羽毛球高手來了一場驚天動地的羽毛球比賽，我們打的是熱火朝天，請聽我把比賽的過程慢慢道來。

　　我們先用黑白配分家，我和柏靜弘、陳航宇一家，陳辰和施曉杰、王晟鵬一家。我們的分工是這樣的，我是右前鋒，陳航宇是左前鋒，因為柏靜弘可以接高球或遠(yuǎn)球，所以由他來作后衛(wèi)。敵方那邊施曉杰是左前鋒，王晟鵬是右前鋒，陳辰是后衛(wèi)，比賽開始，先由我發(fā)球，我發(fā)了一個快球，順利的`過了左右前鋒，可陳辰使出了他的成名絕技“全方位攔截”并將球傳到施曉杰那里，他們一同使出了“探戈玫瑰陣”，球在他們手上傳來傳去，不知道誰會發(fā)球，正當(dāng)我們感到迷茫的時候，王晟鵬發(fā)球了，我們排成了一隊，輪流接球，陳航宇沒接到，我也沒接到，柏靜弘也沒能勉回，0比1，我們第二局開始我們就使出了“彎月圍城陣”，先由柏靜弘傳給陳航宇，再由陳航宇傳給我，我使出了一個“大力扣殺”，成功地扳回一分，當(dāng)我們打到4比4時，哪個隊再得一分就會勝利，我故意擺出一附要打遠(yuǎn)球的架勢，當(dāng)他們隊全體往后退，我出其不意地發(fā)了一個近球，就這樣，我們贏得了勝利。

　　那天贏得了比賽，令我到現(xiàn)在還沾沾自喜，真期待下次還能和他們一分高低。

　　五年級打羽毛球作文 16

　　今天我和姐姐、弟弟一起去打羽毛球。

　　由于我和弟弟不相上下，姐姐比我們都要強，所以姐姐最后，我和弟弟先打。誰先沒接上3個球，就換人。

　　我有些緊張，我先小心翼翼的發(fā)了個球，弟弟沒接住！弟弟發(fā)來一個很快的.球，我急忙一接，接住了，被我重重打了回去。但弟弟這次也接住了，他又打過來一個快球，這次我沒有接住，弟弟大笑起來。趁這個機會發(fā)過一個快球準(zhǔn)備出其不意，弟弟卻接住了，打回來一個很難接住的球。我沒有接住，己經(jīng)是2：1（我:弟弟，計算沒接住的球），我狠狠打過去一個球，弟弟沒接住，2：2了，弟弟狠狠打過來一個球。我竟然接住了，我也狠狠打過去一個球，噢耶！反敗為勝了！

　　該我和姐姐打了，姐姐發(fā)揮失常被我很輕松的以3:0（我：姐姐）打敗了。

　　又和弟弟打羽毛球了，我得意忘形，我發(fā)過去一個球，被弟弟輕松接住，打了回來，我卻接不住了。我又發(fā)去一個球，又被弟弟打了回來，我又沒接住，2：0了，看來我輸定了！沒想到我接住了弟弟兩個球，并打了回去！我十分驚訝，但最后一球我還是沒接住，輸了這次比賽。

　　后來我們又打了幾局，評出勝的最多的人，姐姐第一名，勝6次，敗2次我第二名，勝4次，敗4次，弟弟第三名，勝2次，敗6次。

　　今天真開心，打羽毛球不但好玩，還鍛煉身體！

　　五年級打羽毛球作文 17

　　我是一個文靜可愛的小姑娘。我的興趣愛好非常廣泛，比如：畫畫，唱歌，打羽毛球，看有趣的課外書等等……就像天上的星星一樣說也說不完，寫也寫不完。

　　其中我非常喜歡打羽毛球因為打羽毛球有助于健康，開發(fā)智力，增加競爭力。不僅這些呢，還可以當(dāng)你在度假的.時候，打羽毛球就能是你休閑娛樂的游戲或是體育運動的好幫手！它可以讓你度過一次快樂又充滿有趣的假期。真是健康的休閑運動呀！

　　有一次我站在家門口看別人打羽毛球，看！()他（她）們玩得是多么開心呀！臉上都露出了洋溢的笑容。他（她）們在歡聲笑語中度過的樣子好像打羽毛球很好玩。

　　有一天，媽媽帶我們?nèi)ベI玩具，弟弟正在挑選，忽然弟弟眼睛一亮發(fā)現(xiàn)有個角落里有一副羽毛球拍和一個羽毛球，媽媽就幫弟弟買了一副羽毛球和一個羽毛球。

　　回到家到教堂打起了羽毛球，我先發(fā)球了，左手緊握羽毛球，右手一揮動羽毛球拍球，球就射了出去，弟弟沒接住，但他沒失落，也把羽毛球打了出去，羽毛球像子彈一樣被發(fā)射了出去，射到半空，又像隕石似的墜落下來。真是神奇啊！我也沒打中，我也沒失落，因為我知道，只要鼓起勇氣面對事實，就一定會成功。

　　雖然困難總是在我們面前展開，但只要面對它，鼓起信心就一定可以打敗困難！

　　五年級打羽毛球作文 18

　　放學(xué)嘍，我迫不及待地跳上了車，終于到了羽毛球館，可以打羽毛球了！

　　盧教練讓我們先活動一下手腕和腳踝，然后開始教新動作——平抽擋。

　　教練先示范一遍。然后我們依次和教練對打幾個球。我是第一個，教練不慌不忙地發(fā)了一個球，我努力調(diào)整自己的球拍的力度和角度，不讓球打到后場，結(jié)果球像斷了線的風(fēng)箏一下子掉到地上了。盧教練皺了眉頭說：“盧泓瑾，你不要用拍子硬梆梆地推著球，不要用手臂發(fā)力，搶高點用手腕發(fā)力，把球盡可能壓低一點，把球盡可能打平點。明白？”我點了點頭，繼續(xù)和教練對打。結(jié)果，教練自然把我打敗了。

　　輪流了一個來回，我又和教練“PK”了。我先發(fā)了一個“低近”球，教練把球又壓得很低，不過我用一個挑球就把難題“解決”了。教練身手敏捷，把球打得不近不遠(yuǎn)，正好在我的.中場。我本想搶高點，但因為左手沒看準(zhǔn)，非但沒打中，反而把我的腦袋打了一下，真是心急吃不了熱豆腐呀！這次“PK”又以失敗告終。

　　接下來，教練讓我們一對一實踐。我的對手是董子揚。董子揚先發(fā)了一個球，我便搶高點故意把球打得很低。哈哈，董子揚手忙腳亂跑過來接我的球，打到最后，連平抽擋都打成前場對打了。

　　最后，教練讓我們玩了一個游戲——貼膏藥，玩完了游戲便回家了。

　　今天的學(xué)習(xí)讓我知道——只有動作規(guī)范，才能讓球打得更好。

　　五年級打羽毛球作文 19

　　我的課外活動是豐富多彩的，我有時玩跳棋，有時玩電腦游戲，有時看電視……

　　今天傍晚，天氣不錯，我放學(xué)回到家時，看到姐姐也放學(xué)了，就拉著姐姐到公園教我打羽毛球。公園的空氣可清新了，我不由得做了一個深呼吸。我們選了一個寬闊的'場地，各自站好了位置，就開始了。

　　先是姐姐發(fā)球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來，我手忙腳亂地“啪”的一聲擋回去。因為我總是反應(yīng)遲鈍，動作也不協(xié)調(diào)，所以總是我輸，姐姐看我有點不高興，就讓我贏了好多局,手把手地教我一些技巧。

　　一開始是打球前的準(zhǔn)備。姐姐說：“右手緊緊抓住球拍，身體挺直，目光注意球。其次是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的。我左手拿著羽毛球，將球拍對準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。終于，我的第一個球發(fā)出了，我的那個高興勁兒，就像中了大獎！最后一步，是要學(xué)會接球。這一步，可不是那麼容易的。姐姐將球發(fā)過來了，我明明對準(zhǔn)了球，可球根本沒沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。就這樣，一次又一次，打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終于能接到球了。雖然我是輸多贏少，但是我玩得可開心了。

　　打羽毛球既鍛煉了我的體質(zhì)，又訓(xùn)練了我的反應(yīng)能力，還可以放鬆心情，它成為了我最喜歡的課外活動。

　　五年級打羽毛球作文 20

　　第一次學(xué)打羽毛球，我連拍子都不會抓，那架勢啊，就像抓著拍子拍蒼蠅 。白色的羽毛球在空中飛來飛去，簡直像孫悟空一樣靈活，看起來它往左邊飛了，其實落點卻在右邊，當(dāng)你氣喘吁吁跑到右邊的時候，它又嗖地飛到了你的頭頂，整個就就是滿場飛奔忙撿球嘛!我氣得心生歹念：這個頑固的破球，干脆把它毀掉算了!

　　媽媽告訴我：手眼要協(xié)調(diào)，對方發(fā)球時，要看好球的飛行路線，根據(jù)球路的高低、長短靈活移動步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點的附近。

　　點撥后果然有所改觀。看，現(xiàn)場的搏殺開始了。這次由我先發(fā)球，我左手拿球，右手執(zhí)拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的`羽毛球成弧線形飛了出去。爸爸側(cè)身一擋，球又在空中畫出一道漂亮的拋物線，我趕緊向前跨了一步，然后右手高舉球拍扣球，正好過網(wǎng)。耶，這一回合我贏了!

　　周六一大早，爸媽說要教我打羽毛球，我高興得一蹦三尺高!

　　我們興沖沖地來到公、園，迫不及待地開始學(xué)習(xí)了，先學(xué)發(fā)球吧，可就是我的球拍怎么也碰不到球的，爸爸耐心地指導(dǎo)我左右手配合要協(xié)調(diào)，就這樣，我果然發(fā)出了幾個好球。輪到爸爸發(fā)球了，球穩(wěn)穩(wěn)地向我飛來，媽媽在旁邊指導(dǎo)我揮拍，湊巧讓我擋了回去，這下我可來勁了，學(xué)得不亦樂乎!經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，還需平時多勤學(xué)苦練、細(xì)心琢磨!

　　五年級打羽毛球作文 21

　　天色漸漸地暗下來，一個美好的下午降臨在人間。我與阿婆來到羽毛球場對打羽毛球。

　　“嘭”我先發(fā)球，球如飛燕般在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去，只見阿婆毫不慌張，甩起球拍來了個反擊，球似閃電之勢向我襲來。我不知所措，待我反應(yīng)過來時球，已安然無恙躺在我的腳邊了。

　　我不剛示弱，猛地一揮拍，球又一次地回到阿婆身邊，對方使勁一打，球又向我“飛”回來，我緊緊地盯住球，生怕從我身邊溜走，我瞄準(zhǔn)半空中的球，疾步騰空打了個“海底撈月”，球直網(wǎng)線上飛去，阿婆迅速上前，來了個“反手攻”，球被接住了。我只得望著空中的'球，我怒氣沖沖，似解氣心理，再一次把羽毛球偷襲對方，羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆，她側(cè)過身子輕輕一拍，羽毛球又飛奔過來；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，時而像燕子在空中飛來飛去，時而又像雜技員在網(wǎng)線上變左變右，阿婆對羽毛球的變化鎮(zhèn)定自若，我卻招架不住，東奔西跑，累得我滿頭大汗。

　　我真是“心有余力不足呀”！我也只感嘆身材太矮。自稱在班級羽毛球好的我 ，其實也是“深山無老虎，猴子稱霸王罷了”，作為猴子的我，和作為老虎的阿婆相比，真是自愧不如啊！不過我和阿婆較量以后，我已收獲不少，懂得了許多打羽毛的技巧。

　　我很喜歡打羽毛球，它給我很多樂趣。希望自己以后長高，長壯，向羽毛球進軍，戰(zhàn)勝困難，爭當(dāng)中國羽毛球冠軍。

　　五年級打羽毛球作文 22

　　今天是星期天，太陽公公終于愿意出現(xiàn)了！下午，我和父親拿著羽毛球拍來到公園的空地上，因為我們要舉辦“家庭羽毛球公開賽”！

　　母親是裁判�！�3，2，1，開始！在裁判的命令下，父親把羽毛球扔進了空中。哈哈，太好了，羽毛球落在我這邊，我先發(fā)球！我拿起羽毛球，心里想：哼哼，別小看我喲！我以前但是留在學(xué)校的羽毛球隊呢！看看爸爸那張輕松的臉，顯然是輕敵！我剛發(fā)出一個高球，爸爸就沒有收到。1—0，我贏了一局！

　　是時候讓我再次發(fā)球了。我看見我父親盯著我的羽毛球，生怕錯過什么，當(dāng)然我也不敢太粗心。好球！這一次，我父親一接到，就來找我。太糟糕了！我沒想到會這樣！爸爸的力量比我大！只是看到小白羽毛球在空中劃過一道美麗的弧線，然后從我的頭頂直接落在我身后的草坪上。唉，平局了！

　　第三局，我要努力！輪到爸爸發(fā)球了，我盡量往后退，這樣才能得到遠(yuǎn)球�！芭椤鼻蜻^來了，我瞄準(zhǔn)它，做好動作，然后腳猛跳，然后用絕技扣球！果然，爸爸沒辦法，我又贏了一局！不過，但千萬不要驕傲��！隨著時間的推移，我和爸爸已經(jīng)打了20場比賽，比分都是平局，接下來，是至關(guān)重要的'決勝局！我拿起球，“呼”長舒一口氣，看著對面汗流浹背的爸爸，他站得那么遠(yuǎn)�。∵@時，我突然看到了爸爸的瑕疵。既然爸爸離球網(wǎng)這么遠(yuǎn)，他一定覺得我會發(fā)遠(yuǎn)球。但是，只要我…哈哈。這個動作真的很有效，爸爸沒有接球！他當(dāng)然沒想到我會發(fā)近球！哦，太好了，我贏了！

　　原來羽毛球也需要斗智斗勇��！

　　五年級打羽毛球作文 23

　　今天真是讓人懊惱的一天！

　　我很喜歡打羽毛球，但是有的時候我卻有點兒討厭它。令人氣憤的是我的同學(xué)他打高遠(yuǎn)球不如我，他竟然還說我“沒用”！是這樣的，羽毛球課快要結(jié)束的時候，老師和我們說自己打會兒球，我便與一個男同學(xué)打了起來，可我一把球發(fā)過去，他竟然馬上就扣殺了，而且他還不講道理，偏偏認(rèn)為自己是對的，打到11分的時候，我就實在忍不住了，就去和他講道理，可他卻不理我，還和我杠上了，說我沒用。我從小到大最不喜歡別人說我沒用，這樣我只會喪失興趣。我強忍著淚水，跑到了凳子上，那一刻我真的非常無助。那里的男生只會欺負(fù)我，雖然我也不是好惹的，但最后那些男生都只會把責(zé)任推到我身上，另外的男生都會站到他那邊，卻沒人幫助我。當(dāng)老師扣殺欺負(fù)我的男生后，我總算平靜了，解了我的心頭之恨。

　　這讓我想起了一年前，我和另一個女生打一個男生時，求每次落在我這邊是總是會失誤，連老師也說我沒用，那一刻我實在忍不住了，傷心的`流出了眼淚。

　　我知道，現(xiàn)在的我不再那么懦弱，現(xiàn)在我會被他們嘲笑，但不代表以后是，我希望通過我的努力，打敗他們，可以替我自己報仇。從此刻起，我要奮發(fā)圖強，不再被他們踩在腳下，做一個堅強的人。要知道，女生也不是好惹的！

　　五年級打羽毛球作文 24

　　今天下午5點，我、爸爸媽媽和哥哥去鼎太會所打羽毛球。

　　打球之前，我就暗暗下決心今天要表現(xiàn)更好。今天我們是采用循環(huán)比賽，每局十一分，誰先打到十一分，誰就是擂主接受下一位挑戰(zhàn)。

　　一開始是我跟爸爸對局，爸爸好像有點輕敵，讓我抓住幾個關(guān)鍵球，就贏了爸爸，當(dāng)了擂主。哥哥上場了，我再次打敗了哥哥，繼續(xù)當(dāng)擂主。爸爸又上場了，但是我還是贏了。到了哥哥上場了，我因體力不足就輸了。

　　我跟爸爸打羽毛球的時候有幾個好球，我印象最深刻。有時候爸爸在前場打一個挑球，爸爸以為我接不到了，因為挑球是我的弱項，而且我離球有點遠(yuǎn)，沒想到我迅速跑過去，居然把球挑起來了，爸爸頓時就傻眼了。還有一次爸爸把球打到我的.前場，我就一用力打過去，球剛好壓界，又得分了。

　　今天我打羽毛球又進步了，我迅速發(fā)力擊球，球速加快，關(guān)鍵是我發(fā)力了，控制擊球點不過于高，能把球打到對方的后場線上，不出界，剛好壓線。昨天我打球總是往空中打，球只能到對方的前場。媽媽說我打羽毛球有進步了！下次跟大家分享我們家打羽毛球哦。

　　五年級打羽毛球作文 25

　　我看見別打羽毛球，打的那么高興，于就是下定決心說：“我要學(xué)會打羽毛球�！�

　　我就是這樣學(xué)會的。教練叫我，第一步把球拋起來，第二步看準(zhǔn)羽毛球掉下來的時候把羽毛球拍用力一打，打的`時候，要大力得打，羽毛球就像閃電一樣飛了過去對面。

　　“如果羽毛球打得高，那就飛得更遠(yuǎn)了！”

　　于就是，我按教練說的話去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下來的時候，我用羽毛球拍把羽毛球往高處打，果然，羽毛打的更遠(yuǎn)了。

　　我記得教練說過這樣的一句話“你必須有看準(zhǔn)羽毛球才打，不然羽毛球就打但就是去�！�

　　以后我每一天拿著羽毛球?qū)χ鴫Ρ诖�，羽毛球有時飛過左邊；有時飛過右邊，害得我東跑跑，西跑跑不久我就學(xué)會了打羽毛球。我從不會到會的過程中，有以下趣事。

　　趣事一：有時我和教練打羽毛球，教練打得很高，害得我要跳起來，大力地打，有時用力過度很容易打到腳，害的我的腳腫了起來，弄得我的雙腳全黑，“嗚嗚！”我便哭了起來，此刻回憶起來覺得很好笑。

　　趣事二：我和教練打羽毛球，教練打得很遠(yuǎn)，我又立刻跑到后面，才能夠把羽毛球打回去，突然！我的腳往后一滑，我便摔跤了。

　　趣事三：我和教練打羽毛球，這次教練打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不留意摔了一跤，還滑了2分米了！這次我哭得更大聲了！

　　我的體會到：打羽毛球很簡單！

　　五年級打羽毛球作文 26

　　吃過晚飯后，我和隔壁的姐姐一起打羽毛球。我負(fù)責(zé)拿羽毛球，而她就負(fù)責(zé)拿羽毛球拍。過了一會兒，我們都出來了。我建議在我家旁邊的小路玩，她很高興的答應(yīng)了。

　　于是，我們來到小路上，各自拿著球拍和球。開始時，是由我發(fā)球。啪一聲，球被打了起來。她接過我的球，又一聲響亮的啪聲，真的十分好玩。我一個分神，她趁著這個機會，一瞬間，球飛到了我的身后。我很不甘心，拿著球?qū)��?zhǔn)球拍，一打，球又飛了出去。就這樣，過一會兒，她終于輸了一個球，我的心里一陣暗爽�？墒�，好事過不了多久，我連續(xù)輸了好幾個球。我只好反擊她，不到一會兒，她也連續(xù)

　　輸了幾個球。我和她在這歡樂的氣氛中，打的滿頭大汗。

　　最后，我和她打的.滿頭大汗，況且也很累了，所以只好不打了。不過我和她說好了，只要明天有時間，我們就繼續(xù)打�！坝鹈�球真的是很好玩�。　蔽覀儙缀跬瑫r說。話音剛落，相視一笑，彼此都很開心。就這樣，又一件開心的事發(fā)生在我身上。

　　五年級打羽毛球作文 27

　　上上個星期五的體育課上，我和陳辰、施曉杰、柏靜弘、王晟鵬、陳航宇這幾個我們班的羽毛球高手來了一場驚天動地的羽毛球比賽，我們打的是熱火朝天，請聽我把比賽的.過程慢慢道來。

　　我們先用黑白配分家，我和柏靜弘、陳航宇一家，陳辰和施曉杰、王晟鵬一家。我們的分工是這樣的，我是右前鋒，陳航宇是左前鋒，因為柏靜弘可以接高球或遠(yuǎn)球，所以由他來作后衛(wèi)。敵方那邊施曉杰是左前鋒，王晟鵬是右前鋒，陳辰是后衛(wèi)，比賽開始，先由我發(fā)球，我發(fā)了一個快球，順利的過了左右前鋒，可陳辰使出了他的成名絕技“全方位攔截”并將球傳到施曉杰那里，他們一同使出了“探戈玫瑰陣”，球在他們手上傳來傳去，不知道誰會發(fā)球，正當(dāng)我們感到迷茫的時候，王晟鵬發(fā)球了，我們排成了一隊，輪流接球，陳航宇沒接到，我也沒接到，柏靜弘也沒能勉回，0比1，我們第二局開始我們就使出了“彎月圍城陣”，先由柏靜弘傳給陳航宇，再由陳航宇傳給我，我使出了一個“大力扣殺”，成功地扳回一分，當(dāng)我們打到4比4時，哪個隊再得一分就會勝利，我故意擺出一附要打遠(yuǎn)球的架勢，當(dāng)他們隊全體往后退，我出其不意地發(fā)了一個近球，就這樣，我們贏得了勝利。

　　那天贏得了比賽，令我到現(xiàn)在還沾沾自喜，真期待下次還能和他們一分高低。

　　五年級打羽毛球作文 28

　　4月5日星期四天氣 晴朗

　　下午放學(xué)后，我和媽媽到樓下的籃球場去打羽毛球。我興致勃勃地去拿球排和羽毛球，并跑到籃球場的中央。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了，擺好了姿勢。我把羽毛球拋在半空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一拍，羽毛球已經(jīng)飛得老遠(yuǎn)的了。媽媽也不服輸，她的眼睛直盯著在半空中飛馳著的羽毛球，對著羽毛球輕輕地一碰，羽毛球又飛了起來唉！媽媽就像一位專業(yè)球手似的'，令我輸?shù)眯姆�口服。突然，一個熟悉的身影向我們走了，原來是開姐姐，她接過我的球拍，像是要向媽媽挑戰(zhàn)。我便順順利利得當(dāng)上裁判。作為這次比賽裁判的我，當(dāng)然要宣傳一下啦，我對著樓房大喊：籃球場上有一場精彩的比賽！不一會兒，小朋友們就一窩蜂似的涌了出來看羽毛球賽。開姐姐做好準(zhǔn)備了。哇！她比媽媽的樣子還威風(fēng)呢！開姐姐可不是只有姿勢而無真材實料的喔！比賽開始了，看她們那副緊張的模樣，使坐在旁邊的我更為緊張。媽媽終于發(fā)動攻勢了，開姐姐就來一個飛身接球術(shù)，把媽媽擊敗了。媽媽不服輸，有發(fā)動猛攻，開姐姐又來一個聲東擊西使媽媽輸?shù)梦弩w投地。我急忙走過去舉起開姐姐的手，說：這次比賽結(jié)束，冠軍是——開姐姐！恭喜恭喜！我的話剛說完，觀看者們就熱烈地拍手和喝彩。

　　真是天外有天，人外有人�。∵@次活動真是激烈而又刺激。

　　五年級打羽毛球作文 29

　　我的課外活動是豐富多彩的，我有時玩跳棋，有時玩電腦游戲，有時看電視……

　　今天傍晚，天氣不錯，我放學(xué)回到家時，看到姐姐也放學(xué)了，就拉著姐姐到公園教我打羽毛球。公園的空氣可清新了，我不由得做了一個深呼吸。我們選了一個寬闊的場地，各自站好了位置，就開始了。

　　先是姐姐發(fā)球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來，我手忙腳亂地“啪”的一聲擋回去。因為我總是反應(yīng)遲鈍，動作也不協(xié)調(diào)，所以總是我輸，姐姐看我有點不高興，就讓我贏了好多局,手把手地教我一些技巧。

　　一開始是打球前的準(zhǔn)備。姐姐說：“右手緊緊抓住球拍，身體挺直，目光注意球。其次是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的.。我左手拿著羽毛球，將球拍對準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。終于，我的第一個球發(fā)出了，我的那個高興勁兒，就像中了大獎！最后一步，是要學(xué)會接球。這一步，可不是那麼容易的。姐姐將球發(fā)過來了，我明明對準(zhǔn)了球，可球根本沒沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。就這樣，一次又一次，打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終于能接到球了。雖然我是輸多贏少，但是我玩得可開心了。

　　打羽毛球既鍛煉了我的體質(zhì)，又訓(xùn)練了我的反應(yīng)能力，還可以放鬆心情，它成為了我最喜歡的課外活動。

　　五年級打羽毛球作文 30

　　天色漸漸地暗下來，一個美好的下午降臨在人間。我與阿婆來到羽毛球場對打羽毛球。

　　“嘭”我先發(fā)球，球如飛燕般在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去，只見阿婆毫不慌張，甩起球拍來了個反擊，球似閃電之勢向我襲來。我不知所措，待我反應(yīng)過來時球，已安然無恙躺在我的腳邊了。

　　我不剛示弱，猛地一揮拍，球又一次地回到阿婆身邊，對方使勁一打，球又向我“飛”回來，我緊緊地盯住球，生怕從我身邊溜走，我瞄準(zhǔn)半空中的球，疾步騰空打了個“海底撈月”，球直網(wǎng)線上飛去，阿婆迅速上前，來了個“反手攻”，球被接住了。我只得望著空中的球，我怒氣沖沖，似解氣心理，再一次把羽毛球偷襲對方，羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆，她側(cè)過身子輕輕一拍，羽毛球又飛奔過來；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，時而像燕子在空中飛來飛去，時而又像雜技員在網(wǎng)線上變左變右，阿婆對羽毛球的`變化鎮(zhèn)定自若，我卻招架不住，東奔西跑，累得我滿頭大汗。

　　我真是“心有余力不足呀”！我也只感嘆身材太矮。自稱在班級羽毛球好的我 ，其實也是“深山無老虎，猴子稱霸王罷了”，作為猴子的我，和作為老虎的阿婆相比，真是自愧不如��！不過我和阿婆較量以后，我已收獲不少，懂得了許多打羽毛的技巧。

　　我很喜歡打羽毛球，它給我很多樂趣。希望自己以后長高，長壯，向羽毛球進軍，戰(zhàn)勝困難，爭當(dāng)中國羽毛球冠軍。

　　五年級打羽毛球作文 31

　　要說我的本領(lǐng)可多了！我會洗枕碗、騎自行車、游泳……但我最厲害的.本領(lǐng)是打羽毛球。

　　二年級的時候，媽媽帶我去羽毛球館玩，看到了很多很多人在打羽毛球，我也想學(xué)著打羽毛球，就央求媽媽教我。因為是第一次打羽毛球，我連發(fā)球都不會。媽媽就教我我，讓我左手拿著羽毛球，右手握著球拍，然后左手一松球，右手用力向前揮球拍，球就發(fā)出去了。練習(xí)了很多次，我終于學(xué)會了發(fā)球了。后來，我接著和媽媽一起打球，可是我卻接不住媽媽發(fā)過來的球，我有點不開心，媽媽看到后告訴我說：“不要灰心喪氣，我教你怎么接球�！� 媽媽耐心的教我接球，不一會兒我就學(xué)會了接球，我特別高興，因為我學(xué)會打羽毛球了。突然媽媽神秘的對我說：“我有一些打球的技巧告訴你！”我按照媽媽告訴我技巧去練習(xí)，后來我和媽媽再對打羽毛球時我每個球都接到了，我特別高興，因為我打贏了媽媽！

　　通過這次學(xué)習(xí)打羽毛球，我明白了：無論學(xué)習(xí)什么，都要堅持下去，不要灰心喪氣，那樣才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

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