小學(xué)五年級作文(優(yōu)選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
二零零三年十月十五日九點(diǎn)鐘，
“神五”飛船飛上了太空。
楊利偉叔叔船內(nèi)坐，
心平氣和來操縱。
飛船運(yùn)行到第七圈，
楊利偉發(fā)出了問候聲。
親切的話語空中響，
世界人民齊歡動。
十五日傍晚八點(diǎn)整，
楊利偉的家人聚北京。
每個人臉上都充滿著
自豪興奮與光榮。
父親、母親和愛妻，
默默祝福送安寧。
飛船順利圍繞地球十四圈，
楊利偉收到命令速回程。
十六日六點(diǎn)二十三，
“神五”著陸在內(nèi)蒙。
楊利偉走出返回艙，
五百多人來歡迎。
叫聲呼聲響一團(tuán)，
楊利偉被人舉上空，
“神五”圍繞地球二十一圈，
楊利偉航天立大功，
實(shí)現(xiàn)國人航天夢。
小學(xué)五年級作文 篇2
“來吧，你先看書吧，”他將我推到一旁，說：“沒事兒，你以后多來看書吧！”說罷，他拿了一本書放在我手上，讓我自己先讀著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)下了那本書。原本薄薄的一本書，此時(shí)，我覺得好像有千斤重一般壓在我手上。
我心不在焉翻著手上的書，心里卻在想：唉，這樣不行，不能一分錢不花就讀人家的書，說是養(yǎng)了馬讓你扯馬草來喂馬換取讀書的機(jī)會，其實(shí)連馬都沒有，只是為了滿足你的求知欲！不行，你必須為別人做點(diǎn)兒什么，不然人家光給你看書還賺不賺錢了？還怎么養(yǎng)家糊口？我抬頭看了一眼殘疾青年，見他在賣力地招攬生意，這個決定愈發(fā)堅(jiān)定了！
第二天早晨，我來到他的書攤前，見他在整理書籍，便走上前去幫他一把。平時(shí)看著他一個人在這兒忙前忙后，好像挺輕松的`，卻不曾想整理書籍竟是這么難的一件事兒……時(shí)間一分一秒地過去了，書攤也終于擺好了，我長舒一口氣，才發(fā)現(xiàn)自己的頭上早已是汗珠密集。我沒等他給我道謝，就一溜煙地跑了。
以后的每天我都回來他的書攤上幫忙，雖然我很累，但我更能感覺到這發(fā)自內(nèi)心的快樂！
小學(xué)五年級作文 篇3
在我的書柜里，珍藏著一個小本，那是我的日記本，在別人看來，那本子很不稀罕，但是對我很珍貴，因?yàn)橹辽傥易屗涊d了一篇篇完整故事。
在我小的時(shí)候，心里不管快樂還是委屈，都會向日記本傾訴，唯獨(dú)只有日記本記得我的事。尤其是特別興奮時(shí)，就想立刻找到它，來說說心中那點(diǎn)秘密。
有一次我受了欺凌，當(dāng)時(shí)的境遇恨不得馬上寫出來，發(fā)泄一下心中的`不滿�；氐郊�，我的腦海里的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面，便很快的寫出來了。寫完后，心里頓時(shí)舒服多了，可是又感覺詞語用的很干涸，不象是一篇好的文章。
我相信，今后我無論受到怎么樣的磨難，我都會頂天立地，決不低頭折節(jié)，只要我寫了，就算是記流水帳，我也不會放棄日記。當(dāng)我漸漸長大了，再看童年的日記，一定會眷戀現(xiàn)在的童年生活。
睿睿的話：畫線的詞語是第二單元讀讀寫寫中的詞語，老師讓我用這些詞語寫一個小故事，我就寫了篇小短文。
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