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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-31 18:17:26 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文6篇(通用)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文6篇(通用)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我有一只小白兔,可愛(ài)極了。

      它毛茸茸的毛,像潔白的瓷器一樣,它的眼睛像紅寶石一樣,受到人們的喜愛(ài)。他有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,有短尾巴,只要它把它那短短的`尾巴藏起來(lái)了誰(shuí)也找不到了。

      別人都把動(dòng)物當(dāng)成不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物,可我不這樣認(rèn)為,在我眼里動(dòng)物會(huì)說(shuō)話的,我和他沒(méi)說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了小兔子就是我的試驗(yàn)品,我每次說(shuō)話都找它,因此它是我的試驗(yàn)品我才找它的,但它從來(lái)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)我講,我就說(shuō)你不聽(tīng)的話我就把你丟了讓你成流浪兔沒(méi)人收養(yǎng)你,就算有一個(gè)小朋友想收留你,他的媽媽也不許他養(yǎng)一只流浪兔,還臟兮兮的。

      它的脾氣很古怪,不知道為什么你抱住她它,它就想從你的懷抱里逃走,不管是誰(shuí)他總想從你的懷抱里逃走。他總想回歸大自然,我想它一定在想外面一定很好玩,到處都是花草樹木。我想它一定會(huì)這樣想因?yàn),我讀懂他的心。

      它沒(méi)有什么工作,你們想兔子怎么會(huì)有工作呢,我壓根養(yǎng)它是被妹妹逼著要買她說(shuō)因?yàn)橥米雍芸蓯?ài),它的脾氣很古怪,它是能交的最好的朋友,姐姐求求你了給我買只兔子吧,姐姐求求你了。我已經(jīng)輸給她了,我就給她買了一只毛茸茸的大兔子。他高高興興的回家了。我不怎么喜歡養(yǎng)動(dòng)物,之后我不知怎么似的,既然會(huì)喜歡兔子了,因?yàn)樗蚁矚g了所有的小動(dòng)物。

      小兔子我一定要獎(jiǎng)勵(lì)它一根紅蘿卜,因?yàn)樗业膲牧?xí)慣改掉了。

      我的小兔子果然可愛(ài)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      姥姥家院子里有幾棵小菊花,它們沒(méi)有牡丹那么高貴,也沒(méi)有玫瑰那么艷麗,它們只是樸素的菊花,但它們卻與眾不同,小學(xué)五年級(jí)作文菊花。

      一天上午,天空晴朗,我和媽媽來(lái)到姥姥家?墒,不一會(huì)兒就下起了雨。沒(méi)辦法,我只好呆呆地望著外面。突然間,我眼睛一亮,雨中的一幕讓我精神一振。雨幕籠罩下的.花兒都“垂頭喪氣”,可惟獨(dú)小菊花吃力地挺著。老天好像被小菊花的精神打動(dòng)了,一會(huì)兒雨停了。走出門去,輕輕撫摸小菊花的葉片,我才發(fā)現(xiàn),雨后的它是那么可愛(ài),那么精神,那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;我才發(fā)現(xiàn)它完全可以做我的榜樣。

      從小菊花身上,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難,什么挫折,我們都要永不放棄。小菊花雖然不怎么漂亮、不怎么名貴,可它那永不放棄的精神值得我、我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。請(qǐng)記。河龅嚼щy時(shí),讓我們像小菊花那樣,挺起胸,抬起頭,照著鏡子,對(duì)自己說(shuō):“你能行”!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “滴答,滴答”……是誰(shuí)呀?它就是我一年級(jí)入學(xué)時(shí)爸爸送給我的禮物——小鬧鐘,它已經(jīng)陪我度過(guò)了五個(gè)春秋了。

      我非常喜歡這只小鬧鐘,因?yàn)樗煨兔烙^精巧。一直雪白色的小白兔踢著一只黑白相間的足球,足球的表面上罩著一個(gè)透明的玻璃罩,里面12個(gè)彩色的數(shù)字均勻地分布在刻度盤上。像一支短箭的時(shí)針,一把寶劍似的分針,一根細(xì)如絲的秒針,有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著。另外還有一根湖藍(lán)色的定時(shí)針,你只要第一天晚上告訴它第二天早晨什么時(shí)候起床,它就會(huì)分秒不差地唱起歌來(lái),把你從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫出來(lái),迎接新的一天。

      這個(gè)小鬧鐘的造型,也常常告誡我要多運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在報(bào)上也不是登了出來(lái):一個(gè)小學(xué)生至少一天要跑一千米。所以我們一定要多多運(yùn)動(dòng),讓自己擁有一個(gè)健康,矯健的身體。

      小鬧鐘剛買來(lái)是沒(méi)有電池的,但你只要把足球底下的蓋子打開,裝入兩節(jié)3號(hào)電池,時(shí)針,分針和秒針就會(huì)開始工作了,小白兔的后面有兩個(gè)滾輪,左邊的是來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)針的和分針的,滾輪向左轉(zhuǎn)是前進(jìn),向右轉(zhuǎn)是后退;左邊的是調(diào)節(jié)定時(shí)針的,滾輪向左和右邊的'滾輪一樣。

      這只小鬧鐘耗電比較慢,如果你放入兩節(jié)新的3號(hào)電池,一般可以用十來(lái)個(gè)月吧。這只小鬧鐘不僅造型美觀精巧,耗電量比較慢,而且它的價(jià)格也會(huì)很便宜,只需要28天,喲。如果你們喜歡只要到紹興的超市——“好又多”生活用品區(qū)去購(gòu)買。

      我愛(ài)我的小鬧鐘,因?yàn)樗茏袷丶o(jì)律,日日夜夜義不容辭地“工作”著,從不偷懶:我愛(ài)我的小鬧鐘,因?yàn)樗煨酮?dú)特,還有著一種“讓人多運(yùn)動(dòng)”的;我愛(ài)我的小鬧鐘,因?yàn)槲业男◆[鐘,因?yàn)樗锩纼r(jià)廉;我愛(ài)我的小鬧鐘,因?yàn)樵谒膸椭,讓我成為了一名遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員。小鬧鐘,I LONE YOU !

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品!薄瓘墓诺浇,書是全人類智慧的`源泉。我十分喜愛(ài)讀書,書已經(jīng)融入了我的生活。

      記得有一次,媽媽帶我去看書,我小小的心里充滿了歡樂(lè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你去看書,我去買東西,在圖書館等我。”“太好了!”我歡呼起來(lái)。我上了電梯后,直奔圖書館。看書的人很多,我好不容易擠進(jìn)里邊。我捧起一本書,小心翻開書本,將它仔仔細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。

      我看得入迷,這本書太精彩了,我貪婪地讀著,不顧一切,耳邊沒(méi)有嘈雜聲和鍵盤聲,一邊看著,一邊幻想著自己變成書中的山雀,去感受大自然的奇特,與小動(dòng)物們又唱又跳……

      等我放下書時(shí),才回到這個(gè)世界,又聽(tīng)到了許多的聲音。這時(shí),媽媽回來(lái)了。我又往窗下一看,啊呀,下雨了!我還發(fā)現(xiàn)讀書的人少了許多。媽媽說(shuō):“走!回家去。雨大了,可回不了家!”我用手指指書,說(shuō):“我還沒(méi)看夠呢?”媽媽說(shuō):“你這么喜歡看,我買了吧!”我真不敢相信。

      我買了書后,可開心了,我坐上電動(dòng)車,準(zhǔn)備回家。我打著雨傘,不好看書了,我一直在想著精彩的故事情節(jié),卻不能看。這種滋味真不好受;氐郊液,我急忙跑進(jìn)家門,把書拿出來(lái),又開始看。這時(shí),媽媽回來(lái)了,一看,我又在看書,便對(duì)爸爸說(shuō):“看看,這小書蟲!

      現(xiàn)在,一日無(wú)書,百事荒蕪!斑@句話成了我的座右銘,也是我的寫照,書在我的成長(zhǎng)道路上添了精彩的一筆。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      你們認(rèn)識(shí)我么?我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認(rèn)識(shí)我,可是他們看到的只是我的一面而已。

      我是一個(gè)善變的女孩,也可以說(shuō)我是一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者。我在家長(zhǎng)面前仿佛是一個(gè)一問(wèn)三不知的女孩。因此媽媽老是說(shuō)我傻?墒撬齾s不知道在我幼小的.心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的門外,不讓自己去想那些故事,寧愿去做一個(gè)不知者。但又有誰(shuí)知道我內(nèi)心的痛呢?也許我經(jīng)歷過(guò)的那么多就是我變成熟的根本吧。

      我在老師面前仿佛是一個(gè)文靜的女孩,實(shí)際上我卻是一個(gè)大大咧咧的女孩。雖說(shuō)我的的咧咧的,但是,我也害羞,所以我也不直來(lái)直往。

      在男孩子的面前,我仿佛是一個(gè)是一個(gè)令人恐懼得女孩。因?yàn)橹挥羞@樣他們才看不出我的弱小。不去欺負(fù)我。

      將我的個(gè)性結(jié)合起來(lái)就形成了一個(gè)成熟、大大咧咧、弱小的我?墒俏覀窝b的確是一個(gè)一問(wèn)三不知、文靜、強(qiáng)大的我。

      這就是我,一個(gè)藏在他人身邊的偽裝者,F(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都會(huì)流淚,有時(shí)是幸福的淚,有時(shí)是后悔的淚,有時(shí)是感動(dòng)的淚……而那一次,我流下了無(wú)奈的淚。

      媽媽在做飯,爸爸架著二郎腿看電視。廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^(guò)后,飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來(lái)吃,這時(shí)爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷,

      根本聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的話,而我的肚子餓得咕咕叫,實(shí)在等不及,就自己到廚房去端菜,可這時(shí),爸爸從電視前的沙發(fā)上站起來(lái)了,我還以為爸爸是來(lái)端菜,沒(méi)想到他居然是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣,就到媽媽那兒去告爸爸的狀。

      隨著一陣沖水聲,爸爸終于走出了衛(wèi)生間。我說(shuō):“媽媽讓你端菜!卑职致(tīng)了不耐煩的.說(shuō):“你端還不是一樣,為什么一定要我端!闭f(shuō)著又坐到電視機(jī)前癡迷地看起來(lái)。我又餓又氣,一肚子火,就又跑進(jìn)去向媽媽告狀。

      媽媽出來(lái)說(shuō)了爸爸兩句,爸爸不服,還犟嘴說(shuō):“我是電視迷又怎么樣,不服你也看!”我聽(tīng)了爸爸的話,就學(xué)媽媽的樣子,把電視一關(guān),反駁爸爸說(shuō):“誰(shuí)像你這樣懶,不干活光吃飯!”爸爸聽(tīng)了臉變得嚴(yán)肅了,!一個(gè)佛山無(wú)影腳踢來(lái)了,“哇”的一聲,我哭了。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲便從廚房里走了出來(lái),然后與爸爸大吵了一架。

      哎,如果我不反駁爸爸,就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”了。

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