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太陽(yáng)的五年級(jí)作文12篇（精華）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)的五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇1
每一件東西都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，比如汽車(chē)，汽車(chē)讓人們的生活快捷了許多，可也污染了空氣，所以我想設(shè)計(jì)一種太陽(yáng)能飛車(chē)。
太陽(yáng)能飛車(chē)十分好用，只需要有太陽(yáng)就有了動(dòng)力，你可能會(huì)問(wèn)：如果到了晚上沒(méi)有太陽(yáng)，那汽車(chē)怎么辦，不能開(kāi)了嗎？不用擔(dān)心，只要在太陽(yáng)能電板上面灑一點(diǎn)水，飛車(chē)就可再飛了啦，飛車(chē)、飛車(chē)不能飛怎么稱(chēng)為飛車(chē)，就讓我們來(lái)見(jiàn)識(shí)一下飛車(chē)的第二特點(diǎn)，飛車(chē)的飛行系統(tǒng)是遲到和交通堵塞的.好幫手（當(dāng)然也沒(méi)有說(shuō)平日不可以用）。不好，那里有車(chē)要碰撞起來(lái)了，可車(chē)主確一點(diǎn)都不急，“碰”的一聲兩車(chē)撞了起來(lái)，可又迅速的彈開(kāi)了，怪不得車(chē)主一點(diǎn)都不急，原來(lái)飛車(chē)還有自我保護(hù)系統(tǒng)。
冬天，車(chē)外冷的滴水成冰，而車(chē)內(nèi)的車(chē)主確把飛車(chē)調(diào)成自動(dòng)飛行，在一邊悠閑的吃起冰棒。
夏天，車(chē)外十分的炎熱，可車(chē)內(nèi)確十分的涼爽，車(chē)主在開(kāi)心的吃著火鍋。
聽(tīng)了我的介紹你是不是也想要一輛這樣的飛車(chē)呢？我相信只要我們好好的學(xué)習(xí)，未來(lái)，我一定就會(huì)有太陽(yáng)能飛車(chē)。
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇2
在20xx年的某一天，我搭乘著科學(xué)家新研制成的飛船外出旅行。由于飛船忽然失控，迫降在一個(gè)小星球上----太陽(yáng)星球。
那里特殊的炎熱，究竟是太陽(yáng)星球嘛！我一進(jìn)去就看見(jiàn)織女在里邊“織太陽(yáng)”，不過(guò)是織有太陽(yáng)圖案的布匹罷了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)牛郎也在一旁研究著什么？可能是他們太專(zhuān)注的緣故，居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。過(guò)了一會(huì)兒，織女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了我，并問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)你是……”經(jīng)過(guò)我的一番介紹，他們才知道我是從地球來(lái)的。
我驚異地問(wèn)他們，“這是在干什么呀？”織女柔和地對(duì)我說(shuō)：“以后太陽(yáng)熄滅了，可以拿這當(dāng)‘替補(bǔ)’。只要在這布里面塞上一種特別的棉花，外面灑上牛郎在研制的`能使太陽(yáng)燃燒的氣體就行了。”聽(tīng)完織女的解說(shuō)我才明白是這么一回事。
接著，織女帶我去看了“虛擬太陽(yáng)”。那地上有一個(gè)火辣辣的“太陽(yáng)”把我嚇了一跳�！皼](méi)事，這是假的，上去玩玩吧！”織女熱情洋溢地邀請(qǐng)道。我一來(lái)到太陽(yáng)上面，就感覺(jué)到熱烘烘，原來(lái)，這太陽(yáng)其實(shí)是電極波，在四面的墻壁上都裝有“發(fā)熱器”，所以才會(huì)這么熱。
不知不覺(jué)我已經(jīng)在太陽(yáng)星球呆了一整天，飛船也修好了。臨走前，織女還特意送給我一塊帶有太陽(yáng)圖案的絲巾做為留念。謝過(guò)他倆后我便繼承乘著飛船開(kāi)始新的旅行。
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇3
太陽(yáng)你真?zhèn)ゴ�，你給我們帶來(lái)了光明。
清晨，太陽(yáng)從被子里爬出來(lái)，太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候是火紅的，陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，不一會(huì)兒太陽(yáng)就變成了金光色的，陽(yáng)光很刺眼，太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，給我們帶來(lái)了光明。小螞蟻從家里走出來(lái)做早操，小狗從窩里走到路上跑步。清晨的陽(yáng)光太美了。
中午，太陽(yáng)的顏色是金黃色的，陽(yáng)光很刺眼，不知不覺(jué)它慢慢的就跑到我的頭上了，好像一個(gè)大火球滾過(guò)來(lái)。小草無(wú)精打采的好像在說(shuō)：“我想喝水！”小花悶悶不樂(lè)的'好像也在說(shuō)：“是啊，我也想喝水，今天中午也太熱了吧�！边B跑步的小狗都在大口大口的呼吸，做完操的小螞蟻臉熱得發(fā)紅，樹(shù)上的知了熱得“吱吱”直叫。
傍晚，夕陽(yáng)不像中午那么刺眼了。夕陽(yáng)把天空染成了紅色，被染紅的云好像一群馬兒在草地上跑來(lái)跑去，一會(huì)兒馬兒變成了一只野獸，好像要把整個(gè)夕陽(yáng)都吞下去。慢慢地夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在天際，天空又變成了灰蒙蒙的。最后，它終于消失在天邊。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了。
我愛(ài)美麗而偉大的太陽(yáng)，它給我們帶來(lái)了溫暖和光明，我特別想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“謝謝你！太陽(yáng)！如果沒(méi)有你，我們的世界將一片黑暗�！�
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇4
唉，最近幾天，才5月十幾號(hào)，天氣就是熱的要命。透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤.�？晌覀冞�是要去上學(xué)，而且還是頂著烈日來(lái)回跑。都是因?yàn)樘?yáng)，真討厭！我不斷地在心里詛咒這鬼天氣，詛咒這討厭的太陽(yáng)。
今天，仍然如此。我一回到家，就立馬把電扇打開(kāi)，悶悶不樂(lè)地看著書(shū)。邊看書(shū)邊腹誹該死的.太陽(yáng)，真想把太陽(yáng)揪過(guò)來(lái)好好打一頓。忽然，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光射進(jìn)我的房間里，刺得我睜不開(kāi)眼晴。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)侯，我的面前坐了一個(gè)圓圓的，發(fā)著光的球。它開(kāi)始自我介紹：“我是太陽(yáng)，來(lái)自太陽(yáng)系的......”“哦，原來(lái)你是太陽(yáng)”。我驚訝的說(shuō)：“我正要找你聊聊呢�！�
我問(wèn)：“太陽(yáng)，你到底怎么搞的？我們的地球?yàn)槭裁礈囟葧?huì)這么高呢？莊稼都鬧旱災(zāi)了，你說(shuō)你操的什么心呀？”
太陽(yáng)公公說(shuō)：“我也不知道呀，我一直都是安分守己地工作呀！再說(shuō)人家別的星球也沒(méi)說(shuō)我呀？人家還一直夸我工作做得好呢！”
我問(wèn)：“那我們地球的溫度為什么高呀？你說(shuō)說(shuō)！”
太陽(yáng)公公說(shuō)：“那是因?yàn)槟銈儾缓煤帽Ｗo(hù)環(huán)境，冰山都融化了60多米，還亂排放二氧化碳，把臭氧層都破壞了。這能怨我嗎？”
我說(shuō)：“哦，那我們夏天要把空調(diào)開(kāi)到26℃以上，要控制二氧化碳的排放量對(duì)嗎？”
太陽(yáng)公公說(shuō)：“對(duì)，只有好好保護(hù)地球，地球才不會(huì)受傷害，地球才不會(huì)有災(zāi)難，好好加油吧，地球人，再見(jiàn)！”
唉，看來(lái)還是保護(hù)環(huán)境的好，我們可不想再受熱了，那多不好受呀！
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇5
以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫一點(diǎn)點(diǎn)兒，極小或極少。]的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的.三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解
決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來(lái)是這樣��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟?lèi)還要多了解自然界才行呀！
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇6
大地、太陽(yáng)和花之間，有著密不可分的關(guān)系。
在一片遼闊的大地上，悄悄地長(zhǎng)出一株小幼苗。小幼苗的所有需求，都必須仰賴(lài)大地的供給，如同幼年時(shí)期的我們，什么事都需要父母的`幫忙。
當(dāng)幼苗開(kāi)出花后，便開(kāi)始學(xué)會(huì)付出，也在太陽(yáng)和煦的陽(yáng)光下、大地濕軟的泥土中，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。如同在老師的諄諄教誨、父母用心栽培下的我們。
經(jīng)過(guò)大地和太陽(yáng)的照顧下，花努力的向上生長(zhǎng)，想和太陽(yáng)并肩努力，并結(jié)出豐碩的果實(shí)，里面包著種子，傳給下一代。就像邁向成功的我們，背負(fù)著如果實(shí)般豐厚的經(jīng)驗(yàn)，加上如種子般微小卻重要的祝福，無(wú)愿無(wú)悔的交到子女手中。
花隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一滴的失去美麗的樣貌，也漸漸的枯萎、死去。但枯萎的花兒還想為大地做點(diǎn)什么，于是將自己獻(xiàn)給大地，讓大地吸收自己的養(yǎng)分，繼續(xù)為其他的幼苗付出。這也像年邁的我們，仍舊想為支持過(guò)我們的父母、老師和朋友們表達(dá)我們的感謝與關(guān)心。
大地、太陽(yáng)和花就好像父母、老師和我們一樣。我們何不學(xué)習(xí)它們的堅(jiān)強(qiáng)與付出呢？
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇7
烏云滿(mǎn)天，狂風(fēng)大作，一絲絲的寒冷吹打著我的身體，雖然外面的天氣很糟糕，但我的心卻像火爐一樣溫暖著，這讓我很高興。
這一天，我們?cè)谶@雷聲和烏云中，進(jìn)行了體育考試。等各個(gè)同學(xué)都考完了，老師就開(kāi)始報(bào)成績(jī)，等到我時(shí)，一個(gè)憂(yōu)郁的分?jǐn)?shù)，進(jìn)到了我的耳邊。我當(dāng)時(shí)十分的悲傷。別的同學(xué)開(kāi)始朝著我哈哈大笑，有的同學(xué)雖然只是對(duì)著我輕輕一笑，但這一笑更是在嘲笑著我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上，天上已經(jīng)下起了傾盆大雨，我撐著傘，低著頭，緩慢地向家走去。偶爾也抬起頭來(lái)看看身旁的花草樹(shù)木，一些上午還好好的花朵，現(xiàn)在都已經(jīng)凋謝了�？菸幕▋簜�，一朵一朵的掉了下來(lái)。樹(shù)上有許多葉子也都紛紛的落了下來(lái)，這一路上的景色也都是帶著幾絲憂(yōu)傷的情感。
回到了家里，就見(jiàn)到媽媽已經(jīng)為我做好的菜。今天的晚餐中，可有我最?lèi)?ài)吃的.魚(yú)肉呢。在吃晚餐的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我臉色不好，便讓我把悶在心里的話說(shuō)出來(lái)。于是我將今天在體育課中發(fā)生的事都一一向媽媽說(shuō)起。媽媽用那和藹又親切的眼神看著我，一邊安慰著我，讓我不要灰心，一邊又為我加油，給我鼓勵(lì)，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)，讓那些嘲笑我的人不敢笑。我聽(tīng)了媽媽的話，自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓勵(lì)著我，對(duì)我說(shuō)：“失敗一次，并不能代表什么，每個(gè)人都會(huì)失敗。只要自己努力，并且相信自己，所有的事情，就都會(huì)成功的�！甭�(tīng)完這句話，我的內(nèi)心，不再悲傷了，而是自己重新獲得了自信。
第二天，我又充滿(mǎn)自信去補(bǔ)考，我堅(jiān)持不懈，在心中時(shí)刻為自己加油，最終，我的補(bǔ)考成績(jī)竟然是優(yōu)五角星，這個(gè)成績(jī)讓我喜出望外。天上的烏云散去了，燦爛的陽(yáng)光又回來(lái)了，它散發(fā)著自己的光芒，照在了我的身上，我感到十分的溫暖，也非常的快樂(lè)。
我從一開(kāi)始的垂頭喪氣，到后來(lái)的喜出望外。在中間，是媽媽給了我自信。讓我不斷的去超越自己。也是爸爸，給了我鼓勵(lì)。讓我能在一段艱難的行程中，為自己不斷的加油，讓我闖過(guò)這重重難關(guān)，沖向終點(diǎn)，這一刻，讓我感到十分的溫暖。
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇8
今天，我們魯中晨刊小記者一行乘坐著大巴車(chē)來(lái)到了刺激又好玩的泰安太陽(yáng)部落。
按照事先的安排，我們這次要看立體電影。這是我第一次看立體電影，好奇心很大，聽(tīng)說(shuō)畫(huà)面立體感很強(qiáng)，需要做好安全措施。我按要求扣緊了安全帶，因?yàn)橐巫佣紩?huì)動(dòng)，我時(shí)刻擔(dān)心會(huì)摔下去，所以還是很緊張的，真正開(kāi)演了才知道，其實(shí)沒(méi)有我想象中那么可怕，不過(guò)還是挺刺激的。
中午飯是在草坪上吃的，我們坐在草坪上面，曬著溫暖又舒適的陽(yáng)光，大家你一言我一語(yǔ)談?wù)撝措娪暗母惺�，酣暢淋漓地享受了一次真正的“日光宴”，那叫一個(gè)“爽”！哦，對(duì)了，我們小記者還看了一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，那只小豬像一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，跳過(guò)這個(gè)，跑過(guò)那個(gè)，小尾巴在那搖啊搖，很是可愛(ài)。還有小狗和小猴，小猴騎著自行車(chē)，技術(shù)比我都高，真讓人佩服。小狗表演的跳圈圈，讓我們更加佩服，我們不停地為它鼓掌、唱彩。我們還看了火神和水神在大汶河打斗的`故事，浪花像調(diào)皮的小孩，濺我一身。
在回家的路上，我們一個(gè)個(gè)像打敗了的俘虜，蓬頭垢面的，你看看我，我看看你，都懶得再說(shuō)一句話，累了，確實(shí)累了！于是，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)睡醒了我才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的不只是我一個(gè)。
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇9
“太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了！”我仰望天空，大聲喊道。
“在哪里？在哪里？我怎么沒(méi)有看到？”
“哈哈，爸，您就是我的太陽(yáng)��！”
……
爸爸有你在，我不會(huì)寒冷。
記得二年級(jí)時(shí)，放學(xué)后，我和小伙伴歡快地走在回家的路上。絲毫沒(méi)有感覺(jué)到天氣的變化。直到豆大的雨滴砸在頭頂，我們用腦袋頂起書(shū)包，便開(kāi)始飛奔。
“星辰！”是爸爸，肯定是您！說(shuō)著，你把身上的衣服快速脫下，裹在我了身上，用雙臂為我擋住風(fēng)雨的寒冷。狂風(fēng)撕扯著您的身子，而您卻成為我那堅(jiān)不可摧的“護(hù)城墻”�；氐郊�，我“毫發(fā)無(wú)損”，您卻“遍體鱗傷”。
爸，是您給我撐起一片蔚藍(lán)的天空，像太陽(yáng)一樣給了我溫暖。
三年級(jí)的暑假，知了在枝頭作威作福，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的葉子射在了地上。我和小伙伴兒們?cè)谛』▓@兒里玩耍。
“紀(jì)星岑，快過(guò)來(lái)看，這邊的.月季花好漂亮！”小伙伴招手示意我過(guò)去。
“好，馬上過(guò)來(lái)�！蔽颐偷卣酒鹕怼！鞍�！”我大叫一聲，只覺(jué)腿上一陣刺疼。低頭一看，小腿被月季花的刺給劃了一道口子。紅艷艷的血一下子流了出來(lái)，我瞬間嚇壞了。不知是誰(shuí)，跑回家把您叫了下來(lái)。
你神色慌張地跑到我跟前：“怎么這么不小心？”埋怨中帶著心疼。您抱著我一直從小花園跑到衛(wèi)生室，為了減少我的疼痛，一路上你用各種辦法轉(zhuǎn)移我的注意力。
在醫(yī)生給我上藥的那一刻，我的腿不再疼痛。看著您滿(mǎn)臉的汗水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。您就像一束陽(yáng)光把我從黑暗的地帶拯救出來(lái)。
不久前，您生病住院了。我頓時(shí)覺(jué)得自己的世界一片黑暗，我發(fā)了瘋般地跑到醫(yī)院，希望您的病可以好起來(lái)。病床上，您面色蒼白。“爸，您怎么了？”我用帶著哭腔的聲音問(wèn)到。
“爸沒(méi)事，過(guò)幾天就可以出院了�！蹦蒙硢〉穆曇艋卮鸬剑檬州p輕地?fù)崦业念^。我再也忍不住了，把頭扭頭望向窗外，任眼淚肆意地流。
爸，在我的世界里，您就是一道陽(yáng)光，為我驅(qū)趕寒冷，使我不再疼痛。您把風(fēng)雨留給自己，把彩虹留給了我。
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇10
當(dāng)你生氣時(shí)，狂風(fēng)暴雨席卷而來(lái)。赤日炎炎是你怒火沖天，恨不得把大地蒸干。烏云密布是你緊鎖的眉頭，電閃雷鳴。
鳴是你狂暴的怒吼。于是，你用狂風(fēng)暴雨對(duì)大地發(fā)泄你的憤怒。
當(dāng)你傷心時(shí)，雪花飄飄、寒風(fēng)凜冽�；颐擅傻奶炜帐悄隳浅錆M(mǎn)哀傷的臉，呼嘯的北風(fēng)是你無(wú)奈的哀嘆，屋檐下凍結(jié)的冰珠是你悲傷的淚水，于是風(fēng)蕭蕭，雪飄飄，地茫茫。
當(dāng)你溫柔時(shí)，天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。飄飄悠悠的落葉，是你撒向大地的信箋，金色的田野是你問(wèn)候開(kāi)出的`花朵，豐碩的果實(shí)是你熱愛(ài)大地友好的見(jiàn)證。于是，天藍(lán)藍(lán)，云淡淡，風(fēng)輕輕，水亮亮。
當(dāng)你高興時(shí)，綿綿細(xì)雨悠悠而下，陽(yáng)光明媚是你眉開(kāi)眼笑，山花爛漫是你給大地的禮物，活蹦亂跳的小動(dòng)物們派來(lái)問(wèn)候大地的天使。于是，你用你輕柔的雙手，灑下綿綿細(xì)雨，撫摸著大地、滋潤(rùn)著大地。
太陽(yáng)�。√�(yáng)，是你讓地球生機(jī)勃勃！是你讓地球五彩繽紛，是你讓地球充滿(mǎn)光明和溫暖！
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇11
天上的太陽(yáng)是一顆恒星，你別看她一天到晚一聲不響地在空中掛著，既發(fā)光又發(fā)熱，照得我們樂(lè)呵呵的。
天亮了，火球般的太陽(yáng)從地平線上緩緩地升起來(lái)了。霎時(shí)間，遠(yuǎn)近的樹(shù)木，地上的花兒、小草都披上了一件金黃色的外衣。尤其是那些花草和樹(shù)上的'露珠，被陽(yáng)光照得晶瑩閃亮，好看極了。早起的老人正在沿河的樹(shù)林里伴著朝陽(yáng)晨練。還有太陽(yáng)旁邊的云，被照得五彩繽紛，�。《嗝利惖某�！
早上過(guò)去了，太陽(yáng)悄悄地移到了天空的正中。中午的太陽(yáng)火辣辣的，照得人們都不敢抬頭看太陽(yáng)，中午的太陽(yáng)像一個(gè)很大的火球一樣，炙烤著大地。
太陽(yáng)漸漸向西移去，強(qiáng)烈的光芒也漸漸地微弱了。這時(shí)的太陽(yáng)，已經(jīng)是金黃色的了，看來(lái)，快接近黃昏了。
到了看落日的時(shí)候了，只見(jiàn)太陽(yáng)還像一個(gè)快樂(lè)的孩童，不肯下山去。興許是懸得太久得緣故，只見(jiàn)它慢慢地下沉，剛好夾在了兩山中間，我想起了一句詩(shī)：“山銜落日浸寒漪�！币苍S是它借助了大山的支撐，想再一次升上去，可是，它體力消耗太多，只見(jiàn)它慢慢地下沉，落在了山腳下了。可是旁邊的云朵還是美麗的，像仙女的綢緞，像飄著的小船，像活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)……正當(dāng)我陷入沉思醒過(guò)來(lái)時(shí)，天已經(jīng)快黑了，我多么希望自己是一位畫(huà)家，把這美麗的黃昏畫(huà)下來(lái)。
太陽(yáng)的五年級(jí)作文 篇12
你拍一，我拍一，你想和誰(shuí)聊聊天？
我拍二，你拍二，我想和太陽(yáng)聊聊天。
“太陽(yáng)太陽(yáng)，我有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)您幫幫我”。
“說(shuō)吧說(shuō)吧，我一定盡力而行�！�
“哦，是這樣的，每天早晨我一起床，凍得腿腳發(fā)麻，還想再睡一會(huì)，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我只好硬著頭皮起床。我的意見(jiàn)是請(qǐng)您再早一點(diǎn)起床，來(lái)解除我的這個(gè)“病”。
“嗯，這個(gè)嘛......待我想想哦！”
“哦，對(duì)了！還有中午，您在天空掛著，活像一個(gè)胖娃娃呢！我們幾個(gè)死黨洗完手正愁沒(méi)地方把手弄干呢瞧，這次你可幫了我一個(gè)大忙，我在此感謝你一下.........”
“過(guò)獎(jiǎng)了，過(guò)獎(jiǎng)了！”
“不過(guò)，我還有一個(gè)意見(jiàn)，可否接受？”
“當(dāng)然，當(dāng)然，你把我看成你的'哥們，咱倆有話好說(shuō)！”
“嗯，下午你太毒啦，我們下午剛好有體育課，打完籃球回去滿(mǎn)頭滿(mǎn)身全是汗！”
“哦，我接受你的意見(jiàn)，我會(huì)加以重視的�！�
“嗯，拉鉤上吊一百年不準(zhǔn)變，誰(shuí)變誰(shuí)是小狗！”
“嗯”
你拍一，我拍一，你想和誰(shuí)聊聊天？
你拍二，我拍二，我想和太陽(yáng)聊聊天。
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