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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-09 14:27:41 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文【精選5篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文【精選5篇】

    五年級(jí)作文 篇1

      鴛鴦湖是我們陽(yáng)江十大美景之一,位于東風(fēng)三路中斷,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是人們娛樂(lè)的好地方。

      早晨,湖面上飄著薄薄的霧,好像給鴛鴦湖披上了一層輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,好像童話(huà)中的仙境一樣。太陽(yáng)冉冉升起,逐漸驅(qū)散了湖面上的霧。運(yùn)動(dòng)的人們有的在跑步,有的在跳健身舞,有的在踢毽子。

      中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)鴛鴦湖的美景,清晰的展示在眼前。湖四周種滿(mǎn)了柳樹(shù),柳枝搖搖擺擺,像少女在梳理自己的秀發(fā)。草地上盛開(kāi)了各種各樣的野花,好像一張彩色的地毯。陽(yáng)光照在湖面上,像一顆顆珍珠灑下來(lái)。湖水真綠阿!綠得像塊無(wú)暇的翡翠,湖水真靜啊!靜的像一面大鏡子,湖水真清啊!清的'可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)。藍(lán)天、白云,四周的樹(shù)倒映在水中,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

      每當(dāng)夜幕降臨,鴛鴦湖變成了燈的海洋,光的世界。欄桿上乳白色的圓形燈像一顆顆閃亮的明珠。草坪燈、照明燈、霓虹燈、禮花燈裝點(diǎn)著美麗的鴛鴦湖。彩燈勾出一幢幢畫(huà)倒映在湖面上,銀光閃閃,十分動(dòng)人。每到晚上八點(diǎn)的時(shí)候,音樂(lè)噴泉就開(kāi)始動(dòng)了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化,音樂(lè)噴泉時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而像王冠,時(shí)而像一群少女在飛舞真是千姿百態(tài),吸引了不少游人前來(lái)駐足觀看。

      隨著陽(yáng)江的建設(shè)事業(yè)發(fā)展,美麗的鴛鴦湖必將變得更加美麗動(dòng)人。

    五年級(jí)作文 篇2

      時(shí)間飛到下一個(gè)世紀(jì),還是這只神鳥(niǎo),還是這棵老樹(shù),還是無(wú)數(shù)個(gè)捉神鳥(niǎo)的人,還是無(wú)數(shù)次失敗。

      這天來(lái)了一位好國(guó)王,他一直希望能和神鳥(niǎo)一起統(tǒng)治國(guó)家。他帶著大臣和侍衛(wèi),騎著駿馬來(lái)到樹(shù)下,一伸手便捉住了神鳥(niǎo),在旁邊的大臣說(shuō)道:“大王,神鳥(niǎo)都向你臣服了,可見(jiàn)您的神威……”沒(méi)等他說(shuō)完,國(guó)王便生氣的說(shuō)道:“你總是說(shuō)我多么好,多么愛(ài)戴百姓,你可知道百姓的苦難?”那位大臣一聽(tīng)“撲通”一聲跪下了,國(guó)王又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“你看那些窮人,這么冷的天穿那么單薄的`衣服,又吃不飽飯,我給你一個(gè)帶罪立功的機(jī)會(huì),明天準(zhǔn)備一些金子分給他們。”

      神鳥(niǎo)看到這里才終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“您是一位好國(guó)王,我不逃跑了,我愿意跟著您回去!眹(guó)王微微一笑說(shuō)“你是一只聰明的鳥(niǎo),如今你終于同意和回去了,跟我一起統(tǒng)治這個(gè)國(guó)家。”在一旁跪著的大臣抬起頭來(lái)說(shuō):“大王您一定得開(kāi)一個(gè)舉國(guó)同慶的慶祝會(huì)吧?我想三百塊金子應(yīng)該足夠了!眹(guó)王說(shuō):“好哇,明天你拿三百塊金子,發(fā)給所有的窮人,若有沒(méi)分到的,你就別回來(lái)見(jiàn)我了!

      國(guó)王和神鳥(niǎo)回到王宮一起統(tǒng)治著這個(gè)國(guó)家,從此這個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安,人們過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

    五年級(jí)作文 篇3

      書(shū),是一種可以令人著迷的東西。它像一個(gè)“旋渦”,一旦開(kāi)始接觸,便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己深陷其中,難以自拔。

      冰心說(shuō)過(guò)“好讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū)是前人閱歷的結(jié)晶,在讀書(shū)時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己想了好久的問(wèn)題,原來(lái)古人也想過(guò),并去試著探索;也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某些方面,原來(lái)會(huì)和古人是那么相似。前人的總結(jié)對(duì)我們的思考大有益處,可以少走很多彎路,便不會(huì)產(chǎn)生走到盡頭時(shí)功虧一簣的失敗感,我們能從書(shū)中尋覓“珠寶”,從而豐富自己的人生。

      “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)可以陶冶人的情操,那么,讀詩(shī)詞也許會(huì)培養(yǎng)一個(gè)人的氣質(zhì)吧。古詩(shī)詞的韻味讓人回味無(wú)窮,優(yōu)美的辭句熏陶著我們,跟隨詩(shī)人回味他們的心路歷程,自己的心里也會(huì)溢出甘甜的清泉,那是對(duì)生活美好的祈盼。

      讀書(shū)豐富了平淡的生活,書(shū)中的故事吸引著我們。在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的`社會(huì),很少有人會(huì)靜靜坐在安謐的一角去讀一本自己喜愛(ài)的書(shū)了吧。人生不一定要擁有多少財(cái)富,能有幾本值得一看的書(shū),也是很幸福的。漫游浩淼的書(shū)海,我發(fā)現(xiàn)了自身的渺小與淺薄。書(shū)是永恒存在的,它不是物質(zhì),不會(huì)像勢(shì)利眼那樣嫌貧愛(ài)富,每個(gè)人都有讀書(shū)的機(jī)會(huì)。它可以成就一個(gè)人,是我們生命中不可或缺的重要組成部分。

      古人云:“人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味”。高爾基曾說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對(duì)于書(shū),從古至今,無(wú)人不贊嘆,不認(rèn)不歌頌。也有人說(shuō),“不要迷信書(shū)本”。對(duì)此,我的看法是,書(shū)是陪伴你成長(zhǎng)的重要工具,但要辯證地看待書(shū)本中的哲理,讓思辨之光照亮你的精彩人生。

      書(shū)是工具,更是我們成長(zhǎng)的伙伴,它可以讓我們的人生變得更加精彩。人生匯聚于書(shū),自書(shū)走來(lái),點(diǎn)亮那盞照亮我前行的燈。

    五年級(jí)作文 篇4

      清晨,我高高興興的到鄰居王奶奶家玩,哇!進(jìn)入我眼窗的是一個(gè)非常美麗的房間,原來(lái)是那些花吸引了我,有純潔的百合,金黃的秋菊,還有艷麗的美人蕉,漂亮極了。我一邊欣賞這些花,一邊說(shuō):“王奶奶,這些花好漂亮呀,您在哪買(mǎi)的呀?”王奶奶笑著說(shuō):“這可不是我買(mǎi)的,是我自己做的!蔽曳浅3泽@,半信半疑的說(shuō):“這么漂亮的花,真是您自己做的?”“可不是,這都是我用平時(shí)用過(guò)的礦泉水瓶和洗發(fā)水的瓶做的!蓖跄棠搪唤(jīng)心的說(shuō)著。“那您就教教我吧!”我興奮的說(shuō)。

      “要做這些花,首先要準(zhǔn)備一些塑料瓶子,一支筆,一把剪刀,一瓶502膠水和一些枯樹(shù)枝!蓖跄棠桃贿呎f(shuō),一邊做好準(zhǔn)備工作。開(kāi)始了,只見(jiàn)王奶奶的動(dòng)作熟練而敏捷,她先把瓶口剪去,再把瓶身剪開(kāi)壓平,然后在上面畫(huà)上各種形狀的花瓣,剪下來(lái)后,用502膠粘成一朵朵的小花,然后插在枯枝上,這樣一朵朵的小花就這樣綻放了。

      看著王奶奶做的花,我也迫不及待的拿起工具制做起來(lái),經(jīng)過(guò)王奶奶精心的指導(dǎo)和我用心的制做,我也做了一束漂亮的玫瑰花,我高興的'跳了起來(lái)。

      回到家后,我也找來(lái)了一些材料,準(zhǔn)備把我的家也裝飾一番,按照王奶奶的小技巧和我的用心制做,這一束束漂亮的小花,終于從我的手中誕生了。我用美麗的花瓶裝起來(lái),放在各個(gè)顯眼的地方,頓時(shí),我就覺(jué)得房子充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃,我做了濃郁的玫瑰,孤潔的百合和悠閑的素馨。閉上眼睛,仿佛聞到了花的芳香,真的是太興奮了。

      看著那些很平常很不起眼的廢舊瓶子,在我的手中竟然能變成這么美麗的花兒來(lái),既美化了環(huán)境,又提高了自己的動(dòng)手能力,我的心里感到無(wú)比的自豪,想到以前把那些舊瓶子都當(dāng)垃圾給扔了,心里直感到心痛,以后再也不會(huì)了,希望大家能和我一樣,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,這么好的小竅門(mén),你也試一試吧!

    五年級(jí)作文 篇5

      公元20xx年,環(huán)保問(wèn)題已讓人類(lèi)付出了很大的代價(jià)。沒(méi)想到以我—侯鑒峰命名的一項(xiàng)環(huán)?萍籍a(chǎn)品也奇跡般地問(wèn)世了!按髱煷髱煛保l(shuí)呀?原來(lái)是我的助手,“大師,你發(fā)明的新式鋼筆,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了每支5萬(wàn)元的天價(jià)!

      唉!至今誰(shuí)也不知道研究一支既環(huán)保新穎又好用的筆讓我和我的團(tuán)隊(duì)為之付出了多長(zhǎng)時(shí)間和心血……

      糟了,糟了,怎么了?“賣(mài)家那里又催貨了,麻煩你再生產(chǎn)一些”別在耳旁的微型手機(jī)里傳出運(yùn)營(yíng)商焦急的聲音,啊……倒霉,我又只得加班了,那好吧!今天我就邊給您介紹這種筆的奇趣之處邊開(kāi)始我的工作。

      我大步邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,助手已開(kāi)始為我準(zhǔn)備原材料,他先在倉(cāng)庫(kù)里拿起一大塊鉛合金,放在桌上,還有一些墨水、一大堆特新鮮的葉子,把一些實(shí)驗(yàn)管道也拿了過(guò)來(lái)……

      我開(kāi)始工作了,先把鋁合金放在實(shí)驗(yàn)管道里,壓縮成筆身,再把我最新研究出來(lái)的按摩器械,一個(gè)一個(gè)地放在筆身里,它們就會(huì)自動(dòng)地貼在筆身,每一支器械都有28個(gè)按摩頭,使用者用筆時(shí)間長(zhǎng)了,它就會(huì)自動(dòng)從里面彈出來(lái)幫你按摩手臂和頭部。我把那些葉子里面的水?dāng)D出來(lái),裝成一桶,然后把它們噴在筆身,再用特殊的火把它永遠(yuǎn)漆在筆身上。以前的'筆尖總是容易斷,現(xiàn)在這些問(wèn)題都不用怕了,它是由那些廢品組成,再經(jīng)特殊工具把它加工成筆尖,特尖固,既環(huán)保又省料。而墨水呢?是用空氣加工而成的,只要把空氣吸進(jìn)管子里,里面的特殊材料就會(huì)把它們加工成藍(lán)、藍(lán)黑和紅色,顏色可以隨意調(diào),只有在紙張等平面物體上并通過(guò)接觸才會(huì)出墨,如果筆摔在地上,掉出來(lái)的也是空氣,不會(huì)損壞鋼筆,筆的顏色可以通過(guò)按鍵調(diào)整,筆共長(zhǎng)7厘米,里面內(nèi)置一個(gè)感應(yīng)片,可以自動(dòng)壓縮長(zhǎng)短,這就是我設(shè)計(jì)的新型筆。

      怎么樣,不錯(cuò)吧?好了,我的又一批新型環(huán)保筆配裝好了,今天就介紹到這吧!我從實(shí)驗(yàn)室下到了一樓,一推開(kāi)門(mén),哇!門(mén)外站滿(mǎn)了人,原來(lái)這都是我的粉絲,齊喊著“侯大師”萬(wàn)歲,“大師”萬(wàn)歲,我高興地說(shuō):“讓我們的筆在科技的幫助下再添奇趣,更上一層樓!”

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