(推薦)五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
奶奶對(duì)幸福的滿足似乎很簡(jiǎn)單？
每個(gè)星期，奶奶總不忘給在外的姑媽姑丈打個(gè)電話報(bào)平安。房間里，床頭柜前，奶奶坐得很端正，用那有些遲鈍、長(zhǎng)滿老繭的手指在號(hào)碼鍵上按下一個(gè)一個(gè)的數(shù)字，即使那些號(hào)碼烙在了心頭，奶奶也要在按下每一個(gè)數(shù)字前對(duì)著旁邊寶貝似的電話本仔細(xì)的查看，一眼又一眼，一遍又一遍，小心又謹(jǐn)慎，生怕按錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字。那“嘟——嘟——嘟”在整個(gè)房間回蕩著，難以言表的溫馨在心底里蔓延開(kāi)來(lái)。雖然這聲音聽(tīng)著很不連貫，但有一種特殊的溫情填充著時(shí)間的間隙，仿佛是溫暖的細(xì)浪一遍又一遍拍打著皮膚，傳遞著愛(ài)的味道。電話通了，難忘的是奶奶在聽(tīng)到問(wèn)候之后感動(dòng)的一聲“好”，是他們答應(yīng)奶奶那句“有空好回來(lái)帶些菜”的欣喜。其實(shí)奶奶對(duì)幸福的滿足很簡(jiǎn)單，只在于電話里一句傾心的問(wèn)候，只在于子女能�；丶铱纯础�
自從爺爺走后，奶奶孤身一人住在那略顯寂寞的房子里。奶奶盼望著每一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，因?yàn)槊磕甑哪菐滋炜偸羌依锶藝趫A桌邊相談甚歡的日子�？稍谟洃浿心χ哪棠炭偱c歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面顯得格格不入。在我們開(kāi)懷大笑時(shí)，奶奶雖不明白，卻也跟著傻傻地笑著；在我們你一句我一句爭(zhēng)論著奶奶煮的老鴨多么多么美味時(shí)，奶奶只是露出羞澀的微笑。奶奶很樂(lè)意坐在我們之間，即使那聽(tīng)不懂的內(nèi)容使奶奶插不上一句話。我知道，奶奶笑的不是說(shuō)話的內(nèi)容，笑的是那快樂(lè)團(tuán)聚的氛圍。每每暢談時(shí)，奶奶微笑著用慈愛(ài)的眼睛望著在座每一個(gè)人的臉，快樂(lè)，幸福便從那疊加的皺紋間溢出來(lái)，滿滿的，濃濃的……其實(shí)奶奶對(duì)幸福的`滿足很簡(jiǎn)單，只在于團(tuán)聚時(shí)刻能看著自己愛(ài)著的人快樂(lè)著。
奶奶不識(shí)字，更不會(huì)寫(xiě)字，但她記下了我們每一個(gè)人的生日，會(huì)寫(xiě)我們每一個(gè)人的名字。日歷上，那些很平凡卻讓奶奶銘記于心的日期下面總寫(xiě)著我們的名字。字是歪歪扭扭的，每一筆每一劃都是多么艱難地拼湊起一個(gè)字來(lái)。但奶奶寫(xiě)得很認(rèn)真，一筆一劃都連著印出了好幾張紙。驀然間，我仿佛看到奶奶緊握著筆寫(xiě)下一點(diǎn)，一橫，一撇，一捺……盡管字不像字，但它們卻被奶奶一遍又一遍地期盼著，祝福著。奶奶讓它們架起了一座愛(ài)的橋，不停地向我們運(yùn)輸著感動(dòng)與溫暖……這就是對(duì)愛(ài)最好的詮釋。其實(shí)奶奶對(duì)幸福的滿足很簡(jiǎn)單，只在于我們每一個(gè)人能夠平安快樂(lè)地生活著。
奶奶為我們忙碌了一輩子，把愛(ài)毫無(wú)保留地給了我們。簡(jiǎn)單的滿足卻飽含了她對(duì)子女們，那些她最親最?lèi)?ài)的人們。
溫暖穿梭于我身邊的空氣中，一點(diǎn)一點(diǎn)地填充著那微小的間隙……不斷地，感動(dòng)著。
五年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我一直渴望有一只可愛(ài)的小狗。有一天，爸爸從幼兒園接我，上了車(chē)，爸爸就神神秘秘的。后來(lái)，我聽(tīng)到車(chē)座位前面有“嗚嗚”地聲音。原來(lái)，爸爸從單位帶回來(lái)一只小狗。
那只小狗是金毛犬，那是一只小母狗呢！毛軟軟的，十分的可愛(ài)，兩只小豆子般的眼睛，使它越發(fā)使人喜愛(ài)。
剛開(kāi)始它還十分警惕，后來(lái)，在四周沒(méi)有人時(shí)，它便開(kāi)始大吃特吃，一會(huì)兒，它就把所有食物都吃光了，不時(shí)還舔舔爪子，好像它的肚子是無(wú)底洞是的。
晚上，小狗睡在衛(wèi)生間里，早上，六點(diǎn)左右，我的“免費(fèi)鬧鐘”響了起來(lái)，“嗚嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚嗚”“天哪，老天還讓不讓我睡個(gè)好覺(jué)了！”我憤憤不平的嚷道。在“免費(fèi)鬧鐘”的“噪音”下，磨磨唧唧地下了床，整理好衣物，書(shū)包，便上學(xué)去了。
中午，媽媽接著我和一年級(jí)的堂弟回了家，小狗就在那里這逛逛那走走，十分悠閑，經(jīng)過(guò)一個(gè)中午，堂弟和小狗似乎認(rèn)識(shí)了。就這樣，小狗每天都陪伴著我和堂弟，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)在流逝，小狗已經(jīng)長(zhǎng)得十分大了，家里也撐不下了，爸爸只好把它送到單位了，有的'時(shí)候，我會(huì)到爸爸的單位上去看我親愛(ài)的小狗，可是它似乎不認(rèn)識(shí)我了，可我依舊喜歡它。
五年級(jí)的作文 篇3
初讀三國(guó)，我還以為許攸是一個(gè)不怎么好學(xué)的人。可我讀了三十二到三十三回，我才知道許攸其實(shí)也是一個(gè)挺好學(xué)的.人，他經(jīng)常幫袁紹出謀劃策，有些計(jì)策還是挺有用的�？墒�，他這個(gè)人很驕傲，老子天下第一，誰(shuí)都不放在眼里。袁紹不能容忍他，把他趕走；曹操不能容忍他，默認(rèn)了手下殺了他。
官渡之戰(zhàn)中，袁紹和許攸大吵了一次，袁紹就把許攸趕了出去，許攸很生氣就逃奔了曹操，然后就給曹操獻(xiàn)了“偷襲烏巢”的計(jì)謀，使得曹操打贏了袁紹。許攸就很自以為是，在他和曹操同進(jìn)城門(mén)的時(shí)候，對(duì)曹操說(shuō)：“阿瞞，你要是沒(méi)有我，你也沒(méi)有今天。”曹操他只是大笑，是曹操在心里恨死他了，恨不得把他掐死。后來(lái)，許攸又口出狂言，得罪了武夫許諸，許諸一氣之下，把他給殺了，曹操只是深責(zé)了一下他，并沒(méi)有處罰許諸。
可想而之，其實(shí)曹操并不喜歡許攸，只不過(guò)是大敵當(dāng)前，不得已而為之。許攸啊許攸，如果你做人謙虛一點(diǎn)，有禮一點(diǎn)，說(shuō)不定還能多活幾年呢。
五年級(jí)的作文 篇4
瞧！鏡子前那個(gè)留著整齊的短發(fā)的小女孩是誰(shuí)？那就是我——何詠詩(shī)。
我來(lái)介紹一下我自己吧！我有一頭烏黑的頭發(fā)，常年都留著短發(fā)。有一個(gè)整齊的劉海兒。有一雙水汪汪的眼睛。臉龐是粉嘟嘟的，像九月的蘋(píng)果一樣。我還有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴。體型嘛，不胖也不瘦。
我的興趣愛(ài)好很廣泛，比如說(shuō)：羽毛球，乒乓球，籃球，溜冰，看書(shū)，古箏等，大家都說(shuō)，我是個(gè)“文武雙全”的小女孩。自然，我也有暴躁的時(shí)候想聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“翟永興，你給我住手！”我生氣的喊道。咦？怎么回事？你們請(qǐng)往下看吧！原來(lái)，是我的同桌拿了我的東西，我生氣了，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。我的.同桌好像有點(diǎn)怕了，就閃著那雙水汪汪的眼睛望著我，好像在說(shuō)：對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我，好嗎？我看他好像很可憐一樣，就甩了一下手，說(shuō)：“算了，原諒你了！”我同桌好像很開(kāi)心一樣！無(wú)奈！我就是那么心軟。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)，活潑，不愛(ài)計(jì)較的女孩。
五年級(jí)的作文 篇5
如果心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想，即使擁有天下所有的磚頭也沒(méi)有用；但是如果只有造房子的夢(mèng)想而沒(méi)有磚頭。夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。成功離不開(kāi)兩樣?xùn)|西：夢(mèng)想、實(shí)踐，兩者相輔相成，缺一不可。
就拿我們班來(lái)說(shuō)，有一次，一位老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，班上的有些同學(xué)忍不住笑了笑：“這么小談什么夢(mèng)想！”只有幾個(gè)平常成績(jī)不怎么好的同學(xué)把手高高舉起，大膽的說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。有些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他們不知道這么努力是為了什么；相反，同學(xué)們眼中的差生他們是有夢(mèng)想的.，他們會(huì)為夢(mèng)想去努力奮斗，盡管最后不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但是，一個(gè)人只知道努力，而沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，是不會(huì)獲得真正意義上的成功。就像一個(gè)人在沒(méi)有盡頭的跑道中努力奔跑，他永遠(yuǎn)不用知道自己跑了多久，跑了多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)都跑不到終點(diǎn)。
曾經(jīng)，我看過(guò)一部電影，講述了一位年輕人幻想著自己去創(chuàng)業(yè)，成為富豪，但從未努力過(guò)，最后也一無(wú)是處。只有夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)踐，也是跑不到在終點(diǎn)。一個(gè)整天只想著我想干什么，成為什么，而不付諸行動(dòng)的人，等到生命結(jié)束的那一刻，才頓時(shí)覺(jué)悟：這一生，我究竟做了些什么，我為我的夢(mèng)想去奮斗過(guò)嗎？沒(méi)有。再看看我自己，每天都循規(guī)蹈矩的活著，也沒(méi)有向心中的夢(mèng)想努力奔跑。是時(shí)候該為自己的夢(mèng)想努力了，至少將來(lái)不會(huì)后悔，悲傷。
在浩瀚的宇宙中，我們是多么渺小，每個(gè)人都在向前努力奔跑，跑在前面的都是有目標(biāo)的人，跑跑停停，左顧右盼的人是很難到達(dá)目的地的。我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想去奮斗，就能走向成功。
五年級(jí)的作文 篇6
我喜歡春風(fēng)，溫暖而無(wú)跡的循環(huán)。春風(fēng)就像春天派來(lái)的使者，它喚醒了一草一木，喚醒了許多沉睡的生命。
我喜歡大草原那一望無(wú)際的小草，讓人看起來(lái)心曠神怡。
我喜歡看書(shū)。我喜歡看安徒生爺爺筆下的那美麗的《丑小鴨》，我喜歡那厚厚的`《少兒百科全書(shū)》……它們好像一位不會(huì)說(shuō)話的老師默默的教我很多知識(shí)。
我喜歡一張滿分的卷子，不管是期末考試還是一張普通的測(cè)試，它們都會(huì)激勵(lì)著我更進(jìn)一步，自信的迎接下一次。
我喜歡嘩嘩流動(dòng)的小溪，它是那么明亮，清澈。
我喜歡友誼，當(dāng)我最高興的時(shí)候，朋友一起和我分享快樂(lè)，當(dāng)我傷心地時(shí)候，朋友安慰我。
我還喜歡細(xì)雨紛紛的黃昏，當(dāng)我坐在無(wú)人的巷子旁，憂傷一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
我喜歡解奧數(shù)題，當(dāng)我解對(duì)的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。
我喜歡生活，而且深深的喜歡能在我心里充滿著這么多的喜歡。
五年級(jí)的作文 篇7
如今，科技經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，我們也逐漸進(jìn)入了快節(jié)奏的生活，好不容易休息，卻找不到一個(gè)“無(wú)無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形�！钡牡胤�。同是一樣食物，但在不同的.心境下卻能?chē)L出一番不同的滋味；與其“狼吞虎咽”的過(guò)日子倒不如“細(xì)細(xì)品味”生活。
像我們小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生還馬上要面對(duì)無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的“夢(mèng)魘”——小升初了，平常一天要“泡”在課堂里六七個(gè)小時(shí)，我也不例外，雖然在暑假，但一天還要有四個(gè)多小時(shí)課程，回來(lái)還要被“埋”在作業(yè)堆里寫(xiě)作業(yè)。
終于有一天，我實(shí)在被作業(yè)弄得“頭暈?zāi)X脹”，喘不過(guò)氣了，便決定放下作業(yè)，趁父母去上班，好好“品味”一下生活。我泡了些茶，搬個(gè)小板凳，坐在落地窗前，打開(kāi)窗戶，貪婪的呼吸著新鮮空氣。
樓下有群小孩子，多么活潑可愛(ài) 、朝氣蓬勃。這讓我想到五六歲時(shí)的自己：天真、愛(ài)動(dòng)卻不知道六年后到哪里都喘不過(guò)氣是什么感覺(jué)......樹(shù)上樹(shù)下鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清脆的鳥(niǎo)鳴伴著濃郁的茶水，顯得愜意無(wú)比。馬路上汽車(chē)不多，但有不少自行車(chē)，清脆的打鈴聲讓我更加想多欣賞一會(huì)兒。
是呀，如果杜牧沒(méi)有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，”相信也不會(huì)有“霜葉紅于二月花”的千古名句吧；我們也是，只要品味生活，誰(shuí)都會(huì)品味出不同的味道。
五年級(jí)的作文 篇8
今天真是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榇蘩蠋煕Q定帶我們?nèi)ヒ按丁Ｍ瑢W(xué)們個(gè)個(gè)興奮異常，就在大家歡呼雀躍之時(shí)，老師又補(bǔ)充說(shuō)明，這次野炊不坐車(chē)要步行到黃河外灘。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都目瞪口呆，真有點(diǎn)兒望炊興嘆��！
不過(guò)上路了，大家仿佛是一群出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，個(gè)個(gè)生龍活虎，絲毫沒(méi)有因?yàn)椴叫卸绊懘蠹业那榫w。
好不容易到達(dá)了目的地——黃河外灘，眼前一片海闊天空，這里的美景仿佛帶走了我們所有的疲勞。
野炊開(kāi)始了，同學(xué)們分工合作，有的搭灶臺(tái)；有的.撿柴禾；有的生火……我負(fù)責(zé)撿柴。
“嘩！”這是爆炒的聲音�！坝�，快拿油來(lái)！”“菜，拿菜！”同學(xué)們都在手忙腳亂的炒菜，大家忙得熱火朝天，看來(lái)我們還真有獨(dú)立生活的能力呢！
這時(shí)，老師也來(lái)給我們助陣，幫我們炒菜。我們又都去撿柴了，只剩張瀚文和高宇萌在那里炒菜。等我們回來(lái)看到她們?cè)跐鉄煗L滾的環(huán)境中炒菜，大伙趕緊上來(lái)幫忙。突然有人喊：“沒(méi)水了！”這時(shí)好幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)：“我的水還沒(méi)喝。”“我還有一點(diǎn)兒。”哎！不光是他們的水資源缺乏，我搖搖水杯也空空如也。就在我們都在為水發(fā)愁的時(shí)候，只聽(tīng)那邊在喊：“菜炒好了，可以吃了！”同學(xué)們圍上去，三下五除二就把飯菜解決了。當(dāng)吃完飯后，我們感覺(jué)更渴了。就在這時(shí)，王克皓他爸爸來(lái)了，我們就像見(jiàn)到了救星一般，“呼啦”像百米沖刺一樣涌了上去，這位王叔叔給我們每人發(fā)了一瓶“救命水”。就在我們喝水的時(shí)候我感受到了“水是生命之源”的真正含義了。
這次野炊留給了我許多許多的回憶！
五年級(jí)的作文 篇9
在我的記憶中，有一位阿姨令我印象深刻，至今我都心存感激。
在我四年級(jí)的時(shí)候，看到了許多哥哥姐姐們?cè)隍T車(chē)，甚至一些比我小的同學(xué)也在騎車(chē)，十分羨慕，也想騎車(chē)上學(xué)，媽媽開(kāi)始并不同意，后來(lái)在我的軟磨硬泡下，終于答應(yīng)了。
這可把我美壞了，可好事不長(zhǎng)，一場(chǎng)雨打破了這寧?kù)o。那天，天是陰沉沉的，烏云黑得好似能滴出墨汁來(lái)，這可是傾盆大雨的前奏啊！果然，天空中一個(gè)悶雷打過(guò)，開(kāi)始下起了雨，我跑到車(chē)棚，只是這短短的.一截路，我己經(jīng)渾身濕透，這可怎么辦？看這雨沒(méi)有要停的意思，反而越下越大，好像在和我作對(duì)。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮沖了！
我一路狂奔著，雙腿己經(jīng)發(fā)酸，但還是以最快的速度往家趕，但是，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，一個(gè)紅色的電動(dòng)車(chē)與我擦身而過(guò)，我來(lái)不及反應(yīng)，就被撞到了，車(chē)子飛出了一米遠(yuǎn)，我狼狽的躺在地上，臉上、身上都是泥，腿上蹭破了一大塊皮，已經(jīng)開(kāi)始殷殷泛血，手上也慘不忍睹，水杯也摔了個(gè)稀巴爛。我覺(jué)得委屈極了，哭了出來(lái)。
忽然，一雙手將我拉起，我抬頭一看，是一位阿姨，她細(xì)心地幫我把泥擦干凈，又將我的車(chē)子扶了起來(lái)，整個(gè)過(guò)程，她一句話也沒(méi)說(shuō)，直至她把我送到馬路對(duì)面，交給匆匆趕來(lái)的媽媽?zhuān)液蛬寢屵B忙道謝，那位阿姨只是微微一笑便走了。
那位阿姨給我留下的印象很深，我十分希望再見(jiàn)到那位阿姨，一定要好好感謝她，我要想您學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
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