五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
學(xué)校是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們揮灑青春的圣地，學(xué)校是我們酸甜回憶的收藏地�？偸窃谛袢諙|昇時來到學(xué)校，與燦爛的朝暾一同開啟精神飽滿的一天，在夕陽西斜的午后，帶著“大船入港”的豐富學(xué)識與校園內(nèi)一天的點點滴滴，在夕陽余暉下，踏上歸家的路途。對學(xué)生而言，校園是我們的生活重心，與我們息息相關(guān)。
瑯瑯的讀書聲，在無意間從教室的'窗口緩緩流瀉而出，老師拿著麥克風(fēng)在講臺上滔滔不絕的傾囊相授，臺下的學(xué)生振筆疾書的在課本上記下要點……此時的校園是寧靜祥和的，微風(fēng)輕輕拂過樹梢，吱喳的鳥兒在枝椏間跳躍，圍繞著操場的榕樹們隨著風(fēng)兒的吹拂而擺動，彷彿正手牽著手，環(huán)著操場轉(zhuǎn)圈圈，蒼翠茂盛的綠葉，為校園展現(xiàn)蓬勃的生機(jī)；當(dāng)洪亮的鐘聲在校園響起后，原先安靜的校園瞬間熱鬧了起來，三五成群的學(xué)生在窗邊聊天嘻笑，球場上的龍爭虎斗更是不容遺漏，歡笑聲如涌泉般，不斷的從每個角落傳來，這是青春活力的展現(xiàn)，是專屬于校園里的動態(tài)美。
在這偌大的校園里，每個人眼中都擁有屬于自己獨(dú)特的風(fēng)景，那里承載著大大小小的回憶，或酸或甜、或苦或辣，但都值得我們典藏。而在我的眼中，最動人的風(fēng)景不是蒼翠蓊郁的樹蔭下，不是閑靜自適的圖書館，更不是人來人往的小超市，而是書香氣息濃郁的教室，老師們在這里將最好的知識傳授給我們，我們也在不斷的汲取新知中成長，為我們將來的人生路墊起一塊塊穩(wěn)固的基石；更可貴的是在學(xué)習(xí)的旅途上，我們并不是一個人自身拼搏、單打獨(dú)斗，同學(xué)即是我們一路上最好的學(xué)習(xí)伴侶，教室里除了我們努力向前的身影，也可瞧見同學(xué)間互相砥礪與扶持的畫面，一間小小的教室，卻充滿著最迷人的風(fēng)景、最動人的回憶，這是千金難買的名畫，價值連城的黃金歲月。
漫漫人生路途中，學(xué)校是求學(xué)生涯的必經(jīng)之路，也是我們度過童年及青春的地方，校園中的一景一物、一草一木都像超連結(jié)般，只要見著了，便會自動連結(jié)起過往的點點滴滴，那滋味是人生中最甜美的，讓身為學(xué)生的我們，為學(xué)生時代留下最完美的注解。
五年級作文 篇2
“去！快把你的襪子給我洗了，真沒規(guī)矩！”若有同學(xué)聽到媽媽對我這樣說，可能會感到奇怪：怎么，大男生要洗襪子？兄弟，太沒尊嚴(yán)了吧？不會是犯什么錯被罰了吧？
呵呵，兄弟，我想告訴你：在我家，洗襪子絕對不是懲罰，而是我家人人應(yīng)有的基本習(xí)慣，也算我家很有“個性”的家風(fēng)吧。
在我家，你永遠(yuǎn)不會看見我的媽媽在洗襪子啦，鞋墊啦等之類的小物件兒。為什么呢？嘿嘿，很簡單，誰穿誰洗唄！對，沒錯，在我家，我們每個人不論是在洗臉還是洗腳之后，都會習(xí)慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了，并掛在陽臺上。所以在我家洗襪子，尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴(yán)"“臉面"的事，反而不洗襪子卻有點不好意思。
同學(xué)們在寫作業(yè)的時候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量，往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫完后，就兩手一甩再也不管了？而我由于在家里養(yǎng)成了這個做了主要事再順手做有關(guān)小事的`習(xí)慣，所以總是在做完作業(yè)以后，也順手再翻一翻書，也往往在這時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的一些問題，就及時改正，日久天長，也就保障了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我想，如果說我的成績還不錯的話，這應(yīng)該是其中的一個主要原因吧。
家風(fēng)，家風(fēng)，它不像國法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬，也不像社會風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn)，它只是存在于一個小小家庭中，滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪械募?xì)枝末節(jié)，但它卻會。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來。我的未來我還不能確定，但我希望我家飄著洗衣粉味的家風(fēng)能永遠(yuǎn)伴隨著我，使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。
五年級作文 篇3
如果我有了魔法棒，我還要給生活貧苦的人們免費(fèi)修造一幢幢豪華而又牢固的別墅；購買一套有一套的新衣服；運(yùn)來一箱又一箱的百元大鈔，給他們分割一塊又一塊的莊稼！我希望能擁有一支魔法棒
吃完晚飯，我又在看《百變小櫻》這部動漫。小櫻她是個可愛的小女孩，她擁有無窮的力量和智慧，她還有一支令我朝思暮想、心馳神往的魔法棒。在這個美麗的地球上，有許多不和諧的畫面，人們的垃圾隨手一丟；肆意砍伐樹木；殘忍的`捕殺動物；一些好人誤入歧途……
我希望能擁有一支魔法棒。如果我擁有了它，我決不用它做壞事，反而要用它讓地球變得更加美麗、和諧。如果我擁有了它，我要先把環(huán)境搞好，如今的環(huán)境那叫一個糟。河面臭氣熏天，馬路上白色垃圾在“自由地在空中飛舞著�！蔽乙媚Хò舭牙紵蟛⑨尫懦銮逍碌难鯕猓押永锏睦妓突厮G袍們的老家——垃圾回收站。我還要多植樹造林，給裸露的土地披上，讓綠意時刻映入我們的眼簾。
如果我有了魔法棒，我還要給生活貧苦的人們免費(fèi)修造一幢幢豪華而又牢固的別墅；購買一套有一套的新衣服；運(yùn)來一箱又一箱的百元大鈔，給他們分割一塊又一塊的莊稼！讓他們不再為艱苦的日子而發(fā)愁。我還要給他們的子女建造一所所學(xué)校，請名師來教育他們。讓他們不再為失學(xué)而哭泣！
如果我有了魔法棒，我還要為醫(yī)療事業(yè)多做貢獻(xiàn)，給醫(yī)生們送去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和其他名貴的藥物，當(dāng)然這些東西并不會很貴，能讓人不會嘗到失去親人、朋友的滋味！
哦！對了，我還要用魔法棒阻止戰(zhàn)爭，構(gòu)起和平之橋。不再讓大家聽到哪哪國家又發(fā)生戰(zhàn)爭了，不讓受戰(zhàn)的國家子民受苦，民不聊生。
我還要利用魔法棒做好多事情，如：讓汽車尾氣自動變成清新空氣、讓汽車與汽車之間快要“擁抱”時，立刻避開、有機(jī)器專門幫學(xué)生批作業(yè)，讓老師不那么辛苦……我還要做好多做好的事情，讓大家生活在一個快樂的地球上！
雖然我的愿望是那么的遙不可及，但我依然在盼望著……
五年級作文 篇4
我的老爸已經(jīng)三十多了，但他是一個十足的小孩，真是返老還童！現(xiàn)在列出他的幾大"罪狀"。
偷吃零食
一天晚上，沙發(fā)桌上放著一大袋"滿地可"我正在津津有味地品嘗著美味時，老爸不知不覺地走了過來，悄悄地坐在沙發(fā)旁和我一起吃起來，直到我在食品袋里摸不著"滿地可"為止。這時他會光明正大的`揚(yáng)長而去！有時晚上小食品沒吃完，第二天早上只剩下一個空空如也的袋子！
常看動畫片
在我看電視時，老爸也難免湊過來和我一起看。少兒頻道演著"貓和老鼠"，我看得津津有味，還有時捧腹大笑。老爸也走了過來，和我一起看，有時他竟象小孩似的在沙發(fā)上打滾！我漸漸長大，不喜歡動畫片了，可是爸爸還是那么喜歡，并且常常和我搶電視，真是讓我火冒三丈。真讓人搞不懂！
玩玩具前幾天在我千求萬求下媽媽給我買了一個我夢寐以求的悠悠球。一回到家，老爸像知道我買了悠悠球，早在門口守著了！悠悠球被老爸一會拆一會裝，有時他還說："看我怎么治你！"最后他還會說："小瑞這孩子，不象我小時候愛擺弄玩具，玩夠了就拆，最后還裝不上。"所以我的新玩具總是爸爸?jǐn)[弄，才能輪到我。這真像一個小朋友。
我堅信，在我的生活中離不開我返老還童的爸爸！
五年級作文 篇5
放假的時候，我利用這八天去了杭州，那里風(fēng)景宜人，美麗極了。
我首先去了杭州最有名的西湖，這里是一個風(fēng)景美麗的地方。走近它就像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。西湖里的水清清的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖水在陽光的照射下，波光 粼粼，好看極了。我乘坐一艘小木船，在湖中心游了一圈，看到了西湖上有名的“三潭印月”。每年的八月十五中秋節(jié)都有好多游客乘著船在這里賞月，聽說，這天 在西湖中能看見三十三個月亮。
接著，我又來到了西湖旁邊的雷峰塔，聽說那里關(guān)押著白娘子，我看到了雷峰塔倒塌時的.樣子，我坐電梯來到了雷峰塔的頂層，站在這里可以俯瞰整個西湖的景色，太美了！真叫人流連忘返啊。
我感受到了杭州西湖的美。
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