五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
茂綠的夏季來(lái)臨，在鄉(xiāng)間田園上平添了許多熱鬧。
在盛夏時(shí)節(jié)，只有那士填滿了綠色的田野，才能讓我們感到舒適吧！在炎熱的中午，我牽著妹妹的手，直奔向那陰涼之地--田野。當(dāng)我們走進(jìn)田野的第一棵樹(shù)起，身上的炎熱悄然散去，身上的汗水也立刻被眼前那郁郁蔥蔥的綠感吸付了。優(yōu)雅的夏日之歌，在我的耳際響起，好似在對(duì)我說(shuō)著什么。我和妹妹懷著清涼的心向前方走去，在一個(gè)草叢面前，我放慢了腳步，周圍寧?kù)o，只傳來(lái)那熟悉的知了聲。時(shí)當(dāng)盛夏下，陽(yáng)光靜好，青草繁茂，草叢中被我們驚擾的蚱蜢和草蟲(chóng)在眼前彈跳，輕柔的風(fēng)吹拂，這該是天堂吧？妹妹興奮地把青草輕輕翻開(kāi)，臉上充滿了好奇，她把頭鉆進(jìn)去探索探索，她又慢慢的'地離開(kāi)蚱蜢和草叢的地盤(pán)，并小心對(duì)我說(shuō):“快看！好多小動(dòng)物��！”這時(shí)她臉上洋溢著甜美的笑容。夏季的風(fēng)輕柔地吹來(lái)，在樹(shù)陰下，一片溫暖，留在那里;風(fēng)吹在我們的臉頰上，仿佛是母親的手，輕柔地?fù)崦覀儭Ｃ妹玫难劬�，充滿渴望，充滿好奇地對(duì)我說(shuō):“要不，我們?nèi)プ津乞彀桑?話音還回蕩在田野，她便急匆匆地翻草，試圖去抓，可是一轉(zhuǎn)眼蚱蜢和草蟲(chóng)連個(gè)影子都不見(jiàn)了，妹妹和我深深嘆了口氣。我們?cè)纷呋兀谔镆袄锫w會(huì)大自然的美。
我和妹妹雖然雙手空空，回了家，但我從心里知道，那有趣的畫(huà)面一定還會(huì)出現(xiàn)的！
五年級(jí)作文 篇2
星期四的早上，我們一早來(lái)到歡樂(lè)谷操場(chǎng)，舉行盼望已久的清英第九屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了！有跑步、跳遠(yuǎn)、壘球和跳高等等。比賽開(kāi)始了，首先是低年級(jí)的60米短跑比賽。他們昂著頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手，然后拱著腰，做好賽跑的`姿勢(shì)。聽(tīng)到裁判員的槍聲，運(yùn)動(dòng)員就爭(zhēng)先恐后地跑起來(lái)。
好不容易輪到三年級(jí)了，我參加的是跑步和跳遠(yuǎn)比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員彭康同學(xué)胸有成竹、精神抖擻地站在起跑線上，那樣子一點(diǎn)也不緊張�！芭�！”槍聲一響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。這時(shí)候，跑道兩邊響起了“加油，加油！”有節(jié)奏的助威聲，我干脆站起來(lái)，為彭康加油。
開(kāi)始時(shí)，彭康還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，三班的一位同學(xué)超過(guò)了他，并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗為他著急，彭康，千萬(wàn)別輸啊，堅(jiān)持到底你一定能行！果然，彭康他并沒(méi)有放棄，反而更加拼命地向前跑起來(lái)。5米、4米、3米……近了，更近了！忽然，彭康用盡全身力氣猛地向前沖，終于超過(guò)了對(duì)手，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。他迎來(lái)了勝利的喜悅，臉上掛滿了笑容。
我也松了一口氣，為他感到驕傲。彭康是第一個(gè)打破了我們校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員，真了不起！比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)員們有的在扔壘球，有的在立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都在奮力拼搏，為各自班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
一陣陣歡呼聲、加油聲，在校園里此起彼伏，響徹上空！
五年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)的那一山一水，在我的心里永遠(yuǎn)是最美麗的！
我是來(lái)自農(nóng)村的孩子。我的老家住在山腳下，每天出門(mén)一抬頭就能看到山。山，一座連著一座，連綿起伏。家門(mén)口，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河蜿蜒流淌著。河兩岸，長(zhǎng)滿了密密的護(hù)堤樹(shù)。河水潺潺，清澈見(jiàn)底，水面上泛著粼粼的波紋。那些倒映在水面上的.樹(shù)影和山影便微微地?fù)u晃著，如夢(mèng)境一般朦朧……
家鄉(xiāng)的山更是美麗。一到春天，山上便是花的海洋，花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷！你看，雪白的是梨花，粉紅的是桃花……繽紛的色彩讓人驚羨不已，整個(gè)小山村到處彌漫著濃郁的花香。
每到炎熱的夏天，孩子們就可以自由自在地在樹(shù)蔭下玩耍，采野果，捉知了，比爬樹(shù)。每一座山，都披著綠色的衣衫。放眼望去，綠的小草，綠的灌木，綠的大樹(shù)，滿眼綠意。樹(shù)林里很涼爽，空氣也很清鮮，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得熱。
有的山上開(kāi)辟了果園，有芒果園、核桃洼、桃子林等。秋天里，山上的果樹(shù)掛著紅的黃的果子，香氣四溢，五彩繽紛。
我雖然不常回家鄉(xiāng)，但我依然深深的愛(ài)著我的家鄉(xiāng)。那里的山，那里的水，永遠(yuǎn)都會(huì)刻在我的心里、夢(mèng)里！
五年級(jí)作文 篇4
夏天來(lái)了，躍進(jìn)游泳池的那一刻，感到了前所未有的涼爽，可當(dāng)我望著2米的深水區(qū)時(shí)，卻好像被定住了……
總想自我挑戰(zhàn)，游向那兒。
凡事總有個(gè)第一次，只要克服恐懼，一咬牙，就過(guò)去了。
但是，我想起了：在三歲那年，我套上了游泳圈，一不小心，身體過(guò)度向前傾，掉入水中，只聽(tīng)見(jiàn)周圍人刺耳的'嘲笑，更有氣餒。
但無(wú)論如何，我選擇了再來(lái)一次。
自從越過(guò)了那條線后，我的心就一直“砰砰”地跳個(gè)不停，就在這時(shí)，我的腿不爭(zhēng)氣地抽筋了，我只好悻悻地游回岸邊。
第一次的失敗，使我很緊張。但難道因?yàn)槭【蜎](méi)有嘗試嗎？
接觸水的一剎那，就感到了水之溫暖。手在之中劃著，腳蹬著，一切都是那么柔和。水之柔和帶走了我心中的緊張，它們把我溫暖著，使我浮在水上。
碰到墻壁了，我一回頭，發(fā)現(xiàn)自己早以克服了恐懼，克服了心理障礙。
看來(lái)，世界上沒(méi)有什么東西是不可能完成度。只要你給自己一個(gè)自我挑戰(zhàn)，并克服恐懼，它們就會(huì)從不可能變成成功。
五年級(jí)作文 篇5
水，是人類生命的源泉，是人類生存的生命線，我們要愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)水資源！
記得我很小的時(shí)候，小區(qū)里的池塘清澈無(wú)比，湖底的沙石、蝌蚪、魚(yú)蝦都看得清清楚楚。一到夏天，那里就成了孩子們的天堂，我們?cè)诔靥吝叢遏~(yú)、捉蝌蚪，甭提有多開(kāi)心了！可就在兩年前左右，我們發(fā)現(xiàn)池塘里的水越來(lái)越渾濁，魚(yú)也越來(lái)越少了，蘆葦枯了，荷花葉子也無(wú)精打采的，原本生機(jī)勃勃的池塘變得死氣沉沉，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣惡臭味。
從此，我們經(jīng)過(guò)那里總要繞道而行，原因嘛，不言而喻：太臭了！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)政府的“搶救”，終于讓池塘起死回生了：魚(yú)兒回來(lái)了，蝌蚪也忙著重建家園，蘆葦?shù)娜~子綠了，荷花綻放了，池塘重新成了孩子們的天堂。
就在這個(gè)周末，因?yàn)樾l(wèi)生間水閥年久失修，漏水不止，不得已關(guān)閉了水閥總開(kāi)關(guān)。在等待物業(yè)來(lái)修理的這段時(shí)間，家里暫時(shí)斷水，一下子正常的生活全打亂了：不能洗菜，不能做飯，不能洗手，甚至不能上廁所，有一種世界末日來(lái)臨的感覺(jué)。
現(xiàn)在，越來(lái)越多的人懂得了水的重要性，明白了節(jié)約用水、保護(hù)水資源，必須從自己做起，從小事做起，同時(shí)要相互監(jiān)督，勇于揭發(fā)破壞水資源的惡劣行徑。只有保護(hù)好水資源，才能使我們的'社區(qū)更加美麗，我們的人民更加安居樂(lè)業(yè)，我們的祖國(guó)更有前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
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