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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-07-02 09:58:52 五年級(jí) 我要投稿

    【優(yōu)秀】實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)秀】實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      書,是什么?是用來上課的工具?是每天必須拿起的東西?是無聊時(shí)用來消磨時(shí)間的物品?我想,在我的腦海中,書是我最最珍惜的朋友,最要好的知已。

      小時(shí)候,第一次接觸書是一本漂亮的拼音書。上面的圖畫,精致、可愛,仿佛要從書里跳出來;上面的拼音,墨黑、發(fā)亮,宛如一個(gè)個(gè)小精靈,在向我揮動(dòng)她那纖細(xì)的手臂,讓我情不自禁地走向充滿魔力的世界;上面的紙張,紋路,無不在向我施展魔法,讓我靠近。這,就是我對(duì)書的第一感覺。

      到了三四年級(jí),書已經(jīng)和我不可分離了。下課時(shí),總會(huì)有一本書靜靜地陪在我身旁;開心時(shí),會(huì)向書本透露出我的.喜悅,分享著這美好快樂的時(shí)光;傷心時(shí),是書本最好先感受到我的悲傷,然后默默地用自己,努力讓我找回陽光......,于是,書本和我之間的關(guān)系變得微妙起來,從好朋友,慢慢地變?yōu)橹,變(yōu)樯胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

      到了現(xiàn)在,我還是沒有厭煩他,甚至變得越來越不可分離。看,那位正散發(fā)出校園兒童的天真與可愛,便是幾年前認(rèn)識(shí)的《同桌冤家》;那位散發(fā)出陰冷恐怖氣息的,就是曾經(jīng)狂熱的《查理九世》;那位散發(fā)出細(xì)、純真的書卷氣息的,就是至今為止依舊和我交往密切的“曹文軒純美小說系列”......,我以和無數(shù)書本交過朋友,不但覺得不滿足,還希望獲得更多,永不止步。我想,這就是書本獨(dú)一無二的魅力吧!

      書本,就如夜空中閃閃發(fā)亮的星星,當(dāng)你欣賞完一片時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身后還有望不到邊的星空,等你去探索,等你去挖掘其中的奧秘!

    五年級(jí)的作文 篇2

      在我的家鄉(xiāng)里雖然有許多美麗的地方,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天的溪水公園里的假山,那里真是美若天仙!

      站在假山頂上的小亭子里,是那么有詩意,我就像詩人站在高高的山上抬頭仰望作詩似的。假山上的柳樹已長出新綠色的枝條、松樹也比冬天的更加蒼翠欲滴、小草也探出了自己的腦袋,像小孩一樣好奇的探望著新的世界、冬青比以前更加有活力。下方的假山有許多陡峭山石。那蜿蜒曲折的小路連接著山頂。記著小的時(shí)候,我經(jīng)常和小朋友在假山上玩,一會(huì)兒玩槍戰(zhàn),一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩攀登,一會(huì)兒玩接力跑,一會(huì)兒玩滑滑梯,一會(huì)兒想著以前我和同學(xué)玩的樣子,在心里想來想去直癢癢!真想在聚在一起玩。

      往左下方看,是水平如鏡的'人工湖,它又綠又清,綠得像一塊無瑕的翡翠,輕得能看見河底的魚兒歡快的游來游去。

      往右下邊看,首先引入眼簾的是人來人往、人山人海的游樂場。下面孩子們的歡笑連成一片。有旋轉(zhuǎn)木馬、游艇、小飛機(jī)、小火車、蹦極記著我以前也經(jīng)常玩這些機(jī)器!

      往正下方看,能看到許多人在滑梯旁野餐、玩、跳繩也有好多老爺爺在旁邊舞劍、玩陀螺還有的在沙坑里建工店、磊山、埋坑

      怎么樣,假山是不是美若天仙呢?

    五年級(jí)的作文 篇3

      在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓(xùn)。一星期下來,我有許多的感受。

      這次暑期沙龍班,與平常學(xué)習(xí)期間的沙龍班有了很大的不同。平時(shí)是一星期上三節(jié)課,每節(jié)課上一小時(shí);現(xiàn)在是一天上三節(jié)課,每節(jié)課上一個(gè)半小時(shí)。一天的時(shí)間被排得滿滿的,非常充實(shí)。數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了各個(gè)例題,學(xué)習(xí)了思維的'方法。還有“鞏固練習(xí)”讓我們鞏固課上學(xué)到的知識(shí);語文課上,我們學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí),把世界名著按名字分類、按內(nèi)容分類;英語課上,我們練習(xí)口語和聽力,每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文,提高英語的寫作。而且,平時(shí)的課間隔時(shí)間很長,學(xué)習(xí)效率不高,教的內(nèi)容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!

      我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班,過一個(gè)充實(shí)并快樂的暑期生活!

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