五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我在電視上偶然看見了有賣作文機(jī)的廣告新聞，上面寫著：學(xué)生憑學(xué)生證一律50元。我興奮地不得了，連忙帶好學(xué)生證、拿著壓歲錢，活蹦亂跳地出了家門去專賣店。
一進(jìn)店門，作文機(jī)琳瑯滿目，我看中了一臺(tái)款式新穎的作文機(jī)，那是粉紅色的'，上面有5種按鈕，各有各的功能：紅色是作文題目輸入按鈕，黃色是作文字?jǐn)?shù)，綠色的是復(fù)印安鈕，藍(lán)色的是寫作時(shí)的心情鍵，白色的是寫作通順鍵，現(xiàn)場(chǎng)使用了幾次覺得真方便就買下了。
回家的路上我想：這下寫作文不用愁了！明天上午的第二節(jié)課正好是作文課，馬上能派上用場(chǎng)了。
作文課上，我偷偷從書包里拿出作文機(jī)，按下紅色鍵，把題目“我是——”輸入，并把所有鍵都按下，就等待著好文章，直到有細(xì)小的聲音出現(xiàn)時(shí)，我便把紙拿出來，一看，滿滿三張，“寫”好以后，我連忙把它交給了老師，心里別提有多么興奮了，想著老師肯定會(huì)表揚(yáng)我了�？墒牵蠋煱炎魑母某鰜�，不但沒表揚(yáng)，反而把我叫到辦公室，讓我看自己的文章，我怎么也弄不懂，一看才知道，上面清楚地寫著：“你是死罪犯，馬上執(zhí)行槍決�！蔽抑厘e(cuò)在那里了，臉紅得像紅蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從這以后，我深刻體會(huì)到只有自己寫出的文章才是好文章，我吸取了教訓(xùn)，每次作文都有了很大的進(jìn)步。
五年級(jí)作文 篇2
書，是打開知識(shí)大門的一把鑰匙，帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫；是海面上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向。它可以把我們從喧鬧的世界帶到世外桃源。所以，閱讀會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
當(dāng)我第一次翻開書的時(shí)候，只見印著幾幅美麗的圖畫的白紙上，一片黑壓壓的文字就占領(lǐng)了其余空白的部分。潔白的紙上印著黑色的字，十分醒目。每次看書我只看圖畫從不看字，所以這本書講什么內(nèi)容我也不清楚。爺爺注意到我看書的態(tài)度，就對(duì)我說：“春兒，你這樣看書，只看圖不看字，那你這樣就不叫閱讀，你也領(lǐng)悟不到書中的道理�！蔽蚁胂霠敔�?shù)脑挘X得我這樣囫圇吞棗，是領(lǐng)悟不到書中的道理。
從那以后，我開始把以前那些沒有好好看的書又重新讀了一遍，剛開始我覺得有些乏味，可后來我越看越有勁，原來書中的世界是那么美好。記得我的第一本書是《安徒生童話》，童話里的人們?cè)诿利惓鞘兄猩钪�，過著幸福的生活。從中，我也懂得了許多道理，比如《丑小鴨》讓我懂得每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心。這本書把我?guī)нM(jìn)了這樣美麗的世界，讓我懂得道理，我一直把它視如珍寶。
隨著時(shí)間的流逝，我放棄了故事書，開始喜歡上了各種各樣的.文學(xué)書，如老舍的《駱駝祥子》，林海音的《城南舊事》等，每次看書，仿佛我就是書中的主人公，發(fā)生在他們身上的事也發(fā)生在我的身上。有一次我看書，看著看著就哭了，媽媽看見我哭還以為怎么了，我跟媽媽說看書看的，媽媽就走開了。
我對(duì)書越來越癡迷，一天要看好幾頁，每次看書看到飯忘了吃媽媽就對(duì)我說：“你喜歡看書沒錯(cuò)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！闭f完就把我手中的書給拿走了，吃完飯我就立刻跑回房間，媽媽還以為我生氣了。并不是，我是急著重新投入到書中的世界里去，開始新的歷險(xiǎn)。
書讓我的生活充滿了樂趣。它帶我走進(jìn)美好的世界，它就像是我的好朋友，陪著我一起歷險(xiǎn)，探索未知的世界，書讓我明白了許多道理。只有多閱讀，我們的生活才會(huì)充滿精彩。
五年級(jí)作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基的名言。我喜歡它，不僅是因?yàn)樗c(diǎn)出了讀書的重要性，更是因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理：讀書，可以讓你受益匪淺！
在我很小的時(shí)候,經(jīng)常伴著爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小故事入睡；剛?cè)雽W(xué)認(rèn)識(shí)了拼音，爸爸媽媽便為我買來《安徒生童話》、《阿凡提的故事》、《365夜故事》等注音兒童讀物。這些精彩的故事，激發(fā)了我對(duì)書的興趣。
上學(xué)后，學(xué)校重視閱讀，在老師的指導(dǎo)下我更是迷上了讀書，利用課外時(shí)間，我經(jīng)常到學(xué)校圖書館、班級(jí)的圖書角借書來讀；星期天，催著家長帶我到書店，自己選擇幾本喜歡的書。只要一得到自己喜歡的好書，常常忘記了吃飯和睡覺，恨不得一口氣把它看完。
最早喜歡的書或許是《安徒生童話集》。跳躍的小草，透亮的泉水，活潑的陽光，人性化的動(dòng)物，曾給心靈留下不知多少悸動(dòng)。為《皇帝的新裝》而捧腹、為《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜，愛與恨的詼諧爛漫的故事，心不知給烙下了多少感動(dòng)的痕跡。從那時(shí)起不自覺地愛上書，走進(jìn)七彩斑斕的書的世界。
今年，我在老師的'推薦下閱讀了許多名著，其中閱讀的《魯濱遜漂流記》讓我感悟很多：文章講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人魯濱遜，不聽父母勸阻，喜歡航海和冒險(xiǎn)，在一次海難中只身流落孤島，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強(qiáng)地活了下來，二十多年后，最終找到機(jī)會(huì)回國的事。看了這本書，我也想像魯濱遜那樣成為一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。《魯濱遜漂流記》這本書是每個(gè)青少年必讀的一本書。我們要繼承魯濱遜的精神，成為一名成功者，一名英雄。
當(dāng)然,不僅僅是《魯濱遜漂流記》這本書給了我做人的道理，還有許多數(shù)也數(shù)不清的好書給了我人生啟示。古今中外，有無數(shù)的好書在世界上永存，因?yàn)檫@些好書會(huì)伴隨我們走過平凡而又樸素的一生，會(huì)改變我們對(duì)人生的態(tài)度，幫助我們鍛煉自己的人格。
書籍是人類進(jìn)步的階梯！感謝父母、感謝老師，在我們的心田播下一顆熱愛閱讀的種子，從此，我們便沐浴著書香，在書香中成長，在書海中遨游！
五年級(jí)作文 篇4
今天是星期六，家里沒人，我拿起手家機(jī)，打給同學(xué)說：“咱們?nèi)ヒ安桶桑∪�？”有的同學(xué)不去。我很難過，但是。去的人很少。只有10人。我說在河邊集合，而且在下午2點(diǎn)。
快到2點(diǎn)到了，我就把吃的東西帶去，然后打電話給同學(xué)們。說：“你們準(zhǔn)備好東西了嗎？”她們都說好了，我就跑下樓，打了個(gè)“taxi”，走了。
“你好慢��！”有人對(duì)我說。原來是王安潤！我紅著臉。說：“對(duì)不起�！彼齻儧]怪我，我們就走到河邊，這里的水真干凈！我說：“我們先吃點(diǎn)東西，然后去洗澡吧！”大家都異口同聲的說好。我拿出我?guī)У臇|西；“大家看！我?guī)Я艘恍┟姘�、燒烤、零食！你們呢？”首先，是我們班最有錢的.章慈說：“哼哼，你帶的太孬了�？次�?guī)У模 闭f完，她從包包里拿出一些東西，又說：“LOOK！我?guī)Я烁呒?jí)點(diǎn)心、燒烤、面包、零食…”我們“哇”了一聲。她得意洋洋。怪不得我看到她包包如此大。嘿嘿。
大家全部說了自己帶的東西，我們迫不及待地烤燒烤。問題是誰帶了燒烤架呢？有個(gè)同學(xué)說：“我?guī)Я�！”說著，就拿出燒烤架。我們高興極了，便爭先恐后地烤自己的燒烤，烤好了就吃，不飽就吃自己帶的東西。
“好飽好飽~~”王安潤說，我有點(diǎn)不高興了：“你們。你們吃飽了，但是。我還沒吃飽呢！”大家笑了。就說：“你這豬，和趙駁一樣，吃都吃不飽哇！”旁邊的趙駁假裝說：“胡說！我吃飽了的！哼！我才不像這頭豬一樣！”“哈哈哈！”“你就和她一樣！”。
聊了一會(huì)，我們?nèi)ズ永锪�，而且是淺的，我游來游去還又不夠。我太愛游泳了！我一會(huì)兒自己游，一會(huì)兒和她們玩。
游了半小時(shí)，我們就要回家了，但是，我還沒游夠呢。但又要回家。我只好穿上衣服，走了。
今天的野餐真不錯(cuò)呀！你也來吧！嘻嘻。
五年級(jí)作文 篇5
是的，我想人生可能就是這樣的吧。就是酸甜苦辣五味雜陳的，就像是我們的人生不可能一直是甜味的這是一樣的道理。
不可能我們發(fā)生的事情都是甜蜜的啊，老天從來不會(huì)過分的優(yōu)待誰誰誰。我們每個(gè)人都是公平的.，老天總是公平對(duì)待的，往往只有我們不好好珍惜老天給的機(jī)會(huì)，不好好努力，有些時(shí)候才會(huì)特別痛苦，才會(huì)很后悔。也是這樣的道理，老天總會(huì)給我們一些磨難的，發(fā)生在我們身上的事情不可能一直都是幸運(yùn)的�？倳�(huì)發(fā)生一些倒霉的事情，因?yàn)轱L(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，你不可能一直倒霉，你也不可能一直走運(yùn)啊。其實(shí)就是這個(gè)道理吧，但當(dāng)?shù)姑沟氖虑榘l(fā)生在你身上的時(shí)候，請(qǐng)你不要悲傷，請(qǐng)你也不要絕望，你要知道你只要熬過這段艱難的歲月，你就可以獲得成功了，你就可以比誰都優(yōu)秀了。只要你挺過這個(gè)難關(guān)，所有的事情都會(huì)好起來的，所有的事情都會(huì)有所好轉(zhuǎn)。陰天之后總會(huì)有彩虹的，你要堅(jiān)信，所以你也要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
也只有這無味的人生才是好滋味，只有甜沒有苦的人生不是一段完整的人生。沒有品嘗過酸甜苦辣這不叫人生，誰都希望人生一直是甜蜜的，可天不遂人愿，我們注定也要經(jīng)歷苦痛才能成長，才能有精彩的人生啊。
五年級(jí)作文 篇6
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。新春的鐘聲剛剛敲響，大片大片的雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降臨人間，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
早晨，當(dāng)我推開窗戶，發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都白雪皚皚，不禁喜出望外。我叫嚷著要去看雪景，爸爸答應(yīng)了。
一吃過飯，我們就直奔紅梅公園賞雪。偌大的公園銀裝素裹，真有點(diǎn)“千里冰封，萬里雪飄”的味道。雪地里，小朋友們奔跑著，追逐著，打著雪仗，堆起雪人。他們小手雖然凍得通紅，但我們分明看到他們的臉上洋溢著喜悅的笑容。于是，我也毫不猶豫地投身于“雪的'戰(zhàn)斗”。
不知玩了多久，我覺得特累，就和爸爸歇息一會(huì)兒。一陣幽香襲來，淡淡的，清清的，若有若無�！耙欢ㄊ敲坊ǖ南阄��！卑职纸谐雎晛�。我們趕緊四處張望，踏雪尋梅。繞過假山，跨過小橋，終于在一塊墻角處發(fā)現(xiàn)了幾株臘梅。雪浴的梅花暗香浮動(dòng)，顯得格外精神。我不禁吟道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！贝饲榇司�，使我對(duì)這首詩有了更深的了解，梅映襯出雪的品質(zhì)，雪映照出梅的精神。
寒風(fēng)中我們久久不忍離去。雪趣讓我回味無窮，梅韻更令我難以忘懷。
五年級(jí)作文 篇7
在上個(gè)星期天，我學(xué)會(huì)了釣魚。我高高興興的跑回家，把這個(gè)喜訊告訴了我的爸爸媽媽。
那天，我和我哥哥一起去釣魚。剛到那里我就釣了起來，可是我釣了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，還是沒有釣上魚，我有點(diǎn)不耐煩了，哥哥好像看透了我的心事。教導(dǎo)我說：“釣魚要有耐心。”我聽了哥哥的`話，開始有耐心地釣起魚來。過了一會(huì)兒，果然魚線動(dòng)了動(dòng)，我熟練的把魚鉤拉了上來，我高興得跳了起來�？墒强纯锤绺绲�，呀！他比我釣的多多了。我對(duì)哥哥說：“我們比賽吧！”哥哥說：“可以呀！”我們一直釣呀釣。直到太陽下山。我看了看哥哥釣的魚，再看看我的，呀！我竟然比哥哥多釣了一條，我高興得跳了起來。哥哥向我豎起了大拇指，夸我厲害。
我爸爸媽媽聽了后也向我豎起了大拇指，爸爸說：“今天你可以多玩一個(gè)小時(shí)的電腦�！蔽衣牭眯睦锩雷套痰�。媽媽多加了一個(gè)菜，我和我爸爸問媽媽這是什么菜？媽媽說：“這是兒子釣的魚�！蔽液鋈挥辛顺删透�，今天是我最快樂的一天。今天哥哥為我喝彩，爸爸媽媽為我喝彩，我覺得自己長大了。
通過這件事我知道了“世上無難事，只怕有心人�！蔽乙矠樽约汉炔�。
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