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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-06-16 17:33:13 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      驕傲使人落后,今天,我們班和三、二班的排球比賽正好說明了這個(gè)道理。我們班在排球比賽上的“實(shí)力”算是比較強(qiáng)的`,在比賽中總是贏多輸少,慢慢地,就開始有些驕傲起來!

      今天第四節(jié)課,我們班決戰(zhàn)三、二班。隨著裁判的一聲哨響,緊張的比賽開始了,“砰”的一聲,球飛入了三、二班的場地,“啪”的一聲,球又飛回到我們的場地,只要球往哪兒飛,我的眼珠就往哪兒轉(zhuǎn),我看得津津有味?墒,今天的比賽和過去的好像不太一樣,對(duì)手顯得十分強(qiáng)大,由于驕傲和輕敵,我們班球員的配合老是出現(xiàn)失誤,手忙腳亂。不一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,結(jié)果是,我們班以失敗而告終!我的心里像是壓了塊大石頭似的難受,我難過地跑回到教室,此時(shí),我看見好多同學(xué)也傷心地哭了。

      我明白了一個(gè)道理,做事不能驕傲,否則就會(huì)失敗。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      半杯香 第三回 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這王倫已經(jīng)七歲了,別的孩子也已是六歲了,眾人商議,給孩子們請(qǐng)個(gè)先生,可是誰做先生好呢?王員外說:“讓王仆去請(qǐng)一個(gè)吧。”這王仆在街上轉(zhuǎn)了一圈,就請(qǐng)來一個(gè)先生,可是孩子們生性頑皮,王倫還好一點(diǎn),別的孩子竟把先生的胡子拔了。氣得先生撒手不教了,王仆又請(qǐng)來幾個(gè)先生,仍是如此,王母和王員外、王世仁急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也無辦法,王監(jiān)生等人都漠不關(guān)心。 一日,大清早王世仁就起床出門,王監(jiān)生問:“大哥,去干什么?”王世仁道:“請(qǐng)先生去!蓖醣O(jiān)生道:“那是王仆的`活,你就歇著吧。”王世仁道:“王仆能請(qǐng),我就不能請(qǐng)?還有,這兩天,你對(duì)此事不問不睬,且不是你的錯(cuò)?”王監(jiān)生急了:“你怎么不說,撿嬰兒一事?若不是你心血來潮,非撿嬰兒,會(huì)有此事?”王世仁大怒:“你心里陽光一點(diǎn)好不好呢!”王監(jiān)生也怒道:“我陽光不起來!你得把這嬰兒扔了!”王世仁嘆息道:“世界哪有這理!”拂袖而去。王監(jiān)生追來,擋在前面:“你扔不扔?”王世仁大怒:“做事不要太過分!”兩人廝打起來。正打時(shí),背后有人笑曰:“兄弟不要打架,我愿當(dāng)這教書先生。”此人是誰?請(qǐng)聽下回分解。

    五年級(jí)作文300字 篇3

      今年,校長給我們調(diào)來了一個(gè)新老師,她姓關(guān),可在我的心目中,她卻姓“美”,為什么呢?因?yàn)樗腥竺溃貉劬γ、心靈美、最美的當(dāng)然是聲音了。請(qǐng)聽我為您介紹一下這些美。

      關(guān)老師的眼睛在我眼里不只是一雙眼睛,更是一張能說會(huì)道的嘴,她的眼睛會(huì)說話。第一次見到我們,她那欣喜的目光好像在說:“很高興認(rèn)識(shí)你們!”當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),她那嚴(yán)厲的`目光好像在說:“下一次不準(zhǔn)再這樣了!”當(dāng)我們考了個(gè)好成績,她那贊賞的目光鼓勵(lì)著我們:“下一次繼續(xù)努力!

      關(guān)老師的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們,誰身體不舒服,她會(huì)關(guān)心的問這問那,誰的東西丟了,她會(huì)想方設(shè)法給你找,誰的思想上有“疙瘩”了,她會(huì)苦口婆心的開導(dǎo)你。

      關(guān)老師最美的就要是聲音了,好說話時(shí)語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度親切和藹,聽關(guān)老師說話,就是一種享受……

      關(guān)老師,您不愧為“美”老師!

    五年級(jí)作文300字 篇4

      我是一個(gè)六年級(jí)的小男孩,大人見了我,都說我聰明伶俐,在家里折什么像什么,電影、書看幾遍就能把主要內(nèi)容說出來······但是姐姐卻說我是個(gè)大“傻瓜”,今天晚上她就是這樣說我的`。

      今天晚上,姐姐到我家吃晚飯,她一來就問我作業(yè)有沒有做完,我嘆了口氣說:“只有作文沒有做,其它的都做好了。”姐姐什么也沒說什么。開始吃飯了,姐姐邊吃邊和媽媽聊天。突然她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“書明,不如我給你講個(gè)故事吧!”我一聽到姐姐要給我講故事,心里不知道有多高興,連聲說:“好,好,好!闭f完姐姐便開始講了起來:“從前,有一個(gè)傻瓜,不管別人問他什么,他都說沒有。你問他:吃飯了嗎?他說沒有。你再問他:睡覺了嗎?他又說沒有。”一說完姐姐轉(zhuǎn)過臉問我:“你聽過這個(gè)故事嗎?”我說:“沒有。”姐姐聽到這個(gè)回答便哈哈大笑起來,過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,原來姐姐是說我是個(gè)傻瓜!斑@不就有東西可寫了嗎?”姐姐笑著說,我一聽就放下筷子,跑到書桌前“唰唰”地寫了起來,過了一會(huì)兒,一篇習(xí)作便完成了。

      我真快樂!

    五年級(jí)作文300字 篇5

      國慶節(jié)爸爸媽媽帶我來到了“人間天堂”——杭州。

      這一天,陽光明媚,萬里無云。一大早我們來到了西湖邊。我簡直被眼前迷人的景色驚呆了!這里簡直就是人間仙境!四周碧綠的楊柳在微風(fēng)的吹拂下,搖曳著纖細(xì)的枝葉,輕輕地?fù)崦贪。它和清澈的湖水連成一體,猶如一幅凌空展開的畫。西湖的美不僅在于湖,也在于山。一座座山拔地而起,峰奇石秀,林泉幽美。南北高峰,遙相對(duì)峙,高插云霄,環(huán)繞西湖邊的許多座山像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆璀璨的明珠。

      沿湖我們來到了斷橋殘雪,它是西湖最出名的一座橋,是西湖三大情人橋之一。據(jù)說它的.名字與中間民間故事《白蛇傳》中纏綿悲傷的愛情故事聯(lián)系在一起。曾經(jīng)白娘子與許仙相識(shí)在這里。聽媽媽說:“因?yàn)榉ê5臒o情,把白娘子關(guān)進(jìn)了雷峰塔,使他們不能在一起!

      一年四季,西湖都保持著它的美,每個(gè)季節(jié)的特色,都在它的美中淋漓盡致地體現(xiàn)出來。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽骱褪沁@么美,美得與眾不同。俗話說的好:“上有天堂,下有蘇杭!苯袢找灰姽幻惶搨。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我有一個(gè)姐姐,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的小嘴看起來非?蓯。不過,我經(jīng)常和她吵架。

      有一次,我放學(xué)回來,姐姐在玩電腦,媽媽說我放學(xué)后讓我上學(xué)樂中國半個(gè)小時(shí),我就和姐姐吵了起來,誰也不讓誰!霸撐伊,你玩了多久了!”

      “我玩多久管你屁事!就不給你!" "不行,你玩差不多4小時(shí)了,該我了!”

      “你吵什么啊,我就不給你玩!”

      于是,姐姐就和我吵了起來,吵個(gè)沒完沒了,媽媽來了,才完事呢!

      雖然姐姐比我大5歲,但是比我還愛撒嬌呢!

      一天,媽媽買來1袋荔枝,我和姐姐狼吞虎咽的`吃起來,只剩1顆了,姐姐就開始說了:“我才吃幾顆呢,菁菁都吃好多顆了,這顆應(yīng)該是我的!”說完,她準(zhǔn)備拿,我一手拿起,說:“姐姐那么大,應(yīng)該給我吃,我可比她小5歲呢!”可是后來,媽媽還是給了姐姐,因?yàn)樗蛬寢屓鰦赡,可惡?/p>

      盡管她總是和我吵架,但是,我還是愛她的,因?yàn)樗吘故俏医憬懵铮?/p>

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