五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文（通用38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文（通用38篇），希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 1
他自稱為就“膽大大王”，名字“宋旦兒”，我提恐怖一點(diǎn)的鬼屋玩，他先是從神情上的顫抖，又假裝很鎮(zhèn)定，隨后很爽快地答應(yīng)了。
到了我們約定的日子，和其他朋友們一起去玩“古宅回聲”。他一看到那個(gè)圖片上張牙舞爪的鬼，眼神不斷的在躲避。我發(fā)現(xiàn)后，故意地說(shuō)：“要不——我們快點(diǎn)去玩吧！”宋旦兒為了保住“膽大大王”的名譽(yù)，硬著頭皮答應(yīng)了。
一進(jìn)門(mén)，一股涼風(fēng)拂過(guò)我們身邊，在一個(gè)古宅的大木里，要輸入6位密碼，才能順利進(jìn)入第二關(guān)，逃出去。可是一些可靠的線索都是在一些極為觸摸不到，光都照不到的神秘地帶。我們瞪大了眼睛，發(fā)現(xiàn)了第一條，第二條……到了第六條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)機(jī)關(guān)只容一個(gè)人通過(guò)。
我們都不愿離開(kāi)群體，就慫恿他朝前走去。他先是向前邁了一步問(wèn)我們：“你們看到我嗎？你們還在嗎？”我們一一回復(fù)了他。他放大了心朝前垮跨了兩三步，就在這一舉成功時(shí)，他停住了腳問(wèn)：“你們還在嗎？”我們想看看這位自稱“膽大大王”的功力究竟有多深，就沒(méi)有回復(fù)他。他沒(méi)有聽(tīng)到我們的回答，頭上的.汗珠，一滴滴落下眉間，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。聲音也從洪亮變成了哭腔“你們?cè)谀膬喊�？別嚇我，快……快回話�。 �
我們一看目地達(dá)到了，興高采烈地笑了起來(lái)�！霸瓉�(lái)，宋旦兒，這么慫��！，還自稱是膽大大王”“你看，他的腳一直在抖，哈哈哈！”謝可愛(ài)的笑聲傳遍了整個(gè)屋子。我們拿著線索研究了起來(lái)，在我們集體討論的過(guò)程中，宋旦兒渾身發(fā)抖，汗毛直立，聲音顫顫巍巍地說(shuō)：“我有點(diǎn)不想玩了，咱們……”說(shuō)著眼睛四下滴流一圈“快點(diǎn)，走吧！”
我們也一絲恐懼，但玩得正當(dāng)起興，大家怎么能打退堂鼓呢。此時(shí)一股涼颼颼的風(fēng)從頭頂拂過(guò)，吹滅了我炙熱的心，第一關(guān)還沒(méi)解開(kāi)，就白費(fèi)功夫出去了。
出去之后，宋旦兒還沉浸在剛才的密室當(dāng)中，不能自拔，腿就像嚴(yán)監(jiān)生的手一樣，一直顫抖不停，于是，他就有了個(gè)新綽號(hào)“抖腳大王”。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 2
壯壯和小軍是鎮(zhèn)上最有愛(ài)心的孩子，他們上小學(xué)五年級(jí)因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)所以經(jīng)常放學(xué)的很晚，兩人這天，剛放學(xué)就看到一個(gè)盲人老奶奶在過(guò)馬路，就走上去急切地問(wèn)道。
“老奶奶，您家住在哪？您的孩子呢？”老奶奶說(shuō)：“我家就在對(duì)面的山上，我沒(méi)有兒女，小朋友你能送我回家嗎？”小軍和壯壯爽快的回答：“當(dāng)然可以�！�
從那以后，小軍和壯壯每天都去幫助老奶奶，有時(shí)還把自家的糖果帶給老奶奶吃，老奶奶每次都說(shuō)：“你們真好，要是我能看見(jiàn)你們就好了！”小軍和壯壯也想老奶奶恢復(fù)光明。
一天晚上壯壯做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：在這藍(lán)藍(lán)的天空上，出現(xiàn)各種顏色的.星星，一個(gè)清脆的聲音回蕩在上里，“你是一個(gè)好孩子，我將送給你一個(gè)愿望，只要你去華山找綠色的花，明晚去山上的一棵參天大樹(shù)那，我將實(shí)現(xiàn)你的愿望�！�
第二天早上，壯壯對(duì)小軍說(shuō)：“我昨天晚上做了一神奇的夢(mèng)�！眽褖寻阉蛲碜龅膲�(mèng)講給小軍聽(tīng)，小軍說(shuō)他也做了一個(gè)類(lèi)似的夢(mèng)，壯壯說(shuō)：“我們帶老奶奶去許愿望吧！”
這天晚上，壯壯和小軍放完學(xué)就來(lái)到老奶奶家，壯壯和小軍將老奶奶帶到華山去找綠色的花，找了半天終于找到了！他們將老奶奶帶到山上的一棵參天大樹(shù)。壯壯說(shuō)：“老奶奶你許兩個(gè)愿望�！崩夏棠屉p手合并，第一個(gè)愿望是希望我能重見(jiàn)光明，第二個(gè)愿望是希望小軍和壯壯過(guò)著快樂(lè)的生活。老奶奶許完愿就看到從天邊飛過(guò)來(lái)一道亮光，漂亮的仙女出現(xiàn)了！她閃動(dòng)著淡藍(lán)色的翅膀，仙女拿起愿望瓶在老奶奶眼前一揮，老奶奶睜開(kāi)眼睛，看到了壯壯和小軍，大家擁抱在一起，開(kāi)心的笑了！
于是老奶奶經(jīng)常去哪一棵參天大樹(shù)下坐著為小軍和壯壯祈禱，希望他們幸福、健康、快樂(lè)。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 3
傍晚，陽(yáng)陽(yáng)和堂弟童童一起放學(xué)回家。他們走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著絢麗的晚霞和絲絲晚風(fēng)，快活極了。
忽然，陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)路邊的狗尾巴草上落著一只美麗的小蜻蜓，它的翅膀薄薄的，閃著金色的光芒，還不時(shí)微微地抖動(dòng)著。陽(yáng)陽(yáng)剛準(zhǔn)備指給童童看，只聽(tīng)“撲”的一聲，一直小花貓從草叢里竄出來(lái)，抓住了小蜻蜓。眼看小蜻蜓即將成為貓的美餐了，陽(yáng)陽(yáng)急了，立刻跑過(guò)去，趕走了小花貓。他蹲下來(lái)，輕輕地把蜻蜓撿起來(lái)放在掌心，小蜻蜓撲閃了幾下翅膀就飛起來(lái)了，它在他們身邊飛了一圈，好像在說(shuō)：“謝謝你！”一會(huì)兒，就飛到樹(shù)林里不見(jiàn)了。陽(yáng)陽(yáng)和童童相視一笑，就蹦蹦跳跳的回家了。
晚上，蔚藍(lán)色的天空里綴滿了小星星，一閃一閃的，真可愛(ài)。陽(yáng)陽(yáng)和童童坐在院子的'大樹(shù)底下，纏著奶奶給他們講故事，奶奶的故事可多啦，既新鮮又有趣，常常使他們聽(tīng)得入了迷，連螢火蟲(chóng)飛到身邊也忘了捉。只是，奶奶老了，眼睛越來(lái)越模糊，連那美麗的夜空也看不見(jiàn)了，她常常輕輕地嘆氣。陽(yáng)陽(yáng)和童童托著下巴，也惋惜地學(xué)著奶奶嘆氣。童童說(shuō)：“要是有個(gè)無(wú)所不能的小精靈就好了，它一定能治好奶奶的眼睛�！�
突然，他們背后的大樹(shù)閃現(xiàn)了一道金光，陽(yáng)陽(yáng)和童童驚呆了。只見(jiàn)一位蜻蜓仙子邁著輕盈的步子向他們走來(lái)。“我是蜻蜓仙子，小朋友，你先前救了我，未來(lái)謝謝你，我愿意幫你們治好奶奶的眼睛�！标�(yáng)陽(yáng)和童童高興得叫起來(lái)，他們忙扶起奶奶，只見(jiàn)蜻蜓仙子雙手放在面前，手中出現(xiàn)了一個(gè)光芒四射的水晶球，蜻蜓仙子用小球在奶奶的眼球照了照，奇跡發(fā)生了，奶奶的眼睛突然亮了，她激動(dòng)地說(shuō)：“我能看清楚了�！�
奶奶領(lǐng)著陽(yáng)陽(yáng)和童童謝謝仙子，蜻蜓仙子笑了笑，就不見(jiàn)了。從此，奶奶又能望著寧?kù)o美麗的星空，給陽(yáng)陽(yáng)和童童講各種有趣的故事了。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 4
學(xué)完了第四單元，在老師的帶讀下，我們大聲的讀著日積月累。可是，當(dāng)我讀起這一句名言時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候那一句名言給我的啟示。
“信賴并不是由于強(qiáng)制才形成，將信賴強(qiáng)加于人是不可能的�！笨赐赀@句名言，我覺(jué)得做人要講信用。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)晚上，有一位老人在荒山上走著，她走著著，發(fā)現(xiàn)前面有亮光。便走了過(guò)去，她走在洞的墻壁右邊，看見(jiàn)有人在吃骨頭，便躲在墻的前面，偷看了一眼。原來(lái)是一個(gè)女鬼正在吃人肉，老太太頓時(shí)嚇暈了過(guò)去。但，當(dāng)她醒來(lái)是，卻看見(jiàn)她在山洞里的床上躺著，左邊并且坐著一個(gè)女姑娘，她知道這個(gè)姑娘是鬼，便騙她說(shuō)：我該走了，家里人正等著我回去呢！女鬼從不吃誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)�，誠(chéng)實(shí)的'人有善心，她一吃就會(huì)變魂飛魄散，于是她顯了身，將老太太扔進(jìn)了油鍋，炸死了并給吃了。
聽(tīng)完后，我覺(jué)得以后再不敢騙人了，要不然就不會(huì)有好下場(chǎng)的。現(xiàn)在，社會(huì)上有許多騙子，但他們最后的結(jié)果是什么呢？是被送入監(jiān)獄。還有一些小孩子也愛(ài)騙人，他對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō)，讓他明天找他玩，可是去了沒(méi)人，這樣就會(huì)有很多人不會(huì)跟騙人的小孩子玩了。
記住信賴是一艘船，帶進(jìn)你走進(jìn)友誼的世界。你如果擁有了信賴，就會(huì)擁有友情，工作，權(quán)利和在別人心中的地位，你如果失去了信賴，將一無(wú)所有。我將一步一步地踏上充滿友情，工作，在別人心中有地位的一條路。因?yàn)�，只要擁有信賴，那里是�?huì)屬于你的。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 5
在餐桌上，我的弟弟一直都是個(gè)挑食的孩子。但那件事過(guò)后，他變得愛(ài)吃蔬菜水果，不再挑食了。
他5歲那年的.一天晚上，爸爸忘了買(mǎi)肉，也來(lái)不及再出去買(mǎi)了，因?yàn)橥饷嬉黄岷�，還下著瓢潑大雨，所以我們只能吃蔬菜。而弟弟又不喜歡吃蔬菜，所以他頭也不回地把門(mén)一關(guān)，一直呆在房間里。
爸爸見(jiàn)到這一幕后，喃喃自語(yǔ)道：那么小的孩子不吃飯，營(yíng)養(yǎng)跟不上��！說(shuō)完就立刻出去了。我一開(kāi)始還很疑惑地想：那么晚了爸爸要去哪兒？爸爸回來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)他手里拿著一盒飯，去了房間，對(duì)弟弟說(shuō)：“這里面有肉，趕快趁熱吃了吧。”
弟弟一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著那盒飯，因?yàn)楦袆?dòng)，眼淚不由得從眼角流了出來(lái)。他抬頭看了看爸爸那不知道流的是雨水還是汗水的臉。那神情分明在說(shuō)：謝謝您，我以后一定不挑食，不會(huì)再讓您操心了。對(duì)不起，爸爸。過(guò)了一會(huì)兒，他抽抽噎噎地說(shuō)：“爸爸，我以后會(huì)更聽(tīng)你的話，多吃水果蔬菜，讓自己的身體棒棒的！”說(shuō)完，他突然一下抱住爸爸，哇哇大哭了一場(chǎng)。
從那以后，他變得愛(ài)吃蔬菜水果了。雖然那一幕只有短短幾分鐘，但它卻可以一直印在我的腦海里，叫我念念不忘。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 6
一遇到雨下天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。
那是我五歲的時(shí)候，至今依然歷歷在目。不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想的到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多�！霸趺崔k?怎么辦?我以為今天不下雨，我跟家里人說(shuō)我自己一個(gè)人會(huì)來(lái)�！蔽彝送欤暌粫r(shí)是停不下來(lái)的`。爸爸媽媽還在上班，我也沒(méi)帶錢(qián)，我的心情真是糟透了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很，正在這時(shí)一聲親切的聲音從我耳邊劃過(guò)“文欣”我回過(guò)頭一看，“爺爺”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺拿著一把深藍(lán)色的傘，腳下穿著一雙雨鞋。我用書(shū)包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕緊抱了我起來(lái)。那時(shí)我穿的是一雙涼鞋，爺爺怕我冷著了，就把我抱了起來(lái)，爺爺一邊抱著我，一邊拿著傘。后來(lái)雨越下越大，一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了，正在這時(shí)，爺爺把傘斜向了我的這邊。我歪著頭對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我的頭頂是藍(lán)的，您的頭頂是灰蒙蒙的一片，爺爺你沒(méi)遮到�！闭f(shuō)完我把傘向爺爺那邊斜了。爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，我遮的到，再說(shuō)了爺爺身體好著呢�！闭f(shuō)完傘有向我這邊斜了。這時(shí)我感動(dòng)極了。
終于到家了，爺爺全身上下都是水已經(jīng)成了落湯雞了，奶奶趕快拿毛巾問(wèn)我：“怎么回事�！睜敔斶B忙插嘴道：“沒(méi)事，路上傘壞了個(gè)洞，遮不住兩個(gè)人，我把傘給文欣了，所以我淋濕了，我去洗個(gè)澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛(ài)我，我是多么愛(ài)爺爺。我為這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲!
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 7
每一個(gè)人，也許都會(huì)因?yàn)橐患拢环?huà)，一個(gè)物品而陶醉，我就遇到過(guò)一個(gè)人，他陶醉于聽(tīng)歌中，如癡如醉無(wú)法自拔。
記得那次我去上興趣班，準(zhǔn)備坐公交回家的時(shí)候。我剛剛踏進(jìn)車(chē)時(shí)，就有一個(gè)腳踏球鞋，身穿黑色帶帽外套，頭上還戴著一個(gè)炫酷的耳機(jī)的人跟了上來(lái)，我們都找了一個(gè)沒(méi)人的座位坐下，他剛好坐在我旁邊。
他一上車(chē)就安安靜靜坐著，似乎車(chē)上的嘈雜絲毫不能影響到他。也許是他那炫酷的衣著吸引了我，我便忍不住打量起他來(lái)：他戴著耳機(jī)，斜靠在椅子上，眼睛微閉，頭偶爾有節(jié)奏地輕輕晃動(dòng)著，手插進(jìn)衣服口袋里，翹著一個(gè)二郎腿也按著節(jié)拍一抖一抖地，臉上寫(xiě)滿了陶醉，嘴角偶爾還微微上揚(yáng)，完全沉浸在歌曲的'世界中。
這時(shí)公共汽車(chē)猛地一個(gè)剎車(chē)，還好我有所準(zhǔn)備，沒(méi)有“飛”出去，只見(jiàn)他也同我一樣，身子猛地前傾，他飛快地伸手撐住了椅背，慣性太大，帽子掉了，耳機(jī)也從耳朵滑了出來(lái)，他趕緊拿起帽子，小心翼翼地握住耳機(jī)，放進(jìn)了耳朵，又開(kāi)始聽(tīng)了起來(lái)。他的動(dòng)作如行云流水，似乎剛剛的一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
也許是歌兒唱到了最高潮，他情不自禁地跟著節(jié)奏輕輕唱了起來(lái)，也或許是戴著耳機(jī)不知道自己的音量，一句歌詞突然加大音量從我耳邊“飛”出，我嚇了一跳，而他呢，好像并不知道聲音過(guò)大，依舊瞇著眼，晃著頭，搖著腿，哼著歌。
到終點(diǎn)站了，車(chē)上人紛紛下車(chē)，他這才睜開(kāi)眼睛，似乎愣了一愣，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，從椅子上一躍而起，急急忙忙跑下了車(chē)，還不忘把耳機(jī)往耳朵上按了按。
那次公共汽車(chē)上還有什么事情我都記不清了，但是，那位小哥哥陶醉于歌曲的神情一直深深地印在我的腦海中，看得出來(lái)，他是真的喜歡音樂(lè)才會(huì)如此沉醉。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 8
在上幼兒園時(shí)，我一直羨慕一個(gè)人，雖然不記得他叫什么名字了，但記得他總是從家里拿來(lái)很多玩具，這就是我羨慕他的原因。但是，那件事后，我再也沒(méi)有向他借過(guò)玩具。
我知道，其實(shí)他是一個(gè)膽小鬼，如果別的小朋友向他借玩具的話，他如果不肯借，別人就會(huì)說(shuō)：“不借，信不信我打死你�！彼椭缓霉怨哉J(rèn)命。但如果是我借的.話，他一般都肯借，他不借我就不勉強(qiáng)。
那次，上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，我正努力的畫(huà)一幅畫(huà)。這時(shí)，他突然一句說(shuō)：“看，這個(gè)可是我媽媽給我買(mǎi)的，好看吧！”我一看，哇！一個(gè)小型藍(lán)色變形金剛，真好看。胸前有一個(gè)小型火車(chē)頭，右手握著一把黑色手 槍?zhuān)澈筮�有一個(gè)按鈕，可以發(fā)聲。一時(shí)間，我手癢癢的，巴心不得馬上拿過(guò)來(lái)玩玩。“可以借我玩一下嗎？”他二話沒(méi)說(shuō)，便遞給了我，并告訴了我變形的方法。
我低著頭玩著，他擔(dān)心地說(shuō)：“別玩了，等老師講的時(shí)候再玩，不然老師給我收了�！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)玩自己的。忽然，老師大吼一聲：“魏恩宇，干什么呢？把頭抬起來(lái)！”這時(shí)，旁邊一個(gè)多嘴的同學(xué)說(shuō)：“老師，他在玩玩具�！崩蠋熞宦�(tīng)，迅速走下講臺(tái)，理直氣壯地將變形金剛收了上去。
坐在一旁的他生氣了。我不好意思地朝他看過(guò)去，只見(jiàn)滿臉通紅，大張著嘴，“啊，叫你莫玩，你不聽(tīng)�！币粴庵�，他用力拍了一下桌子，幾滴“珍珠”落了下來(lái)，他哭了……我試著安慰他，他卻一掌將我推開(kāi)了，并說(shuō)要和我絕交，還說(shuō)再也不借我玩具了！
從那以后，我一直不敢再找他借玩具了。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 9
那一次他真的被那個(gè)玩具給陶醉了。
有一次我和我的鄰居小弟弟把他帶去找他的媽媽?zhuān)飞辖?jīng)過(guò)一個(gè)商店。我對(duì)他說(shuō)：“你在這里不要?jiǎng)�，哥哥馬上就來(lái)�！薄昂�，我在這里等不會(huì)亂跑的。”我走進(jìn)商店買(mǎi)完水走出去，連小弟弟影都沒(méi)看到。咦小弟弟人呢，我往旁邊一看。哦，原來(lái)他一直盯著玻璃柜臺(tái)里的一個(gè)小機(jī)器人呢！
他陶醉在自己的世界里，好像得到了那個(gè)玩具，我叫他他都聽(tīng)不見(jiàn)。仿佛聽(tīng)不到外面的喧鬧聲。整個(gè)世界與他之間仿佛有一層密封罩一般。十分鐘過(guò)去了，他還是癡癡地望在那個(gè)玻璃柜臺(tái)里的機(jī)器人。
“喂，喂�！彼K于回過(guò)神來(lái)�！按蟾绺纾隳芙o我買(mǎi)這個(gè)小機(jī)器人嗎？”“可以啊，但你要乖乖聽(tīng)我說(shuō)的話�！薄疤昧�，太好了，耶耶有機(jī)器人玩咯，耶耶。”看來(lái)他是很喜歡這個(gè)機(jī)器人，就給他買(mǎi)了吧。
買(mǎi)完機(jī)器人后，我?guī)еフ覌寢專(zhuān)宦飞衔野l(fā)現(xiàn)他對(duì)這個(gè)機(jī)器人愛(ài)不釋手，就仿佛這個(gè)機(jī)器人是他的寶貝一般，把它捧在手心里，生怕別人搶走他機(jī)器人，現(xiàn)在機(jī)器人是小弟弟好的朋友了，連我也碰不得。我說(shuō)：“你能給我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄安恍�，機(jī)器人可是我好的.朋友，你不準(zhǔn)搶走它�！�
到了一個(gè)公路上，小弟弟衣服里的小機(jī)器人發(fā)出了一種響聲�！笆裁绰曇�？”我說(shuō)道，“不知道，好像是從你那邊傳來(lái)的吧！”“不會(huì)是機(jī)器人吧？”小弟弟急忙拿開(kāi)衣服，“還好沒(méi)壞，嚇?biāo)牢伊耍疫�以為機(jī)器人壞了呢！”
小弟弟真的非常愛(ài)那個(gè)機(jī)器人�。�
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 10
在我心目中,有許多的事讓我感動(dòng),但是最讓我感動(dòng)的是很久以前我發(fā)高燒的那一天。
記得那是在我睡覺(jué)的時(shí)候。睡著睡著，我突然覺(jué)得渾身不舒服，熱得歷害。媽媽知道后，急忙跑到我的房間，抱起我連忙跑去醫(yī)院。媽媽在路上跑著，時(shí)兒停下來(lái)摸摸我的頭，又開(kāi)始起步。外面可是天寒地凍呀!媽媽邊喘口氣，邊跑著，我和媽媽凍得面紅耳赤的。我凍得驚醒過(guò)來(lái)，慢慢地把眼睛睜開(kāi)來(lái)，到我努力睜開(kāi)來(lái)的時(shí)候，看著媽媽辛苦的樣子，眼睛慢慢地紅了起來(lái)。最后，豆大的如珍珠般的眼淚從我的眼里滾了出來(lái)。心想：媽媽對(duì)我付出了許多愛(ài)，長(zhǎng)大后要報(bào)答您。
媽媽把我送到了醫(yī)院后，讓我躺在病床上打了吊針。媽媽卻在床邊的椅子上坐著。一會(huì)摸摸我的頭，看看我的病情有沒(méi)有好了一點(diǎn)。我睜開(kāi)眼睛看了看媽媽憔悴的面色，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你現(xiàn)在發(fā)燒，好好睡覺(jué)�！蔽译y受得說(shuō)：“好的。”直到晚上十一點(diǎn)多，媽媽都沒(méi)有睡，終于，到了十二點(diǎn)多，打完了吊針，媽媽仍然背著我往家里跑去。我看見(jiàn)媽媽背著我的.那只雙手，已經(jīng)發(fā)紅了，我的心一酸產(chǎn)禁掉下了眼淚。在我退燒的時(shí)候，心好像跟媽媽的心連在了一起，我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您!您讓我在睡夢(mèng)中度過(guò)了痛苦的難關(guān)，還給予我生命、幸福和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢�！眿寢尩膼�(ài)是那么無(wú)私，那么偉大!那一天真讓我感動(dòng)!
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 11
盼望著、盼望著，終于可以春游了。春暖花開(kāi)、景色宜人，這情這景實(shí)在令人陶醉，今天就讓我來(lái)給你講講誰(shuí)陶醉了吧！
老師和家長(zhǎng)義工們帶領(lǐng)我們四小學(xué)生去春游，我們一路歡聲笑語(yǔ)，去了南華公園，那里有花、有草、有山、有水……。我身邊這位是我最好的朋友小明，小明的話可真多，一會(huì)問(wèn)這是什么，一會(huì)又問(wèn)那是什么……，我想：可能聾子也會(huì)被小明給說(shuō)跑吧。
我們一路向前走去，不一會(huì)，來(lái)到了一座大白熊像面前，這熊可愛(ài)極了，是用冰做的，可在我眼中就只是一個(gè)小雕像��！然而，平時(shí)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)的小明看見(jiàn)它時(shí)，他卻完全陶醉其中。只見(jiàn)他眼睛里閃著奇異的光芒，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲的通紅，嘴里不停的說(shuō)：“太美了！真是太美了！”他就這樣呆呆地看著，根本聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)[的聲音，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了一般。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……，他依然癡癡地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著這座雕像……。我在那里喊他，他也不說(shuō)話，老師的大喇叭也很難吵到他，在他的世界只有他和雕像。最后，小明同學(xué)在我的'推拉拽扯下終于回到了現(xiàn)實(shí)。
這就是我的好朋友，一個(gè)特別會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，一看到美好的事物就走不動(dòng)的小明。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 12
那一天，雨很大，似乎要把整個(gè)城市淹沒(méi)。我們從學(xué)校出來(lái)時(shí)，我沒(méi)有帶傘。于是，我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服�？墒峭砩希疫�是感冒了。
風(fēng)在窗戶上刮得呼呼響，風(fēng)鈴“叮鐺”“叮鐺”響個(gè)不停，連小狗似乎也害怕了，躺進(jìn)了它的窩里�！皝�(lái)，先喝一口湯。”傳來(lái)一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦，是媽媽。夜很冷了，可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的`湯在肚子里歡快地唱歌。“冷嗎？”“不，我不冷�！眿寢屛刮野阉幊粤�，自己卻咳嗽起來(lái)。我忙問(wèn)道：“媽媽?zhuān)趺戳�？”“沒(méi)事，好好睡�！眿寢屧秸f(shuō)沒(méi)事，我越擔(dān)心，因?yàn)槲抑�，媽媽是從�?lái)不會(huì)把自己的病告訴我的。于是，我非常擔(dān)心媽媽是感冒了。心里不由地想：我該怎樣報(bào)答媽媽呢？是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水，還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩，還是??那么多可以報(bào)答媽媽的方式，我該選取哪一個(gè)呢？對(duì)了，我就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝敬媽媽?zhuān)?/p>
夜已經(jīng)很深了，只有媽媽還沒(méi)睡。看著媽媽忙碌的身影，我不禁感嘆：“當(dāng)媽媽真難�！�
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 13
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，我和媽媽來(lái)到路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的'地道老農(nóng)民。媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判�？赡琴u(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩地催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷耍愦颐ΨQ上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 14
老師的愛(ài)像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂著我的心田；老師的愛(ài)猶如春雨綿綿，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；老師的愛(ài)好似星星，照耀著我的成長(zhǎng)之路。老師和我的故事，就像樹(shù)葉一樣數(shù)也數(shù)不清，有的令人難忘，有的令人懷念。
記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們興高采烈地在操場(chǎng)上玩拉火車(chē)的游戲。我轉(zhuǎn)暈了，想回教室，就在這時(shí)，又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來(lái)，和我對(duì)碰了一下，我眼冒金星，頓時(shí)，鮮血直流。張老師聞?dòng)嵹s來(lái)，掏出潔白的手絹給我止血，一邊關(guān)切地問(wèn)：“張某某，痛不痛？”她那關(guān)愛(ài)的眼神就像慈祥的媽媽?zhuān)屛揖o張的情緒穩(wěn)定下來(lái)。她鼓勵(lì)著我：“別害怕，只要堅(jiān)強(qiáng)一些，就不會(huì)有事的。我送你去醫(yī)院�！甭�(tīng)到老師的話語(yǔ)，我不覺(jué)得害怕。張老師邊打電話給媽媽?zhuān)贿叡称鹞蚁蜥t(yī)院跑去，老師的背很寬大，舒服極了。路上，老師打了一輛車(chē)。在車(chē)上，張老師緊緊地?fù)е�，不停地說(shuō)：“忍一忍，一會(huì)兒就到了，醫(yī)生會(huì)幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。
到了醫(yī)院，我媽媽由于工作原因，沒(méi)能及時(shí)趕來(lái)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的.張老師忙對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老師會(huì)陪著你，只是一個(gè)小手術(shù)。”老師一會(huì)兒去繳費(fèi)，一會(huì)兒去拿藥，忙來(lái)忙去，望著她滿臉的汗水，我感動(dòng)極了！在手術(shù)臺(tái)上，老師溫暖的手緊緊攥住我的手，我不再害怕，因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我鼓足了勇氣！
老師的愛(ài)就如母愛(ài)，讓我這株小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 15
有一個(gè)事實(shí)，讓我不想提起:我的親生父親去世了。因?yàn)樗昧烁尾�。在那天，我清楚的`記住了那一眼，爸爸的那—個(gè)眼神。
那時(shí)我3歲，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。那時(shí)候，我就感覺(jué)不對(duì)勁。爸爸好像對(duì)媽媽說(shuō)錯(cuò)了話，媽媽非常不高興，立馬騎上電動(dòng)車(chē)帶我回家。爸爸站在原地，一幅茫然的眼神望著我，當(dāng)時(shí)我非常想跑過(guò)去，抱住他�？墒且磺卸纪砹�。
那天我們回到家，奶奶打了一個(gè)電活來(lái):艷麗，快來(lái)醫(yī)院，玉平快不行了，在搶救。媽媽懵了，趕忙帶上我，沖到了醫(yī)院。
爸爸躺在病床上，非常憔悴。醫(yī)生說(shuō)，病人受到了巨大的打擊，活的時(shí)間不久了，最長(zhǎng)—天，最短現(xiàn)在，請(qǐng)你們做好思想準(zhǔn)備。爸爸把我叫到面前，說(shuō)雅雯，爸爸快不行了，你要照顧好媽媽?zhuān)�有，你……你一定要聽(tīng)話，爸爸……對(duì)不起你。我聽(tīng)完后，已經(jīng)淚流滿面了爸爸，你起來(lái)，我一個(gè)人照顧不了，你快起來(lái)幫我可是，爸爸慢慢地合上了眼睛。
我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸那—個(gè)眼神。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 16
記得一次下著傾盆大雨的晚上，爸爸媽媽因?yàn)橐?jiàn)客戶，所以連忙跑去店里了，只有我和弟弟在家。
爸爸媽媽出去后，我和弟弟在客廳里看電視，突然，外面?zhèn)鱽?lái)“轟隆隆”的'聲音，原本看得津津有味的弟弟突然緊張起來(lái)，身體一顫，說(shuō)：“姐姐，我好害怕，外面在打雷�！薄皼](méi)有關(guān)系的，有我陪著你，這是自然現(xiàn)象�！蔽衣矒嶂艿艿那榫w，他也慢慢平靜下來(lái)，又開(kāi)始看起電視來(lái)了。
“砰——”弟弟又嚇得身體一顫。原來(lái)是風(fēng)吹到了門(mén)。“沒(méi)事，我在呢，只是風(fēng)。”我連忙關(guān)上了窗戶，拉上了窗簾。弟弟緊張地說(shuō)：“姐姐你后面有……有鬼，你……你看，它正伸手……手來(lái)捉我們，還是好多好多只�！钡艿茉秸f(shuō)越怕，越說(shuō)越怕，小臉都快皺成了一個(gè)包子了。原來(lái)，是風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)，樹(shù)在搖晃呢！我正要解釋?zhuān)焯靺s“咚”的一聲就跪在了地上，神色慌張地說(shuō)：“魔鬼大人們，您們大人有大量，就放過(guò)小的我吧。你看我一點(diǎn)都不好吃，那么瘦。求求您了，求求您了……”
我趕忙扶天天起來(lái)，解釋道：“這只是風(fēng)吹到樹(shù)而已，你看�！钡艿芴ь^一看，原來(lái)是樹(shù)啊，這才放心下來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們聽(tīng)到弟弟被打雷嚇破了膽子這件事后后都哈哈大笑。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 17
爸爸平時(shí)很少生氣，但一生氣，你就沒(méi)好果子吃。
那是暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，外面一絲風(fēng)也沒(méi)有。爸爸、媽媽有事要外出，臨走前吩咐我做完當(dāng)天的作業(yè)才能休息。他們出去后。我正準(zhǔn)備做作業(yè)，好朋友打電話要我出去玩。放下電話，我什么也沒(méi)想就出門(mén)玩去了。
我們一起去游泳，一起捉迷藏，一起到樹(shù)蔭下蕩秋千……整整玩了一天才回家。
回到家里，爸爸問(wèn)我干什么去了。我告訴他和同學(xué)一起玩去了。爸爸走到我身邊，用手摸著我的腦袋親切地說(shuō)：“和同學(xué)一起玩，我不反對(duì)，但是要把握一個(gè)度，不要只顧玩，把自己應(yīng)該做的事都給忘了。我給你布置的作業(yè)，你做完了沒(méi)有？””還沒(méi)有。我明天會(huì)做的�！卑职钟檬止瘟艘幌挛业谋亲诱f(shuō)：“說(shuō)話算話，下次不準(zhǔn)這樣了�！�
第二天，無(wú)情的.鬧鐘聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里吵醒了，我無(wú)可奈何地起了床，慢吞吞地洗完臉，吃好飯。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快去做作業(yè)�！蔽矣盅肭笾f(shuō)：“爸爸，我好困，明天再做行嗎？”
爸爸一聽(tīng)就生氣了！只見(jiàn)他把臉一沉，怒目圓睜：“你昨天說(shuō)明天做完，今天又說(shuō)明天做，哪有這么多明天？今天的事要今天做完，明天還有明天的事！”
從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸發(fā)這么大的脾氣，我嚇得半天不敢作聲，趕緊去拿書(shū)和本子。我羞愧地認(rèn)真快速做完作業(yè)，交給爸爸看。
爸爸看完后，臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴，笑著說(shuō)：“這就對(duì)了�！�
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 18
感動(dòng)使人熱淚盈眶，感動(dòng)使人激起動(dòng)情心，感動(dòng)使人涌起暖流。感動(dòng)，是多么令人發(fā)自內(nèi)心的感嘆，我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動(dòng)了。他使我明白了深深的感動(dòng)之意，像一本書(shū)印在我心里講述著那感動(dòng)人心的事。
那是一年前的事了，我吃過(guò)晚飯，已是午夜，風(fēng)呼呼的刮著，好像在表示自己威力強(qiáng)大。此時(shí)，我渾身發(fā)熱，睡不安穩(wěn)，爺爺無(wú)意中觸摸了我的手，便說(shuō)：“亮亮你的手怎么這么熱？是不是發(fā)燒了，快夾一下.體溫計(jì)吧！”過(guò)了5分鐘后，爺爺一看體溫計(jì)，呀，39度，我熱得雙眼發(fā)火，鼻子像塞了一快石頭，難以呼吸。他急忙下去找藥，看是否有效。我隱約看見(jiàn)了隱約只披了一見(jiàn)大衣下去了，不顧風(fēng)吹，不古氣冷，便找了幾粒藥和白開(kāi)水上來(lái)，我吃力地坐起來(lái)，把藥吃了下去。爺爺左忙右急，又下去打電話給醫(yī)生，原來(lái)可以用熱毛巾放在頭上，便可治好。爺爺欣喜若狂，爺爺這樣反反復(fù)復(fù)四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了，爺爺為了我，不顧自己，這樣的疼愛(ài)如春般的溫柔，如春般的疼愛(ài)，如春般的舒適。
如果說(shuō)："父親的'愛(ài)深如海，母親的愛(ài)高如山，奶奶的愛(ài)清如水，那么爺爺?shù)膼?ài)溫如春。
爺爺啊！您為我付出了這樣般的辛苦和疼愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 19
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課了，他飛快地收拾書(shū)包，頭也不回地往圖書(shū)館跑去，今天一定要把那本書(shū)看完。來(lái)到圖書(shū)館，他將書(shū)包往椅子上一扔，目光很快鎖定在一處，隨即從書(shū)柜里找出那本書(shū)。
他坐回椅子上，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)兒一會(huì)兒，他似乎完全和書(shū)中的情節(jié)融合在一起，那平時(shí)笑嘻嘻的他，現(xiàn)在看書(shū)，身體端坐著不動(dòng)，只偶爾似乎書(shū)中的人物開(kāi)心，他也開(kāi)心。可沒(méi)多久，他眼睛里似乎有幾顆眼淚要掉下來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“太慘了，真是太慘了�！边@時(shí)候的他只怕是把自己當(dāng)作書(shū)中的人了吧！
旁邊的同學(xué)突然瞥見(jiàn)他流著淚，用胳膊碰了碰其他的同學(xué)，有認(rèn)識(shí)他的同學(xué)叫了他一聲、兩聲，世界此刻像不存在一樣。
后來(lái)，老師來(lái)了，環(huán)視了一圈，徑直走向看書(shū)看哭的.男孩。老師拍了拍他的手，他如在睡夢(mèng)中驚醒，回頭看見(jiàn)了老師。他趕緊站了起來(lái)，眼眶中還是濕潤(rùn)的：“對(duì)不起，我看得太投入了。”“沒(méi)事，他繼續(xù)看吧！”老師沒(méi)有責(zé)怪他的意思，剛才只是擔(dān)心他有啥事，這下不禁笑了。
終于，書(shū)被合上了，他如同平日里飽餐一頓大餐一般，面露笑容：“完美，真是太完美了！”
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 20
“媽媽再見(jiàn)，我去上課外班了！”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿著一把雨傘走到我面前，說(shuō)：“拿著傘，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨！”“哎喲，媽媽?zhuān)F(xiàn)在誰(shuí)還信那玩意兒。你看現(xiàn)在天多晴啊，怎么可能下雨？再見(jiàn)啦！媽媽�！蔽覜_媽媽做了個(gè)鬼臉，跑遠(yuǎn)了。
到了課外班，我看見(jiàn)同學(xué)們手中都有傘，我問(wèn)：“干嘛都帶傘��？”同學(xué)們回答說(shuō)：“今天有雷陣雨�！蔽依湫σ宦�，坐了下來(lái)。課上到半截，伴隨著一聲清脆的雷響，珍珠般大小的雨滴從天上往下掉，我愣了，不會(huì)吧？真下雨了。我想：一會(huì)兒就能停了。該放學(xué)了，我望望窗外，雨越下越大了，我沒(méi)傘怎么回家，媽媽加班，也不能接我。這時(shí)，秦老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“孩子，怎么不回家？”我口齒不清，支支吾吾地說(shuō)：“不……不聽(tīng)話，沒(méi)傘……�！鼻乩蠋熜α�，拿來(lái)一把傘，說(shuō)：“來(lái)，拿著回家吧！”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉，說(shuō)：“快點(diǎn)，接著。”我沒(méi)有說(shuō)話，秦老師又說(shuō)：“這樣吧！我與你一塊回家，順路。”我又不好推辭，只好這樣。
路上的泥很多，我與秦老師深一腳淺一腳地走著，我突然發(fā)現(xiàn)秦老師的半個(gè)身子被雨淋著，我把秦老師往傘下拉，秦老師微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事……”
終于到家了，我高興地問(wèn)：“秦老師，您家在這附近？”秦老師淡淡地說(shuō)：“不，我家不在這兒�！闭f(shuō)完，便朝與我家相反的'方向走去。雖然老師的個(gè)頭只有一米六，但她在我心里變得漸漸高大起來(lái)。
我離開(kāi)課外班好幾年了，但老師那慈祥的眼神我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 21
我弟弟學(xué)口才有一年多了，他只參加過(guò)一些小比賽，但這一次，他要參加一個(gè)很正式的大比賽。
比賽到來(lái)的那一天，弟弟穿著整潔又帥氣的小西裝。我們來(lái)到了電視臺(tái)。弟弟邊走邊對(duì)我說(shuō)：“姐，我的心跳真的好快呀！它恨不得從我的身體里跳出來(lái)�！蔽遗呐乃募绨蛘f(shuō)：“你要相信自己，你可以做到的�！钡浅林氐哪_步和無(wú)處安放的手小，足以告訴我他是有多么緊張。我和爸爸媽媽在外面看著弟弟邁著重重的步伐走了進(jìn)去，他輕輕地坐在旁邊的'椅子上，嘴里還在嘟嚷著要演講的內(nèi)容。
聽(tīng)見(jiàn)“大家好，我叫……”時(shí)，是弟弟的聲音！我立馬抬起了頭，看著弟弟已經(jīng)可以發(fā)揮自如了，我可真為他高興呀！
很快，他就蹦蹦跳跳地出來(lái)了，只見(jiàn)他兩眼放光，嘴都合不攏了。“哈哈，姐，你猜怎么樣？”還沒(méi)等我回答，他就尖叫起來(lái)：“姐，我感覺(jué)勢(shì)在必得了，我特別興奮，激動(dòng)！”
后來(lái)結(jié)果出來(lái)了，真是跟弟弟說(shuō)的一樣，他在100多人中脫穎而出，得了個(gè)一等獎(jiǎng)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，他向上奮力一跳，右手握成拳頭，手臂高高伸直，再使勁往胸前一撤，大喊：“YES！”接下來(lái)的一個(gè)多小時(shí)，他都沒(méi)有“消�！毕聛�(lái)，一會(huì)兒在我耳邊嘟囔嘟囔：“姐，真沒(méi)想到啊。我居然得了一等獎(jiǎng)，哈哈！”一會(huì)兒又在媽媽耳邊嘟囔嘟囔：“媽?zhuān)I(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我穿啥衣服啊，是不是還得整個(gè)新發(fā)型？”可把他給高興壞了。
那一次，他笑得是多么燦爛呀！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和好朋友朵朵約好一起去小雨家玩。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)小雨用積木搭好了一座輝煌的城堡，她高興極了，馬上跑到我們跟前邀請(qǐng)我們?nèi)バ蕾p，看到小雨那么開(kāi)心，我們也非常的高興。
玩著玩著，朵朵拿起了一輛紅色的小汽車(chē)“嗖”的一聲跑向了小雨的城堡，小雨的城堡“啪”的一下倒了。原來(lái)朵朵的小汽車(chē)跑偏了，不小心撞倒了城堡。小雨盯著自己剛搭好的城堡，頭慢慢垂了下來(lái)。
小雨傷心極了，只見(jiàn)她的臉立馬“晴轉(zhuǎn)多云”，嘴巴也不自覺(jué)地撅了起來(lái)，腮幫子鼓的像氣球一樣大，眼睛瞪得大大的，圓圓的.，“哇”的一下哭了出來(lái)，嘴里還不住地說(shuō)：“那可是我花了五天才拼好的！卻被一下子撞到了！”小雨說(shuō)著還時(shí)不時(shí)擦擦眼淚�！皩�(duì)不起啊小雨，我不小心弄到了你的城堡！”朵朵不好意思地說(shuō)。小雨只低著頭，默不作聲�！拔覀兿瘸鋈プ屗粋�(gè)人靜一靜吧！”說(shuō)著我就拉著朵朵走了。
一連幾天，小雨都傷心地沒(méi)有跟朵朵說(shuō)話，當(dāng)我再去小雨家，小雨又搭好了城堡，這才原諒了朵朵。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 23
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“妮妮，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的.同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“妮妮，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪�，我不禁又哭了起�?lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 24
常言道“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰�！弊詮哪羌钗腋袆�(dòng)的事發(fā)生后，我便特別理解這句話。那次我九歲時(shí)發(fā)生的事，那件事發(fā)生在暑假的一天。
那天早上，我和哥哥與往常一樣，吃過(guò)晚飯以后去鄰家串門(mén)，與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然，總讓我們意料不到。就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)大街上有人在大喊：“快來(lái)人啊!快來(lái)人啊!老董從樓梯子上摔下來(lái)了!”我和哥哥聽(tīng)到這些事后，飛快的跑回了家，我從喊話的人口中明白爺爺出事了，我心想：怎么辦呀?爺爺不會(huì)有事吧!當(dāng)我們出了鄰居家時(shí)，看見(jiàn)許多鄰居往我家里跑，我們也跟了過(guò)去。當(dāng)我們進(jìn)了大門(mén)后，發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈，我和哥哥擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在地上，爺爺臉色蒼白，不時(shí)發(fā)出呻吟聲。鄰居們的舉動(dòng)讓我心中有了一股暖流，他們有的正在打120急救電話，有的照顧爺爺，問(wèn)他疼不疼，讓他再堅(jiān)持會(huì)兒，有的急忙給我的`親人打電話。這時(shí)我心想，他們?yōu)槭裁磳?duì)我爺爺這么關(guān)心?這就是鄰居之間的親情吧!
自從那件令我感動(dòng)的事發(fā)生后，我更加明白了什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”了!
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 25
自從上小學(xué)，我就認(rèn)定杜堯是我的貼心朋友，我與他有褔同享，有同當(dāng)，仿佛是親兄弟一樣，怎么也離不開(kāi)�？晌覀兣紶栆矔�(huì)為一些芝麻蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵不休，事后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，見(jiàn)著他就躲著走，就像小雞見(jiàn)老鷹似的。可老天似乎非要和我作對(duì)，我們倆竟然被排成前后位，想離開(kāi)也不行了。一次上美術(shù)課，我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了，身旁的同學(xué)都只帶一桿，唯有杜堯帶了兩桿，我正想向他借時(shí)，突然一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)，不能向他借，我不是說(shuō)過(guò)再也不理他的嗎？如果我找他那多沒(méi)面子。我再另想辦法吧！去買(mǎi)。就在這時(shí)老師來(lái)了，買(mǎi)是來(lái)不及了，我焦急地幾乎哭了出來(lái)，杜堯仿佛看穿了我的心對(duì)我說(shuō)：“需要毛筆嗎？我這有一桿備用的，借給你用�！蔽业男囊惑@，被他的這種做法感動(dòng)了，我的眼眶里涌出了淚水，心中暗想他的`心胸是多么寬大呀！紅著臉語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“對(duì)不起，以前發(fā)生的不愉快都是我的錯(cuò)，不應(yīng)該為那些小事而爭(zhēng)吵。”杜堯說(shuō)：“沒(méi)事，那也是我的錯(cuò)，俗話說(shuō)的好‘在家靠父母,出門(mén)靠朋友’快拿去吧�！�
這件事雖然過(guò)去了三四年，但還牢記在我的腦海中，我和杜堯再也不會(huì)為一些小事而爭(zhēng)吵。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 26
人人都要吃飯，不吃飯生命就會(huì)受到威脅。總而言之，飯很重要。
我認(rèn)為飯吃飽則已，不餓死便罷�？筛改覆贿@樣認(rèn)為。他們覺(jué)得一天不但要吃飽，而且還要吃好。就因?yàn)槲覀兊囊庖?jiàn)不統(tǒng)一，所以總愛(ài)為吃飯發(fā)生爭(zhēng)吵。
一次吃午飯，我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯，便去寫(xiě)作業(yè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“吃這么點(diǎn)怎么行，來(lái)，媽媽為你再盛半碗，趕緊過(guò)來(lái)吃掉。”我的腦袋里“嗡”的一聲，我的媽呀，我今天可真的是幽門(mén)堵塞，再吃胃里的`東西就溢出來(lái)了。于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不吃了�！眿寢層植粎捚錈┑貫槲医忉�?zhuān)骸澳憬裉煜挛邕�要打籃球的，不吃好怎么打?在說(shuō)，你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，所以要多吃……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了，便沖著媽媽大聲叫喊：“我不吃不吃，你再怎么說(shuō)我也不吃了!”
這句話可激怒了媽媽?zhuān)骸澳闳缃裨趺戳?這么不聽(tīng)話?媽媽做的這一切都是為了你好啊!”
哼，為我好!讓我受肚子的脹痛，這叫為我好?我的胃里實(shí)在是滿了，別說(shuō)我那種不餓死的要求，就連吃好的要求也滿足了呀!正在我氣惱之時(shí)，媽媽又嘮叨開(kāi)了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，再不吃就涼了，我都給你盛好了�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完，爸爸又接上了：“快!今天不吃你就端著碗在門(mén)外站著，什么時(shí)候想通了，把飯吃完再進(jìn)來(lái)!”
沒(méi)辦法，我只能慢悠悠地坐在飯桌前，慢慢吃起來(lái)。飯中那黃悠悠的菜花確實(shí)令我越看越頭疼。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 27
我們的生活中處處有感動(dòng)，有的讓我們難忘；有的讓我們興奮；還有的讓我們慚愧......今天，我?guī)?lái)一個(gè)幾年前讓我感動(dòng)的事例，雖然只是短短的幾秒時(shí)間，但也讓我記憶猶新，讓我慚愧至今。
記得有年暑假，我坐公交車(chē)去南京夫子廟玩。一路上，我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑。無(wú)意間我看見(jiàn)有一位老太太正柱著拐杖上車(chē)來(lái)，我對(duì)老太太步履蹣跚的`樣子十分同情。便想讓位給來(lái)太太坐。可轉(zhuǎn)念一想：我把座位讓給老太太坐，自己不就沒(méi)有座位了嗎？想著想著，我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見(jiàn)了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)她甜甜地喊了聲：“奶奶，您來(lái)我這邊坐！”這句話引起了我的注意，回頭一看：老太太已經(jīng)坐在座位上，面帶笑容不住的夸獎(jiǎng)著小女孩，而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細(xì)的看了看這個(gè)樂(lè)于助人的小女孩，看樣子還不到7歲，我回想了下：小女孩上車(chē)后近20分鐘才坐到這個(gè)座位，而我大概兩分鐘就坐了下來(lái)。小女孩子讓座絲毫沒(méi)有猶豫，而我讓座還思想斗爭(zhēng)了一下，唉，比起這個(gè)小妹妹我慚愧極了，至今想起這件事例我都感覺(jué)臉紅，同時(shí)也佩服小女孩。
感動(dòng)往往只是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神！小女孩的品格多么高尚，思想多么純潔。我一定要學(xué)習(xí)小女孩尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人的美德，讓我們中華民族傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)延續(xù)。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 28
六一兒童節(jié)是小朋友們最開(kāi)心的節(jié)日，這么歡慶的日子，當(dāng)然少不了各種表演。我的好朋友小明在去年六一兒童節(jié)Party上表演了一曲小提琴獨(dú)奏，那優(yōu)美的琴聲和他陶醉的樣子，讓我們至今難以忘懷。
記得那天，小明在同學(xué)們的歡呼聲中快步走向舞臺(tái)。他站在舞臺(tái)中央，用左手輕輕地扶住小提琴，把琴的末端放在肩膀上，右手拿起琴桿，調(diào)音，準(zhǔn)備開(kāi)始他的演奏。
表演開(kāi)始了，只見(jiàn)他右手輕輕地拉動(dòng)琴桿，悠揚(yáng)美妙的小提琴聲剎那間傳遍了班級(jí)的每個(gè)角落，全班同學(xué)都沉醉在了美妙的琴聲里。他緩緩地?fù)u動(dòng)著身體，眼睛半閉半睜，輕輕的搖著腦袋，他已經(jīng)陶醉在自己演奏的.音樂(lè)中了。
他這種陶醉的樣子一下子感染了全班的同學(xué)，原來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，吵鬧聲，此時(shí)已經(jīng)消失了，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)他的演奏。那悠揚(yáng)的琴聲，時(shí)而似嬌艷的花瓣飄落在淙淙的溪水中；時(shí)而像美麗的鳥(niǎo)兒在清晨林間啼叫；時(shí)而又如溫潤(rùn)的珍珠灑在碧玉盤(pán)里……
全班非常安靜，靜靜地聽(tīng)著他的演奏，甚至很多同學(xué)都閉上了眼睛，沉醉在了那美妙的琴聲里。對(duì)小明來(lái)說(shuō)，好像整個(gè)世界只剩下了他和這把小提琴，他已經(jīng)完全陶醉在美妙的音樂(lè)聲中了。
一曲終了，小明在我們熱烈的掌聲中才慢慢地起身，向大家鞠躬致謝。原來(lái)，他陶醉在琴聲中太久了……
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 29
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫，但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個(gè)星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí)，一輛迎面而來(lái)的自行車(chē)把我給撞得四腳朝天，自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋，��！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。正在這時(shí)，一位年輕的.叔叔走過(guò)來(lái)，他見(jiàn)我頭破血流，立刻打了一輛出租車(chē)把我送往醫(yī)院。
一路上，我疼得睜不開(kāi)眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。到了醫(yī)院，我被推進(jìn)了手術(shù)室。做完手術(shù)，我突然想起了媽媽?zhuān)谥胁煌５卮蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 边@位叔叔問(wèn)了我家的電話號(hào)碼，打電話給我的爸爸媽媽?zhuān)�下樓給我買(mǎi)吃的。我很快又睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。豆大的淚珠從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水！
我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 30
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，有幸福的，有快樂(lè)的，有后悔的，還有感動(dòng)的……其中有一件事是令我極為感動(dòng)，那就是學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬(wàn)不要松手，不然我會(huì)摔倒的'!”他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了我。于是，我便開(kāi)始騎自行車(chē)了。騎著騎著，我突然覺(jué)得速度快了不少。我回頭一看，原來(lái)爸爸媽媽早已松手了。我心一慌，手忙腳亂，控制不住方向，就連同自行車(chē)摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮，我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)幫我涂藥、包扎，安慰我。爸爸則嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“人生總不能一帆風(fēng)順，現(xiàn)在這點(diǎn)小事就屈服了，以后長(zhǎng)大怎么辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽(tīng)了立馬生氣地站起來(lái)，想:騎就騎，誰(shuí)怕誰(shuí)!于是我又騎上了自行車(chē)，一賭氣，就騎出了老遠(yuǎn)�？粗覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爸爸的嚴(yán)肅消失了，取之以帶的是滿臉的微笑。我這才知道，原來(lái)爸爸也和媽媽一樣愛(ài)我，只是表達(dá)愛(ài)的方式不同罷了。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海;父愛(ài)無(wú)形，母愛(ài)有情。爸爸媽媽?zhuān)谀銈儌ゴ笫嵉年P(guān)愛(ài)中，我無(wú)比感動(dòng)!
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 31
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，我和媽媽來(lái)到路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的'地道老農(nóng)民。媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判�？赡琴u(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩地催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷�，便匆忙稱上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 32
在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我�？晌疑狭诵W(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像以前那么愛(ài)我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)問(wèn)題我一直不明白。
這天，我打好飯，在上樓梯時(shí)，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。
哭聲驚動(dòng)了奶奶，她上來(lái)一看：“啊呀，不得了！”她急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上。媽媽看到了，后說(shuō)：“沒(méi)事，不就破了些皮嗎？小谷是個(gè)勇敢的.孩子，趕快上來(lái)?yè)Q套衣服，重新去打早飯。”媽媽為什么不愛(ài)我呢？
半夜，我被痛醒了。我看見(jiàn)媽媽沒(méi)在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來(lái)媽媽的聲音：“這個(gè)孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn)，雖然殘忍了點(diǎn)，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長(zhǎng)的對(duì)話。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，我知道媽媽要進(jìn)來(lái)了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開(kāi)門(mén)，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開(kāi)了。我睜開(kāi)眼睛，啊，媽媽還愛(ài)著我，沒(méi)有不愛(ài)我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過(guò)面頰。媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ螅?/p>
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 33
或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的時(shí)刻，被一首歌、一件物或一個(gè)故事所吸引，深深地陶醉其中。
我的身邊就有一位，每天陶醉于書(shū)的世界里，如醉如癡，無(wú)法自拔。他就是我的表弟——一個(gè)十足的小書(shū)迷。
記得那是一個(gè)周末的下午，表弟到我家來(lái)玩。他一到我家，就對(duì)我的書(shū)架產(chǎn)生了濃厚的興趣。只見(jiàn)他迫不及待地跑到我房間的書(shū)架旁，一雙萌萌的大眼睛掃視了一圈后，最終將目光鎖定在了一本兒童小說(shuō)上，然后取下書(shū)開(kāi)始仔細(xì)地翻閱起來(lái)。他那小小的`身軀一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上的文字，書(shū)被他一頁(yè)一頁(yè)地翻著。
這時(shí)，一直在廚房忙碌的媽媽終于把飯做好了，盛上了桌。我們便過(guò)來(lái)喊他吃飯，可是喊了很多聲，他都沒(méi)反應(yīng)，依然一動(dòng)不動(dòng)地坐著。我急了，趕忙走到他面前，一把奪過(guò)他手中的書(shū)，故作生氣地說(shuō)：“喊你吃飯嗓子都快喊破了，再不出來(lái)就別吃飯了。”他不好意思地?fù)狭藫项^說(shuō)：“姐，我真沒(méi)聽(tīng)到�！�
弟弟上了餐桌，一頓狼吞虎咽，就吃完了飯。當(dāng)我們?nèi)フ宜麜r(shí)，他又坐在房間里，一聲不吭地捧起了那本書(shū)。
直到晚上，舅媽來(lái)接他，他這才放下手中的書(shū)戀戀不舍地回家了。
這就是我的表弟，一捧起書(shū)，便會(huì)情不自禁地陶醉其中。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 34
這天，我們班舉行了跑步比賽，兩人一組，一場(chǎng)跑步比賽開(kāi)始了。 我跑步本來(lái)就差，可是這一次，男女生大PK，我不能為男“同胞”們丟臉�。∧猩扇慷际歉呤�，正當(dāng)我看他們比賽時(shí)，覺(jué)得男生們非常厲害，個(gè)個(gè)都超過(guò)了對(duì)手，正當(dāng)我欣賞他們跑步時(shí)的矯健身姿時(shí)，老師忽然說(shuō)：“徐基源，上場(chǎng)！"媽呀，這可嚇壞了我，我體力不行，這下可怎么跑完這兩圈呀？ 我站在起跑線上，做好了起跑的動(dòng)作，我對(duì)這次跑步一點(diǎn)信心也沒(méi)有，因?yàn)槲业膶?duì)手可是女生里的五名大將之一——鄒雅欣。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，我們像一支離弦的箭一樣沖了出去，我心里想：唉，又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個(gè)勢(shì)均力敵，到了第二圈，我就不行了，大口大口地喘著氣，我倆迅速的落下了一些距離，我像掉隊(duì)的螞蟻一樣無(wú)助。突然，我聽(tīng)到了那些鐵哥們的叫喊聲，他們都大叫：“徐基源加油，不要放棄，有骨氣就站起來(lái)！”我的心被暖了一下，看著前面的`對(duì)手，我仿佛滋生了新的力量，想脫韁的野馬一樣沖了出去。我像創(chuàng)造了神話一般得到了第一名�！巴眰円粋�(gè)勁地沖過(guò)來(lái)祝賀我，我也對(duì)他們說(shuō)：“這少不了你們的幫助呀！” 走下跑道，我還沉浸在興奮之中，那一句話使我倍感激動(dòng)。
在童年的記憶中，有許多事都令人感動(dòng)，可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中，它就像一條解不開(kāi)繩索的船，一直停泊在岸邊。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 35
窗外細(xì)雨連綿，他望著窗外，似乎勾起了他一點(diǎn)一滴的美好回憶他的嘴角，一點(diǎn)一點(diǎn)上揚(yáng)……
那天，早上還晴空萬(wàn)里，下午的時(shí)候就烏云密布，傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來(lái)，真好似個(gè)“疑是銀河落九天”。
咦？那是淮？她一會(huì)兒就將頭伸出校門(mén)看一看，一會(huì)兒嘴里喃喃著：“怎么還不來(lái)，怎么還不來(lái)……”還時(shí)不時(shí)焦急地跺了跺腳，原來(lái)是他班上的貧困學(xué)生，因父母還不來(lái)接而在學(xué)校傳達(dá)室里一會(huì)兒打電話一會(huì)兒發(fā)字騷呢！
這時(shí)他抓雨衣的手不淡定了，一會(huì)在往前伸，一會(huì)兒又用另一只手將手拉回來(lái)。
他心想：借，還是不借，借，又怕班里那幾個(gè)人散布流言蜚語(yǔ)的'家伙看到了怎么辦，還怎么保我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的”英俊”顏面？怎么向那些聽(tīng)信謠言的人解釋?zhuān)靠刹唤�，我這當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的怎能視而不見(jiàn)一個(gè)女生在雨中淋雨呢？唉，真難選擇。
他心中的兩個(gè)小小人兒在打架，是樂(lè)于助人的心使“借”這個(gè)小人兒贏了。
他跑過(guò)去，將雨衣一把塞進(jìn)那個(gè)女孩手里，低調(diào)地說(shuō)：“我家近，雨衣給你用吧！”
她接過(guò)了西衣，支支吾吾地說(shuō)：“那個(gè)，同學(xué)，……”還沒(méi)等她說(shuō)完，他就一頭扎進(jìn)雨幕里了。
當(dāng)他將雨衣給那個(gè)女生時(shí)，有幾個(gè)人向這邊指指點(diǎn)點(diǎn)，他立刻臉紅了，但紅暈很快退去，取而代之的是幸福的笑容。
我回過(guò)神來(lái)原來(lái)“他”就是我。那一次，我真快樂(lè)。
他笑了，笑得地爛。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 36
生活中有許許多多感動(dòng)的事，如：讀書(shū)累了，媽媽為我削了一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動(dòng)……人之所以感動(dòng)，是因?yàn)樯钤趷?ài)中。
星期天早上，風(fēng)聲將我喚醒，我在床上伸了一個(gè)懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊!寒風(fēng)刮得好猛，我不禁打了一個(gè)寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)翩翩起舞，烏云將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺(jué)得好冷啊!突然門(mén)鈴“叮叮�！钡捻懥�，我很好奇，是誰(shuí)啊?這么早就跑到我這兒來(lái)啦，我開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩來(lái)了，但奶奶卻依然微笑著說(shuō)：“我買(mǎi)了早堂面，趁熱吃吧。”一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著，迸出了幸福感動(dòng)的淚花，端著香噴噴的`面條，覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里�？粗页酝昝鏃l，奶奶的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，我也感動(dòng)著抱住了奶奶。
“奶奶謝謝你�！蔽也粫�(huì)讓您白白付出，我以后一定會(huì)報(bào)答您，服侍您的!這也足以證明，只要世界充滿愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更加美好!
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 37
我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電視，屏幕上是一位父親和他的兒子，天在下雨，父親緊緊地護(hù)住兒子……看到這里，我不禁陷入了深深地回憶中。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我出門(mén)時(shí)忘了帶雨具，在書(shū)店的屋檐下躲雨。雨“嘩啦嘩啦”地下著，像瓢潑的似的，一時(shí)半會(huì)是回不去了，我站在屋檐下欣賞著雨中的美景。此時(shí)，從對(duì)面小巷子中走出了一對(duì)父子，父親穿著雖舊，但很整潔。他們合打著一把傘。那傘不大，是天藍(lán)色的與灰蒙蒙的天形成了鮮明的對(duì)比。不知道為什么，雨下得更歡了，風(fēng)吼的更兇了，那把天藍(lán)色的傘被吹得東倒西歪。父親吃力地?fù)沃鴤�。那把傘在一點(diǎn)點(diǎn)的`向孩子這邊歪。此時(shí)，雨像捉弄人似的，更大了，父親已將傘完全罩住了孩子。雨打下來(lái)，落在父親的膀子上，他的衣服濕漉漉的�？伤徊活欉@些，一只手撐著傘，另一只手緊緊地把孩子摟在傘下……我的眼睛濕潤(rùn)了，孩子的頭頂是藍(lán)色的，父親的頭頂一半藍(lán)色，一半灰蒙蒙。我恍惚間聽(tīng)到孩子說(shuō)：“爸爸，傘歪了�！薄皞銢](méi)有歪�！蹦俏桓赣H微笑著說(shuō)。漸漸地，父子倆的背影消失在朦朧的雨幕中……
雨過(guò)天晴，我走在回家的路上，仿佛還能感受到剛才那溫情的一幕。一股暖流在心中回蕩。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文 38
盼望著、盼望著，終于可以春游了。春暖花開(kāi)、景色宜人，這情這景實(shí)在令人陶醉，今天就讓我來(lái)給你講講誰(shuí)陶醉了吧！
老師和家長(zhǎng)義工們帶領(lǐng)我們四小學(xué)生去春游，我們一路歡聲笑語(yǔ)，去了南華公園，那里有花、有草、有山、有水……。我身邊這位是我最好的朋友小明，小明的話可真多，一會(huì)問(wèn)這是什么，一會(huì)又問(wèn)那是什么……，我想：可能聾子也會(huì)被小明給說(shuō)跑吧。
我們一路向前走去，不一會(huì)，來(lái)到了一座大白熊像面前，這熊可愛(ài)極了，是用冰做的.，可在我眼中就只是一個(gè)小雕像��！然而，平時(shí)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)動(dòng)的小明看見(jiàn)它時(shí)，他卻完全陶醉其中。只見(jiàn)他眼睛里閃著奇異的光芒，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲的通紅，嘴里不停的說(shuō)：“太美了！真是太美了！”他就這樣呆呆地看著，根本聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)[的聲音，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了一般。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……，他依然癡癡地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著這座雕像……。我在那里喊他，他也不說(shuō)話，老師的大喇叭也很難吵到他，在他的世界只有他和雕像。最后，小明同學(xué)在我的推拉拽扯下終于回到了現(xiàn)實(shí)。
這就是我的好朋友，一個(gè)特別會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美，一看到美好的事物就走不動(dòng)的小明。
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