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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-30 18:11:48 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      我愛(ài)溫暖的春天,酷熱的夏天,寒冷的冬天,可我更愛(ài)涼爽的秋天,特別是校園的秋天。

      走進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁種著幾排挺拔的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子有的已經(jīng)變黃,有的.還半綠半黃,有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著。樹(shù)葉落到了地上,像一張金黃的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。

      操場(chǎng)的右上角有四棵蒼翠的松樹(shù),從遠(yuǎn)看,像四個(gè)小朋友手拉著手在做游戲,走進(jìn)看,像四個(gè)虎背熊腰的大將軍,在等待著出師的號(hào)令。松樹(shù)的葉子呈針形,很扎手,雖然已經(jīng)是秋天了,別的樹(shù)都枯萎了,但是松樹(shù)的葉子還是像春天一樣可愛(ài),一樣蒼翠。

      站在操場(chǎng)上,以前經(jīng)歷過(guò)的每一場(chǎng)比賽都浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我無(wú)比地感到驕傲,感到自豪。

      秋天美,校園的秋天更美!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)校園的秋天!

    五年級(jí)作文 篇2

      我那近80歲的奶奶說(shuō),她從小到大沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)。第一是家里窮,讀不起書(shū)——干活都干不完呢;第二是受封建思想影響,女孩子不給上學(xué),F(xiàn)在,奶奶連自己的名字也不會(huì)認(rèn),撥電話也只得叫人幫忙。我想教她認(rèn)字,她也愿意學(xué),可是學(xué)了很久也還是什么都學(xué)不會(huì)。人老了,學(xué)不進(jìn)了,可惜年輕時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)啊,奶奶嘆道。

      我的爸爸比我奶奶幸運(yùn)多了。但爸爸去學(xué)校的山路不好走,他每天早上六點(diǎn)鐘起床——天還蒙蒙亮的時(shí)候就要爬起來(lái),步行九公里才到學(xué)校,還沒(méi)來(lái)得及休息,8點(diǎn)鐘就上課了。課室是幾間舊房子,里邊有一些破桌椅,一塊小黑板。冬天里,窗戶(hù)沒(méi)有擋風(fēng)玻璃,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮進(jìn)教室,凍得孩子們手腳通紅,他們就用稻草編成擋風(fēng)東西,但還是會(huì)漏縫。在這樣簡(jiǎn)陋的教室里,爸爸上完了小學(xué)。

      我們今天在潔白、明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),電腦和大屏幕為我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。夏天里風(fēng)扇送來(lái)涼爽,冬天里玻璃為我們擋風(fēng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了豐富的.課程,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。在祖國(guó)的關(guān)懷下,我們連學(xué)費(fèi)也不用交了。

      爸爸媽媽一個(gè)同事的孩子,因?yàn)橄忍斓牟蛔,?dǎo)致智力障礙。現(xiàn)在到了特殊學(xué)校就讀,他也不用交學(xué)費(fèi),伙食費(fèi)和住宿費(fèi)一個(gè)月300塊錢(qián)。聽(tīng)說(shuō)吃得挺好,環(huán)境也不錯(cuò)。在老師的精心教育下,他有了進(jìn)步,變聰明了。今年春節(jié)他居然會(huì)自己用收到的紅包到小賣(mài)部去買(mǎi)了煙花和我們一起放呢!

    五年級(jí)作文 篇3

      冬天下雨時(shí)是在不好不過(guò)了。冬雨前,天空白云飄飄,太陽(yáng)耀眼的光芒照射到人們臉上,臉上有了一絲笑容。

      倏忽間天空烏云密布,把太陽(yáng)遮住了。烏云就像預(yù)言家,烏云出現(xiàn)表示一場(chǎng)雨即將來(lái)臨。果然,小雨滴出現(xiàn)了,雨是細(xì)細(xì)的斜斜的.。人們被迫打開(kāi)雨傘,臉上的笑容也消失了。孩子們正玩得開(kāi)心,現(xiàn)在,只得掃興的回家。雨地越來(lái)越大,落到地上濺起小水花,小水花順著排水孔,流進(jìn)下水道里。冬雨加上寒風(fēng),人們冷的瑟瑟發(fā)抖。雨滴落到玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,就像一群小孩在玩打擊樂(lè)器,發(fā)出悅耳的聲音,卻令人怎么也高興不起來(lái)。雨滴落到手上,感覺(jué)冰冰的,癢癢的。烏云漸漸退去,雨滴也變小了,人們放下了雨傘,卻還是愁眉苦臉。

      終于,雨停了,太陽(yáng)從云后慢慢走出來(lái),向我們微笑。彩虹出現(xiàn)了,發(fā)出七色光芒。人們的臉上又露出了笑容,孩子們也繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心的做游戲。只是路上還有余水,得注意一下。

      冬天下雨時(shí),人們愁眉苦臉,冬雨過(guò)后,人們臉上的笑容重現(xiàn)了。所以冬雨真是不好呀!

    五年級(jí)作文 篇4

      人有高矮胖瘦,黑白美丑。昆蟲(chóng)界里也是五花八門(mén),種類(lèi)繁多。提著燈籠的螢火蟲(chóng);勤勞的小蜜蜂;會(huì)織布的蜘蛛˙˙˙˙˙˙

      我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)昆蟲(chóng)界的煩人歌唱家—蟬。說(shuō)它煩人是因?yàn)橄奶焯鞖飧珊笛谉,中午打開(kāi)空調(diào),美美地睡個(gè)回籠覺(jué)時(shí),窗外的蟬開(kāi)始演奏了“知了,知了”。開(kāi)窗戶(hù)想把他們哄走,但它把你當(dāng)成空氣,繼續(xù)開(kāi)心地唱歌。

      我氣呼呼沖下樓,找它們算賬。胳膊粗的'樹(shù)干上,密密麻麻的爬滿(mǎn)了這些家伙。我屏氣,凝神,踮腳,小步小步地挪到樹(shù)下。剛才還像個(gè)惡霸叫個(gè)不停,現(xiàn)在變成了縮頭烏龜,沒(méi)了脖子。我伸出手,慢慢靠近它!爸ā币宦暎恢幌s落網(wǎng)了。它的翅膀跟它的身體一般長(zhǎng),像薄紗一樣。透過(guò)翅膀,可以清晰的看到它的身子和四肢。一對(duì)大翅膀下面還隱藏著一對(duì)小翅膀,它只有大翅膀的四分之一大小,如果不仔細(xì)看,是看不出來(lái)的。

      唱了這么長(zhǎng)時(shí)間歌了,難道不渴嗎?回家上網(wǎng)一查,原來(lái)在蟬的頭部有一根專(zhuān)用的吸管。它從來(lái)不會(huì)為喝水而苦惱,當(dāng)它渴了,它只要用自己尖如錐子的嘴巴,鉆通柔軟的樹(shù)皮就可以喝個(gè)飽了。蟬不但是個(gè)煩人的歌唱家,還是一個(gè)破壞大王。

      不過(guò)它在爬到地面變成蟬之前,要在地下生活好幾年,而在陽(yáng)光中唱歌才不到五周。

      昆蟲(chóng)界是不是很有趣?

    五年級(jí)作文 篇5

      雖說(shuō)秋天是個(gè)干燥的季節(jié),但偶爾下下小雨還是挺涼爽潮濕的,讓人經(jīng)不住多加了幾件衣服。秋雨---總是這么淘氣,一聲不響,悄悄地,就來(lái)了……

      天漸漸暗下來(lái),空中黑壓壓的烏云顯得如此恐怖,好像隨時(shí)都能吞噬大地。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備,雨就這樣來(lái)了。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……突然就大了起來(lái),就像斷了線的珠子,一顆一顆,聲音細(xì)細(xì)的,輕輕的,奏成了一首無(wú)詞的歌曲,這首曲子勝過(guò)人間的一切音樂(lè),優(yōu)雅美妙,充滿(mǎn)生機(jī)。

      秋雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,似乎在催眠著大地,使雨中的一切變得安靜。安詳,仿佛在沉沉睡去。

      雨一下,就下個(gè)不停,一直下了幾天,給人一片濕漉漉的`朦朧,化成絲絲縷縷柔曼的紗,夾雜著泥土的芳香,伴著青草清香。

      它下累了,就慢慢地停了。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,放聲歌唱,又開(kāi)始練習(xí)了。天空亮了起來(lái),碧空如洗,烏云悠然地走了,白云怎么也不見(jiàn)了?葉子們被調(diào)皮的小水珠打到了地下,灑在路的兩旁,象兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的綢帶,那樣美……

      這樣舒適的天氣之中,風(fēng)撫摸著我的臉,桂花苞散發(fā)淡淡花香,清新芬芳,沐浴著我,圍繞著我,讓我放下了學(xué)習(xí)的煩惱,輕松自在。

      整個(gè)大地經(jīng)過(guò)雨的洗禮,原本灰蒙蒙的天空變得明亮,原本不喜歡下雨天的我,現(xiàn)在也愛(ài)上了秋----雨----

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