五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
時(shí)間這個(gè)東西我們搞不懂。它在世界的每一個(gè)角落。它像溪流慢慢流淌,永不停息,它也像飛出去的矛,拉也拉不住,停也停不下來。
或許,你在這時(shí)間里,正經(jīng)過一段悲喜合離,但這都是你的回憶,也許它會(huì)讓你記憶深刻,很難忘去。不管這個(gè)時(shí)間你喜不喜歡,你都要珍惜,說不定在你人生中這些悲喜合離只有一次。你也要珍惜你身邊的朋友,因?yàn)闀r(shí)間的流逝,也許會(huì)讓你和你的好朋友遠(yuǎn)隔千里,再也無法相聚。也許時(shí)間的流逝會(huì)讓你失去你想得到的東西。也許時(shí)間的流逝會(huì)讓你做出無法挽回的'事。也許時(shí)間的流逝會(huì)讓你有極大的變化。
時(shí)間這個(gè)東西我們搞不懂。我也不想搞懂。它是溫暖的回憶,或是傷心的記憶,我都不想忘去,就是有它我們才可改變我們的不足。
假如給我改變時(shí)間的機(jī)會(huì),我不想改變,也不會(huì)改變。這樣我們又要經(jīng)歷一次悲喜合離,所以,時(shí)間這東西我們不要去改變,改變了也許會(huì)帶來適得其反的后果。
時(shí)間這個(gè)東西就讓它靜靜流淌吧!
五年級作文 篇2
時(shí)光老人把時(shí)光倒流了,童年的一幅幅畫面漫天卷地般呈現(xiàn)在我面前。童年的回憶都鑲嵌在花瓣上,使我望著茉莉花而微笑。
摘下第一朵花瓣,這花瓣上有著晶瑩的雨滴,使我想起蒼翠欲滴的竹林。記得6歲的時(shí)候,我和弟弟在竹林干了一件“驚天動(dòng)地”的事。我和弟弟走進(jìn)竹林,竹林旁邊的狗聲使我們膽怯,我們向前一步,狗的眼神就更兇狠。弟弟絲毫不怯,反而更有膽了。他把一株雷筍連根拔起,筍上的.雨滴流了下來,仿佛是在流眼淚。我看了也去拔筍,把一株筍的腦袋砍掉了。仿佛是狗的叫聲把主人引過來了,主人大喊:“偷筍賊,給我站!”我們和主人來了一次驚心動(dòng)魄的貓捉老鼠,我和弟弟只好狗急跳墻,抱頭鼠竄了。
第二朵花瓣五顏六色,使我充滿了好奇心。原來,是和媽媽去摘馬蘭的那件事!我和媽媽帶著工具,來到小溪邊。小溪水叮叮咚咚的,仿佛是在伴奏,花兒姹紫嫣紅,仿佛是在伴舞。我看見了一種綠色的,花瓣呈葉狀,莖不算很粗的馬蘭一簇挨著一簇,倚在馬路邊、溪水邊。我和媽媽便迅速剪起來,“卡嚓,卡嚓”清脆的響聲回蕩在小溪邊、馬路邊。
第三朵花瓣是我和姐姐去游泳。我的姐姐身輕如燕,而我卻扛著一個(gè)負(fù)擔(dān)——游泳圈,后來我終于把這個(gè)負(fù)擔(dān)卸下來了。姐姐先為我表演一次跳水,我見了,立馬拍手叫好,接著就是蛙泳、自由泳、仰泳……我看的應(yīng)接不暇,自己竟也要來嘗試一次。先是跳水,我張開雙臂,就像是老鷹要展翅飛翔。深呼吸一次,“撲通”一聲,水花四濺,我落入了水中。再練蛙泳的時(shí)候,我想:蛙泳,應(yīng)該是學(xué)青蛙游泳吧!我手腳張開,雙腳不停地彈動(dòng),嘴里還不停地叫著“呱呱,呱呱!”后面就是仰泳了,我平鋪在水面上,就這么的任由它把我漂來漂去。我最喜歡的就是自由泳了,自由泳可以任由你游,所以我用手拍擊著水面,一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)了一個(gè)身,一會(huì)兒又用腳使水面水花四濺,就像是煙花似的。
無論是那一片花瓣,都裝滿了我的童年趣事。
五年級作文 篇3
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人;他放棄了富裕和舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而更是他堅(jiān)強(qiáng),上蒼給魯濱孫的困難,而對于他更有生存的挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全體出魯濱無一幸免。
真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)巖石下找到了一個(gè)住所。魯濱孫在山下搭了一個(gè)帳篷,盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的`箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工作,但只過了幾天,突然發(fā)生塌方,魯濱孫不但把落下來的松土給運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方;永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎(chǔ)……
這本書只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利,只有實(shí)干才能擺脫困境。
五年級作文 篇4
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,時(shí)代變換中科技產(chǎn)品也越來越多--電視,電腦,冰箱……當(dāng)然,連生活中最不起眼的電燈也不例外,如芝麻開花,節(jié)節(jié)變化著……
爺爺小時(shí)候用的是煤油或者桐油燈,那樣子很老舊,它有銅制的燈頭,有玻璃的燈座和燈筒,總是落滿了灰塵,看起來很模糊,燈座內(nèi)注滿煤油,棉繩便把沒有吸到繩頭上,擦燃火柴,就可以將它點(diǎn)燃。雖說它也是燈,但是發(fā)出的光圈很小,晚上做飯,找東西都要一只手提著煤油燈,另一只手做事,可慢可麻煩了。就連等擺在桌子上,坐在旁邊看書,都要提起燈,靠近書,才能看清上面的字。
爸爸小時(shí)候用的是鎢絲燈。雖然光線依舊很昏暗,但總比煤油燈好些,它至少能掛在屋頂上,使小小的屋子里有一少許橙色的光明。但是鎢絲燈很容易損壞,從買回來到裝上都要小心翼翼。只要稍不留神或者轉(zhuǎn)動(dòng)幅度稍一大,連接著的鎢絲就會(huì)斷開,燈泡也就沒用了。就算成功裝上了,時(shí)間不就也會(huì)壞掉。
我們現(xiàn)在的生活完全不一樣了,電器漫天飛舞,F(xiàn)在的燈也可謂是花樣多,質(zhì)量好。形狀有方的',圓的,有不規(guī)則的……樣式有普通的平板燈,有吊著的水晶燈,還有可以旋轉(zhuǎn)的……有些燈還可以變換成各種各樣的顏色,F(xiàn)在的燈不僅款式多,花樣多,還很耐用。它的光線強(qiáng),可以讓屋子里充滿高光,亮堂堂的,就算地板上有一根細(xì)小的頭發(fā)絲兒都可以清晰地看到。
時(shí)代在進(jìn)步,科技業(yè)越來越發(fā)達(dá)。這些,都是一個(gè)又一個(gè)愛鉆研的人發(fā)明出來的。我們也要好好讀書,造出一些對大家有益的,造出更亮更實(shí)用的燈,為人民造福。
這就是燈,一直在變化升級著。它為人類造福,這是發(fā)明家的功勞,也是燈的功勞,它讓人備受光明,讓人溫暖。
五年級作文 篇5
我在上學(xué)的路上總是能看見一片片黃澄澄的葵花。它不像牡丹一樣艷麗,也不如秋菊清雅,但是它有自己獨(dú)特的風(fēng)格。 它剛發(fā)芽的時(shí)候,就會(huì)努力向上生長。莖筆直向上,越長越高,越長越粗壯,為的就是讓頭頂?shù)拇蠡ūP在溫暖的陽光里開花結(jié)籽。 葵花粗壯碧綠的葉片,像扇子一樣伸長開來,圍在花盤下。它不停吸收陽光。制造養(yǎng)料,送給花盤。
金黃的花瓣圍著一個(gè)大圓盤,每時(shí)每刻都迎著太陽。吸收陽光。養(yǎng)育花籽,使花盤越長越大,花籽越長越飽滿。等到葵花成熟的時(shí)候,它便向人們獻(xiàn)出自己一生的全部果實(shí)——葵花籽,供人們食用。葵花籽經(jīng)過人們的加工,就變成了美味的瓜子。聽說葵花還有很多名字,比如太陽花,向日葵…… 它還是俄羅斯的國花,代表著勤勞。 葵花的外表極其普通,和百合,紫羅蘭,玫瑰比,就是螞蟻碰上大象了。 葵花的外表雖然很普通,但是它卻無時(shí)無刻的.為我們付出它的種子,如果我們的內(nèi)心都能像葵花一樣的話,那這世界將會(huì)變得多么美好!
教師評語:小作者像我們介紹了一種常見的葵花,從莖、葉子、花盤幾個(gè)方面來寫,很有條理。還告訴了我們一個(gè)深刻的道理:外表普通卻很實(shí)用。
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