實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文[精品4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
雖說(shuō)我才12歲,但是我對(duì)潮流的追求,絕對(duì)是無(wú)人能比的。不相信?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
No.1 搭配潮人
春暖花開(kāi),服裝店里又進(jìn)新貨啦!每當(dāng)我走在大街上,看著服裝店里的那些漂亮的春裝時(shí),我開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)。我對(duì)穿衣搭配非常敏感,因?yàn)槲蚁嘈抛约河谐暗膶徝烙^(guān),我可以把自己打扮得很“潮”:如果我知道穿衣風(fēng)格是可愛(ài)類(lèi)型的,那么就可以扎兩個(gè)麻花辮,上身穿白色T恤,下身配一條粉色短裙,穿一雙球鞋;如果是優(yōu)雅的.風(fēng)格,可以梳一款仙女辮,穿一條純色的篷袖連衣裙,穿一雙黑色的高跟鞋子。我的編發(fā)能力是我周?chē)娜硕颊J(rèn)可的。就在不久前,我有幸被仟絲緣的姐姐們選中,和他們一起去樂(lè)購(gòu),給別人梳頭,以此為自己增添零花錢(qián)呢!
No.2音樂(lè)潮人
我還是個(gè)音樂(lè)、舞蹈發(fā)燒友呢!我熱愛(ài)音樂(lè),只要有關(guān)音樂(lè)的消息,我最為靈通。最近我收到了一個(gè)天大的好消息:5月27日,張杰、張碧晨等歌手將要開(kāi)演唱會(huì)啦!而且就在我們常州舉行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好拿著爆米花,在電視上看他們演唱的直播了呢!
我從去年起就一直開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞,自我學(xué)習(xí)起,就一直是班級(jí)里的佼佼者到現(xiàn)在為止我已經(jīng)掌握了斗牛舞,倫巴,桑巴的拉丁項(xiàng)目。
這就是我,一個(gè)會(huì)跟著時(shí)代進(jìn)步的小潮人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上,腳下就像生了風(fēng),從操場(chǎng)的這邊跑到那邊,玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲,那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。
游戲剛開(kāi)始,我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫,然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”,我呢被分到老鼠隊(duì)里,鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢?告訴你吧!敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過(guò)去,給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。
很快,那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁,連走路的'勁頭都快沒(méi)有了,這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了,都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了!
可是就在這時(shí),由于一只小笨鼠的不留神,被捉了個(gè)正著,這下我們隊(duì)的趨勢(shì)就不占上風(fēng)了。為什么呢?因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉(cāng)旁邊,怎么也不離開(kāi),就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他,他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉(cāng)門(mén)半步。
這時(shí),我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì),我悄悄的離開(kāi)鼠窩,繞到糧倉(cāng)的后方,終于偷到了食物,那真是個(gè)源源不斷,洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門(mén),心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
昨天,這是一座村莊。
生活多少來(lái)年一個(gè)模樣,
貧窮落后困擾著人們,
現(xiàn)代文明上那樣遙遠(yuǎn)渺茫。
晨曦中阿爸在田間勞作,
煙霧里阿瑪煮飯?jiān)谠钆裕?/p>
小孩子在稻草堆里打滾,
姑娘從溪邊挑回來(lái)一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽(yáng)……
呵!只不過(guò)短短幾年時(shí)光,
變化超出了人們的想象,
祖國(guó)邊陲的這座村莊,
奇跡般的改變了自己模樣。
高速公路代替了泥濘的古道,
破舊的`土屋變成了幢幢廠(chǎng)房,
兒童樂(lè)園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),
彩燈噴泉裝點(diǎn)的像仙境一樣。
人們呢?我熟悉的鄉(xiāng)親們呢?
難道他們離開(kāi)了世代居住的地方?
不,他們沒(méi)有離開(kāi)故土,
在特區(qū)到處可以看到那些熟悉的面龐。
他們開(kāi)著卡車(chē),運(yùn)送水泥、鋼材,
提著皮包,和外商談判辦廠(chǎng)。
伴著燈光,在知識(shí)的海洋里遨游,
和著樂(lè)曲,翩翩起舞放聲歌唱。
再不是只求三餐眼看腳下,
探尋的目光已越出國(guó)際投向四方。
從儀表到心靈煥然一新,
就像那彩色的特區(qū)新城一樣。
這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民,
改革開(kāi)放給他們插上翅膀,
似春燕在田野上飛起,
傳遞著新的信息,描畫(huà)著美好春光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候看到天上的風(fēng)箏滿(mǎn)天飛,心中就想:風(fēng)箏每天都被線(xiàn)牽著多不自在,要是擺脫線(xiàn)自己飛,豈不是飛得更高?長(zhǎng)大之后的我越發(fā)想自立了,不愿意聽(tīng)父母的嘮叨與教會(huì),總是認(rèn)為沒(méi)有他們我會(huì)過(guò)得一樣好,為了證明自己我決定——要一個(gè)人去夏令營(yíng)。就這樣我開(kāi)始了一次令我終身難忘的旅行。
當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)我的心情是很愉快的,沒(méi)有思念,擺脫父母真好!我很快的融入了小伙伴當(dāng)中,并且可以獨(dú)立的處理一些事情,看到自己的成長(zhǎng),我很高興,然而正在那時(shí),我“不爭(zhēng)氣的”思鄉(xiāng)之情也漸漸涌上心頭。
當(dāng)我看見(jiàn)我們鬧完之后滿(mǎn)屋的狼藉,當(dāng)我們發(fā)愁如何去處理它時(shí),當(dāng)我們?cè)讵q豫是放置不管,還是讓別人處理時(shí),我的耳畔邊竟然響起了母親無(wú)數(shù)次在我耳邊嚷嚷的話(huà)語(yǔ):看完瘋啦吧,屋子里亂成這樣,咋見(jiàn)人?快點(diǎn)整理!這是那個(gè)讓我無(wú)比“憎惡”話(huà),現(xiàn)在卻引導(dǎo)著我正確的處理問(wèn)題,讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上,開(kāi)始思念起父母,開(kāi)始渴望父母的那份嘮叨與教會(huì),開(kāi)始感謝父母的嚴(yán)格要求,是他們讓我在別人互相推托不前時(shí),勇于承擔(dān)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考,我決定提前回家,當(dāng)我站在家門(mén)口,朝著父母微笑時(shí),那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠(yuǎn)也擺脫不了這條“線(xiàn)”。
有時(shí)候我的心是叛逆的,希望擺脫所有的束縛,自由自在地飛翔,但父母卻是我擺脫不了的“束縛”,我想掙脫,卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現(xiàn),自己就是風(fēng)箏,父母就是放風(fēng)箏的人,風(fēng)箏想拼命掙斷繩子,自由的'飛,然而當(dāng)真的沒(méi)有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引,那風(fēng)箏就再也飛不起來(lái)了。我想,不論我在哪一個(gè)地方“飛翔”,我都能感受到父母的存在,父母的關(guān)懷,那就像“根”的所在,沒(méi)有了根就無(wú)法生存,無(wú)法成長(zhǎng)。
是呀,風(fēng)箏與線(xiàn)是一對(duì)多美好搭檔,風(fēng)箏借著線(xiàn)的力量飛上天空,線(xiàn)帶著自己的期望和力量將風(fēng)箏送上天空,他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理解,從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩,讓風(fēng)箏高飛吧!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-22
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)07-22
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文07-26
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-01
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)09-06