實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文[精品4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　雖說(shuō)我才12歲，但是我對(duì)潮流的追求，絕對(duì)是無(wú)人能比的。不相信？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　No.1 搭配潮人

　　春暖花開(kāi)，服裝店里又進(jìn)新貨啦！每當(dāng)我走在大街上，看著服裝店里的那些漂亮的春裝時(shí)，我開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)。我對(duì)穿衣搭配非常敏感，因?yàn)槲蚁嘈抛约河谐�前的審美觀(guān)，我可以把自己打扮得很“潮”：如果我知道穿衣風(fēng)格是可愛(ài)類(lèi)型的，那么就可以扎兩個(gè)麻花辮，上身穿白色T恤，下身配一條粉色短裙，穿一雙球鞋；如果是優(yōu)雅的.風(fēng)格，可以梳一款仙女辮，穿一條純色的篷袖連衣裙，穿一雙黑色的高跟鞋子。我的編發(fā)能力是我周?chē)�的人都認(rèn)可的。就在不久前，我有幸被仟絲緣的姐姐們選中，和他們一起去樂(lè)購(gòu)，給別人梳頭，以此為自己增添零花錢(qián)呢！

　　No.2音樂(lè)潮人

　　我還是個(gè)音樂(lè)、舞蹈發(fā)燒友呢！我熱愛(ài)音樂(lè)，只要有關(guān)音樂(lè)的消息，我最為靈通。最近我收到了一個(gè)天大的好消息：5月27日，張杰、張碧晨等歌手將要開(kāi)演唱會(huì)啦！而且就在我們常州舉行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好拿著爆米花，在電視上看他們演唱的直播了呢！

　　我從去年起就一直開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞，自我學(xué)習(xí)起，就一直是班級(jí)里的佼佼者到現(xiàn)在為止我已經(jīng)掌握了斗牛舞，倫巴，桑巴的拉丁項(xiàng)目。

　　這就是我，一個(gè)會(huì)跟著時(shí)代進(jìn)步的小潮人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上，腳下就像生了風(fēng)，從操場(chǎng)的這邊跑到那邊，玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。

　　游戲剛開(kāi)始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊(duì)里，鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過(guò)去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。

　　很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的'勁頭都快沒(méi)有了，這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！

　　可是就在這時(shí)，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個(gè)正著，這下我們隊(duì)的趨勢(shì)就不占上風(fēng)了。為什么呢？因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭�道我們老鼠�?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉(cāng)旁邊，怎么也不離開(kāi)，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉(cāng)門(mén)半步。

　　這時(shí)，我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì)，我悄悄的離開(kāi)鼠窩，繞到糧倉(cāng)的后方，終于偷到了食物，那真是個(gè)源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。

　　可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門(mén)，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　昨天，這是一座村莊。

　　生活多少來(lái)年一個(gè)模樣，

　　貧窮落后困擾著人們，

　　現(xiàn)代文明上那樣遙遠(yuǎn)渺茫。

　　晨曦中阿爸在田間勞作，

　　煙霧里阿瑪煮飯?jiān)谠钆裕?/p>

　　小孩子在稻草堆里打滾，

　　姑娘從溪邊挑回來(lái)一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽(yáng)……

　　呵！只不過(guò)短短幾年時(shí)光，

　　變化超出了人們的想象，

　　祖國(guó)邊陲的這座村莊，

　　奇跡般的改變了自己模樣。

　　高速公路代替了泥濘的古道，

　　破舊的`土屋變成了幢幢廠(chǎng)房，

　　兒童樂(lè)園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，

　　彩燈噴泉裝點(diǎn)的像仙境一樣。

　　人們呢？我熟悉的鄉(xiāng)親們呢？

　　難道他們離開(kāi)了世代居住的地方？

　　不，他們沒(méi)有離開(kāi)故土，

　　在特區(qū)到處可以看到那些熟悉的面龐。

　　他們開(kāi)著卡車(chē)，運(yùn)送水泥、鋼材，

　　提著皮包，和外商談判辦廠(chǎng)。

　　伴著燈光，在知識(shí)的海洋里遨游，

　　和著樂(lè)曲，翩翩起舞放聲歌唱。

　　再不是只求三餐眼看腳下，

　　探尋的目光已越出國(guó)際投向四方。

　　從儀表到心靈煥然一新，

　　就像那彩色的特區(qū)新城一樣。

　　這就是昔日面向黃土背朝天的農(nóng)民，

　　改革開(kāi)放給他們插上翅膀，

　　似春燕在田野上飛起，

　　傳遞著新的信息，描畫(huà)著美好春光。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　小時(shí)候看到天上的風(fēng)箏滿(mǎn)天飛，心中就想：風(fēng)箏每天都被線(xiàn)牽著多不自在，要是擺脫線(xiàn)自己飛，豈不是飛得更高？長(zhǎng)大之后的我越發(fā)想自立了，不愿意聽(tīng)父母的嘮叨與教會(huì)，總是認(rèn)為沒(méi)有他們我會(huì)過(guò)得一樣好，為了證明自己我決定——要一個(gè)人去夏令營(yíng)。就這樣我開(kāi)始了一次令我終身難忘的旅行。

　　當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)我的心情是很愉快的，沒(méi)有思念，擺脫父母真好！我很快的融入了小伙伴當(dāng)中，并且可以獨(dú)立的處理一些事情，看到自己的成長(zhǎng)，我很高興，然而正在那時(shí)，我“不爭(zhēng)氣的”思鄉(xiāng)之情也漸漸涌上心頭。

　　當(dāng)我看見(jiàn)我們鬧完之后滿(mǎn)屋的狼藉，當(dāng)我們發(fā)愁如何去處理它時(shí)，當(dāng)我們?cè)讵q豫是放置不管，還是讓別人處理時(shí)，我的耳畔邊竟然響起了母親無(wú)數(shù)次在我耳邊嚷嚷的話(huà)語(yǔ)：看完瘋啦吧，屋子里亂成這樣，咋見(jiàn)人？快點(diǎn)整理！這是那個(gè)讓我無(wú)比“憎惡”話(huà)，現(xiàn)在卻引導(dǎo)著我正確的處理問(wèn)題，讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上，開(kāi)始思念起父母，開(kāi)始渴望父母的那份嘮叨與教會(huì)，開(kāi)始感謝父母的嚴(yán)格要求，是他們讓我在別人互相推托不前時(shí)，勇于承擔(dān)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，我決定提前回家，當(dāng)我站在家門(mén)口，朝著父母微笑時(shí)，那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠(yuǎn)也擺脫不了這條“線(xiàn)”。

　　有時(shí)候我的心是叛逆的，希望擺脫所有的束縛，自由自在地飛翔，但父母卻是我擺脫不了的“束縛”，我想掙脫，卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現(xiàn)，自己就是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人，風(fēng)箏想拼命掙斷繩子，自由的'飛，然而當(dāng)真的沒(méi)有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引，那風(fēng)箏就再也飛不起來(lái)了。我想，不論我在哪一個(gè)地方“飛翔”，我都能感受到父母的存在，父母的關(guān)懷，那就像“根”的所在，沒(méi)有了根就無(wú)法生存，無(wú)法成長(zhǎng)。

　　是呀，風(fēng)箏與線(xiàn)是一對(duì)多美好搭檔，風(fēng)箏借著線(xiàn)的力量飛上天空，線(xiàn)帶著自己的期望和力量將風(fēng)箏送上天空，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

　　從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理解，從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩，讓風(fēng)箏高飛吧！

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