小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
地點(diǎn)：宇宙法庭上
人物：證人—小魚(yú)、大象
法官—太陽(yáng)
原告—河伯伯
被告—人類
太陽(yáng)法官（神情嚴(yán)肅）：請(qǐng)大家安靜下來(lái)，現(xiàn)在開(kāi)庭，帶被告人類上庭。（人類被拷著站在了被告席上）
太陽(yáng)法官：現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)婧硬v話。
原告河伯伯（彎著腰，捶著背干咳了一聲）：法官大人，我這幾千年來(lái)一心一意用自己的甘泉哺育著人類兒女，可誰(shuí)知她們卻恩將仇報(bào)在我身上亂扔塑料袋、果皮、死牲畜、剩飯菜、亂排污水……使我身上長(zhǎng)起了一片片青苔。（河伯伯的眼淚像決了堤似的涌了出來(lái)）
太陽(yáng)法官（神情十分嚴(yán)肅）：現(xiàn)在請(qǐng)證人小魚(yú)講話。
證人小魚(yú)（非常傷心）：法官大人救救我們吧！人類太殘酷了，不知從何時(shí)起工廠就大量排放污水，我的一些伙伴都被毒死了。法官大人一定要替我們申冤啊！我們渴望那快樂(lè)的生活�。。ㄗC人小魚(yú)不停的哽咽著）
太陽(yáng)法官：接下來(lái)請(qǐng)證人大象講話。
證人大象（豎起大鼻子，仰天大叫了一聲，又輕輕放了下來(lái)）：法官大人，大家都知道我們大象家族是靠飲水生活的，可自從人類破壞了溪水后，我的一些同伴喝了污水中毒死了，有的患了怪病……（說(shuō)到這兒大象不禁傷心的哭了起來(lái)）
太陽(yáng)法官（非常氣憤）：人類的確太可惡了，接下來(lái)讓被告人類講話。
被告人類（滿懷歉意）：法官大人，聽(tīng)了大家的'話，我們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我們一時(shí)糊涂，為了金錢為了方便竟干出這樣傷天害理的事，我們?cè)敢饨邮軕土P�。ㄈ祟惖皖^懺悔）
太陽(yáng)法官：本庭15分鐘后進(jìn)行宣判，現(xiàn)在休庭。
15分鐘后……
太陽(yáng)法官：大家肅靜。接下來(lái)我宣布人類要重建家園，給動(dòng)物和自己一個(gè)美好的家園。
被告人類：我們一定照辦。
太陽(yáng)法官：即然人類已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并愿意改正，不知原告和證人覺(jué)得這樣行嗎？
原告河伯伯和證人小魚(yú)、大象商議了一會(huì)兒：可以，我們?cè)敢庠俳o人類重新改過(guò)的機(jī)會(huì)。
太陽(yáng)法官：現(xiàn)在退庭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
靜靜地屹立在一點(diǎn)，均勻的呼吸，閉上眼，張開(kāi)全身毛細(xì)孔，與身邊的介質(zhì)交換彼此的炙熱。通過(guò)稀薄的空氣，連接令一個(gè)緯度的感動(dòng)。
我靜靜地守望，守望一種安然。安逸于腳下僅有的一寸土地，不夾雜一絲感傷，不疾不徐地一個(gè)人從容，一個(gè)人遐想。讓守望時(shí)散發(fā)出動(dòng)人的美，在你身際靜靜流淌。嘗試過(guò)千萬(wàn)種瘋狂的生活，才發(fā)現(xiàn)安靜是最美的瘋狂。放棄了風(fēng)花雪月，放棄了唏噓喧囂，只緊緊地揣著那滿得溢出來(lái)的美與靜靜地守望。一眼秋波望穿，望穿，依風(fēng)傍月數(shù)星，抬頭一見(jiàn)南山。一步也不離開(kāi)腳下僅有的.一寸土地，安然在這里就好，守望就好。
沒(méi)有人可以不平凡，在卓越的也只是一介世人。自喻深刻地認(rèn)知這世界，卻在守望時(shí)，被驚得困窘不堪。我們都是從稚嫩攜帶乳臭，知道血?dú)夥絼偛豢梢皇冷h芒萬(wàn)丈。但在此時(shí)，銳氣已被守望磨得不經(jīng)波瀾。我們帶著僅存的銳氣出逃，褪去了外在的刺，只是內(nèi)心的殷盼。最后，我們?cè)诖似蚯竽欠N守望，乞求褪去最后的銳氣。直到守望為你割下多余的刺，給予你一心的平靜。
我們以絕對(duì)的恣意守望，沒(méi)有受寵若驚，沒(méi)有可持無(wú)恐。在這個(gè)迤邐的星球上，我們小的那樣卑微，那樣可愛(ài)，我們只能守望。守望時(shí)，我們相信了真理，我們是絕對(duì)的虔誠(chéng)者。哪怕是守望一件虛無(wú)縹緲的東西，我們也要滿懷虔誠(chéng)地守望，我們要學(xué)會(huì)為任何一個(gè)信念守望，有守望，才會(huì)有感知，我們才能真切地感受自己獨(dú)到的存在。有守望的地方，就是我該回去的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的外公六十歲了，一臉大胡子，又粗又硬，經(jīng)常刺得我哇哇大叫。身材魁梧的外公有著一雙靈巧而粗糙的手，平時(shí)我們有什么壞掉的東西，或是有什么不會(huì)做的事情，都是在外公的幫助下完成的。外公退休后，還是閑不住，于是在嶺陀山上開(kāi)墾了一塊地，每天凌晨五點(diǎn)，外公就會(huì)起床去山上種菜，給雞和兔喂食。九點(diǎn)鐘回到家，外公就會(huì)和外婆一起燒飯做菜，為我們準(zhǔn)備午餐�，F(xiàn)在我們每天都能吃上新鮮又健康的蔬菜和雞蛋了，多虧了我有一個(gè)勤勞能干的外公呀！我的外公還有孩子氣的一面，在空閑時(shí)，外公經(jīng)常陪我下各種棋，象棋、圍棋、跳棋、飛行棋……，不管什么棋他都感興趣，還會(huì)為了輸贏和我爭(zhēng)論不休。日全食的前一天，外公跑遍了沈家門的`所有眼鏡店，就為了買到了一副護(hù)目鏡。
第二天日食一開(kāi)始，外公就目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng)，還一邊喊：“看呀，太陽(yáng)已經(jīng)被咬掉一塊啦！”“太陽(yáng)只剩下一半了�！薄疤�(yáng)變成月亮了啦！”我們都笑嘻嘻得稱他為“老頑童”。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是都了解我的外公了？以后，你們是不是也想讓我來(lái)認(rèn)識(shí)一下你的外公？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
唉，真倒霉。剛睜開(kāi)眼睛就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我做作業(yè)。昨天做了一天，今天又做！
我想，只要生病就不要做作業(yè)了。不如騙媽媽一回。“媽媽，我頭痛。”我故意把聲音放低，好像真的生病了。媽媽趕緊從廚房里跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“好好的'，怎么突然就生病了呢？來(lái)，用溫度計(jì)量量溫度。”我頓時(shí)嚇了一跳，不用裝病就流出了汗。
“對(duì)了。”我看見(jiàn)床頭上有一杯熱開(kāi)水。于是，我就把溫度計(jì)放了進(jìn)去。誰(shuí)知，我剛放進(jìn)去，媽媽就走過(guò)來(lái)了。還好我手快，即使把溫度計(jì)拿了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，尖叫起來(lái)：“40度�！蔽铱偹闼闪艘豢跉�。
媽媽問(wèn)我吃些什么，我說(shuō)冰淇淋。媽媽的臉色頓時(shí)暗了下來(lái)。不過(guò)還好，我“生病”了嘛。媽媽又是削蘋(píng)果，又是拿零食給我吃。還讓我看電視呢！我坐在床上，邊看電視邊吃零食，不一會(huì)兒零食就被我吃得一干二盡。
我情不自禁地說(shuō)：“生病的感覺(jué)真好。”
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