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    五年級(jí)我愛讀書作文

    時(shí)間:2024-04-28 11:01:29 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)我愛讀書作文15篇(實(shí)用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)我愛讀書作文,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)我愛讀書作文15篇(實(shí)用)

    五年級(jí)我愛讀書作文1

      1、讀書樂趣多。

      翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境,有的'時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。

      2、讀書知識(shí)多。

      多讀書的人,擁有的知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯!爸R(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。

      3、讀書分?jǐn)?shù)多。

      這話怎么理解呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。

      這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。

      不錯(cuò)吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識(shí),讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。

    五年級(jí)我愛讀書作文2

      直到有一天,我又去央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了,丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里,讓我查字典看書。我叫也沒用,敲門也沒用,只好躺在床上,翻開《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開始看起來。一會(huì)兒,我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著,心中又不斷地出現(xiàn)了故事的情節(jié)。我好象只身在王國的小花園里,好象聽見了小公主的哭聲,又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個(gè)美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地,我決定看第二篇故事。就這樣,我看了一篇又一篇的故事,不知不覺中,我愛上了看書。我的愛第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。在夢(mèng)中,我自己成了偉大的作家,只花了兩個(gè)月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣,我很了不起吧!正在這時(shí),我的美夢(mèng)突然終止了,是爸爸在抓我的腳底,太癢了!都怪爸爸,把我的'美夢(mèng)攪和了。我又回過頭一想,是爸爸把我逼進(jìn)了書的“世界”。正是書給我知識(shí)、給我暢想?

      我愛書,更離不開書。至今,我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經(jīng)很多了,但我要的是更多的書,更多的暢想。

      書,是我的朋友。

    五年級(jí)我愛讀書作文3

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀一本好書就像與一位智者談話,進(jìn)入書的世界,傾聽書的話語,就可以讓人變得更聰明,更有智慧。

      我很小的時(shí)候就與書有了不解之緣,記得我很小的時(shí)候,我就是聽媽媽講的故事,哪些許許多多的故事給了我許多啟示。我小時(shí)候看的`是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,沒幾個(gè)字,可內(nèi)容卻深深地印在我的腦海里,從此我愛上了看書。上學(xué)后,看的書可多了!有《軒轅劍》《大魔術(shù)師》《小人國厲險(xiǎn)記》……可多啦!但與小時(shí)候不同,這些書基本都是字。

      記得有一次,吃過午飯后,我又開始發(fā)書癮了,可媽媽非讓我睡午覺,說下午上課沒精神,還將所有我愛看的小說都沒收了,幸好我的枕頭邊有我的“小書柜”,說是小書柜,但它是我藏在枕頭下面的幾本書罷了。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,幸好老媽沒發(fā)現(xiàn),不然又要被罵了。

      書像一艘永不沉沒的小船,帶你去知識(shí)的海洋。像一塊巧克力,

      甜入你的心頭。像一位智者,教我們學(xué)習(xí)……

    五年級(jí)我愛讀書作文4

      如果還有十分鐘就要世界末日了。你會(huì)選擇做什么?有些人選擇要逃避,有些人選擇等死……我呢,我會(huì)選擇看書,就算死了也要在死之前看完一本書。當(dāng)然,這只是一個(gè)想象罷了。

      看一本書,我看得如癡如醉。我很愛看書,看一本書,沒有什么理由。我就是愛看?磿步o我鬧出了一些笑話。就聽我來講講吧。

      媽媽帶我去書店買了幾本書。我特別喜歡看。我天天看,就算看過了也看,就像我們學(xué)的那篇課文《走遍天下書為侶》那個(gè)作者說的那樣,“你不會(huì)見過你朋友一面就不再見面了嗎?”這句話。從書店回到了家,我就迫不及待的翻開買的書。啊,好多啊……你們可能不知道我說的是什么,里面有好多知識(shí)啊~~我就從回到家看到吃飯。媽媽叫我下去吃飯,我就只說了一句話:“哦,就來!笨墒,我就這樣看下去。媽媽連續(xù)叫了五次了,我還是那句話:“哦,就來!敝钡桨职稚鷼饬,抄起家伙來了,我才被他們從書的世界里給拉了出來。

      你們覺得我看書的.方法不是很好吧,可是我有書看,我就能忘記吃忘記睡,可以要一個(gè)詞來說了,那就是“廢寢忘食”對(duì)吧。你們自己會(huì)有看書的方法。我可以那樣看書,也可以這樣看書。

      我是一個(gè)書迷,對(duì)書是不可能放手的。

    五年級(jí)我愛讀書作文5

      我4歲大的時(shí)候,媽媽就常在睡覺前給我講故事,我總是聽著聽著就睡著了,那時(shí)我根本聽不懂。5歲的時(shí)候,媽媽給我買來了識(shí)字卡片,一個(gè)一個(gè)的教我,等我全會(huì)認(rèn)了,又買了一些好看的圖畫書來讀,起先媽媽讀一遍,我跟著讀一遍,后來,我就把所有圖畫書都讀了,雖然不能全懂是什么意思,可我依然很開心。1年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,遇到不會(huì)認(rèn)的字,看一下字上的'拼音就能把它讀出來,實(shí)在不懂意思,就用拼音查字典,學(xué)會(huì)了許多不會(huì)讀而且陌生的字,從此書呀、字典呀都成了我愛不釋手的好朋友和好幫手。現(xiàn)在我已是5年級(jí)的學(xué)生了,可喜歡讀書的習(xí)慣依然沒有變,古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,雖然我還不能達(dá)到那種境界,但是我從來不怕寫作文,而且暗地里還有點(diǎn)喜歡,我總覺得寫作文就好象是用文字的形式給大家講講自已編的故事,好好玩!要讀書,就要好讀書,讀好書;就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識(shí)。。∥覑圩x書。

    五年級(jí)我愛讀書作文6

      如果你乘船去旅行,除了帶必備的生活用品外,只能選擇玩具、蛋糕和書中的一樣,你會(huì)選什么呢?

      我會(huì)選擇帶一本書。因?yàn)榈案怆m然好吃,但是吃完后就什么也沒有了,最后也只能當(dāng)做身體廢物排泄出來;而玩具呢?雖然可以不斷的重復(fù)玩,但我可以試問你,就算是一個(gè)很精密、很好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,玩的遍數(shù)多了,是不是也玩煩了呢?而且也得不到太多的收獲。但是書卻不一樣。因?yàn)闀梢葬t(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書籍是人類進(jìn)步的階梯;書寄托著長輩的期冀,書嚴(yán)實(shí)著人成長的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜、怒、哀、樂……

      我在船上可以反復(fù)的看這一本書。我可以看一遍、10遍、100遍、甚至1000遍。你會(huì)問我,難道這樣就不會(huì)煩嗎?那樣就應(yīng)該可以背過整本書了,那還有什么意思呢?的確,當(dāng)時(shí)我確實(shí)應(yīng)該能背過那整本書了。但是,你如果反復(fù)的`去看一本書的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每讀一遍,都會(huì)有新的收獲。

      書可以讓我們的理性不斷升華,靈魂不斷升華?梢宰屛覀冞M(jìn)入書中的世界,同時(shí)去感受作者心中的世界。

      來吧!讓我們一起去書中的世界探險(xiǎn)吧。

    五年級(jí)我愛讀書作文7

      我愛書,我愛書,就像老鼠愛大米。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我的好朋友,書也是知識(shí)的海洋。我要更珍惜它。

      我很愛讀書,因?yàn)闀軒椭姨岣叱煽,還能讓我在書中找到屬于我自己的快樂。

      記得有一天,媽媽帶我去書店,我找了一本書就坐在旁邊的沙發(fā)上看了起來。媽媽過來了說:“我要去辦點(diǎn)事,過很久才能回來,你看一會(huì)兒自己回家吧。”我說:“知道了!眿寢尵妥吡。我認(rèn)真地看那本書,因?yàn)槟潜緯拿纸小恫槔砭攀馈,是一本探索的書,也是我的理想,?dāng)一名中國最有潛力的超級(jí)大偵探。我拿起那本書,翻開第一頁,用手指著字一個(gè)一個(gè)地讀著,沒過多久竟然讀了半本書。我讀書的速度非?,誰也打斷不了我。這時(shí)我看到最重要的'一頁,那一頁上面記載著當(dāng)大偵探的秘訣,我心里想:這本書是我的最愛,我到什么時(shí)候都忘不了,我長大了也要認(rèn)真讀這本書,回憶我當(dāng)年的往事。這時(shí)媽媽來了,媽媽站在門口大聲地喊我的名字,喊了三聲我也沒聽見,媽媽只好到里面來找我。當(dāng)媽媽找了我20分鐘以后,竟然發(fā)現(xiàn)我在地上趴著,手里還一直拿著那本書,媽媽走到我的旁邊,大聲喊著我的名字,而我還是聽不見,媽媽只好蹲下來趴在我的耳朵上“啊”了一聲,嚇了我一跳,我一看表,竟然看了三個(gè)小時(shí)十分鐘,我只好無可奈何地跟媽媽走了。

      讀書,我很快樂,因?yàn)樽x書能讓我當(dāng)上大偵探喲!我一定好好讀書!

    五年級(jí)我愛讀書作文8

      高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽揖褪且粋(gè)不折不扣的小書迷。每天放學(xué)寫完作業(yè),我就會(huì)跑去看書。甚至看得連飯都不想吃,覺都不想睡了。下面就讓我來給你們說說我讀書的經(jīng)歷吧!

      在我剛剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,就抱起了家里的那本童話書。書里的各個(gè)人物使我有不一樣的心情。一會(huì)兒為他絕望,一會(huì)兒新中有燃起了一線希望,一會(huì)兒失望的心情有回來了。就說《丑小鴨》吧!它因?yàn)殚L的'太丑,所以被鴨子們趕出了鴨群。讀到這的時(shí)候,我為它而絕望。但幾經(jīng)磨難只后,他終于變成了一只美麗的白天鵝。這里又讓我從絕望的深淵中爬了出來。漸漸的,這些童話書不能滿足我讀書的需求了。書架上的名著就像磁鐵一樣吸引住了我。

      曾幾何時(shí),我讀懂了《西游記》中斬妖除魔的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、老實(shí)憨厚的沙和尚“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的《三國演義》也給我留下了極其深刻的印象。描寫“官迫民反”的《水滸傳》里著力描寫的人物,如林沖DD林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使我氣憤填胸。武松、魯智深等人,都有自己極生動(dòng)的風(fēng)格!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!薄都t樓夢(mèng)》讓我嘗到了一個(gè)朝代和家庭的興旺盛衰的滋味。

      這就是我的讀書經(jīng)歷,我也做到了冰心奶奶所說的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”

      讀書亦美妙,我愛讀書!

    五年級(jí)我愛讀書作文9

      讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 。

      付婧涵是一個(gè)很愛讀書的學(xué)生,每天都要放幾本書在抽屜里,這樣下課時(shí),她就可以在座位上津津有味的讀書了,每當(dāng)我們約她玩時(shí),她都面帶微笑的說:“哦,不行,我還有好幾本書沒看完呢,下次吧!”就連班長和愛讀書的`宗壘也“比”不過付婧涵。

      付婧涵看書的樣子簡直是千姿百態(tài),你瞧,剛才還手托著下巴讀書,這會(huì)兒又趴在那里,傻傻的笑……唉,總之。她看書的造型真的是千態(tài)萬狀啊!

      叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,同學(xué)們都出去追逐打鬧,急得連爬帶滾。有的同學(xué)還因?yàn)橛螒蛏系囊稽c(diǎn)小事因此吵、打。而付婧涵,沒有一次是因這些小事跌破下巴,吵得不可開交的。

      付婧涵每次到同學(xué)串門時(shí),我們?cè)谧分鸫螋[,她卻在看書。有時(shí),我們?cè)摳骰馗骷,各找各媽的時(shí)候。她總是說,XXX,能把這些書借給我回家看嗎?

      有一次,我問付婧涵:“你怎么這么愛看書?”她說:“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了 ”

    五年級(jí)我愛讀書作文10

      小時(shí)侯,看到哥哥姐姐拿著一本厚厚的書,坐在桌前津津有味地看著,我心里便有了一個(gè)想法:等我長大以后,要看世界上最厚的書。

      光陰似箭,時(shí)間已從身邊悄悄地溜走,我漸漸地長大以后,書籍也成了我的.好朋友。

      捧起一本書坐在窗前,我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交、流。一本好書,給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng),我度過《巴黎圣母院》,叢書中我知道什么是真善美、什么是假丑惡……雖然敲鐘人卡西莫多有一張丑惡的臉,但是他卻有一顆純潔、善良的心……讀書時(shí),只要你用手去打開它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會(huì)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)的知識(shí)和啟示。知識(shí)如同金玉,價(jià)值無限

      我愛讀書,在書中漸漸明白:如果一個(gè)人被書征服卻不懂征服書,只算是書呆子。我們讀書,是為了吸取養(yǎng)料,而不是將書倒背如流。正如培根所說:“把自己的頭腦當(dāng)做草地,任別人的思想像馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書也會(huì)丟失所有的魅力和價(jià)值!蔽覀冏x書,不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會(huì)。書籍,是港灣里高懸的明燈,指引我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。

    五年級(jí)我愛讀書作文11

      說到讀書,也許會(huì)有人搖頭:“讀書真苦!”是的,讀書是一件并不輕松的事情,它需要?jiǎng)幽X、用心,是要有毅力?晌矣X得讀書充滿樂趣,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類智慧的源泉。讀一本好收,就如同與一位朋友談心。

      從小時(shí)候起,我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,每天晚上睡覺時(shí),總要媽媽給我講故事。當(dāng)媽媽讀到幽默風(fēng)趣的地方,我會(huì)哈哈大笑;讀到傷心的時(shí)候,我會(huì)為主人公不幸的遭遇而淚如雨下,F(xiàn)在,我每天都會(huì)利用學(xué)習(xí)之余看書讀報(bào),保證一到兩小時(shí)的閱讀時(shí)間。就這樣,我積累的詞匯豐富了,寫作文不用發(fā)愁了,老師也說我的作文進(jìn)步了。書是一位充滿智慧的`老人,不斷啟迪我,也像一位真誠的朋友,和我面對(duì)面交談,讓我不再有煩惱。

      讀書不僅讓我獲得了知識(shí),還讓我懂得了如何克服困難。

      記得有一次,我在學(xué)自行車時(shí),只要媽媽扶著我,我就能騎得很好,媽媽一放手,我就覺得腳和手不聽使喚了,便從自行車上摔了下來。腿上青一塊,紫一塊的。當(dāng)我想放棄時(shí),想起了海倫·凱勒。她天生既聾又啞又盲,但她取得了極不平凡的成就。努力學(xué)會(huì)了讀書和說話,還會(huì)說英語、法語等多種語言。海倫·凱勒將她的一生奉獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。再看看我自己,唉,真的是自愧不如!每次遇到困難時(shí),我就想起了海倫·凱勒那頑強(qiáng)不屈的精神。

      讀書使我變得自信,我愛讀書!

    五年級(jí)我愛讀書作文12

      書,我的好老師。

      小時(shí)候,我經(jīng)常被書中那一個(gè)個(gè)精彩的片段和主人公的調(diào)皮可愛所吸引,但現(xiàn)在,慢慢長大的我,總是被書中的'道理所深深地感動(dòng)。書,教會(huì)了我怎樣做人。

      在最近閱讀的《德國,一群老鼠的童話》一書中,小白鼠莉莉的聰明、善良,令我佩服不已。而壞蛋威利巴爾德最終得到了報(bào)應(yīng),也讓我明白:只有認(rèn)真學(xué)習(xí),心地善良,還要樂于助人,真誠的對(duì)待大家,才能得到認(rèn)可。

      而《小海蒂》中,那天真善良、活潑樂觀的小海蒂,用她的實(shí)際行動(dòng)讓我體會(huì)到:無論有多大的困難,都要樂觀面對(duì),把自己的愛傳給別人,才是最幸福的。

      還有《尼爾斯騎鵝旅行記》中調(diào)皮的尼爾斯在和白鵝、大雁的旅行中變得有愛心,有知識(shí)。所以,我也體會(huì)到熱心助人世界上最快樂的事情。

      《秘密花園》中的瑪麗,雖然出生時(shí)命運(yùn)不好,但在“秘密花園”中遇到了好朋友,使她懂得樂觀、善良和溫柔,也讓我認(rèn)識(shí)到:無論生活有多坎坷、多艱苦,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),要做一個(gè)健康、勇敢、善良的人!

      是書,幫我打開了知識(shí)殿堂的大門;是書,為我開啟了智慧人生的道路;是書,給我指明了怎樣做人的方向。書——難道不是我最好的老師嗎?

      我愛讀書!

    五年級(jí)我愛讀書作文13

      俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽倚r(shí)候聽了這句話,當(dāng)時(shí)沒有忘記,直到現(xiàn)在也沒有忘記,所以我因?yàn)檫@句話經(jīng)常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思,還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。

      我愛看故事、童話類的書籍。開始的時(shí)候我看一本童話或故事就是開頭不看,只看精彩的段落和結(jié)尾。這么看下去久了,也覺得沒什么意思了,便開始嘗試從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看。我記得我第一本從頭到尾看完的是一本名叫《安徒生童話》的書。里面有很多來自外國的童話故事,我很喜歡。

      對(duì)于漫畫書,我保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以有時(shí)我看書累了,看一會(huì)漫畫,就可以愉悅身心。

      外國的`名著我讀得不多,但是我已經(jīng)深深的被它獨(dú)有的魅力吸引住了!陡窳蟹鹩斡洝珐p《湯姆索利亞歷險(xiǎn)記》這兩本書在我的腦海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑湯姆的奇思妙想,讓我對(duì)敘事小說有了非常濃厚的興趣。在我看來,書是帶我們航海的航船,書是帶我們飛翔的翅膀,書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”。

      我愛讀書,書籍是人類進(jìn)步的階梯;我愛讀書,書中有許多有趣的事情;我愛讀書,書是我的好朋友;我愛讀書,沒有書生活就沒有樂趣。

    五年級(jí)我愛讀書作文14

      我愛讀書,一本本流光溢彩的中外名著,使我仿佛置身于浩瀚的大海,讓我如癡如醉。只要拿起書我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……

      一開始,我并不愛讀書,覺得很沒意思,看著窗外飛過的鳥兒,真想出去玩!終于忍不住了,我趁爸爸媽媽不注意,偷偷溜了出去,直到金黃的晚霞染遍了天空,我才依依不舍地回家。

      爸爸為此教訓(xùn)了我,因此,我更討厭書了。直到有一次,媽媽的同事送給了我一本《童話故事》,書中的情節(jié)深深地吸引著我,一篇又一篇,我居然把看完了。

      現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,看了許多書,有四大名著中的《紅樓夢(mèng)》,有林海音的代表作《城南舊事》,還有古今中外的《名人傳》。當(dāng)中,我最喜歡的是《孝經(jīng)》,全本書只告訴我們一個(gè)簡單而令人深思的道理,就是無論你是男女老少,只要你的父母親健在,就盡自己的`努力去回報(bào)他們,感恩他們。

      一本你喜歡的書就是一位益友,也是一位良師。只有讀好書,我們才能汲取前人的智慧,讓自己變成高尚和聰慧的人。

    五年級(jí)我愛讀書作文15

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;“讀本好書,就是和許多高尚的人談話”,這是歌德眼中的書。而在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開智慧之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。

      小時(shí)候,媽媽常常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時(shí),我只懂一點(diǎn),但很喜歡聽,覺得會(huì)讀書很開心。

      慢慢的,媽媽給我買了一些帶有圖畫的書。那時(shí)我認(rèn)字不多,不能讀懂全書。但是,因?yàn)闀系膱D畫很好看,所以我喜歡拿著書翻來翻去,百看不厭。

      一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,在老師的推薦下我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來認(rèn)識(shí),漸漸地我懂的字多了,讀書也能記住一些了。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了。可是,喜歡讀書的習(xí)慣依然沒有變。書已經(jīng)成了我愛不釋手的.好朋友了。看書的時(shí)候,我很投入,我有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了睡覺時(shí)間,有時(shí)別人和我說話,我都沒反應(yīng)……古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!币虼耍覐膩矶疾慌聦懽魑。因?yàn)槲覍懙淖魑某3J艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),所以我更愛讀書了。

      書,是我生命的一部分,它會(huì)給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯。

      !我愛讀書!

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